期末沖刺演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的期末沖刺演講稿,希望能夠幫助到大家。

期末沖刺演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的20__,喜迎祥和的20__年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
只是,當我們沉浸在歡樂之中時,同學們,請不要忘記即將到來的.期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,20__年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎?還記得我們埋頭苦讀的身影嗎?還記得舞臺上我們展示風采的自信嗎?有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛的#39;莘莘學子收獲驚喜的精彩瞬間。現在,我們的老師依然兢兢業業,依然默默奉獻,依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠,是否信心倍增,是否勇于超越呢?而此時,期末考試的戰鼓又敲響了,對每一個同學來說,就需要調動學習的積極性,鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
期末沖刺演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的講話主題是《全力以赴迎接期末考試》。
距離期末考試還有幾天時間,對于本學期的期末考試我們準備好嗎?我認為做好復習迎考,認真準備參加考試,要做到以下幾方面:
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的`人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。做到基礎不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:
嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。
考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。
拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。
考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績。
同學們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復習,并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。
我的講話完,謝謝大家!
期末沖刺演講稿3
尊敬的同學們:
xx年已漸行漸遠,xx年即將滿載希望照亮校園。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校黨總支、校長室,向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤崗位上的全體教職工及家屬,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的祝福!向長期以來關心、支持灣龍中學發展的`各級領導、家長及社會各界朋友,獻上節日的問候!
xx年,是深化課程改革、新高考制度改革的一年;也是全體師生積極投身”一級特色示范普通高中”和“美麗學校”的創建,不斷充實學校內涵、創出學校特色的一年。在這一年里,我們堅持“以文化人、恪勤日新”的辦學理念,弘揚“勤勉刻苦,勵志圖強”的學校精神,不斷追求“人文引領,學術見長”的辦學特色,和衷共濟、共同奮斗,取得了一個個輝煌成績。學校先后獲得省中小學示范性圖書館、全國優秀大中學生國學社團(書畫社)、西南政法大學優秀生源基地、區美麗學校建設示范校、區先進基層黨組織等多項榮譽稱號。
xx年,我校積極推進課程建設和課堂變革,構建了“七領域、五方向、三層次”的“日新”課程體系,開展了“三環四步、學材導學”課堂教學模式實踐,實施了“分層分類分項”的全科全員走班教學,并建設了配套的學科創新實驗室和學科專修教室。惟其如此,xx年,高考第一批次含三位一體上線總數224人,上線率為47.7%;參加兩次全市高中教學質量檢測,本科率分別為97.66%與97.01%,均列全市所有重點高中第三。學科競賽再傳捷報,獲市級及以上獎勵共382人次,其中省一等獎14人次,省二等獎60人次,省三等獎91人次,市一等獎25人次。教師學科技能比賽成績突出,共96人次獲獎,其中在一師一優課評比中,獲部級優課2人次,省級優課5人次,市級優課11人次;市命題競賽中獲獎9門次,其中語文、化學學科獲一等獎;市區級課題獲獎或結題10項,論文獲獎9人次。在課程資源方面,承建或參與省微課程資源建設3項,建成市級精品課程4門,市區級微課獲獎6人次。
xx年,學校積極開展“新生活教育”思想的德育實踐,踐行“自主、合作、實踐”的德育模式,實施《灣龍中學學生成長“四結合”管理制度》,通過系列主題德育活動設計,構建適合學生終身發展的德育課程體系。xx年,先后獲得市藝術節課本劇一等獎、市首屆紅十字青少年應急救護技能大賽情景模擬現場救護一等獎第一名、市健美操比賽單項第一名,區藝術節合唱及課本劇一等獎、區中小學生運動會高中組團體總分第一名、區中小學生廣播體操比賽高中組一等獎等多項榮譽。
老師們、同學們!回望xxxx,我們深情滿懷!瞻望xxxx,我們激情豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。回首過去碩果累累,展望未來任重道遠。
我堅信,靠我們知難而進的拼搏精神,腳踏實地的務實態度,在灣龍中學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上,定會結出累累碩果!xx年,正等待著我們譜寫新的華章!
