班級元旦主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。現今社會在不斷向前發展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的班級元旦主持詞，希望對大家有所幫助。
班級元旦主持詞1
(甲)尊敬的老師、
(乙)親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
丁：收獲秋天的碩果
甲：感受嚴冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
丙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
丁：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
全合：在詩與畫流動的佳節里我們共同來一起慶賀快樂的節日。勞動東路小學四年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始
丁：首先邀請我們敬愛的班主任老師上臺講話
乙：感謝老師對我們的教誨，我們在新的一年一定會加倍努力，天天向上!
甲：下面我宣布：四2班元旦迎新會正式開始。下面請欣賞第一個節目《小蘋果》，表演者：吳靜、郭蕓萍
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦，掌聲有請。
丁：我們看到了楊仁杰同學的另一面啊!真是和在學校的感覺太不一樣了。看完了跳舞，朗誦，我們來換個新鮮的節目：請大家欣賞彭喻嶸同學帶來的《魔術表演》，掌聲有請
甲：魔術真神奇啊，讓我們大開眼界。看完了三個節目，我們一起來輕松輕松，玩個游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的`樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。
甲：輕松后，我們再來欣賞節目吧!請欣賞第四個節目：熊岑雨的獨舞表演。
乙：熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個節目：文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節目話劇表演，有劉煜瑤等同學。
丁：她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了，大家準備好了嗎?(準備好了)
丁：游戲的名字要：大風吹
游戲要求：9人圍成一個大圈，并在每個人的后面有一把椅子，最后1個站在圈的中間。由中間的人發出口令：“大風吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個節目!
甲：下面我們來看節目吧!請欣賞禹延的獨舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!
丙丁：表演真不錯!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請全體同學看著我，我們一起拍起有節奏的掌聲來唱《新年好》
【結束語】
甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續追求創造，探索實踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂章，
丁：讓我們用行動，
甲：讓我們用真誠，
乙：讓我們用奉獻
全合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
全合：20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
班級元旦主持詞2
一、 開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：學習專心,
合：天天都開心!!
甲：置身實驗二小，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身實驗二小，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄(zhun)諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的.款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘(zī)莘學子渴望知識的心房。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給我們明天的希望!
二、 班主任郭老師致新年祝辭
甲：首先有請郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎!(郭老師新年致辭)
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合：實驗二小四年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始!
三、結束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四四班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
班級元旦主持詞3
甲：尊敬的各位領導﹑老師，
乙：親愛的同學們，大家，
合：晚上好！
甲：我是來自20xx級的xx。
乙：我是來自20xx級的xx。
丙：我是來自20xx級的xx。
丁：我是來自20xx級的xx。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
乙：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
甲：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。
丁：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航！
甲：現在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會，
合：現在開始！
甲：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和xx嘉賓。
乙：歡迎您的到來！
丙：xxx。
丁：歡迎您的到來！
甲：還有我們敬愛的xx老師和xx老師，
乙：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來！
丁：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏！
丙：沒錯！我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20xx年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦！大家快點動起來吧！
甲：OK，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲！
乙：沒錯，接下來呢就讓我們跟著xx和xx的歌聲走進《下一站天后》。
丁：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊！聽得我都醉了！
丙：是的！相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢？接下來即將有請重量級的xx和我們的女神xx帶來一首回味無窮的《董小姐》。
乙：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！我想也唱起了我們青春的故事吧。
甲：是的，說到青春的故事啊，x班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢！讓我們一起來觀賞一下吧！
丙：十分感謝x班精心準備的微電影，誒？接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀？
丁：沒錯，下面讓我們欣賞由xx、xx、xx、xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
甲：看過這么多精彩的節目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》。
乙：好，現在讓我來說一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人）
備注：（背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發給獲勝者。）
（根據現場情況主持人自行組織發揮）
甲：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，x班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待！
甲：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢？
乙：是的，接下來我們的第二節串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由xx、xx、xx、xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》。
丙：嘿！xx，你剛剛是不是唱的'是《會跳舞的文藝青年》。
丁：對啊，怎么了？
丙：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰？對！就讓我們和著動感節拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎！
甲：非常的精彩！聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和xx即將帶領你們觀看x班與x班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
乙：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請xx，xx等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待！
丁：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢！節目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環節吧！
丙：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦！游戲規則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。（主持人把獎品現場發給獲勝者）
（主持人以現場情況自行發揮）
丙：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
丁：那么下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》。
丁：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢！
丙：是的，讓我們一起繼續觀賞x班的微電影《微光》！
甲：十分感謝x班的精品微電影，xx啊，你有沒有發現我們x院的小伙伴們還真是多才多藝啊。
乙：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
甲：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧！
乙：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。
丁：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環節了，說到暖心啊，支教對于山區的孩子們來說是最適合不過的了
丙：是的！支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由xx小提琴伴奏，由xx屆研究生支教團成員xx老師，xx老師帶來的原創詩歌朗誦――《青春不悔，生命無憾》。
甲：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來的深情朗誦啊！當然還要謝謝xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎？現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望！（甲和乙自由發揮）！
乙：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最后，將由x班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒！
甲：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
丁：xx是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
丙：20xx年元旦晚會到此結束，再次祝大家，
合：新年快樂！
班級元旦主持詞4
AB實驗初中1310班20xx年元旦聯歡會現在開始!
