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  1. 計算機學生的職業生涯規劃書

    時間:2025-12-08 15:42:27 職業規劃

    計算機學生的職業生涯規劃書

      無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又將抒寫新的詩篇,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編整理的計算機學生的職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    計算機學生的職業生涯規劃書

    計算機學生的職業生涯規劃書1

      一、前言

      九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

      二、自我分析

      1、性格探索報告

      優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

      存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

      2、職業興趣探索報告

      喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的'工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。

      3、自我分析小結

      期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。

      一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

      三、職業分析

      1、所學專業分析

      計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。

      主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

      2、社會環境分析

      縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系大學生計算機專業職業生涯規劃書職業規劃。

      3、職業環境分析

      互聯網: 20xx年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業

      在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯網的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2。5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。

    計算機學生的職業生涯規劃書2

      首先說一說進入計算機專業的目的,我個人是因為十分喜歡IT業,很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業,夢想著進入計算機專業后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來后卻大失所望。計算機專業的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業是IT業,工資最高的也是IT業,抱著這個因素,大多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業,而大多數學生也天真的認為從計算機專業畢業后就能夠像電視里演的大多數白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

      進校后他們發現其實他們在專業課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業是要靠悟性的,而興趣是培養悟性的第一步,然后他們會發現越往后學專業課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業,找個單位安心上班。

      有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業玩家一樣,有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!

      1、家庭環境分析

      我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。

      2、學校環境分析

      我就讀于鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

      3、社會一般環境

      中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

      4、計算機職業特殊社會環境

      當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發展,人們充滿信心。硬件的發展為軟件提供了良好的發展平臺,而軟件的發展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的'管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

      再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專業的學生對本專業的發展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業有關的書,跑去拿來一看,全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鉆研,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟然是做網頁,在大學了四年,學完了《數據就構》、《軟件工程》、《C語言》等專業課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!

      這就是大多數計算機專業的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。

      如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發現自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:

      1、學習網頁制作,將來去網站工作!

      2、學習3DMAX等軟件,去作動畫!

      3、學習美術設計!

      4、學習網絡,

      5、在保證能順利畢業的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業玩家或做一個或幾個網絡游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)

      6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業知識,但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業,計算機真的不適合你!

    計算機學生的職業生涯規劃書3

      對于大學生涯即將結束的人來說,需要制定行動計劃和策略。在畢業后的三年內,可以選擇從最基本的工作做起,研究工作經驗,總結教訓,不斷充電。通過在大學期間的理論研究和實踐經驗,可以在IT行業相關部門做與程序員相關的工作,從底層做起,積累經驗。在接下來的兩年中,可以通過努力表現和研究,成為專業的程序員,有機會輔佐公司里專業有經驗的程序員進行程序設計工作。最終目標是成為專業的程序員,繼續深造,邁向更高更遠的目標。

      人生充滿了不確定性,需要時刻準備著。大學驛站只是人生道路上的一道風景,需要凝神聚力,奮力拼搏,放飛理想,展現風采,不留遺憾。機會是留給有準備的人的,所以在做任何事情之前,都要時刻準備著。

      中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的事情,我們應該全力以赴;對于不可控制的事情,我們應該養成坦然接受的胸懷和氣度,抱著不做則已,要做就要做好的信念,這樣才能贏得收獲。

      個人性格方面,我外向、活潑開朗,待人真誠熱情,樂于助人。在做事方面,我認真踏實且負責,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都會去做。我喜歡與人交往,善于交談,注重團隊精神。同時,我研究能力強,在專業課的研究上也懷有極大的熱情。但我也認識到自己的不足,比如自控力較差,在做事方面不夠細心,缺乏耐心和自信,容易依賴別人。此外,我的時間觀念也有待提升。

      在興趣愛好方面,我喜歡聽流行歌曲放松心情,也會在周末打球跑步鍛煉身體,勞逸結合才能更好地突顯效果。同時,我對網頁設計和Photoshop有很大的興趣。

      就專業就業方向及前景分析,本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的.高等技術應用性人才。

      就業方向主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。就業前景相對較好,雖然每年畢業生人數增加,但隨著社會的發展,計算機、因特網等得到越來越廣泛的使用,這無疑對我們的就業提供了無形的幫助。

      就職業分析而言,通過自我認知和職業環境認知,我最終確定了最適合自己的職業目標——網站設計師。網站設計師在團隊合作中屬于中間環節,需要了解網絡表現形式和頁面流行趨勢,具備較好的審美和用戶體驗設計能力,精通SEO優化細節和W3C標準,還要求掌握網站UI設計。

      發展路徑

      作為網站設計師,有多種就業選擇。可以在專門為企業建站的網絡公司工作,為公司客戶的網站進行設計;也可以就職于大型的網站公司,專職為公司網站進行設計。經過多年設計經驗的積累,可以選擇做兼職網站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作,成為SOHO網站設計師。此外,有能力的網站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經驗,還要有良好的客戶源。