最后,恭祝大家新年身體健康,萬事如意!
期末沖刺演講稿4
親愛的同學們:
大家好!
你是否會感到無名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著你已經意識到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時刻了。
也許,在此之前你的光芒并沒有閃耀出來;也許,在此之前你并沒有盡全力去拼。但是,現在請收起雜念,珍惜這最后一周的時光,為了夢想,為了學校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風一樣掠耳而逝的時間的衣角,也不至于辜負了身邊的人的`殷切期望啊。
活著,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無法呼吸,因為我生來自由。
記得小時候看過的萬花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來,我們的夢想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。
還好,沒有什么是永遠的,快樂不能永遠,痛苦當然也無法,永遠時間流逝很殘酷,但若連時間的衣角都沒碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。
我們要學會堅強學會競爭,要記得,靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創造幸福,去捕捉幸福,一時的失敗算什么,我們依然堅強的在風中微笑,跟著陽光去追求,帶著靈魂去等待,都會等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽一樣,散發出炙熱而奪目的陽光。
給自己一個定位,給自己一個目標,樹立信心,積極進取,樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來穿行,古堡平原。
就像個精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時間,因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結。所以請暫時拋棄一切,奮力沖刺吧!
謝謝!
期末沖刺演講稿5
尊敬的各位老師,同學們:
時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個學期已經接近尾聲,想必同學們都已經步入了期末復習的緊張時刻。
想當初,大家都以非常優異的成績進入了二中,那個時候,幾乎每位同學都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個新的舞臺上,與周圍的同學一比高下,而如今同學和同學之間的差距已經顯現。不知道同學們有沒有反思過,當初我們幾乎處在同一個起跑線上,為何現在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個方面的原因,第一就是學習方法,第二則是個人的努力程度和毅力,再一個就是我們如何處理學習上的困難。
學習方法對于我們高中的學習來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學習時間是共有的,書本上的知識內容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學習方法,那才能提高你的學習效率,才能超越他人。早在上個世紀70年代,聯合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學習的內容百分之八十以上都應該是方法,方法比事實更重要,未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以,就近的說,掌握科學高效的學習方法能幫助我們提高學習成績,從長遠的角度講,一種好的學習方法對我們自身的可持續發展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學的學習現狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學習效果、疲于完成當天的作業,一空下來就不知所措,有的同學雖埋頭苦學,心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學習方法不當所致,所以,同學們,是時候該好好地反思一下我們的學習方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經濟條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭。現在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學問、練技能、去吃苦,這應該是我們青春時代的三件事,學習本來就是一個漫長、艱苦的`過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學都會看到我們學校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學校的校訓,后面兩個字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書》中這樣說“功崇惟志,業廣惟勤”,古往今來,凡成大學問大事業的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質的總和。勤毅以治學,就是要求我們二中學子在學業上應當志堅行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報效國家、造福桑梓。