A下面欣賞由樊xx帶來的歌曲《胡蘿卜須》
B說到考試，同學們都會十分害怕，可觀看了接下來的一個小品后，你又一定會捧腹大笑。請欣賞由劉xx、黃x、肖xx帶來的小品《考試瘋云》。
B下面請同學們平復心情，欣賞由蔡xx帶來的歌曲《好心分手》《死性不改》
A魔術一直是歷屆聯歡會上人們所津津樂道的節目，在我們班也有3名小魔術師，他們也帶來了一個魔術，掌聲歡迎嚴xx、周x、x楊x為大家帶來精彩的表演。
B “誰是臥底”這個游戲想必同學們一定都知道，下面進入第一個游戲環節— —誰是臥底。
A游戲結束后，不妨來聽首歌曲來放松心情，請欣賞由劉x帶來的歌曲《離開地球表面》。
B下面請欣賞由曾x帶來的歌曲《違章動物》。
A聽完兩首歌后，請欣賞由劉x、蘇x、吳x帶來的詩朗誦
A下面有請李x、黃x帶來歌曲《Tell Me Why》
B 下面是第二個游戲環節：猜歌名A緊張的游戲過后，請欣賞由劉x帶來的葫蘆絲
B “四是四，十是十”這句繞口令你還記得嗎，下面有請劉x、程x帶來的繞口令。
A TFboys，這個迅速被人們所熟知且追捧的少年偶像組合，無人不知。請欣賞由謝x、易x、劉x帶來的一首富有青春朝氣的《快樂環島》
B老師、學生，這在過去是一對貓與老鼠的角色，但在下面的小品中會怎樣詮釋呢?請欣賞由秦x、劉x帶來的小品《師生之間》
A 下面是第三個游戲環節：踩氣球下面請欣賞歌曲：彈指一揮間，由曾x、樊x為大家演唱。
B下面請欣賞由曾x等人帶來的小品---搶生意下面請欣賞歌曲《知足》下面請欣賞由張x等人帶來的小品《人才難得》，掌聲歡迎。
A下面請欣賞由楊x、張x帶來的`歌曲《今生今世》 下面是最后一個游戲環節——經典游戲：搶椅子結束語
A一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。
B我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。
A我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。
B即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。
AB相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
AB實驗初中1310班元旦聯歡會到此結束，祝老師新年身體健康，往事如意，同學們學習進步，天天開心!
班級元旦主持詞5
合：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們x班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首XX年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望XX年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：x班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的'風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面xx帶來小品《大話女兒國》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
主持甲：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
合：各位老師，各位同學，再見!
班級元旦主持詞6
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至 。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀 ，向著更高的目標飛翔 ，田家炳小學502班元旦聯歡會現在開始 。
甲：讓愛畫上幸運的符號 用微笑加料 釀幸福味道
感情慢慢的發酵 像奶油蛋糕 給你甜蜜每一秒
讓愛畫上幸運的符號 用微笑打造 幸福的城堡
每天都讓愛把你圍繞 生活變得更美好 更美好
有請何雨為我們帶來的【幸運符號】。
乙：不知不覺你已經離開我
不知不覺我跟了這節奏
后知后覺又過了一個秋
后知后覺后知后覺
有請楊孟軒，林雨晗上場。
甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優美的歌聲來贊美我們的童年。請欣賞劉天瑞等人為我們帶來的【童年】。
乙：每一次 都在徘徊孤單中堅強
每一次 就算很受傷也不閃淚光
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
請聽歌曲【隱形的翅膀】。
甲：今天可真是一場盛大的音樂會啊，讓我們有請下一位演唱家疏格蘭為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。
乙：聽了這么久了，下面就讓大家happy一下，請看小品【找家長】。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
請欣賞一)班小朋友帶來的節目《小白船》
甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲：健康平安和諧新氣象
乙：健康平安和諧新校園
合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》
甲：接下來請欣賞由二班同學帶來的節目《風鈴》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱; 乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合： 在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!”，
甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情
乙： 感謝父母給了我生命和無私的愛， 甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲：我們生活在同一塊藍天下 。 我們都共同擁有一個祖國媽媽， 乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的.輝煌!
