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  1. 家長代表發言稿

    時間:2025-12-17 06:09:39 致辭 我要投稿

    家長代表發言稿合集15篇

      在生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的家長代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

    家長代表發言稿合集15篇

    家長代表發言稿1

    各位家長:

      下午好!

      首先感謝三位老師給我的這次機會,能在這里和家長們一起來關心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

      每個孩子的性格不同,教育也就應該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經驗,其實在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點滴體會,請各位家長多多指正。

      1、給孩子一個健康的成長環境

      良好的成長環境關系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質環境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達,活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會不斷地得到激勵和鞭策。

      2、給孩子提供良好的學習氛圍

      從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報或雜志,或是上書店給孩子買相應年齡段的書籍。布置好了學習的環境就要給孩子創造良好的學習氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個家庭都有學習的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業時看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強迫自己看,其實心里一點也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態度很不好。因此,在孩子一歲時我報考了本科函授,包括拿學士學位,經常學到晚上11點以后,考學位英語的時候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點。

      3、帶領孩子親近大自然

      大自然是孩子最好的課堂,它能啟發孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動物園,讓她親密無間地去感受動物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風景;去農村的山村和田野,讓她去認識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時間并且條件允許的話,我們都會盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會感覺到生活非常快樂,培養了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。

      4、注重培養孩子的習慣

      俗話說,一個好的習慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養孩子習慣的關鍵時期。我在家里注重培養孩子養成這樣的習慣:(1)培養孩子的獨立自主的習慣和做事有條理的習慣。盡量讓孩子做到自己的.事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的學習用品和玩具等等。(2)培養孩子做事認真和專注的習慣。不論是什么事情,都要認真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認真和專注的人,對什么事都一樣。培養這種做事認真和專注的習慣非常重要,它會一直影響到孩子將來在工作中的習慣。如,我們學校今年參加高考的幾個老師的孩子都考了很高的分數,其中有兩個孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學習習慣和學習品質,無論做什么事情都非常的認真和專注。(3)好習慣一旦養成就要堅持,俗話說一個好的習慣的養成周期是一個月,貴在堅持,不堅持的話三天就會變成壞習慣,再把壞習慣糾正過來最起碼需要三個月的時間,所以家長們在培養孩子好習慣的同時還要注意糾正孩子的壞習慣。

      5、了解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智

      咱們現在的家長從孩子很小就給孩子報各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學什么班就跟著給孩子報什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學畫畫和舞蹈,我就給她報了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學到多少的知識,而是培養她多方面的的興趣和能力。如學習繪畫能培養她的想象力、色彩的感受力及動手能力等,學習舞蹈能培養她的氣質、提高動作的協調性、增強體質等,所有這些都為她以后的學習和生活打下了堅實的基礎。

      6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。

      以上幾點是我在教育培養孩子方面的體會,雖然我經常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她爸爸平時工作比較忙,她經常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現在正逐步地讓她改正,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。

      最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們取得更好的成績!

    家長代表發言稿2

    尊敬的各位老師、家長、小朋友們:

      大家好!我是xxx小朋友的媽媽,今天我能代表家長發言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。在這里很感謝學校和老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育。

      孩子是我們家長自己的,家長有責任正確引導孩子的整個成長歷程,現在老師以幫我們教育了8小時有余,指引孩子們向更好的方向發展。彌補我們家長自己所不能的系統教育,在這里從心底里感謝老師們,是你們的付出,讓我們的孩子得以健康成長。請允許我代表家長向老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

      針對孩子的成長教育談不上發言,只能借此談談自己的幾點體會:

      首先是培養孩子良好的習慣

      現在很多家長以孩子學了多少東西,例如:會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學,我感覺這樣是不明確的。其實,對于我們家這個年齡段的孩子來說,養成好的習慣才是最重要的。我們應該根據自己孩子的特點,將他們的一些壞習慣改掉。我們家天天很愛玩;在玩具上,我和他爸有意識的多給他買積木,他有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助,我感覺天天進入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多內容并不是七歲左右孩子所能理解的,有時我們強迫他學也只能是機械的學,孩子沒有興趣,反而會對以后的學習產生不良的影響,我也根據天天的喜好來安排一些內容,天天喜歡聽故事,我就選擇一些他喜歡的故事讀給他聽,在讀的同時可以把一些簡單的字教給他,一段時間后,他自己可以復述故事內容。或者在講的時候故意將有些地方講錯,天天就會很積極的給我指出錯誤。我首先及時承認錯誤,并且表揚他的細心。在這個過程中我感覺鍛煉了孩子很多方面的能力。作為家長,我們必須考慮如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂!

      其次我認為是培養孩子的獨立性

      現在天天進入幼兒園近三年了,在這三年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就哭,從見到親戚鄰居不說話,到現在一進幼兒園就喊老師早,放學與老師說再見,遇見熟人打招呼。從最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等,看著天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲。

      我知道在座的`各位家長朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有機會,能和各位家長我們一起來交流,一起來分享孩子的成長。

      最后,祝各位家長生活美滿,祝各位老師工作順利,祝各位小朋友天天快樂,茁壯成長!

      尊敬的各位領導、各位家長,可愛的寶貝兒們、老師們!大家好!

      首先感謝幼兒園各位老師們抬愛,有機會站在這個舞臺代表家長講話,我感覺非常的榮幸,我是小二班的家長,孩子們從牙牙學語到現在可以自主的吃喝玩樂,離不開老師們的教導和關愛,所以要感謝各位老師們的付出。感謝你們的忍耐,教導可以讓孩子的幼兒園生活豐富多彩。

      現在每個家庭基本都只有一兩個寶貝兒,寶貝兒去哪兒上幼兒園,作為家長的我們一般都會提前半年就開始考察,我和所有媽媽們一樣,為選擇幼兒園而頭疼,經過多方考察我們最終選擇了咱大地幼兒園,把孩子交給她們,我放心,因為這里硬件設備不管更新,老師們年輕有朝氣而且每天我看園長都會給老師們開各種總結會,探討心得,她們教學理念先進而且方式靈活多樣,并且孩子們都養成了飯前洗手的好習慣,還會制作各種手工,還有特色課奧爾夫音樂以及舞蹈課。每周飯菜也換著樣的吃。還不定期的組織親子活動,像端午節、六一、挖地瓜、植樹,這些活動無形中就拉近了孩子們和家長們以及老師們的距離。孩子長了知識又調動了熱情,還提供了視頻可以全天不間斷的觀看孩子們的動態。所以我希望作為家長們能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿咱們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    家長代表發言稿3

    各位老師,家長:

      大家好!

      我是中心小學留守中心五(一)班xx學生的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學會了讀書,又學會了做人,讓他們在這里養成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內比教學,課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設,加強了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的'感謝!借這個機會,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

      一.多花一點時間和孩子在一起,多進行一些溝通,對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責,。要不定時地檢查作業,讓孩子們知道家長在時刻關注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你親近了,也懂事了。

      二.培養健全的人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養他們的團隊協作精神,因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

      三.培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業,什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責,而是要幫助他們分析原因,走出困境。

      看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲 。

      在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

      謝謝大家!

    家長代表發言稿4

    各位領導,各位嘉賓,各位老師,同學們,家長朋友們:

      上午好!今天,是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝xx市xx外國語學校,建校x周年華誕。在此,我謹代表學校家委會和群體家長對x周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學校的美好前景表示衷心的祝福!