我要談的第三個問題是,我們該如何面對學習上的困難?我想每一位同學在學習過程中都會多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經歷過困難的高中生活是不精彩的,當遇到學習上的困難,勇于正視并決心去戰勝它的同學才是真正的強者!就拿我們現在偏科的同學來說,在你意識到了自己的薄弱環節之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰?我相信同學們心里都愿意選擇堅持和挑戰。那么我們就應該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰勝困難的實際行動來,在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。
同學們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個年。謝謝大家。
期末沖刺演講稿6
今天,我們在這里召開九年級學習動員大會,是為了充分調動同學們的學習積極性,樹立信心、調整心態、端正態度、珍惜時間,提高學習競爭力,做最好的自己。
距離中考不到50天的時間了,看看同學們的學習情況,形式非常嚴峻,老師們和同學們壓力都很大。主要表現為:
1、尖子生不尖,人數少;
2、學科發展不平衡,存在明顯的偏科現象;
3、分數斷層嚴重;
4、很多學生存在學習上不愿下功夫,不肯吃苦,不求上進的思想。目前,有一些學習優秀的同學快馬加鞭,目標鎖定,毫不放松;一些同學猛然醒悟,急起直追,取得了可喜的進步;一些偏科的同學在自己弱勢學科上投入更多的精力,使自己各門學科能均衡發展,老師們為學生的懂事和進步而欣慰。而還有一些同學對這樣緊張而忙碌的九年級生活無動于衷,萎靡不振,自由散漫,依然如故,對自己不負責任,影響了班級良好學習氛圍的形成。
九年級是初中生活的關鍵,如果說高考是對人生的一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力和資格。從這層意義上來講,中考比高考還要重要。那么,我們九年級同學應該怎么面對這緊張而又忙碌的學習生活呢?我想對大家提幾點要求。
一、懷揣夢想,付諸行動。
路在腳下,夢在前方!世上一切的理想與成功,都始于一個意念,始于我們心中的夢想。只要不懈地努力,再遙不可及的夢想都有希望變成現實。事實上影響成功的因素,第一位是目標,第二位是勤奮,第三位是堅持,第四位是方法,第五是才是聰明。所以,從現在開始,趕緊給自己的中考來個大膽的設想,懷揣夢想,并討諸實際行動。我們不能悲觀失望,不能喪失斗志,我們要知道不經歷風雨,怎么能見彩虹?怎樣才能成功?答案是——陽光總在風雨后、愛拼才會贏!
二、珍惜時間,力爭進步。
世界上最公平的`是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果浪費時間,那就是糟蹋生命。我們有些同學不是不想學,就是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些
同學提些建議:
1、要養成按計劃學習的好習慣。做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊。只要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。
2、要養成快速的節奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。
3、要充分利用零碎時間。可以背幾個單詞,看一首古詩,讀一篇文章,做一兩道題等,這樣的時間積少成多,那么天長日久,也會多了。學習好的同學在這方面會很注意,懂得和時間賽跑。
同學們請記住:一個今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有賴于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。
三、掌握方法,有效學習。
掌握良好的學習方法,能收到事半功倍的效果。學習就像一個人吃東西,先要在嘴里咀嚼,然后在胃里消化,最后在腸道吸收,這樣才得到營養。我們的學習活動中,預習就是咀嚼;上課積極思考,踴躍發言,專心聽講,重視老師講述的每一個細節,以最好的狀態完成知識是接受消化的過程。作業就是鞏固吸收的過程,這是獲取知識的關鍵。
四、調整心態,積極面對。
我們常說態度決定一切。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。要知道態度可以改變習慣,態度和習慣決定個人的成敗。許多同學學習成績不好不是智力因素的原因,而是非智力因素的影響——書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,這些都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們必需端正學習態度,養成良好的學習習慣。到如今,如果還有同學存在著一味憑興趣和一時沖動學習,那就非常危險,還有幾十天,我們所學的學科都要參加中考,任何一門課的失利,都有可能導致失敗,功虧一簣,要明白5-1=0的道理。所以我們要積極面對學科中的薄弱環節,努力克服學習帶來的困難和挫折,學好每一門功課。
五、要付出才有回報。
常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的。在這里,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?我想,我們有些同學就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。請同學們相信:成功是需要付出代價的,有付出才會有回報!