      對于掌握了行業信息來源和理論基礎的網頁設計師而言,如果有良好的文案功底和創新思維,可以向網站策劃發展。

      實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

      首先,要認真聽課,保證研究成績。因為網頁設計這一行經驗比學歷重要,應該在大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而研究。當然,研究中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構、數據庫、JAVA語言程序設計、面向對象分析與設計、操作系統、軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統的研究網頁設計方面的知識,找一些設計書籍來看。

      其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累網頁設計經驗。

      具體計劃:

      大一掌握計算機基礎知識與技能。

      大一暑假找一份兼職,鍛煉社會實踐能力。 大二上學期學好各門課程。

      大二寒假復所學的計算機方面的知識,提高英語水平。 大二下學期認真聽課,成績達到要求。 大二暑假進行暑期社會實踐。

      大三上學期在家鄉找一份兼職,同時研究網頁設計。 運用所學知識進行網頁設計,通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度。

      結語:

      中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

      通過職業規劃,我進一步,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

    計算機學生的職業生涯規劃書4

      一、自我分析

      1.職業生涯規劃測評見附頁

      2.分析

      職業興趣:

      喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發性工作為志向,主張工作的思維性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創造力的活動,有自覺的科學認識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

      所適宜的工作環境:研發工作,有自主性的獨立環境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創作性激勵的工作。

      個人性格:

      基本描述:

      具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

       務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

       與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

       做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      可能的盲點:

       有高度的責任心,會陷入日常事務的細節中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。

      由于現實、細致,有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢,難以預見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關注。

      總是替別人著想,以至于讓人感覺“關心過度”,需要學會給別人空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,卻將情緒在家庭和生活中發泄出來。

      不停地制訂計劃并保證完成,以至于經常花費更多的時間和投入更多的精力來完成工作,建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動,不要總是“低頭拉車”,需要考慮“抬頭看路”。

      職業價值觀:

      最突出的職業價值觀是支持滿足、贊譽賞識。

      支持滿足表示的是,一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個方面細化分析,可以看出:

      工作能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行;?

      自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;?

      希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定;?

      希望在工作的過程中,有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;?

      希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。?

      贊譽賞識表示,對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析,可以看出:

      希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可;?

      期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會;?

      渴望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學、朋友的羨慕;?

      希望所從事的工作在社會上的地位比較高;?

      渴望著對工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業界的認可;?

      希望通過主動的工作,能夠獲得更多的指導權;?

      準備在工作中有較充分的管理權力,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排;?

      希望工作內容是制訂行動計劃,而指導大家共同努力。?

      下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源,但是了解它們對自己更好的認識自己和職業有很大的幫助

      注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務認識。

      工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的`范圍內做不同的事情。

      追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。

      崇尚獨立:是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

      學習風格:

      反省型學習者在下列活動中學習效果最佳:

      要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后,并傾聽、觀察團隊的工作,在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考,在發表觀點以前吸收,即有時間準備,有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的研究,即調查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發生的事情及他們所學到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見,即沒有事先的約定,沒有結構化學習經驗的束縛。他們能在方便的時候,且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。

      反省型學習者在下列活動中學習效果最差,也許會反對這些活動:

      他們被迫拋頭露面,即使當領導、主席或當著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經計劃而需要行動的境遇。他們在未經提醒的情況下投入某項工作,即當即做出反應和產生即興的想法。提供給他們的數據不足以支持結論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。

      二、職業分析

      1.家庭環境

      父母希望我成為一名優秀的醫生。

      2.學校環境

      就讀學校是一所醫學高等學府,專門培養醫學方面的人才。本人就讀的專業也是朝著醫生這個方向的。

      3.社會環境

      3.1經濟

      我國國民經濟運行成功地實現了“軟著陸”,國民經濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩定,人民生活水平繼續提高。

      3.2人口

      人口不斷增長,人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續增長,但每年的增量正在減少。

      3.3科技

      計算機、因特網廣泛使用,新材料的發現,新技術的涌現……

      3.4政治與法律

      醫療體制改革。

      3.5社會文化

      職稱評定機制調動了個人學習進修主動性,有出國學習進修的機會。

      4.行業環境

      行業發展迅速,國家頒布了一系列促進醫院醫療改革的政策,人們隨著物質生活的提高,對身體健康方面的醫療需求也不斷上升,隨著人口老齡化的不斷加速,以及身體素質的下降,醫療需求的缺口更大。

    計算機學生的職業生涯規劃書5

      古人說:有志不在年高而無志空活百年:,將近百年的人生倘若沒有計劃,恐怕只能碌碌無為,平凡度日了,而給人生做一份好的規劃就可以讓人生之舟按預定的航線到達成功的彼岸。 大學是我們學知識練能力的最好的階段,如果不好好規劃人生恐怕只能消磨時光,落后他人。