甲：請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢想飛遠方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧非凡!請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節目《校園的早晨》
甲：接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》
乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》
甲：接下來請欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者 班李揚帆
甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。 甲：時光易逝 乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢?
乙：有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》
甲：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~ 甲：長江黃河歡騰著深情 ， 藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》，演唱者：莫丹龔鵬
結束語：
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節 乙：今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好 。
結束語——
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
甲：一年級3班20xx元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!
班級元旦主持詞7
A：敬愛的各位老師，
D親愛的同學們，
合：大家新年好!
AB：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
CD：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
A：新的一年，
B：新的希望，
C：新的祝福，
D：新的期待。
A：20xx年就要遠去了，恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。
B：回首昨天，我們滿懷豪情。
C：努力學習，團結向上，我們度過了充實的20xx年，
D：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
A：踏著時代的節奏，
B：乘著和諧的東風，
C：帶著新年的祝福，
D：懷著青春的憧憬(chōngjǐng)。
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯歡會現在開始!A：出席今天聯歡會的有XXX
D：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。
合：祝你們新年快樂!一帆風順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九歸一，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意!
A：首先，請欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請!
B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》，掌聲在哪里?
C：多么動聽的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個集體，一個家庭，在五(5)班這個大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對哥哥和弟弟來了。請欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂樂劉懿
D：感謝兩位同學給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們!
A：同學們，我們是中國人，愛不愛自己的.祖國?(愛!)好的，非常好，下面，請欣賞八位同學帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》!
B：祖國啊，我親愛的祖國。你經歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C：為了祖國母親的尊嚴，多少優秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發出了驚天動地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學的深情朗誦!大海是廣闊無垠的有著無限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內心心情回歸寧靜我們曾經流過的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請欣賞王玉同學的獨唱--大海
A：優美的歌曲過后會是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請欣賞程林程雨帶來的動感街舞!
B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里?(鄧老師唱歌)
C：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動聽的歌聲，下面我們再來欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請梁寒霜、王雨!
D：好，非常感謝兩位同學的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學在表演，大家想不想聽男同學唱歌?(想!)好，接下來請欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。
B：(問A)你喜歡看動畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動畫片要播映了，而恰好又要去上學，你會怎么辦?(我會裝病!這樣就可以不用去學校上學了，嘿嘿，真是個好主意!)得了吧你，虧你能想得出來!我告訴你(小聲地)：后果很嚴重!不信，你看——(小品裝病)
C：這下倒好，總算明白過來了，還真不能逃學!欣賞完有趣的小品，接下來我們放松一下，聽聽歌曲，有請孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來!
D：剛才我們欣賞了鄧老師的歌聲，現在請唐老師為我們表演一個節目好不好?(好!唐老師，來一個!唐老師，來一個!)
B：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學們也耐不住了，也想來朗誦一個，有請曾嘉慶、李元春朗誦〈七律長征〉。
A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎，(D)你會對反義詞嗎?(會呀。)那如果老師讓你跟他對反義詞，你能一直對下去嗎?(能!)好，我們就來看看我們班的兩位同學是如何跟老師對反義詞的。(相聲《反義詞》)
C：呵呵，把老師都氣跑了!這倆學生!俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達對父親的感激，下面，請欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學們，想不想見到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。
B：模特走得好不好?感謝為我們帶來的精彩表演!接下來，請欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶李元春
B：時間總是很快，離聯歡會的結束已經不遠了，請欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結尾詞：
A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關愛，又有同學的關懷
C：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
D：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信明天會更好
阜南十小五(5)班元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!再見!