同學們,夢里走過許多路,醒來還是在床上,行動是實現目標的唯一途徑,因為成功始于“心動”而成于“行動”。希望同學們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,超然物外。讓我們全體師生攜手共進,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。
期末沖刺演講稿7
尊敬的各位領導、老師,友愛的同學們:
大家好!又是一年鳳凰花開的季節,又是六月碩果累累的時刻,轉瞬間,初一的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益接近。回望這一年的高中生活,我們走的辛苦而歡樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們肯定還記得剛入校時所立下的雄心壯志,也肯定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的'日夜,也不會遺忘老師們孜孜不倦的教導與關愛。一年的時間,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,讓轉變發生。回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角督促著我們奮勇前行,面對日益接近的期末考試,信任同學們肯定豪情滿懷,信念百倍,由于再過一個月,同學們就將帶著老師殷切的盼望,帶著父母深情的吩咐,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現實是機遇與挑戰并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。
首先,樂觀地態度打算成敗。樂觀地面對學校生活這最終一個挑戰,你會發覺在預備期末考試地這段時間里,不僅有苦也有甜!其次,自信地心態祝你勝利。自信是駕馭抱負地風帆,是勝利地基石!成果一時不抱負并不行怕,可怕地是丟失了信念,可怕地是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這珍貴地20天,我們足以能夠制造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長地路,沒有比人更高地山。同學們必需信任,自信和拼搏是命運地打算者。過去地努力,積淀地是學問和力量,英勇地沖刺,迸發地是勝利與喜悅。盼望同學們珍惜當下,整理好行裝,帶上最銳利地頭腦,懷著最細致地心靈,緊握最有力地拳頭,聽好復習地每一堂課,做好手中地每一道題,走好腳下地每一條路。調動起全部地才智,分散起全部地熱忱,為一個月后地期末考試奮力拼搏。
同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿勢和努力的拼搏,為我們高一的學習生活畫上一個圓滿的句號。最終,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成果!感謝大家!
期末沖刺演講稿8
一、我們的武器
有這么兩句話流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學不死,就往死里學”,另一句是“生前何必久睡,死后自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷,實在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時候,這種看法發生了變化。有三點:一、咱們同學們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總人數都是全國前幾,甚至一度是全國第一,然而河南的大學只有鄭大一所是“211”,沒有“985”,二本院校在全國的排名也并不樂觀,這就是咱們同學們面對的河南高考的現狀。二、咱們學校是一所普通高中,處在邊遠的山城——盧氏,咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優秀高中相比都有差距,而且這個差距是短期內所無法追趕的。三、就是咱們同學自己,我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距,承認跟咱們三門峽本地區的一些優秀高中生的差距,這個差距不僅僅是成績上的,還有其他很多方面上的。
既然如此,那我們是不是一無是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢?必須肯定地說“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞,幾乎什么才藝都不會,那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標。
二、學習的樂趣
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎?答案是“沒有”。學習的樂趣是只有北上廣的'高中生才能體會到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什么?因為高考的壓力太大,因為平時的學習太苦,因為對未來的生活缺少理想和激情,因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學習的樂趣呢?我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態,當成學習樂趣的來源,當成自己責無旁貸的使命,當成實現大學夢想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學之后在每一次考試中取得的進步為成功的標準,以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗,我們才能不斷地體會學習的樂趣。
三、握在手中的希望
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力,并不是不想學習,而是沒有目標和動力,覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先,我們必須糾正對大學的認識,不是“985”“211”才是大學,三本乃至大專都是大學。成績中等的同學可以努力考取二本或三本,成績暫時落后的同學可以考取大專,現在的現實情況是,我們只要肯努力,是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。
有的同學還會問,即使我考上了三本大專又有什么前途呢?非常實際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專科的學歷似乎較低,但至少比高中畢業要有利得多,并且專科畢業再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說只有考取了專科才能繼續考取本科考取研究生啊。
所以,希望是掌握在自己的手里的,每個人的前途和未來也總是由自己書寫的,而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰,而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會,用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
期末沖刺演講稿9
老師們,同學們:
大家好! 時間,是一首無聲的歌;
時間,是一縷無痕的風;
時間,是一張沒有回程的車票。向前 看,仿佛時間悠悠無邊;
猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡 暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜......是的,經過了春耕 夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的.時刻到了, 我們的心在一起跳動。
同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考 的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。"狹路相逢勇者勝",此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾 踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行 動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美, 沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:"不恥最后。即使 慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。"
在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理 想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:"給我 一個支點,可以撬起地球。"
其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬 起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我 們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;
不要摘青色的青果, 因為你曾用汗水澆灌希望;
不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;
不 要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
期末沖刺演講稿10
老師們,同學們:
大家早上好!