      人生職業生涯規劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標,時刻撫慰躁動的心靈,并指引前進的方向。人生職業規劃還象一個警世鐘,敲響人們對現實就業形勢的認識,居安思危,而后喚醒職業規劃意識,激發成就動機。做好規劃就是給夢想導航,給青春插上翅膀,可以讓人生因此精彩異常。

      一自我認知

      1自我分析

      優點:精力充沛,積極進取,自信樂觀,有商業頭腦,做事認真負責,待人熱情樂于助人,學習興趣濃厚,能刻苦鉆研,有較強的團隊合作精神,喜愛與他人溝通交流,互補共同進步,追求知識,喜愛交友,有一定的管理能力。

      可能的盲點:有時消費時不夠理智:時間管理的不夠好有時導致計劃進行的不夠順利:自制力有點差,做事有點拖沓,執行力不是很強,有時做事缺乏膽量,即興演講能力差,有時過于焦慮,不太愛鍛煉。

      優勢:工作學習認真負責能很好的完成任務,積極進取追求每天都進步,會用概率性的思維方式看問題,避免走極端,比較關心商業方面的知識并思考一些商業對我的可能性,喜愛看書并有較大的收獲,熱心待人,懂得考慮他人感受,朋友比較真心。

      劣勢:沒有正式工作過,缺乏工作經驗。普通話說的不是太好,核心競爭力比較少。英語聽說能力不是太好:生活在小縣城見識少,不時有怕出丑的心理。

      解決劣勢和缺點的方法:缺點和劣勢形成是有原因的,找對方法一定能改進它們。準備把缺點和劣勢寫在本子上,每兩周找出三個主要加強對這三個方面的鍛煉,過段時間再反復鍛煉加強。

      2職業興趣分析

      我學的是計算機專業當然對技術性的東西很感興趣:我的職業興趣排序是:軟件工程師,網絡工程師,電子商務,創業者,營銷人員。當然注意力主要放在前兩者,計算機是很神奇的機器學好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網絡工程師就業面很廣,就業前景也很好,而且這兩個領域可以和很多專業相結合,大的可以推動社會進步:小的可以促進企業和個人的發展。雖然這個社會創業比較難,但我還是希望通過自己的努力成為一個成功的創造者,做自己的老板實現自己的想法。銷售員比較有挑戰性而且前景也不錯,對我也比較有吸引力。

      3職業能力分析

      經過多方面分析發現我屬于技術型和企業型。我對技術感興趣多花時間一定能學好。我比較有商業意識,并不斷培養這方面能力以適應社會。適合我的工作有:數據庫管理員,技術支持維護工程師,軟件工程師,網絡公程師,網頁設計制作,網站建立與維護,技術支持工程師,網絡營銷,網絡策劃與經營,公務員,營銷員。

      4自我認知小結:

      通過自我認知我對自己有了更深入的了解。我是一個有理想,有上進心,有責任感的自信青年。在學習上我勤奮刻苦追求進步,一定能夠學好專業知識。在生活上,我不斷完善自己的性格,好的個性一定能讓我獲益匪淺:在工作中,我認真負責一定能取得好的業績。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進。我相信樂觀積極自信的我一定能創造出一片自己的壯麗天空。

      二職業認知

      1職業環境分析

      IT行業在中國的市場巨大:中國經濟發展需要IT行業的推動,中國的IT行業規模與發達國家相比還差很大,并且有國家政策大力支持,IT行業發展前景巨大。IT行業人才奇缺,待遇豐厚而且環境較好,不論對基層還是高級IT人員都需求很大,年薪均在6++12萬之間,但是IT行業人員工作較辛苦,加班是家常便飯,要做好吃苦

      準備。總之IT行業形勢較好。

      2.IT行業對從業人員的素質要求

      從各方面資料可以看出IT行業對工作人員的一般要求有:過硬的技術,幾年的工作經驗:包括在校期間參與的項目建設和各類競賽活動:溝通能力,IT行業的工作都是一個個項目,需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強的英語交流能力,一般需要達到英語四級以上。創新能力,適應能力,工作責任心,不斷學習,勤奮吃苦的能力,邏輯思維活躍,勤于鉆研,有韌性,坐的住,善于團結協作。

      3.職業認知小結

      IT行業發展潛力巨大,對人才需求量大,當然對從業人員的技術,工作經驗和綜合素質要求也較高:所以學習好技術具備相應的綜合素質高新就業無壓力。但是如果沒有學好技術就可能變成體力勞動者,所以我在校期間一定要學好專業知識,提高實踐能力和綜合素質,力爭成為IT界的精英。 相信經過自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力,將來一定能實現

      自己的理想。

      三職業決策

      1:目前的優缺點和社會的形勢

      經過認真的分析我發現我發現我對工作認真負責,能夠耐心專研專業課,有很強的團隊精神,有很好的溝通交流能力,需要改善的地方是做事執行力不是很強,自制力有點差。但是我還有大學三年的時間足夠蓋傘這些缺點了。現在的社會是機遇與挑戰并存的,現在社會上開設計算機專業課程的學校很多,導致現在我們這個專業的'市場需求已經有些飽和了,但是現在各個大型公司和企業對計算機高級人才的需求量還是很大的,所以我想只要在大學學精自己的專業以后在社會上還是很好就業的,所以在大學好好你努力,以后一定會有一個好的前途的。

