喜迎國際六一兒童節活動主持詞

時間：2025-11-15 21:36:53 主持詞

喜迎國際六一兒童節活動主持詞

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發展的社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編收集整理的喜迎國際六一兒童節活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

喜迎國際六一兒童節活動主持詞

喜迎國際六一兒童節活動主持詞1

　　【開場白】

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　齊：大家好!

　　甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

　　乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

　　甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

　　乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

　　乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!

　　乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

　　甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望!

　　甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

　　甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

　　乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

　　甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

　　三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————

　　齊：現在開始!

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

　　女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

　　男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》

　　2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

　　3小品是深受大家喜歡的.節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

　　4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

　　5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

　　6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

　　【結束語】

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

　　乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

　　甲：托起閃亮的金星，

　　乙：未來靠我們去創造，

　　甲：今天我們歡聚一堂

　　乙：為的是明日的欣欣向陽!

　　甲：我們堅信：————

　　齊：我們的未來會無比輝煌!

　　甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節

　　乙：祝同學們學習進步、童心常在!

　　甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————

　　齊：到此結束

　　乙：同學們、再見!

喜迎國際六一兒童節活動主持詞2

　　甲：尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

　　合：大家好。

　　乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節日！

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂！

　　甲：這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　乙：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　合：小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。

　　甲：首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

　　乙：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

　　甲：身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

　　乙：這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

　　甲：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的.主題，請欣賞……

　　乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……

　　甲：一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

　　乙：小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　甲：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

　　乙：唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…

　　甲：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

　　乙：嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　　甲：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

　　乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　甲：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　乙：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　甲：這天，我們以小學為驕傲；

　　乙：明天，小學將以我們為自豪。

　　甲：我們為祖國爭光，

　　乙：我們為祖國服務。

　　合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！

喜迎國際六一兒童節活動主持詞3

　　甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！

　　乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　甲：我們翹首期盼的六xx國際兒童節即將來臨。

　　乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

　　合：節日快樂！

　　甲：童年是快樂的兒歌。

　　乙：童年是鮮艷的花朵。

　　甲：童年是初生的太陽。

　　乙：童年是無謂的拼搏。

　　甲：在盼期中，我們的節日終于來了。

　　乙：在期盼中，節日的號角吹響了。

　　甲：為了歡慶今年的國際六xx兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。

　　乙：現在，就讓我們xx起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

　　甲：今天，就讓我們xx起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

　　乙：xx幼兒園“慶六xx”文藝匯演，現在開始。

　　甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。

　　乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

　　甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的`節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

　　乙：我們都有xx個幸福的家，每xx個幸福的家里都會有xx些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

　　甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

　　乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，xx首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

　　甲：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

　　乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”。

　　甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

　　乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

　　甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨xx無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

　　乙：下面有請大班小朋友為我們六xx節目特別準備的三句半，歡迎。

　　甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們xx起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

　　乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

　　甲：我們xx的人才特別多，接下來就有xx位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

　　乙：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。

　　甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

　　乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

　　甲：在歡聲笑語中我們的慶六xx文藝匯演即將結束。

　　乙：讓我們以xx顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　甲：我們將用xx種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　合：xx幼兒園慶六xx文藝匯演到此結束！

喜迎國際六一兒童節活動主持詞4

　　師：尊敬的各位領導，

　　師：各位家長。

　　幼：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好。

　　幼：六月是收獲的季節，

　　幼：看，活動室里，操場上，活潑的是我們的天真。

　　師：聽陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑，

　　師：想，藍天下，凝望中，放飛的是純真的理想。

　　幼：六月是感恩的日子，

　　師：在此，我們謹代表xx幼兒園全體教職工，向一直以來關愛幼教的各位領導表示誠摯的謝意，

　　師：同時我們向關心與支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝。

　　幼：另外，我要提議可愛的小朋友們，

　　幼：讓我們用掌聲感謝所有愛我們的人。

　　師：六月是快樂的溫床，

　　幼：踏著舞的步伐。

　　幼：乘著歌的翅膀，

　　師：我們又迎來了一年一度的六一兒童節。

　　師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧，

　　合：xx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯歡會正式開始。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