時光飛逝,轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰的考試——期末考試。
我們都知道,期末考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,學生學習情況的檢查及反饋,有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。
期末考試臨近,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷,迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的`途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環節,認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外,我們還需充分合理地利用時間,一個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。
對于期末考試的準備工作,我們可以為以下幾點:1。早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內,已經按部就班地展開了復習工作。2。抓落實。對于復習期間,我們務必要梳理好知識,尋找自己上半學期的知識漏洞,這樣也方便我們在復習時有針對性。3。有目標。我們都知道,"凡事預則立,不預則廢。"這句話就是說我們要有一個目標,從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標,復習工作也可謂是一頭霧水,毫無根據性。
考試來臨,同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字:緊張不慌張,忙碌而有序。
考試時要沉著冷靜,對自己充滿信心。在重視考試的同時,也要科學地對待考試,認真分析試題,仔細推敲。面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,應該細心審題,冷靜思考,認真答題。同時,我們還要合理分配考試時間,盡力考己最理想的成績,讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。
同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,相信自己,我們一定會譜寫己的輝煌。
期末沖刺演講稿11
各位老師、同學們:
時光總是在我們不經意間悄悄地溜走,伴隨著一場場冬雪的飄落,在我們的日歷表上有一個光輝的日子已經悄然臨近了——1月1日元旦佳節。這個日子標至著一個新年的開始,這個日子標志著華夏神州又增添了一道年輪,這個日子標志著我們又將在成長路上邁出前進的一步。
隨著喜慶節日的臨近,我們同時迎來的`還有即將對自己學習成績的閱兵檢驗。期末考試即將到來,期末考試是對一學期學習成績的鑒定,是對我們一學期努力成果的檢驗,所以我們都要高度重視,那么我們究竟怎樣才能發揮出最佳水平,取得優異的成績呢?我給大家提幾點建議:首先要做到有效復習知識、查漏補缺。要全面梳理本學期所學的知識結合平時作業、練習,找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個有效、明確的復習計劃。其次,在課堂上我們要跟著老師的復習進度,注意力集中,要敢于提問。重點的和不理解的問題要及時向老師或同學請教。對于老師在復習期間留的作業一定要獨立思考、認真完成。最后在考試中,要做到認真審題,保持清晰地解題思路,自己工整,并要反復認真的檢查。當然要提高學習成績,一定要注意勞逸結合、科學用腦,在復習階段要注意休息,適當的參加體育活動,這樣才能既有助于提高成績又保證身體健康。
同學們,梅花香自苦寒來,一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能收獲到豐富的回報。同學們,佳節來臨,希望同學們都能擁有一個愉快的節日,并借元旦之喜慶為自己開辟出一個全新的開始。最后,提前祝愿各位老師和同學們節日快樂!并預祝所有的同學都能在本次期末考試中取得優異的成績!同學們,加油啊!