班級元旦主持詞8
開頭：一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻，全班同學就是我們的兄弟姐妹，讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。
串詞：
一路走來有半年了，這半年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，但在這么一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
在聽完xx同學的用心演唱后，讓我們放松神經，欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。
呵呵，今天聯歡會，作業的確不多。跟老師的交流中有作業這么一項，道高一尺，魔高一丈，我們經常和老師們耍小聰明，讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX，XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。
這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊，呵呵，正好，下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。
在看完這么多相聲之后，讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈，《激情拉斗》
到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演，下面讓我們大家一起參與進來，合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮，但在這么個冬天，大家還是要注意保暖的哦，不然感冒就麻煩了，讓我們看看他們是怎么《治感冒》的。
沒想到時間過的這么的快，整個聯歡會都快要結束了，我們一歌曲開頭，就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧，請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災多難的29年之際，讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易，在相處了半年多的時間里，感受到了大家的關愛與熱情，大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子里，歡聚，狂歡。
開頭：一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻，全班同學就是我們的兄弟姐妹，讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。
串詞：
一路走來有半年了，這半年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，但在這么一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
在聽完xx同學的用心演唱后，讓我們放松神經，欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。
呵呵，今天聯歡會，作業的確不多。跟老師的`交流中有作業這么一項，道高一尺，魔高一丈，我們經常和老師們耍小聰明，讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX，XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。
這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊，呵呵，正好，下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。
在看完這么多相聲之后，讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈，《激情拉斗。
到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演，下面讓我們大家一起參與進來，合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮，但在這么個冬天，大家還是要注意保暖的哦，不然感冒就麻煩了，讓我們看看他們是怎么《治感冒》的。
沒想到時間過的這么的快，整個聯歡會都快要結束了，我們一歌曲開頭，就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧，請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災多難的29年之際，讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易，在相處了半年多的時間里，感受到了大家的關愛與熱情，大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子里，歡聚，狂歡。
班級元旦主持詞9
班級元旦晚會開場白:
主持人甲:新年的鐘聲在這一刻即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
主持人乙：在這一刻，我們已經感受到了春的生機與氣息，這是我們***（學院）的春天，這也是我們***（班級）這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
主持人甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持人甲：20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由****致新年祝詞！（... ...)感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節目串詞(節選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>!
2.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,***班***等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以后想想童年>.有請!
3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹1*級版本的.《昨天，今天，明天》！
4.一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6.各位班長的話讓我們特別感動，***三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的:總策劃兼音響師***、總導演***女士，總攝影師****，感謝在座的每一個人，感謝你們的辛勤付出！下面，我們由***同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7.在***，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
元旦晚會結束語：
主持人甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
主持人乙：今天的聯歡會更加體現出***是一個充滿活力，面向未來的集體；
主持人甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
主持人乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
主持人甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
主持人乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
主持人甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班級元旦主持詞10
一、鑫：敬愛的老師
哲：親愛的同學們：
合：大家新年好!
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們四一班的春天，這是我們全體老師和同學的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
二、馨：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長存
然：讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
三、馨：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
鑫：送你一千個祝福，祝福里有我的`萬語千言
然：送你一萬個祈禱，祈禱里是我美麗的心愿
合：四年級一班元旦聯歡會現在開始!
(游戲+節目+頒獎)
四、結束、鑫：新的鐘聲，新的一年
哲：新的祝福，新的期待
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
然：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
鑫：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑
哲：陽光中我為你祝福，
馨：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：四年級一班元旦聯歡會到此結束!
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂
鑫、馨：祝同學們快樂學習，茁壯成長!
班級元旦主持詞11
【開場詞】
A：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱
C：歌唱輝煌的20xx
D：歌唱希望的20xx
A：尊敬的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家好
C：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。 B：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
C：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
D：用我們的行動，
A：用我們的真誠，
B：用我們的奉獻，
C：用我們的歌聲，
D：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結課匯報演出現在開始！
【節目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x
于文信:有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者：于x
劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學
于方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x
唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
于方圓:學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。
于文信：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的.心》表演者：全體同學
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然；
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！
劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結束語】
A：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出
B：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
C：有一場夢，說的是少年強則國強
D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
A：不管怎樣，春天孕育著未來
B：無論如何，少年憧憬著希望
C：新世紀的太陽正照耀著我們前進
D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰
C：我們將以一顆感恩的心
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明－－我們能做得更好！
小海豚匯報表演到此結束,感謝大家的參與，再見！
班級元旦主持詞12
(莊)聽，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛的老師，親愛的同學
(吉)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(莊)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
(莊)從這里向著美好的未來飛翔!
