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  1. 元旦晚會主持稿

    時間:2025-07-13 15:29:04 主持詞

    關于元旦晚會主持稿

      隨著社會不斷地進步,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系,主持稿起到承上啟下的作用。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于元旦晚會主持稿,歡迎閱讀與收藏。

    關于元旦晚會主持稿

      元旦晚會主持稿1

      開場白:

      A:尊敬的各位來賓

      B:親愛的小朋友們

      A、B:大家新年好!

      A:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了

      A、B:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

      A:XX雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

      A:下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。

      B:感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

      A:接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》

      B:快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

      A:他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

      B:我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

      A:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

      B:我也看見了,他們來做什么呢?

      A:想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射,動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!

      A:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

      B:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

      A:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

      B:讓我們把掌聲送給我們最可愛的.小朋友。

      A:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請。

      B:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

      A:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

      B:下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

      結束語:

      A:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。

      B:感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。

      合:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的XX雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

      元旦晚會主持稿2

      甲:新年的鐘聲即將敲響。

      乙:20X年元旦如約而至。

      甲:新年染紅了我們快樂的生活。

      乙:新年升華了我們人生的夢想。

      甲乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息 甲:今天,我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂時光。

      乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

      甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞。

      乙:今天,這里將成為歡樂的海洋。

      乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

      甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

      合:在詩與畫流動的佳節里,我宣布XX理工附小三年一班20XX年元旦聯歡會現在開始!

      甲:下面請欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》。

      乙:下面請欣賞舞蹈 《喜洋洋》。

      [就這樣甲乙輪流報幕]

      結束語

      甲:伴隨著同學們歡樂的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響。

      乙:聲聲祝福像朵朵小花,點綴著歡樂洋溢的佳節。

      甲:我們是一個充滿活力的'集體,我們有孜孜不倦的莘莘學子。

      乙:我們是一個面向未來的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁。

      甲:這里,散發著書本的清香,跳動著快樂童年的脈搏。

      乙:這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

      乙:理工附小三年一班20XX元旦聯歡會到此結束,

      甲合:祝大家新年快樂,萬事如意!

      合:20XX年,我們來啦! !

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