      歲月如梭,x年的時光飛逝而過。在這x年間,xx學校,從小到大,從弱到強,以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽。

      在這x年間,學校踐行“追求個體的`生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學業成功”的目標。培養出了一屆屆優秀的畢業生。其中不乏學有成就或事業有成的姣姣者。倍受國內外業界人士的推崇個社會各界的好評。為母校爭得了榮譽。

      歲月如歌。x年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉迂回的歌。前進的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經歷過程,使學校領導、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創建一流名校的合力更為強勁!

      x年成就,x年歷程,賦予了學校歷史使命。讓xx學校站在了一個新的、更高的起點:也給我們學校領導班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強不息、團結奮進,一定會以嶄新的姿態迎接新的形式和挑戰,并一定能夠再接再勵,取得更新的勝利!

      我們家委會成員將和全體家長一道,積極配合學校落實各種舉措,更好的實現“三個追求”的目標。讓每位學生都能在xx學校快樂的學習、充實的生活、健康的成長。讓每位學生都能在xx校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

      我們將以加倍努力的工作,為實現xx學校,新的戰略目標、為培養出更多的高素質人才,為鑄就全球化的時代名校,而共同奮斗,迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天!

      謝謝大家!

    家長代表發言稿5

    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

      我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發言,今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。

      孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。

      有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的'附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

      昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!去玩兒“

      孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

      最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發言。

      祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

      祝所有的老師工作順利,身體健康!

      祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

      祝愿嘉陵鎮中心兒園越辦越好,更加輝煌!

      最后讓我們預祝嘉陵鎮中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

    家長代表發言稿6

    親愛的老師們,親愛的家長們,同學們:

      大家早上好!

      今天,我們聚在一起,一起交流,一起計劃,互相了解。我非常感謝我的父母和所有同學的父母抽出寶貴的時間來了解我們的情況。我也很高興和感激_老師能給我這個寶貴的機會作為我們班的學生代表做這個演講。這是我第一次在家長會上發言,真的很緊張。希望你能給我更多的鼓勵和包容。謝謝!

      今天作為一名學生代表,主要想和家長談談如何給我們更好的照顧,幫助我們學習。我想先給大家舉個例子,我自己的例子。媽媽是中學語文老師,爸爸是縣人民醫院的主任醫生。所以在我正常的生活中,媽媽給我的教育比較多,爸爸很少在家,有時候甚至會在醫院住幾天,我對我的教育和關心也很少,和爸爸的關系也比較疏遠。我媽的教育很傳統,但是她在自己的.教學中總是想著我。她一直想給我更好的家庭教育,效果很明顯。我媽的教育模式隨著我的發展變得更加有效可靠。其實一個家庭最怕的就是一方父母愛得太多,一方父母愛得太少。我和父親很少說話,但我渴望父親給我帶來愛和教育。

      相信在座的很多同學都有這樣的經歷。一個父母總有很多東西。也許只有父母一方能夠全心全意的照顧我們,另一方在我們眼里缺少愛,其實對我們的成長是非常不利的。我想打電話給我們這里的父母,即使你有更多的事情,請給我們一些時間出來。當你生下我們的時候,你應該為我們的未來付出一些責任,對嗎?我們也真誠地需要你的愛!

      只有有了愛,我們發展的個性才會越來越健全,我們的成長才會更健康。我們會從不同的角度看世界,對學習和未來的渴望也會不同。所以家庭教育占據了我們整個學習生涯的一半,父母是最好的老師!所以,我多么渴望在場的父母多關心我們,多陪伴我們。為我們創造一個更有愛的學習和成長環境!

      今天我代表同學發出這樣的聲音,真的是我們內心的渴望。希望我爸媽能感動,希望你能給你的實踐。我們會更愛你!也要感謝老師日夜陪伴我們,給了我們除了父愛和母愛之外的另一種愛。有了這些愛,我們的生活會更好,我們的學習也會更有效。

    家長代表發言稿7

    尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:

      大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:

      一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!

      二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的.感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起。”接受道歉時要說:“沒關系。”經過多年的在一起生活,現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。

      同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!

      感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養育我!”

      感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。

      感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。

      感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。

      如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。

      我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。

      最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!

      謝謝各位!

