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  1. 做文明小學生演講稿

    時間:2025-12-16 05:28:02 致辭

    做文明小學生演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的做文明小學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    做文明小學生演講稿

    做文明小學生演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      您們好!學校里老師經常教育我們要做一個講文明懂禮貌的好學生。大家知道什么是文明禮儀嗎?我們為什么要講文明禮儀呢?做一個講文明禮儀的人困難嗎?下面我就和大家說說我的看法。

      先請同學們聽聽我剛剛經歷的一件事。前天早上,我回到家門口,按了很久的門鈴也沒人給我開門。以前都是奶奶在家給我做飯,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家啊?我在家門口卻進不去,肚子又餓,我委屈的走下樓梯,想去等爸爸下班回來。到了二樓,一位老爺爺看我背著書包委屈的下樓去,就親切的叫住了我,他問我:“小宇,是不是家里沒人在啊?“我委屈的點了點頭,老爺爺和藹的說:“別著急啊,我幫你打個電話問問你家人去哪了。”對啊,打個電話不就知道奶奶在哪了嗎?我高興起來,急忙說:“老爺爺,我借你家的手機打個電話可以嗎?”老爺爺:“笑呵呵的說,當然可以了,你打吧。”打完電話才知道,奶奶回老家了,爺爺在家做飯,沒有聽見我按門鈴。現在正在等我呢,我開心的對老爺爺說:“老爺爺,謝謝您!再見1在我跑回家的時候我的心情別說有多好了,這得多謝老爺爺的幫助啊!同學們,你們有沒有和我相似的經歷呢?在我們有困難的時候得到了別人的幫助,你們是不是也很開心呀?什么是文明禮儀呢?文明禮儀是一種品質,是一種修養。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲的喧嘩......在我的故事里我得到了老爺爺的幫助而無比開心,我覺得老爺爺就是一個講文明禮儀的好人。聽了我的`介紹,同學們認為我們該不該去做一個講文明禮儀的人呢?你們覺得做一個講文明懂禮貌的好孩子困難嗎?那么我們應該怎么做呢?

      要做一個講文明禮儀的人,我們應該從小事做起,從我們身邊做起。比如和同學友好相處,尊重老師,養成文明的衛生習慣,熱情主動的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,真讓我們難過和痛恨。

      親愛的同學們,老師們,為了我們生活的世界更加溫暖,更加美好,讓我們都努力做一個講文明懂禮儀的人,讓文明禮儀伴我行!學守則懂規范做文明的小學生演講稿篇12

      今天的天氣真好,天空晴朗,鳥兒飛舞,空氣格外清新。

      小明和小麗走在放學的路上,談著作業的事,他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說:“小明,你看,現在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉了轉,學著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法,說:“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫一個東西。”“好”小麗回答道。

      小麗用手把垃圾一個個認真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫東西。過了一會兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說:“喂,小明,你在寫什么,這么半天,還沒寫完?”小明說:“好了好了。”邊說著,邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫著六個字:文明只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說:“你真是個愛動腦筋的同學。”

    做文明小學生演講稿2

    尊敬的老師和親愛的同學們:

      大家好!我今天想和大家分享一下學守則懂規范做文明的小學生。

      學校是我們的第二個家,老師是我們的父母,同學們是我們的兄弟姐妹。在學校,我們要學到很多知識,也要學會做一個懂規范、講文明的小學生。

      首先,我們要遵守學校的規則。學校有很多規定,如按時上學、不遲到、不早退、不隨地亂扔垃圾等等。遵守規定,是我們的義務,也是做一個文明小學生的基本素養。

      其次,我們要講文明習慣。文明習慣可以從生活中的.點點滴滴開始,例如,排隊時不插隊、禮讓他人、文明用餐等等。這些小小的舉動,展示了我們的素質和修養。

      最后,我們要團結友愛。班級是一個集體,我們必須要和同學們和睦相處,互相幫助。有同學遇到困難,我們要伸出援手,給予幫助。只有團結友愛,班級才會溫暖和諧。

      同學們,學守則,懂規范,做文明的小學生,不僅僅是在學校時,而是要貫徹在生活中的每一刻。讓我們共同努力,用自己的行動,點亮自己的人生,點亮整個世界!謝謝大家!