(吉)蘇嘴鎮中心小學五年級4班20xx年元旦聯歡會—— (合)現在開始!
(莊)1、當夢想在生命里起航，無論多么遙遠渺茫，我都會堅定不移地勇往直前!首先有請顧靜、湯靜為我們帶來TFBOYS的好聽歌曲《夢想起航》。
(吉)2、同學們，咱班同學可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來有請我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個好聽故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂見的節目，它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進開心世界。請出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。
5、同學們,相聲有意思吧!
你若化成風，我幻化成雨，守護你身邊，一笑為紅顏。接下來請聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風》。
6、楊悅《繞口令》
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學的熱身唱，現在我們的大吉還和他的幾個哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》
11、多年前陳佩斯和朱時茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家帶來了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽《講故事》
13、蔡月磊《繞口令》
14、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?劉偉杰今天給大家帶來了一把劍，還想人一樣有劍心呢?請聽……
15、童悅、湯敏《腦筋急轉彎》
16、季澤、楊睿《詩朗誦》
17、大家今天幸運嗎?那你們知道幸運是什么符號嗎?請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運符號》。
18、楊巖、徐達《猜字謎》
19、咸成功《繞口令》
20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。
有請吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創作的《漫畫》
21、楊磊《魔術》
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》
23、請欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)
24、單志巖《繞口令》
25、哎!莊楠楠，前兩天我們學校老師在元旦聯歡會上，陶老師唱了一首歌蠻好聽的，你還記得嗎?
當然記得，莊心妍的《一萬個舍不得》呀!你還想聽嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個舍不得》，你可以再好好聽聽了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語》
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》
28、顧家旺《猜謎語》
29、單志巖、丁坤《相聲》
30、管學蕊《猜謎語》
31、楊磊、丁坤、吉雷梓凡、楊睿、王佳洪、楊華、徐錦建帶來的搞笑小品《小鬼子進村》
32 、請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊》。結束語：
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
因為，我們始終相信：明天會更好!
下面我們要獻給老師一首詩歌
請聽詩朗誦《老師，默默付出的園丁!》
老師-您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使枝上掛滿豐碩的`果實,卻并不要求任何回報.
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣.當苗兒需要一杯水時,絕不送上一桶水;
當需要一桶水時,也絕不給予一杯水.
適時、適量地給與,這是一個優秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無私的奉獻,令人永生不忘.
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑容.您的教師生涯,有無數驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們怎能辜負這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會我們知識，老師更教會我們堅強、友愛、真誠、樂觀、積極向上。
老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師—是您給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂!
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
班級元旦主持詞13
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由xx致新年祝詞!
(女)：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，
(男)：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(女)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(男)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(男)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(女)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的'女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《xx》。
(男)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(男)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(女)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，
(合)：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們，
(合)：再見!
班級元旦主持詞14
（合）尊敬的各位老師，各位同學：大家晚上好！
a：又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b：歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結友愛，傳遞愛心，播種希望。
c：現在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。
d：站在這里，我內心充盈著許許多多的感激。
e：在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表x年x班的所有同學，向一直關愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝！
f：我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出！一句話道不盡內心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師！
a：我們敬愛的x老師就是一位優秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b：我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c：您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d：我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執著堅強。
e：老師，您放心：我們不會辜負您的期望。
我們已長大，會成為經得起風雨的翠綠的'白楊！
f：在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方！
a：親愛的同學們，我們走進7年11班，就成為相親相愛的一家人。
b：感謝你們給我溫暖，給我力量！
c：相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d：相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。
e：愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f：春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想；
c：春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a：今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b：今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來！
c：東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d：明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e：明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。
f：xx中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a：親愛的x老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b：新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福！
c：祝在座所有的老師、同學們
（合）新年快樂！好夢成真！幸福安康！天天向上！祝我們的友誼地久天長！
班級元旦主持詞15
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。 在此，我們全體同學向老師們道一聲：
（合）您 辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
當小樹又增加一個年輪；
當春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接20xx年的到來！（音樂：新年快樂）
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的.理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯歡迎會
（合）：現在開始！
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂、佳節如意！
甲：二年級五班新年元旦聯歡會
（合）：到此結束！
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