    家長代表發言稿8

      前陣子孩子從幼兒園回來問我一個問題:媽媽,什么是感情?我一時語塞,不知道該怎么解釋這個天天存在我們身邊卻難以言表的詞語。

      不知道別人媽媽是如何回答的。我想了很久說:“感情就是媽媽愛你,你也愛我。和媽媽在一起的時候你心里很舒服,和媽媽分開的時候你會很難過。再比如你喜歡自己的泰迪熊,雖然它已經很破很舊,連鼻子上的毛都磨光了,可是你就是不肯再換一只,因為你和它有了感情。”也不知道她聽懂了沒有。直到有一天我發現她在家里非常賣力地唱《畢業歌》,唱得荒腔走板,可是卻非常動人。那首《畢業詩》的句子她大部分都記不住,可是每次讀到“也許我會長得很高很大,再高再大也是您身邊的娃娃”,她都說得非常響亮流暢。這時候,我突然意識到,我的孩子真的大了,也許她還無法用言語表達她對“感情”的理解,可是卻在心里深深播下了情感的種子。

      這顆種子是幼兒園的老師和小朋友播種的。我的孩子是中班時來到海麗達幼兒園的,我至今還記得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圓圈外面,很孤獨很無助,不知道該坐在什么位置。作為媽媽,我當時非常擔憂,生怕自己這個膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負、無法在新的集體中立足。但沒有多久,我的顧慮就漸漸消失了,小孩在學校里很快樂,話也多了,人也比以前開朗了很多。而且令人驚喜的是,她比以前自信了很多很多!

      這期間有太多令我難忘的事情。

      去年9月,我突然收到了何老師發給我的一條很長很長的短信,老師告訴我:今天林奕安代表班級小朋友去升旗了,而且回班以后心情非常好,在識字課上表現突出,甚至給其他小朋友當了小老師呢。這個消息讓我非常激動。這種心情可能是有些成績突出的小朋友的爸爸媽媽無法理解的。調皮的孩子老師操心,聰明的孩子惹人歡心,這都是正常規律,而我的寶貝談不上是一個天資聰穎的孩子,她善良、聽話也很敏感、不自信,也正因如此她在好多場合不容易引起注意(以前我就多次發現她上課難得的.幾次舉手都被其他老師忽略了),所以小孩越來越沉默膽小。可是在k3c班,她卻因老師的努力而改變了。老師不僅時刻關注到這個小小的人,而且不時創造機會培養小家伙的自信心。她鼓勵孩子大聲回答問題,哪怕她的回答啼笑皆非,她給孩子露臉的機會,哪怕是公開課、升旗這樣的場合,她也不怕可能因為孩子表現不好而讓自己失分。她為孩子的每一點進步感到高興,這種高興不是做給家長看的,我能夠從老師的話語當中感受到她發自內心的喜悅。和何老師交談過幾次,提到班級里的小朋友她簡直如數家珍,神情眉飛色舞,那份得意和自豪絕對偽裝不出來。如果不是對班級孩子真心的喜愛,如果沒有對這份工作的熱忱,就不會被孩子的表現左右個人的情緒,也不會去在意個人的功過得失。我為自己的孩子感到幸運!很慶幸當初選對了學校,遇到了這樣的好老師。她教會我的小孩真誠樂觀地對待身邊的人和事,她也教會我的孩子,在受到批評的時候告訴媽媽:老師說,批評我也是愛我的。我想,學會自信,學會寬容,不世故,不矯情,這不正是老師給孩子最好的禮物嗎?所以,我非常感激海麗達的老師們,感謝熱情富有愛心的何老師,感謝冷靜而睿智的李老師,感謝和我們語言不通卻認真動人的teacherlyn,感謝沉著大氣的莊園長,還有那認真負責慈祥有禮的門衛爺爺。