    做文明小學生演講稿3

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是xx班的xx,今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今天演講的主題是《做文明學生》,這對于我們學生來說是很重要的事情,我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來,每一個人都做到講文明,做一個文明學生。

      現代的社會是一個講文明的社會,也在朝著文明社會的奉獻發展,所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求,我們是必須要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經開始接受的這方面的教育了,講文明包括了很多方面的東西的,在平常老師也會給我們講很多這方面的知識,所以其實我們早就已經了解過關于講文明的一些事情了。

      現在網絡是非常發達的,同學們也應該從網絡上或者是電視上觀看到了很多有關講文明的視頻或者是廣告,也已經知道了怎樣做才是講文明的學生了,但是很多的同學只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實也是沒有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學生應該要做的。我們如果能夠下定決心的去做一件事情的話是一定能夠做到的,所以我們要馬上的行動起來,做一個文明學生。我們現在的年紀也比較的小,如果同學們自己有一些不講文明的習慣的話現在要改正還是非常的`容易的,做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優秀從而得到社會的認可的。

      雖然現在社會是朝著好的方向去發展的,但是還是會存在著很多不文明的現象的,這就需要我們學生了,如果想要社會變得更加的文明的話,首先自己就應該要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個人的力量是非常的小的,一個人的影響也是幾乎沒有的,但若是我們學生都行動起來了,那影響和力量都是不能夠忽視的,社會是會變得更加的文明的,所以我們更應該去做文明學生。

      在聽完我的發言之后,我相信很多同學心中都有了一些想法,同學們,行動起來吧,我也希望大家都能夠行動起來,一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美好。做文明學生,也不僅是對社會有利的事情,更是對我們自己也同樣有利。從現在就開始改變自己,讓自己變得更好。

      謝謝大家!

    做文明小學生演講稿4

    親愛的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自×年級×班,我叫xx。我今天演講的題目是《爭做文明小學生》.

      作為新時代的少先隊員,我們應該更加注重日常學習和生活,從言行的每一個細節入手,自覺履行文明禮儀。當溫暖的春風吹拂我們美麗的校園時,鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

      當你踏上干凈的地面進入教學樓時,你會想到那個經常拿著拖把,努力掃地的學生嗎;當你和朋友在操場上玩耍時,你會看到學校老師種草坪的背影嗎;當你在干凈整潔的.校園里散步時,你會感受到拖垃圾車爺爺的艱辛嗎。

      我們知道春天是美麗的,但你應該知道春天的校園是純潔和文明的!

      在如此美麗的校園里,當你看到廢紙在微風中飛來飛去,白色墻上的腳印,操場上干燥的果皮,灰色的糖紙,你能不伸出手嗎?我認為每個學生都喜歡我們的校園,所以我們每個紅領巾都應該伸出手。

      同學們,美麗的校園不僅需要別人的努力,更需要你我的文明行為!

      文明是風,它能吹拂每一個學生的心;文明是花,它能把校園裝扮得更漂亮。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明氛圍,創建文明校園,努力成為文明學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,讓我們的大家庭像春天一樣充滿希望和活力!我相信,只要我們努力,我們就會成為文明守紀的好孩子,努力學習的好學生。一專多能的現代少年。

      謝謝大家!

    做文明小學生演講稿5

    親愛的老師和同學們:

      大家好!

      我來自二(3)班。今天我的題目是“努力做文明學生”。什么是文明?如何做一個文明小學生?今天,我在這里和我的老師和同學們討論這個話題。

      作為新世紀的新生,我們應該也必須做一個文明的小學生!但是怎樣才能做一個文明的小學生呢?

      我媽跟我說:“做文明小學生,一定要注意衛生。”堅持刷牙洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅注意個人衛生,還要愛護環境,保護環境衛生,避免亂扔垃圾,隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚、鳥、蟲、動物……真正做到人與自然和諧相處。

      爸爸說:“做一個文明小學生,一定要懂得禮貌。”見面打招呼,分手說再見,公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座,做事有禮貌,孝敬父母,尊敬老師,團結同學,通過說“你好”“謝謝”展現你的文明,促進人與人之間的和諧。