      2職業目標和計劃的發展路徑

      我的職業目標是成為一位有能力的軟件工程師,能夠開發或者維護測試軟件。經過自己人脈和資金的積累,最后能夠在計算機方創業或者能夠能夠進入公司管理層。最后達到生活幸福快樂的終極目標。大學期間好好學習專業知識,認真編寫程序,學習好C++ 和java語言,大四進入公司實習,請教前輩認真的比較工作和學校中編程的的區別。畢業后進入軟件公司,認真踏實干好自己的工作,在工作中提高自己的實際的操作的能力,同時和同事搞好關系多和他們交流積累人脈,當有了一定的經驗和人脈后,盡量申請進入公司的高層,或者自己進行和電腦相關的創業。

      四計劃與路徑

      1過去一年回顧

      一年已經過去感覺學業上不太充實,課外活動還比較豐富。由于剛放下高考的重擔加上課程比較少,開學后學習意識遠沒有高中那么強了,但我們的課程卻不象想象中的那么簡單,還有就是參加了比較多的社團活動,但也簡單不少朋友也還不錯,還有就是時間沒有管理好。在大二和以后的日子里,我會努力總結經驗讓大學生活更加充實。

      2.具體的行動計劃與路徑

      大二:認真的掌握專業知識,了解我們專業的就業方向。了解大學的各類證書用途,并選擇一些作為自己的奮斗目標。同時經常去圖書館擴展課外知識,多和學長們交流,分享他們的經。制定英語學習計劃,強化英語的聽說讀寫能力,以優異的成績拿到英語四級證書:努力拿到計算機二級證書,學好專業知識,學習后不斷練習,放假盡量去一些網絡公司實習加強技能,掌握經驗。

      大三:豐富擴展專業知識,加強英語聽說讀寫能力,力爭拿到英語六級證書:閱讀并學習一些管理類的書籍為以后的發展儲備知識。掌握寫簡歷的技巧,多多參加校園招聘會的活動提高自己的求職能力。

      大四:認真撰寫畢業論文,多出去實踐,去一些公司實習積累經驗,強化自己的應聘面前技能。

      20xx--20xx去一些網絡公司作數據庫管理員鍛煉自己,注重自己運用知識和實踐能力的培養,提高綜合素質。

      20xx--20xx 去網絡公司作技術工程師通過學習更好技術不斷發展自己。

      20xx--20xx 作軟件工程師并積累自己的經驗人脈和資金。

      20xx年往后自己創業或作管理人員

      具體實施辦法

      1認真實踐,工作期間不斷學習更多知識,提高自己專業能力和其他各方面能力。

      2擴大交際圈,培養扎實的友情。

      3通過各種途徑關系計算機專業的發展狀態和動態方向。

      4開拓創新,拓寬眼界,多觀察生活爭取把握一些機會。

      5多交流,積累經驗,資金和人脈。

      6學會分析,處理問題。

      五自我監控

      1.評估計劃:

      世界總在變化而計劃是不變的,只有適時的評估計劃并做出相應調整,才能讓計劃更可行,理想更加現實。過段時間評估目標達成進度,并作出適當調整使計劃趕上變化。自覺總結經驗教訓,看制定的計劃是否有利于職業發展。若在工作中感到太舒服就適當提高目標,若過得太累則考慮是努力不夠還是目標太高,并做出相應的調整。為了實現計劃,今天開始我要不斷落實計劃的每個細節去實現自己的理想,不斷評估做出適當的調整,讓我在切實的計劃中不斷充實自己,成為生活中的強者。

      2.備選方案

      若大學當時計劃的證書沒有考到,爭取在第二次通過:若職業暫時未實現,則堅持不懈繼續努力,不斷達到或靠近目標:若工作一段時間后發展工作不適合自己,再做新的職業規劃,并找適和自己的工作:若公司沒有發展前途考慮去別的公司。

      六結束語

      任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,不過不要緊這很正常,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”終有一天夢想實現。

    計算機學生的職業生涯規劃書6

      我的規劃藍圖:

      第一章 認識自我

      1.個人基本情況:

      姓名:

      英文名:

      性別:

      年齡:

      籍貫:

      所在學校及學院:

      班級及專業:09級計算機專業二班

      學歷:大專

      小學就讀于:

      初中就讀于:

      高中就讀于:

      大學就讀于:

      一我的成長經歷:

      ⑴.成長期:(出生-12歲)

      1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮娘娘廟村的一個農村家庭,幸福溫馨。自從上了學前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學自己學習優秀,各方面表現好被老師十分重視,并讓我擔任班長。

      我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學習與獨立思考!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學中的優秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經常幫助媽媽做家務。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。

      ⑵.探索期(12-23歲)