      當然,要感謝的還有我們k3c班的小朋友。感謝孟艷菲給了林奕安第一份友情,感謝陳樂怡給了孩子第一次幫忙,感謝黃其華給予她榜樣,感謝李知桃給予她的溫暖。還有許多許多的小伙伴,是你們讓孩子在這個集體中快樂成長共同進步。那天,我問寶寶:“如果離開幼兒園,你會想念哪些小朋友?”孩子說了很多很多的名字,甚至還包括了曾經讓她頭疼不已的李景政。這令我非常詫異,可孩子說:“他不和我好,可我還是會想他的。”我突然非常感動,在充滿是非恩怨的成人世界里,我們已經很久沒有收獲這種單純的友情了,沒有隔夜仇,沒有功利心,簡簡單單的友誼和不需要理由的想念,這種感情可能在未來的日子里她們得到的越來越少,所以在擁有的時候就顯得彌足珍貴,也更值得每一個人去珍惜。

    家長代表發言稿9

    敬愛的領導、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學們:

      大家好!很榮幸能夠作為同學們的代表在此發言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。

      時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠往了,我們行將畢業。作為又一屆光榮的八中學子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應我代表6班的全體同學對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!

      黃老師,也許您不知道,實在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應當叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻著,我們就像您的68個孩子,得到您無所不至的關懷和仔細體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與希看!真心的謝謝您,黃老師!

      固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養和教導,讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時候也邁開自己人生的關鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!

      一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學們。回首眺望,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚抑揚的腔調,課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術節美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的`時刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.

      固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰場上的我們,也許疏忽對你們的關照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!

      老師、同學們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學的手足友誼已經是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。

      最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。

    家長代表發言稿10

    各位家長:

      大家下午好!

      我是越越同學的媽媽,當昨天姚老師跟我說,要來開家長會并且讓我作為優秀家長要進行發言時,我就茫然了,我自問道:“我是一位優秀家長嗎?”在很多人眼中,我是一個幼兒園的老師,應該懂得很多教育人的方法,當然教育自己的孩子更加不用說了。但是,其實不是的,很多小孩在學校和家里完全不一樣,如果我把在學校的這種教育方式帶到家中,可以這么說,一點兒用都沒有。在學校小孩都愿意聽老師的,但是在家里,完全變樣了,因為家中有老人,平時對孩子寵溺慣了,當你對孩子稍微嚴厲點時,他們會來干擾,而孩子也知道在家里可以幫助他的人很多,對你提出來的要求就大大地打了折扣。

      認識我們家越越的人都說她很乖,老師也說她上課是坐得最端正的一位,平時習慣也好,但是作為媽媽,我知道,這是她在學校的一面,在家里,脾氣很大,一不稱心就會鬧脾氣,相信有很多家長和我有著共同的煩惱。但是我也意識到,一個小孩不可能一直很溫順或者已經像大人那樣有很好的控制力了,所以每當孩子發脾氣時,作為家長的我們一定要先控制住自己的脾氣,然后根據情況再進行講道理或者采取一些其他的措施。

      現在是一年級了,學習方式和幼兒園已經完全不一樣了,我覺得讓孩子養成一個好習慣非常重要,特別是在放學后的這個時間和吃完飯后的一個小時,對孩子來說很重要,可以對自己一天學習下來的內容進行一個回顧。放學回家先完成應該完成的作業,吃飯前適當地進行休息一下,飯后休息半個小時左右,可以讓孩子讀一讀當天所學習的生字,說一說英語書中新學的口語,還可以和爸爸媽媽交流一些自己在學校所發生的事情,這個時候家長一定要以認真的態度去對待,不能對孩子敷衍了事。不能讓孩子感覺到爸爸媽媽一點兒也不重視。其實說真的,孩子在學校里一天學習的內容也不少,不可能當場就會接受和消化,所以回家后作為家長的我們必須擔負起這個任務,幫助孩子鞏固復習知識。