期末沖刺演講稿12
老師們,同學們:
大家好,我是七年級(4)班的xxx。今天,我國旗下講話的題目是:如何進行期末復習。
時間一天天的縮短,眼看期末考試就要來臨了,同學們,你們是否做好了迎接期末考試的準備了呢?接下來,我就給大家講幾點關于期末考試復習的方法。
如何做好復習工作,我覺得應該做好以下幾點:
一、平靜心態。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結束了,期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。“復習”不是可有可無,要下功夫做好。
二、周密計劃。凡事預則立,不預則廢。記得上星期國旗下講話中邵老師提到:我們應做一個有目標的人。面對期末復習,我們也應該這樣!復習之前,應該根據這次復習的容量以及所用時間,大體制定一個復習計劃,以便在有限的時間內復習好全部內容,步步為營,扎扎實實,確保復習的質量。
三、珍惜時間。學期末所剩時間不多,那么每一位同學除上課認真學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上,針對不同科目的特點,安排不同的復習內容。應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應多投入時間,規定的復習任務,每天一定要按質按量的完成。要循序漸進,環環落實,只有這樣才能有效地做好復習工作。
四、精心設計。這是復習的關鍵。復習工作不同于平時的新授課,這時的課堂容量非常大,如果不對內容進行高度概括和濃縮,只會走馬觀花,流于形式。因此,應該對復習內容進行一定的歸納、概括,相關知識形成知識樹,串成知識網絡。有些知識可能要打破教材的順序,跨章節、跨單元。這樣才能便于我們前后聯系,從較高層面上駕馭知識,跳出知識本身去掌握知識,達到融會貫通。這也是平時所說的變學知識為學能力。
五、注重方法。俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。結果重要,過程更重要;知識重要,方法更重要。在復習中,學生要學會在復習中分析比較、歸納總結,舉一反三,自悟規律,掌握學法,由“復習好”向“會復習”轉化。我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。按照“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復習分成四個階段:
(1)基礎復習。
(2)強化能力。
(3)查漏補缺。
(4)模擬練習。
在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點,我想每一位同學期末考試都會有一定好的收獲。
最后,預祝同學們期末考試取得好成績!
謝謝大家!
范文一大家早上好!本周,同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習,每位同學都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分數的較量,更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
因此,首先我要呼吁所有同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現象,弘揚誠信正義。孔子曾說:“人而無信,不知其可也。”恪守誠信原則,無論對于學校,還是對于我們思想道德素質的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學生,我愿意在這里與大家分享一些有效復習、科學備考的方法。
第一,平常心。用積極健康的心態迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
第二,認真制定復習計劃。每位同學必須根據自己平時的學習習慣和實際情況,制定適合自身的學習計劃,進行有條不紊的.復習,合理安排好一周內每一天的學習時間,細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三,善于構建完整的知識體系和框架,對所學知識進行系統的整理歸納,并形成自己的知識結構與模板,使知識系統化,真正內化成為知識鏈條的一個有機組成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區別和總結。
再者,在復習過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前自己做過的練習再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。
總之,我認為心態要好,方法要對,而勤奮是基礎。在最后一周里,我希望大家能夠堅定“依靠自我,戰勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標準,執著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最后,我衷心祝愿每位同學通過自身的努力取得優異成績,過個快樂的假期。
我的講話完了,謝謝大家。
期末沖刺演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《喜迎元旦,向期末沖刺》。寒風料峭,冬意濃濃,還有2天,我們便將迎來新的一年——20xx年。踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,提前祝全體老師、同學們元旦快樂!
回首20xx,我們與學校同成長、共進步,十二中學每一點成績的取得都離不開全體師生的共同努力!在這里,“自主創新、學案導學”的教學方式讓我們的學習充滿活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師們的諄諄教導讓我們受益終生,同學們的.團結互助讓我們的生活和學習更加美妙,幽雅整潔的校園環境更是時刻讓我們感到心曠神怡。能夠融入到這樣的學習環境中,是我們每一個十二中學在校生的榮幸。在此,我代表全體同學,向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤付出和精心培育,衷心的祝愿老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福。
展望20xx,希望我們再度攜手,再創佳績。過去的成績已成往事,未來的我們將更加精彩。在新的一年,我們又長大了一歲,應該更加成熟、更加自信。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。我們要緊跟老師的步伐,一點一點積累和總結,一步一步實現自己設定的每一個階段目標。我們要時常問自己,“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?”“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”,正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步。
同學們,元旦即將到來,期末考試也悄然而至。就讓我們滿懷斗志,以更加飽滿的熱情投入到學習、生活中去,攜手共同向期末考試沖刺,爭取以優異的成績來報答養育我們的父母和培育我們的老師吧!最后,祝老師們、同學們元旦快樂,身體健康,工作順心、學習進步!謝謝大家!
