【實用】主持的主持詞四篇
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編整理的主持的主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主持的主持詞 篇1
尊敬的各位來賓,各位朋友:
大家中午好!歡迎參加xx先生xx小姐的新婚慶典,我們的二位新人在各位朋友的關心和愛護下,走過了漫長的愛情道路,今天終于喜結良緣,并在這里舉行隆重的結婚典禮,希望各位來賓和我一起來見證他們的真愛,并把真誠的祝福送給他們,在這一刻,讓我們一起來把青澀的愛情釀成甜蜜的果實,一起來祝福今天的一對新人吧!公元2xx—x年6月9日,xx先生xx小姐的婚禮慶典正式開始。
在期待的目光中,我們即將看到伴郎和伴娘在新人即將踏上的幸福之路上點燃這幸福之光,它將把幸福與好運送給我們的新人,并相伴一生,神圣的燭火跳躍著激情,閃動著溫馨與浪漫,點點燭火將把新人帶到他們夢寐以求的婚禮殿堂。
此時此刻,新郎出現在我的視線之中,在伴郎的帶領下,新郎帶著幸福的微笑,手執著嬌艷的玫瑰花,即將走進所有的來賓,在紅地毯的`另一端,美麗而嬌艷的新娘正期待著他的到來,新娘在父親的陪伴下,款步向我們走來,新郎xx先生去迎接你的新娘吧。
最激動人心的時刻即將來臨,新郎挽著新娘即將走上婚禮的紅地毯,這是他們人生最美麗的一刻,在這一刻,神圣的結婚進行曲緩緩響起,讓我們的掌聲響起來,我們的新人即將在我們的祝福聲中,走上紅地毯,走今年他們人生中最輝煌的婚禮殿堂。
愛在天地間滲透著柔情,知道你我向隅的那一瞬間,那一瞬間,所有的柔情浪漫鼎革在我們的眼中,感覺到從未有過的羞澀與激動,這一刻,我想我們的向隅,正是天地萬物的牽引。
茫茫的人海中,xx先生與xx小姐相識相遇相戀,在這花果飄香的季節,祝福你們做了六月里幸福的新郎和新娘,讓我們請出純真無邪的小天使為新人獻上幸福之花,二位新人是如此的幸運,能夠牽手今生。
幸福來臨之時,我們共同分享他并見證他、祝福他,接下來將有請xx在神圣的殿堂里為新人主婚,并代表所有的來賓為新人祝福。
婚姻是愛的延續,兒女是父母生命的延續,愛是親情的延續,父母的愛勝過世間萬物,在這里我們的新人帶著感恩的心來到父母的身邊,感謝賜予他們幸福的父母親,為父母獻上這杯清茶。
這一刻,請父母將心里最美好的祝福送給二位新人。
今天是溫馨而浪漫的,這一刻的新人是幸福與激動的,在我們的掌聲中,我們的新人將互致愛的表白,并互贈愛的心愿。
請新郎新娘四目相視,雙手緊握,xx先生,你愿意娶你眼前這位美麗的姑娘為妻,永遠愛護她、珍惜她,無論風雨陽光、幸福與健康,都與她不離不棄,相伴永遠嗎?
美麗的xx小姐,你眼前這位英俊的男士從今天起將成為你一生的伴侶,你愿意嫁給他為妻,無論風雨陽光、疾病與健康,都永遠珍惜他、愛護他嗎?
新郎,你可以吻你美麗的新娘了。男人和女人終其一生,就是一場天長地久的尋覓,誰找到了,就找到了幸福。幸福的時刻,請新人互贈愛的信物。(旁白:兩枚小小的指環,把愛連在一起,心靈在這一刻融合,真愛在這一刻重疊,愿他們的婚姻鉆石般永恒,真愛無限。)
在這里,我們將用掌聲為他們的結合而祝福,并感謝愛神將他們永遠地結合在一起,他們的真愛天地為證,日月為鑒。
無數個日日夜夜的思念,無數次幸福的幻想,幻想今生能夠永遠保護你、愛你,幻想能夠在某一天依偎在你的懷里做你嬌美的新娘,在風雨談笑中,終于美夢成真,在這一刻,請新人來到玫瑰燭臺前,一起許下更多美好的愿望,共同點燃這幸福之光。(旁白:當愛穿越天地,將你我緊緊連在一起,我感受到愛的力量,愛他會讓所有的美夢成真。)
讓我們再一次把掌聲送給新人,愿他們牽手一生。
執子之手與子偕老,愛在你們之見透著溫馨,如新人即將開啟的香檳酒般滲透著幸福,我們的新人將一同開啟這瓶香檳酒,將愛注入杯中,注入心底。(你曾告訴我,愛有著xx的芳香,那是百合和玫瑰的香味,愛有最燦爛的顏色,香檳酒一般的酒紅色,他永遠甘甜、醇香,在你我相遇的那一刻,你用眼睛告訴我,愛的力量是無窮的,他能讓眼神在一剎那交匯,讓心靈在一瞬間融合,當幸福到來的那一刻,我將開滿幸福淚花的雙眼,發現我等的人原來就是你。)
真愛是人世間最難忘的感受,是我們永遠的主題,濃情時刻,請新人共飲交杯酒,也讓我們共同舉杯,為他們的愛情祝福,讓愛情堅若磐石、忠貞不渝,再一次為他們祝福。
主持的主持詞 篇2
男:尊敬的離退休老同志們、朋友們。
合:大家好!