      奶奶說:“做文明小學生,一定要愛勞動。”擦桌子,掃地,洗碗,疊被子,洗襪子,做整個書包……,做自己的事,幫大人做事,多做力所能及的事,做一個身體健康,愛勞動的好孩子。爺爺說:“做文明小學生,要遵守紀律。”上課不竊竊私語,遵守課堂紀律;課后不吵架,不打架,遵守課外紀律;在沒有紅燈的街道上行走,文明行走,遵守交通規則;不要在公共場所吵鬧,注意社會公德,做一個注意社會公德,遵守紀律的好公民。老師說:“做一個文明小學生,一定要熱愛學習。”上課認真聽講,課后獨立完成作業,多閱讀健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,努力學習,天天向上,長大后成為有用之人,成為棟梁之才。

      “不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。同學們,讓我們行動起來,從現在開始,一點一滴地自我完善,繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一個衛生、禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,努力構建和諧社會。

      做文明小學生演講稿早上好!朝陽冉冉升起,全體師生意氣風發,我們又迎來本學期的第十五周。今天,我講話的題目是:學守則、懂規范,做一個行為文明的合格小學生。

      走在路上,我們要遵守交通規則:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規定可能會發生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關的競賽規則,犯規要被罰、重則黃牌警告,嚴重者紅牌罰出場,失去參賽資格。人們在社會活動中,必須遵守國家法規。犯法要追究刑事責任,輕則拘留教育,重則判刑收監,嚴重者xx。這些都告訴我們一個常識,在人類社會中,人們必須用相關的法規約束自己的思想言行,才能保證社會秩序穩定,人們安居樂業。

      同樣,我們中小學生也有相關的法規來管理我們、約束我們,這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。新學期,遵照黨中央、國務院的.要求精神,國家教育部發布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范(修訂)》。全國各地中小學20xx年9月1日起執行。要求以各種形式開展宣傳學習,務必使廣大中小學生牢記于心,實踐于行,全面提高思想道德水平。 “守則”、“規范”不僅是學生“牢記于心,實踐于行”的教育基本法規,更是老師們開展教育工作對學生進行思想品德教育的重要依據。全體老師有責任有義務研究它,貫徹它、依靠它。

      當“守則”、“規范”在你班學生中深入人心,成為自覺行動之際,就是你班級管理得法,教育成功之時。

      小學生時代,五彩繽紛的理想已經開始在心靈沃土上播種、發芽,美麗又漫長的人生道路上已經響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學們,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》指導自己的一言一行,邁好堅實的人生每一步,成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

    做文明小學生演講稿6

    尊敬的老師和親愛的同學們:

      大家好!我今天演講的主題是學守則懂規范做文明的小學生。

      作為小學生,我們在學校學習知識的同時,也應該學會如何做一個守規矩、講文明的孩子。

      首先,我們要遵守學校規則。學校里有很多規定,如按時上學、不遲到、不早退、不帶電子產品等等。我們要自覺遵守這些規則,不僅是尊重學校規定,也是養成良好的生活習慣,做一個守規矩的小學生。

      其次,我們要講究文明禮儀。我們要注意語言的文明用詞,不說臟話、粗話,不互相欺負、嘲笑或惡作劇。我們還要注意儀容儀表,保持整潔、干凈的外表。在公共場合,我們要注意秩序,不亂扔垃圾,不插隊,不打鬧。

      最后,我們要學會合作與分享。小學生是一個集體,大家要團結友愛,互相幫助。我們要樂于分享自己的知識和快樂,幫助那些需要幫助的同學。只有團結互助,我們的班級才會更加團結和諧。

      同學們,學守則,懂規范,做文明的小學生是我們每個人的責任和義務。讓我們一起努力,用我們的.行動,培養自己的好習慣和良好的素質。做文明的小學生,從小處著眼,因為小事情能夠體現大智慧。

      謝謝大家!

    做文明小學生演講稿7

      今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式,也是一個新的起點。我今天演講的主題是做一名文明學生,創建和諧校園。文明是一個古老的話題,也是一個永恒的話題。

      文明是素養的體現,要求行為優雅,言語規范,習慣優化,修養提高,內涵豐富,內心充實。文明和修身是緊密聯系、不可分割的。文明需要遠離愚昧和庸俗,通過有意識的訓練和主動的控制,逐步達到人性的完善和超越。

      文明學生必須是有禮貌的學生。他的嘴邊經常掛著“謝謝”、“對不起”、“你辛苦了”等客氣話;平時在樓道里的一次謙讓,入口處的一次回避,上下車的一次排隊,對別人的一個包容的微笑,禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個文明的學生不僅體現在道德上的順從和服從,還體現在對自己和他人的尊重,體現在對錯誤的獨立判斷和理性處理,體現在公共場合的自制和謙遜。因為他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