      上初中了,優秀的學習成績使其他同學羨慕,積極參加活動,表現優秀。在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學們溝通,互相幫助,因為都是離開家在外上學,自己一人離開父母。自己有被老師和同學們選為學習委員,團書記。自己以優異的成績考上縣重點高中------大名縣一中,在高中自己學習更加的刻苦努力,因為自己的目標是要考上重點大學,為自己的理想自己奮斗。在高中自己進入了學生會,參加和組織了一些活動,在班里擔任生活委員。自己一直表現很優秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學習,可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學習,臨近高考前自己終于受不了,病倒了。但自己仍沒放棄學習,可是身不由己,高考到了,自己仍沒有恢復好,高考自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學了,成績這么遭,連二本線都沒到,上三本家里沒有條件來供我上,只有上專科了。自己不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學院。自己從小就喜歡計算機,自己就報了計算機類,分專業是自己選了軟件,自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學里自己依舊刻苦學習,積極參加活動,學好自己的專業,考過很多的證件。

      二優劣勢分析:

      ⑴優勢:

      綜合素質:

      較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力

      積能看到事情積極的一面

      沉著冷靜的氣質

      大氣、踏實、認真的特質

      較高的思想素養

      很高的職業操守

      較強的語言與文字表達能力

      實際操作:

      極強的責任感

      做事認真,很有耐心

      速度與效果并重

      ⑵劣勢:

      做事情想得太多,不果斷

      原則太多

      有計劃,但實施情況不好,常常打亂

      不喜歡一直做一個職業

      實際操作:

      有時缺乏自信

      有時優柔寡斷

      對其他人要求太苛刻

      2.職業興趣:編寫程序、制作網頁、開發軟件、制作PPT等有關計算機類,此外自己還想做一名優秀的教師。

      3.職業能力及適應性:編寫一些小的程序,office辦公操作,做網站,數據庫的管理等。任何艱苦的環境我都能適應,工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。

      4.個人性格:活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友好善良。

      5.職業價值觀:做一名高級軟件工程師,開發各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻,服務于人民。

      6.勝任能力:做程序員,開發軟件,管理行業,教育類,當老師。

      自我分析小結:我的成長經歷還是比較豐富的.,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業,自己會為之而努力奮斗的。

      第二章 職業生涯條件分析

      1.家庭環境分析:

      我的爸爸媽媽都是高中畢業,有一定的文化水平,他們都對我的學習非常關心。從小就教育我要好好學習,認真踏實做人。

      2.學校環境分析:

      小學時就讀于村小學,教學質量還是比較好的,自己在小學就學習比較好,小學六年一直都是班長。初中時自己一直是學習委員,還是團書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優秀團員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點高中,學習環境還是比較好,在高中時自己在學校學生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優秀團員。大學就讀于廊坊師范學院數信學院,大一這一年自己一直努力學習,積極參加許多活動,由于自己表現優秀,學習努力,獲獎學金和評為優秀團員。大二時自己被選為入黨積極分子。

      3.社會環境分析:

      現在社會發展很快,計算機行業發展迅速,當今是信息時代,軟件行業緊缺人才,就業前景還是比較好的。現在國家軟件行業急需人才,每年大約幾十萬人。

      大學生就業形式:

      近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:

      ⑴ 大學生就業率呈下降的趨勢。

      ⑵ 大學生就業渠道不暢。

      ⑶ 大學生就業觀亟待改變。

      ⑷ 全國高級軟件工程師招聘信息:

      05年至10年10月間,通過EOL發布招聘信息的企業單位及職位數量穩步增加:

      時間 發布信息的企業單位 發布的職位信息數

      20xx年 98家 520個崗位

      20xx年 152家 680個崗位

      20xx年 226家 5300個崗位

      20xx年 312家 6470個崗位

      20xx年 455家8630個崗位

      20xx年1-9月 416家 13282個崗位

      ⑸ 河北省高校畢業生就業政策:

      今年,河北省省高校畢業生就業政策進一步放寬。新政策規定:畢業生在校擇業時間延長到兩年,對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生,由畢業生所在學校檔案管理機構保管其檔案并免收服務費。學校可根據本人意愿,將戶口轉至入學前戶籍所在地,或兩年內繼續保留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

      4.職業環境分析:

      軟件方面的開發人才還是比較緊缺,許多大中小型企業他們都要有自己的一套體系進行管理企業。軟件開發是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項目。

      職業生涯條件分析小結:綜合自己的各種條件以及各種環境的條件,對自己的職業生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實現自己的目標和愿望。

      第三章 職業規劃

      通過自我認知、專業和職業的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業規劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計劃實施,實現自己的理想。

      1.確定志向

      俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行生涯設計時,首先要確立志向,這是進行職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

      2.自我評估

      自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。

      3.生涯機會的評估

      生涯機會的評估,主要分析內外因素對自己生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到復雜的環境中避害趨利,使生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

    計算機學生的職業生涯規劃書7

      題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

      一、前言:

      沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

      二、自我分析:

      根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

      優點:

      工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的`職業道德;

      做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

      工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

      做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

      工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

      樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

      缺點:

      過于現實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

      過于小心,容易勞累過度;

      不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

      憤怒總容易在積攢后爆發;

      有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

      容易陷入對人的承諾而被人利用;

      往往不能很好處理職場沖突;

      適合職業有:醫生 營養師商品規劃師 零售業主 酒店管理 信貸顧問 房地產經紀人 法律從業者 銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

      當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

      三、專業就業方向及前景分析

      我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

    計算機學生的職業生涯規劃書8

      如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全IT行業領域,信息技術的發展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

      我個人認為規則有三種一類是學習計劃:

      一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

      1、基本要掌握的

      PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業的`ERP系統,網絡管理的一些網絡監控,網絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT、還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的

      2、操作系統:

      a、學好linux/Unix其中一種系統應用

      作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINUx系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSxP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUx作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。

      b、學會一種編程語言

      對于計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。

      c、熟悉SQL數據庫語言

      人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。

      3、資格認證

      作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,一個好的網絡規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些計算機職業之類的認證。

    計算機學生的職業生涯規劃書9

      一、自我盤點

      我是網絡092班的學生,我是一個具有雙重性格的男孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈、愛好電腦。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優異,就是缺乏自信心。

      二、解決自身劣勢與缺點

      所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

      三、未來職業規劃

      根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向計算機、信號兩方面發展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規劃如下:

      1、20xx-2012年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業準備。

      完成主要內容:

      1、我會努力學習學校規定的必學課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為計算機專業的學生必須學會電腦的各項操作、計算機里的學習認識要樣樣精通,要全面性地發展。

      *珍惜與同學、老師在一起的生活,努力學習好計算機這門技術。

      *利用課下時間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽老師、同學們的'各種新來的技術,空閑時間,還可以上網,查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

      *平時要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

      大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

      大學也是培養興趣的樂園,我的最大愛好是計算機方面,當然,空閑時間,我愿意練習計算機操作來放松自己。我是黛藍協會的,所以在有電腦文化藝術節活動的時候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

      努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,是我要經歷的一個過程。

      20xx-2013熟悉適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

      完成主要內容:

      1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間,主要做好職業生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

      2、20xx-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

      四、結束語

      有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。

      人生便如一個環行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。

    計算機學生的職業生涯規劃書10

      我是一名正在找工作的中專生,計算機專業,我們那時的計算機專業沒有跟隨時代的變化,的DOS、編程、打字,其他的一點也沒學,最后一年學了一點WINDOWS知識,也就是這一年,我們分班了,老師讓我去報文秘,因為我的文字底子比較好,但我沒報,現在我挺后悔的。我后來做過保衛、打字員。我覺得我這個人內向,不愛說話,不愛交往,不知道向哪里發展,請你們幫我參謀參謀。

      記者了解到,在職場上,類似于這位同學情況的不在少數,他認為自己學生時代所學習的知識、技能遠遠不能達到現在社會的需求,于是后來在社會上從事了一些和自己專業并不相符的職業,這些職位顯然并不是這位同學的興趣所在,所以感到困惑,不知道自己將來的職業發展之路如何走,這也從側面說明了他有進取心,不安于現狀,希望未來有一個更好的發展。

      針對這位朋友的學習和工作情況,職業規劃師時浩認為,應該從以下幾個方面綜合進行考慮:

      首先,想要尋求發展之路,首先要對自己有一個正確的認識,對自己進行客觀的評價。一般來說,主要進行三個方面的評價:知識技能、行動風格、工作動機。充分了解自己的個性特征、行為動機和職業興趣,以確定自己將來的職業發展方向。

      例如這位同學,性格比較內向,文字功底比較扎實,可以從事一些和文字有關的工作,如編輯、文書等。

      其次,了解了自己的職業傾向和興趣等情況之后,根據自己的現實情況和社會環境制定一個近期的職業目標,可以從幾方面進行改善:從自身素質上來說,應該從自己感興趣的方面進一步培養和深化知識、技能。實現這個目的可以通過社會上針對各種在職人員的學歷培訓,如參加自學考試、學習廣播電視大學的課程(半脫產),或者完全脫離現在的工作經驗,進行全脫產學習,這就要求下很大的決心,畢竟從社會再回到課堂,是否可以安下浮躁的心來,對這位同學也是一個很大的考驗。

      最后,要對社會的`就業形勢以及企業需求進行深入地了解。要想完成自己的職業目標,首先找一份適合自己的工作,然后在工作的基礎上通過業余學習來提升自己的能力。學習包括知識能力的提升和考取相關工作的資格認證。這樣下來,不但可以增加自己的工作經驗,相關學識也得到了提升,為下一階段的職業目標打下堅實的基礎。

      圍繞著近期的目標制定三年的職業生涯規劃,然后再把近期目標分解成一個個小的目標,這樣實現目標的難度才會降低。隨著一個個小目標的實現,個人的自信心、綜合能力也就逐步增強,這樣近期目標也就容易實現了。

    計算機學生的職業生涯規劃書11

      時光飛逝,轉眼間我們已經在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規矩不成方圓。”所以我們要對自己的人生有所規劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業規劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON!!!!!!