男:今天是我們津市三中一年一度的盛大聚會!我們歡聚一堂,共同品味一年來付出的辛勤和汗水,共同分享一年中取得的成功和喜悅!
女:今天,全體領導老師們歡聚一堂,敘說過去,放飛希望,共同祝愿事業興旺、家庭幸福、生活美滿!
男:三中的發展,離不開老師們的辛勤勞動,離不開各位同仁的大力支持。在此,我首先要向一年來支持三中發展的離退休老同志們表示最真誠的問候和崇高的敬意!是你們用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式獻計獻策,為學校教育發展做出了積極的貢獻。
女:同時也要感謝一年來辛勤工作無私奉獻的老師們,是你們的勞動才有了學生的進步和學校的輝煌,是你們用情和愛改變學生不良的習慣讓他們堅定了學習信念。
男:回顧過去的一年,我們團結一心,群策群力,津市三中圓滿的完成了各項工作任務,這是我們的.責任,也是我們的驕傲。三中的今天的成績也是在以黃校長為代表的一班人的正確領導下取得的。
下面大家用熱烈的掌聲歡迎校長致新年賀辭……
女:謝謝x校長。有人說:教師是忠實的擺渡人,日出日落,搖出滿耳的童話,搖出色彩的夢幻,把學生載向知識的彼岸。在這次迎春團拜會上,學生想用自己最真誠的話語向老師表達內心深處的感激之情。下面請學生代表xx同學講話。
男:工會是教職工溫暖的家,一年來,學校工會組織發揮了它獨有的作用,為全體教職員工搭起了一座連心橋,為學校發展出謀劃策,為教職員工排憂解難,增強了學校的凝聚力,開創了可喜的工作新局面。
女:應該說,即將過去的一年是不平凡的一年,我們有過成功,也有過失敗。
男:是啊,回首過去的一年,我們有收獲,也有失落;但不管怎樣,我們努力過,奮斗過,我們無怨無悔。
女:各位老師,朋友們,過去的一年,三中人用辛勤和汗水裝扮了XX的鉛華,今天,我們又歡聚一堂,準備共同培育XX的奇葩。
男:今天,這里的空氣蘊涵著美酒的醇香,催人沉醉;今天,這里的環境昭示著圣殿的神奇,令人奮發。
女:今天,我們略備佳肴、美酒,感謝您一年的付出。今天,讓我們共享這良辰、美景、賞心、悅事。
男:我想,今天的相聚,定會因大家的到來煥發光彩;明天的奮斗,也會因您的參與更加有力。讓我們舉起手中的酒杯,愿我們學校興旺發達,祝愿大家!
合:心想事成,牛年大吉,萬事如意!