      文明學生必須有良好的衛生習慣。他從不亂扔垃圾,踐踏草坪,亂涂亂畫,破壞公共財產,浪費水電,按自己的感覺行事、他會注意自己的言行,理解別人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛學校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會自覺維護校園環境和秩序,自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰,有意識地約束自己一次,就會給自己和別人留下美好。

      一個文明的學生,必須是一個有愛心有責任感,有大局感,有集體責任感和榮譽感的人。他會尊敬長輩,愛護同學,關心身邊的人和事。他絕不會為了一件小事和別人爭論,也不會因為一場誤會而不甘心。他大度包容,總是站在別人的立場和角度思考問題,理解別人的困難和困難,回報理解和包容。他從不認為自己得到的就是別人應該給予的'。他總是感激別人的付出,感激別人的小禮物,從不把自己的成功歸功于自己的努力,而是歸功于父母的養育,學校的培養,老師的教導,同伴的支持和理解……因為他知道,一個人的力量是非常有限的,他永遠不會像一只孤獨的鵝一樣高飛,更不會飛得很遠,沒有一個溫暖、舒適、和諧的共同努力創造的環境!是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動力和支持!

      校園的和諧離不開學生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識的雨露,全心全意的關懷和付出。是老師的付出、奉獻和每天的關心,讓我們從幼稚走向成熟,一天比一天強大。一個文明的學生必須知道,老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠不會在課前毫無準備,上課粗心,永遠不會逃避或者應付作業……他會珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

      校園和諧離不開優雅的修養、良好的學風、班風校風、朝氣蓬勃的團隊精神,更離不開“簡約、奮進、自強不息”的中心精神傳承。團結奮進的班級精神能帶動勤奮的學生不斷進步和成長;文明的校風可以像春天的細雨一樣滋潤學生的心靈,像溫暖的春風一樣促進樹枝的發芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個中學生心中悄然綻放!讓我們走在校園的中央,成為和諧之花的種植者和傳播者!讓和諧之風吹拂,讓文明之花綻放,讓我們都成為醉人的愛花人,享受美,享受美!

    做文明小學生演講稿8

    老師們、同學們:

      大家上午好!

      今天,我演講的內容是《守規范、懂禮儀、做文明小學生》。

      同學們,大家都知道,學校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,并且取得了良好的效果。要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住為我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的'腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

      同學們,要知道良好的禮儀習慣是做一名合格的少先隊員應該具備的最起碼的素質。所以老師希望同學們人人都要積極參與,人人都要用心去做,逐步養成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規范的良好習慣,在學校,努力做一個有修養、懂禮儀的文明的學生,在家做個孝敬長輩的好孩子,在社會做個講文明、守規范的好公民。

      最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!同學們能做到嗎?老師看你們以后的行動了!

      謝謝大家!我的演講完了。

    做文明小學生演講稿9

      老師們、同學們:大家好!

      我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

      近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發展。

      良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

      為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。

      同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

      最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

      2010年,是一個值得我們永遠紀念的年份。它承載著百年不遇的災難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災,曾幾何時考驗著中華民族的承受力,牽動著全中國人民和全世界華僑的心,整個世界在觀望,中國是否承載如此重負,如何承擔兩個奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬傳遞中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅持、有希望、有驕傲,有中國人民在地震后表現的一種無畏的堅強與勇氣,我相信此時世界震撼了。

      中國人民期盼了百年的夢想,炎黃子孫向往已久的盛會,終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環的夢想終于實現在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時報的記者說:“北京奧運會是一場史無前例的盛宴,讓整個世界目瞪口呆”。

      做為中國人我感到自豪,然而感動卻從未停止。在北京殘奧會上,最令我感動的一幕是:那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什么名稱,來自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個舞動的精靈,潔白的裙子像一團柔和月光,將她輕輕的托起,她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動,她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優雅的鞠躬,然后退場。這時,我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……

      現在,在生活中每次我遇到不快樂,就會想起那個芭蕾女孩和她的夢,想起中國的運動員們在為了實現自己的夢想而做的努力拼搏。

      在奧運女子團體體操高低杠的資格賽時,何可欣出現了重大的失誤從高低杠上摔下來,所有的人都為她捏把汗,但是在團體決賽中,她戰勝了自己的心里負擔努力挑戰難度,以自己堅持不懈取得了團體的金牌,并獲得了高低杠項目的冠軍。還有那些殘疾運動員們,他們的精神更值得我們學習,他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