　　師：我們舞蹈，我們歡唱。

　　師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的`世界，都來自六月的孕育，六月的成長，

　　幼：六月，我童年的'搖籃，我童年的夢想。

　　幼：今天我擁抱美好的六月，

　　幼：明天再創六月的輝煌。

　　師：xx幼兒園“分享童年”六一聯歡會到此結束。

喜迎國際六一兒童節活動主持詞5

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的，我們為它增添光彩

　　A：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：xx

　　D：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

　　B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：xx

　　B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：xx

　　A：六月，是我們的`花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：xx一

　　D：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

　　C：現在有請班同學為大家表演《潑水歌》。

　　E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：xx

　　B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6.1節來了，韻律操《小動物模仿操》

　　D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：xx

　　C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：xx

　　B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：xx

　　C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：xx

　　B：請欣賞歌曲《買書》，表演者：xx

　　C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：xx

　　A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：xx

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的--

　　合：六一國際兒童節快樂。音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

　　B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

喜迎國際六一兒童節活動主持詞6

　　師：尊敬的各位領導

　　男：各位來賓

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家早上好！

　　師：這里是育林雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演的演出現場，首先，對長期以來，一直關心和支持育林的教育事業的各級領導，各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！

　　男：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。

　　女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。

　　男：我們的笑臉，比陽光還燦爛。

　　女：我們的心情，比鮮花還絢麗。

　　師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土有童年的太陽。男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和而甜美的，她伴著槐花的幽香悄然而至。女：在越久越濃的.記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。

　　男：輕輕地，屏住呼吸，

　　女：每一顆澎湃的心啊，激動的都要跳出胸膛了！

　　師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂！男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見證我們的成長，

　　女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！

　　師：請欣賞......

　　結束語：

　　男：六月，充滿著小朋友們的笑語和歡聲

　　女：六月，充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽光。

　　女：六月，孕育著新的希望，

　　師：歡歌陣陣，唱不盡節日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來，讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝大家的到來，祝所有的小朋友們節日快樂，永遠幸福！

喜迎國際六一兒童節活動主持詞7

　　女：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們！

　　合：大家上午好！

　　女：伴著花的芳香

　　男；踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！

　　女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

　　女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。

　　女：接下來，有請小學校長為大會致辭。

　　女：感謝校長熱情洋溢的致辭！

　　女：六一的太陽這樣輝煌

　　男：六一的花朵這樣芬芳，

　　女：六一的紅領巾這樣鮮艷，

　　男：六一的孩子們這樣歡暢，

　　女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的`歡樂吧！

　　合：小學“慶六一”文藝演出，現在開始！

　　女：（開場舞表演：）

　　此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

　　1、《中國歌最美》

　　六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。

　　《弟子規》

　　誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。

　　2、《兔子舞》

　　一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。

　　3、《中華全家福》

　　歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。

　　4、《快樂寶貝》

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》。

　　5、《不想長大》

　　小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。

　　6、《江南style》

　　一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5班的同學為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5班同學們的江南style！請一年級二班做好準備。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

　　8、《快樂女孩》

　　藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。

　　9、《給我幾秒鐘》

　　今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我幾秒鐘。》。

　　10、《美麗的一天》

　　童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。

　　11、《學生時代》

　　六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，是屬于學生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。

　　12、《一閃一閃亮晶晶》

　　小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

　　13、《江南style》

　　童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。

　　14、朗誦《我們的方陣》

　　接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

　　15、《快樂崇拜》

　　陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。

　　16、《國歌》

　　手語舞《陽光總在風雨后》

　　在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。

　　17、《沁園春雪》

　　《春江花月夜》片段

　　讀千古美文，與經典相伴，誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》

　　女：新世紀的太陽是我們的。

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

　　女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　童年的歌聲多么動聽。

　　童年的生活最最幸福。

　　愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　愿我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

　　女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。

　　合：小學文藝匯演到此結束

　　女：最后祝大家：

　　合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

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