期末沖刺演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年級一班的臧舒暢,今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。下面,我想對同學們的期末復習提幾點小小的建議,希望能對大家有幫助。
首先,我們要珍惜時間,請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,少看一會兒電視,把與學習無關的事情先放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢。千萬不要抱有僥幸心理,不要等到拿到成績單時才追悔莫及。
其次,我們要全面復習,一個學期中,我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每個單元的重點和難點,有目的`地進行歸納、整理、訓練。
我相信只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末沖刺演講稿15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
又到了鳳凰花綻放的季節,又到了六月碩果累累的時刻,轉眼間,高一的學習生活即將告一段落,期末考試的腳步也越來越近。
回顧這一年的高中生活,我們經歷了辛苦與快樂的旅程,經歷了輝煌與失落的波瀾。我們仍然記得剛踏入校園時的豪情壯志,也銘記在運動場上揮灑的激情與汗水,我們永不會忘記在教室里日夜努力拼搏的時光,更不會忘懷老師們孜孜不倦的教導與關懷。一年的時間,同學們完成了一次人生的蛻變與內心的成長,也學會了如何與優秀的人同行,從而促使改變發生。
回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。
同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過一個月,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一
筆,面對即將到來的期末考試,我們面臨著機遇與挑戰并存的現實。而在這個關鍵時刻,我想向同學們提出一些建議和要求。首先,我們要保持積極的心態。期末考試是我們檢驗自己學習成果的重要時刻,要相信自己的能力并且堅定信心。無論前面的學習進展如何,都要相信自己可以通過努力取得好成績。其次,我們需要制定一個合理的復習計劃。根據每門科目的重要程度和自己的時間安排,制定出一份詳細的復習計劃。合理分配時間,將重點放在重要知識點和薄弱環節上,做到有條不紊地進行復習。另外,多做題、多總結也是必不可少的。通過做大量的練習題,可以熟悉各類題型,掌握解題技巧,并及時發現自己的不足之處。同時,要及時總結經驗和教訓,尋找自己的學習方法和策略,以便在考試中更好地發揮自己的實力。最后,不要忘記保持良好的生活習慣和心理狀態。保持充足的'睡眠時間,合理的飲食結構和適度的鍛煉能夠提高大腦的學習能力和記憶力。同時,要保持積極向上的心態,遇到挫折時不氣餒,相信自己的努力會有回報。在這個輝煌人生的階段,我們要相信自己的能力,充分發揮自己的潛力。只要我們用心去學習,堅持不懈地努力,就一定能夠取得好成績,迎接未來的挑戰。加油吧,同學們!
首先,積極的心態決定了我們的成敗。面對高中生活中的最后一個挑戰,準備期末考試的這段時間里,我們會感受到甜蜜和苦澀的并存。同時,自信的態度將祝福你成功。自信是實現理想的驅動力,也是成功的基石!即使成績暫時不理想,我們也不應害怕。真正可怕的是失去了自信,或者在戰場上還未開始就放棄了。只要我們抓住這寶貴的20天,我們就有能力創造奇跡!其次,在沖刺期末考試的過程中,我們要努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和努力是決定命運的關鍵。通過過去的努力,我們積累了知識和能力,勇敢地沖刺,會迸發出成功和喜悅的火花!
希望大家能夠珍惜眼下的時光,整理好自己的行囊,心懷敏銳的思維,握緊有力的拳頭,認真聆聽每一堂復習課,認真完成每一道練習題,踏好每一步腳下的路。調動我們全部的智慧,凝聚我們全部的熱情,為一個月后的期末考試全力以赴。
同學們,加油吧!是航行的船,就要勇往直前地沖擊風浪;是劃動的漿,就要努力向前奮勇追逐!讓我們懷揣著不畏艱難的決心,秉持著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,用付出與耕耘換取豐碩的收獲,以飽滿的精神和拼搏的努力,為我們高一的學習生活畫上一個完美的句號。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!
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