      一、天生我材必有用——自我認知(內在世界)

      1.1 職業性格

      1.1.1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P

      主要特征

      1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創造性的觀點。但例行事物使自己的創造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來。可能是:

      有獨特構思的理論家

      概念性的、有遠見的思考者

      2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。

      往往是:

      清晰簡潔

      理智、不受他人影響、客觀地批判一切

      3、是優秀的、目光遠大的規劃者,在群體和組織中經常升到領導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。

      1.1.2 職業性格分析報告 可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰,愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標,做出一個整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

      1.2 職業興趣

      1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的

      實際型:(R) 共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 共同特點:有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。

      1.2.2 職業興趣分析報告

      喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。如:技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。

      1.3 職業能力

      1.3.1 職業能力測評

      典型職業:喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。

      1.3.2 自我能力實踐

      1.4 職業價值觀

      我們當代的大學生正處于面臨人生發展最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創造與創新、學會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度

      1.5 360度評估及報告

      1.6 自我認知小結

      當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務,天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發展這門課,希望幫助自己規劃接下來的短暫而寶貴的大學時光

      二、立志欲堅不欲銳——職業認知(外部世界)

      2.1 職業環境分析

      2.1.1 環境因素分析

      職業特殊社會環境:

      由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。 要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

      2.1.2 市場需求分析

      當今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門

      2.1.3 職業觀察分析

      中國的計算機人才不強,而專業人士更少,并且中國科技還不夠發達,所以在中國有更多的職業需求,更容易就業。

      2.2 生涯人物訪談

      2.3 職業清單

      計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工

      2.4 職業認知小結

      計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。

      三、厚積而薄發——職業決策

      3.1 職業決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單

      S 代表strength(優勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機會),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內部因素,O、_______T 是外部因素。

      3.2 職業決策流程模型:CASVE循環模型

      3.3 風險分析

      由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊

      3.4 確定目標

      在積累了一定的經驗和資金之后,我會選擇創業。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創業,才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的.約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!

      不管是選擇工作還是選擇創業的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業,不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產業一定會在以后有更大的發展空間。

      3.5 職業決策小結

      四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業切入與發展路徑)

      4.1 大學期間職業計劃實施

      4.1.1 職業生涯預處理

      1、認真實踐。

      2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業能力和其他各方面的能力。

      3、 擴大交際圈,培養扎實的朋友情。

      4、通過各種途徑關注計算機專業的發展狀況及動態方向 。

      5、 開拓創新,多觀察細節,善于捕捉特殊點。

      6、多交流,積累經驗、拓寬眼界。

      7、學會分析、處理問題,學會觀察生活

      4.1.2 短期計劃實施

      積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;

      參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;

      認真學習英語,口語過關,方便出國后交流

      鍛煉口語與交際能力,表達能力;

      掌握扎實的基礎知識和精深的專業知識 ;

      4.1.3 中期計劃實施

      在很多次的組織活動中,發現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發展方向。

      4.1.4 長期計劃實施

      第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

      人生規劃的目的就是要實現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。

      第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。

      主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;

      問他:讓別人給你中肯的評價

      專業:通過專業人員幫助你總結

      第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個年齡段。

      第四步:發揮自己的優勢,以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。

      鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

      充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      4.2 計劃與路徑小結

      有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!

      五、監測與修正

      5.1 后期監控與評估

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠

      5.2 后期調整

      具體情況具體分析對待

      5.3 修正小結

      生也有涯,職業無涯!

    計算機學生的職業生涯規劃書12

      一、前言

      在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

      二、自我剖析

      三、人格描述

      依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

      謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      四、在工作和學習中的優勢

      1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

      2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

      3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

      4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

      5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

      6.通情達理、視角現實

      7.有穩定平和的心態

      五、在工作和學習中的不足

      1.對需要很長時間才能完成的`任務缺乏耐心2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要3.不能理解與他們自己的要求不同的要求4.缺乏自信,不善于表達

      5.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差6.缺乏相應的工作經驗

      六、相應措施

      針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性

      2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

      3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時候,主動承擔一些工作

      5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

      6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物七:職業目標選擇

      1.工程師:比較喜愛編程,隨著網絡技術的不斷發展,以后的編程語言將會被PHP技術所取代,我正在學習PHP這項技術,我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。

      2.銷售:銷售可以讓一個人更快的成長起來,是一個非常鍛煉人的職業

      3.軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

      八、未來五年職業規劃

      學好基礎專業知識

      努力工作積累大量經驗。

      成為中級PHP技術工程師

      成為高級PHP技術工程師

      后向管理方向發展

      九、總結

      任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    計算機學生的職業生涯規劃書13

      一、前言

      在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

      二、自我剖析

      三、人格描述

      依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

      謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的`觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      四、在工作和學習中的優勢