      剛開學的幾天我的意識還不強烈,過了幾天我在我老公的提醒下,才猛然覺得現在不一樣了,于是和越越的爸爸兩人商量著,自己再忙,但是這點時間必須給女兒,因為要讓她養成好的習慣必須要有一個過程,不可能今天沒養成,明天就能養成的。經過兩個星期的`陪伴,越越現在已經很明顯有了進步,知道放學是做作業時間,吃完飯休息一會兒她就會很自覺地來主動跟你說,要讀一會兒語文和英語了,估計有半個小時后,也會很自覺地坐到鋼琴凳上開始練琴。雖然不是很大的變化,但是我就是想說,我們要讓孩子明白,什么時候該做什么事情,有了規律對于他們來說也是非常好的。對他今后的學習有很大的幫助,因為一年級的作業幾乎是沒有的,但是到了以后就會慢慢地增多,沒有養成良好的習慣,會影響他今后的學習生活。

      我也和你們一樣,對于怎么樣培養孩子還在慢慢的摸索過程中,但是我相信,只要我們愛我們的孩子,對孩子負起責任,我們一定能做得很好。

    家長代表發言稿11

    尊敬的各位領導、老師、各位家長,親愛的小朋友們:

    大家上午好!

      感謝幼兒園給我這個機會,讓我代表畢業幼兒家長發言。

      星空中閃爍的熒光,環繞著繽紛的倚麗夢想。今天是一個特別的日子,孩子們經過三年的生活和學習,即將告別人生的第一個驛站——幼兒園。請允許我代表所有家長向幼兒園的各位領導表示衷心的敬意,同時向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。

      大家知道,在一個人的成長過程中,教育雖然不是萬能的,但教育確實是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話:“三歲看大,七歲看老,”尤其是幼兒階段,孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗,更需要老師去澆水、呵護。孩子來自不同的家庭,有不同的家庭背景,其個性、品格、行為習慣個不相同,是我們的'老師用他們的愛心、耐心、細心和童心,把一個個不懂事的小不點,變成一個個聰明伶俐、知書達理、合群友善、尊老愛幼、誠實守信、有良好學習習慣和生活衛生習慣的好寶寶、乖娃娃,我們做家長的看在眼里,喜在心上。此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信的小臉,不禁感慨萬千,我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機徹底地感動了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園,經過老師精心的培育,孩子長大了,一張張可愛的小臉上寫著:自信、愛心、勇敢、樂學、健康……等等,就像一本書,讓人著迷,令人感動和驚喜。 孩子這本書我們一定要讀下去,從即將開始的小學、到中學,一直到永遠,一路上相信我們會有更多的感動和驚喜,因為幼兒園已經為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長,一起分享成長的快樂,一起分擔成長的煩惱。 最后,我祝福我的女兒,也祝福所有即將畢業的小朋友健康、快樂。再一次把發自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給幼兒園的老師們,祝幼兒園蓬勃發展、蒸蒸日上,愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。

      謝謝大家!

    家長代表發言稿12

    尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:

      大家好!我是某某學校一年級某班某同學的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發言。

      首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲。

      其次“感謝并感動著”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。

      一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的.人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。

      接著,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。

      最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創佳績,衷心祝愿我們的學校在各級領導的英明領導下越來越美!

    家長代表發言稿13

    各位家長:

      大家好!

      首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學習的機會。在這里發言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發言不是介紹我的經驗,而是向大家學習,浪費大家的時間感到很不安,希望大家諒解。

      一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復習一下。

      第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。”

      回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”

      那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

      兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”

      回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”

      說這話時,她發現,兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。

      孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”

      她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

      高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學校。

      兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

      讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經常想,我對孩子的表揚太少了,以后真得要多表揚孩子。

      二、《物質獎勵不靈了》。

      “兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當勞。”“好”!兒子高興 1

      的答應了,結果沒讓媽媽失望,上四年級的`王志果然考了雙百。

      “兒子,這次升學考試,如果你能考上重點初中,就實現你最大的一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。