主持的主持詞 篇3
女:尊敬的各位領導各位來賓
男:各位現場的嘉賓朋友們
合:大家晚上好
女:您現在所在的是由***學生聯合會、****購物廣嘗***購物廣場所主辦的抗旱救災募捐晚會的現場
2、男:出席今天晚會的領導和嘉賓有(
,非常感謝各位的到來。
女:下面有請 致辭
男:感謝...下面有請講話
女:春天,生命之始,生機盎然
男:然而,今年的春天對于西南五省的百姓來說,卻是災難
女:沒有春雨綿綿,萬物復蘇,有的只是那不斷干裂的土地和不斷更新的災情報告
男:截至目前,受災人數以達到2212萬人,受災面積高達1.11億畝,而僅云南的財產損失就已經高達170億。而我們的家,廣西,也不幸成為受災的嚴重地區之一。
女:截至3月31日,我省的受災人口已達1123.31萬人。受災人口已占廣西總人口的22.24%。因旱導致飲水困難人口311.73萬人;農作物受災面積1530.59萬畝,成災461.02萬畝,絕收42.63萬畝。
男:接下來先請大家觀看有關XX年旱災的vcr。
女:一方有難,八方支援,不論發生什么,全國人民都和你們在一起,13億人民手拉手,心連心,直到永遠。
男:下面請欣賞男聲獨唱《直到永遠》
女:下面請欣賞現代舞
女:輕松一下后,又要把大家帶到那個悲傷的氣氛中去。從今年的開始,相信大家都在關注我們的'旱情,也相信我們接下來播放的很多圖片大家之前也都看過,那就讓我們重溫,這讓人心痛的一幕幕
播放圖片
女:一串串的數字讓我們觸目驚心,一幅幅畫面讓我們心如刀絞
男:為了莊稼的生長,為了同胞的生存,請您獻出您的愛心,節約一滴水,捐出一元錢。
女:下面我宣布現場為災區同胞捐款行動開始,請您獻出您的一份愛心。
現場捐款
女:整個活動的籌備時間是如此的短促,但大家的熱情卻是如此的高昂,雖然有的單位和個人捐了幾次款,但他們還是愿意再一次奉獻愛心。所有的演出單位演職人員都以極高的熱情投入排練,投入演出。
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們,謝謝你們
女:接下來請大家欣賞女聲獨唱《感恩的心》
詩朗誦
結束
女:因為天,大海才特別藍;因為燈,黑夜從不暗淡;因為攜手,不會感覺孤單;因為執著,才會更加勇敢。
男:因為冷,候鳥飛向南邊;因為寒,春天開始回暖;因為瞬間,陽光更加燦爛;因為真情,共同度過難關。
主持的主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!首先感謝各位領導老師能在百忙之中來到我們xx小學東校部,一起來交流、學習、指導工作。今天我們的活動主要分為以下四個部分:
一、史立娟老師進行單元教材分析。
二、史老師執教一節單元先導課《遇到危險怎么辦》。
三、史老師對這一節課的教后反思。
四、教師評課、議課環節和單元交流。
各位領導、老師:大家好,今天我簡單的說一下我們東校部的一些做法:
一、業務學習常態化。
每周二中午12:30—1:30,召開全體教師學習會。圍繞家校合作、我們需要什么樣的教研、近期工作安排等話題展開討論。
二、教研活動與基本功訓練常態化。
每周一的下午辦公時間為:年級部教研活動時間。由年級主任牽頭,開展本年級的教育教學研討活動。
每周二的下午辦公時間為:教師寫博客和讀書時間。每位教師每學期堅持讀一本好書,發8篇以上教育博客。
每周三的下午辦公時間為:基本功練習時間。進行三字一畫練習,每位教師每周堅持寫一張鋼筆字,一張毛筆字,一次粉筆字,一幅簡筆畫。
每周四的下午辦公時間為:共同體活動時間,由共同體主持人組織相關人員到相應地點開展相應的活動。主持人制定詳細的活動方案、任務分工等,通過研討交流、課堂探究,借助辦公室、QQ群等,扎實推進活動開展。
三、特色教育常態化。
每天早晨7:30—7:50的國學經典誦讀,第二節后的陽光大課間,中午12:20—12:50的`自由午讀,下午第一節課前的書法習字。學生練字始終堅持重質不重量,安排專人指導點評,班級播放舒緩輕松音樂,讓學生快樂書寫,使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。
四、集體備課活動
學部對語文、數學、英語、品生(社)、科學多個學科進行統籌安排,年級部每學科每學期集中引領集體備課1—2次(提前上傳安排表),任課教師自主開展其他剩余單元的研討。
五、每學期堅持開展以下活動:骨干教師示范課、新上崗教師展示課、教師外出學習匯報課、課堂開放月活動、每人一堂課活動、學生習慣養成月活動等等。
六、問題教研
老師們在實際工作中,難免會遇到疑難困惑的問題,這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率,提高教育教學質量,所以,適時、合理的開展各學科“問題教研”就顯得非常必要。學部制定了“課堂教學+觀課反思”和“專家引領+教師互動”兩種問題教研方式,有效解決了教師在教學中的各種疑難困惑問題。
1、首先,請史老師做單元教材分析、執教先導課。
2、聽了史老師執教的這節課,我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行評課、議課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面,請各位老師各抒己見,談談自己的評價。
3、今天借這個機會,掌聲有請解主任、楊老師為我們指點迷津,給與現場指導。
4、總結語
謝謝領導老師們對我們教研工作的指導,其實這些問題一直是我們老師的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領,讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,努力去推進東校品生教學朝著縱深發展。謝謝大家!
如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。
最后,再一次感謝各位領導及全體老師!謝謝大家!
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