      1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

      2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

      3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

      4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

      5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

      6. 通情達理、視角現實

      7.有穩定平和的心態

      五、在工作和學習中的不足

      1. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

      2. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

      3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

      4. 缺乏自信,不善于表達

      5. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

      6.缺乏相應的工作經驗

      六、相應措施

      針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

      1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性

      2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

      3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

      4. 適合的時候,主動承擔一些工作

      5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

      6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

      七:職業目標選擇

      1.工程師:比較喜愛編程,隨著網絡技術的不斷發展,以后的編程語言將會被PHP技術所取代,我正在學習 PHP 這項技術,我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。

      2.銷售:銷售可以讓一個人更快的成長起來,是一個非常鍛煉人的職業

      3.軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

      八、未來五年職業規劃

      20xx年 學好基礎專業知識

      20xx年 努力工作積累大量經驗。

      20xx年 成為中級PHP技術工程師

      20xx年 成為高級PHP技術工程師

      20xx年后 向管理方向發展

      九、總結

      任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    計算機學生的職業生涯規劃書14

      一、自我分析

      (1)、出生背景

      我來自中國內陸省份,出生在一個相對比較落后小縣城里,雖然家鄉經濟不是很發達,但由于距離市區比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣經歷是遠遠不夠,社會是復雜,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試,所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問題能力。

      (2)、性格與能力

      我性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情,有些時候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會給我帶來巨大動力,我喜歡超越周圍人。我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周圍人,并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫照。

      二、專業分析

      飛行器設計與工程專業一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學、飛行器結構強度等專業方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造高級工程技術人員和研究人員。

      三、專業培養要求和就業方向

      (1)、就業方向:

      畢業生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等設計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經濟部門技術和管理工作。

      (2)、專業培養要求:

      1.掌握飛行器設計基本理論、基本知識;

      2掌握飛行器結構設計分析方法;

      3.具有飛行器設計基本能力;

      4.熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規;

      5.熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發展動態;

      6.掌握文獻檢索、資料查詢基本方法,具有一定科學研究實際工作能力。

      四、職業生涯規劃必要性:

      我所讀專業雖然是我們學校強項專業,但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學生對未來應該有一個規劃。在我這一直都樹立著這樣就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘,學習和能力是兩張永久通行證,但在學歷和能力相差無幾情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。

      五、對于未來十年,我計劃是這樣:

      首先,xx-xx,在大學期間應該學習好專業知識,以飽滿激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動,鍛煉自己社會交際能力,并且這樣有利于調節整天單調學習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎,因此最少要形成每天跑步良好習慣。

      其次,xx-20xx,在北航繼續努力深造,認真學習,并且要時刻鍛煉自己工作能力,以高素質、高能力要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要砝碼。

      最后20xx-2022,這五年內,是自己人生黃金時期,決定著一個人一輩子高度,所以應該以工作為自己核心事業,要不斷學習、不斷進步,讓自己越來越強大,適應社會、適應職場生活。

      我經常對自己說話:個人奮斗制勝、攫取成功精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我茁壯成長。

    計算機學生的職業生涯規劃書15

      一、前言

      在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

      二、自我剖析

      1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程

      2)特長: 數據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。

      3)人格描述:

      依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

      謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的'經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

      是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

      4)在工作和學習中的優勢

      1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

      2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

      3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

      4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

      5. 靈敏的組織能力

      6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

      7. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

      8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

      9. 通情達理、視角現實

      10. 有穩定平和的心態

      5.)在工作和學習中的不足

      1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

      2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

      3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

      4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

      5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

      6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

      7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

      8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

      9. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

      10.缺乏相應的工作經驗

      6)相應措施

      針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

      1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性

      2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

      3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

      4. 適合的時候,主動承擔一些工作

      5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

      6. 增強做事的靈活性,學會變通的`看待和接受新事物

      對于“計算機”這門專業來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然后才是創業,創出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的,所以我在此為自己寫下了規劃書。如下:

      我覺得,如果需要創業,這并不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養能力和創造性的過程。,我們現在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問題呢? 首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創業的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創意已經很遠了。

      再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內外業內的一些動態,根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關的數據,憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

      總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業內的動態和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發展還是往專的方向發展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

      三、職業傾向分析

      適合的崗位性質:

      ·工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

      · 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

      · 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

      · 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

      · 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

      · 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

      四、職業目標選擇

      根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

      1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP 證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(DBA)

      2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦

      3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。

      4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop

      5、Php、.NET 開發工程師:如今技術能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網站

      6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗

      7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

      五、未來十年職業規劃

      20xx-2010 學好專業知識,認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備

      20xx-2012年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年

      20xx年7月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。

      20xx年成為中級技術工程師

      20xx年后成為高級技術工程師

      20xx年后朝管理方向發展

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