      “好,如果我能考上重點初中,你就給我買我最想要的超級機器人”

      “一定給你買,而且買最好的。”雖然這個機器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學習還是爽快的答應了。

      結果,小王志如愿以償地得到了機器人。

      “王志,這次如果你考上重點高中,你有什么愿望,媽媽都答應幫你實現”?上初四時,媽媽還是用老辦法。

      兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”

      媽媽猶豫了一下,因為當時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學生的學習,媽媽還是答應了。

      結果,王志考上了重點高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學習失去了興趣。當問及他的原因時,他說,現在我的愿望已經都實現了,我為什么還要學習呢。

      這個結果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學習的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學生,是我們在不斷地用物質激勵,使學生感到學習就是為了得到物質獎勵,他們不懂得學習的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質獎勵的作用,而要從小對學生進行學習目的的教育。

      三、《先表揚后再批評》。這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興。“怎么了,出什么事了?我問。“英語沒考好,媽媽批評我了。”兒子一臉的委屈。一聽考試成績不好,當時我一下就火了,可這次我強忍著沒發火。“其他學科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問。“其他學科大部分還行。”兒子邊回答邊拿出了試卷。政治、地理、生物幾門學科都是90多分。“這幾門功課考得不錯嗎。”我邊看試卷邊說。“還行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣。”兒子很驕傲地說,我發現他的心情也好了不少。“真的,不錯,比上一次進步了不少。”我大大地的表揚了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來。“這次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時地問兒子,于是兒子邊認真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……

      這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對他批頭蓋臉的批評一通后,再逼著他反思、制定提高計劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們在教育孩子的時候是不要先找到孩子的優點,采取先表揚再批評的方法,是不是更好一些呢?

      四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學習好、品德好。我們家庭教育一定好學校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

      最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學習進步。

      謝謝大家!

    家長代表發言稿14

    尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天,我站在這里,做為九年級二十四班xx的家長,心情無比激動,相信大家也和我一樣,在人生的重要轉折點——中考,即將來臨之時,必是激動且充滿斗志的!萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,你們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后70多天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼!

      同學們,作為家長,我深深地知道:中考就象一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰,你們在中考前這些日子里要面對眾多的作業、無數次的考試,你們可能會因學習壓力而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,但是,孩子們,我必須告訴你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。相信自己,自信和拼搏是命運的`決定者。告訴自己,只要勇敢沖刺就能贏得勝利,邁向目標!

      有一位名人曾經這樣說過:“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。”初中階段正是你們最為關鍵的一步,三年前當你們跨入了晝錦中學的校門時,迎接你們的老師就已經對你們寄托了太多美好的愿望,老師們把你們每一位同學都當作可塑可用之才,去用心的培養,付出了大量的心血,也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心。

      為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長真誠希望同

      學們不管遇到什么困難和挫折,都要以一種永不放棄的精神,奮力拼搏,實現我們人生的第一個目標。

      孩子們,請你們牢記:爸爸媽媽老師永遠愛你們!你們不是單獨作戰,我們家長、老師永遠和你們在一起并肩向前沖。周日就要中招體育考試了,我希望同學們:

      從此刻起,背水一戰,分秒必爭!從此刻起,明確目標,決不言棄!

      十年寒窗,今朝從容瀟灑走向考場。氣沉丹田,擲出你人生的精彩。魚躍龍門,跳出你人生的輝煌。大步向前,跑向你人生的錦繡前方。同學們,加油!

    家長代表發言稿15

    尊敬的各位老師,家長朋友們:

      大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

      今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

      家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯系實際談幾點體會吧:

      一、多一些交流,少一些說教。

      從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的.引導孩子向正確的、積極的方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。

      二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。

      我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。”她的生活很有規律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業,睡前看半個小時看點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。

      三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。

      他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯、畫畫,培養他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

      以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今后培養孩子的過程中有更好更有效的方法。

      謝謝各位!

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