      是呀,想要成功,想要實現自己的夢想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣,面對學習上的`困難不會輕易放棄,以后我們就不會為作業發愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會迎刃而解。

      敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學生在這里講話:

      時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談談我的點滴體會和感受。

      第一,以學為先

      學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。

      第二,隨處學習,學習別人

      可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。

      第三,講究條理,合理安排

      把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當的自由時間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間,節假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。

      第四,學會閱讀

      課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

      第五,調整自己

      特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態。

      學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

      我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績,優良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!

      謝謝大家!

    做文明小學生演講稿10

      尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

      今天我們演講的題目是:《講普通話,做文明學生》。

      眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,也必將成為現代漢語的代表。同學們,從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題為:大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

      中華民族的傳統文化博大精深、源遠流長;中華民族的語言更是蘊含豐富、精彩絕倫!語言是文化的重要載體,漢語豐富多彩的表達方式和深刻內涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。

      5000年的文明、960萬平方公里的疆土,56個民族在這里繁衍生息,孕育了我國豐富多彩的方言,不同地區的方言從發音到語法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統文化的瑰寶。

      在這個交通發達、溝通便捷的時代,如果不同地區、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,那就是“普通話”!

      普通話之所謂“普通”話,在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務,沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,只為文化的統一盡力。就像至柔的.水,溫和地滋潤一切土壤,平等而親切。

      結構簡單,界限分明的音節,聲母在前,韻母在后,再帶一個貫穿整個音節的聲調,誰能否認普通話的語音無與倫比的美麗呢?恰到好處的強節律感,抑揚頓挫的優美聲調,誰又能說一口標準的普通話不是一首動聽的音樂呢?

      語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

      對于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范我們的言行,又可以提高我們文明意識,美化校園育人環境。

      小學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

      為此我們向全校同學發出以下倡議:

      1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

      2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

      3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

      4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為推廣普通話出一份力。

      讓我們從課堂開始,從校園中開始,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言!讓我們共同為傳承弘揚中華優秀傳統文化,構建和諧語言生活、建設美麗、文明的泉城而努力!

      我們的演講到此結束,謝謝大家!

    做文明小學生演講稿11

    尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

      大家好!

      我是xx班的xx,今日我能夠站在這里演講我感到特別的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今日演講的主題是《做文明學生》,這對于我們學生來說是很重要的事情,我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來,每一個人都做到講文明,做一個文明學生。

      現代的社會是一個講文明的社會,也在朝著文明社會的奉獻發展,所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求,我們是必需要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經起先接受的這方面的教化了,講文明包括了許多方面的東西的,在平常老師也會給我們講許多這方面的學問,所以其實我們早就已經了解過關于講文明的一些事情了。

      現在網絡是特別發達的,同學們也應當從網絡上或者是電視上觀看到了許多有關講文明的視頻或者是廣告,也已經知道了怎樣做才是講文明的學生了,但是許多的同學只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實也是沒有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學生應當要做的。我們假如能夠下定決心的去做一件事情的話是肯定能夠做到的,所以我們要立刻的行動起來,做一個文明學生。我們現在的年紀也比較的小,假如同學們自己有一些不講文明的習慣的話現在要改正還是特別的簡單的,做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優秀從而得到社會的認可的'。

      雖然現在社會是朝著好的方向去發展的,但是還是會存在著許多不文明的現象的,這就須要我們學生了,假如想要社會變得更加的文明的話,首先自己就應當要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個人的力氣是特別的小的,一個人的影響也是幾乎沒有的,但若是我們學生都行動起來了,那影響和力氣都是不能夠忽視的,社會是會變得更加的文明的,所以我們更應當去做文明學生。

      在聽完我的發言之后,我信任許多同學心中都有了一些想法,同學們,行動起來吧,我也希望大家都能夠行動起來,一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美妙。做文明學生,也不僅是對社會有利的事情,更是對我們自己也同樣有利。從現在就起先變更自己,讓自己變得更好。感謝大家!

    做文明小學生演講稿12

    親愛的老師、同學們:

      大家好!我是五二班的李xx。學做文明小學生,抓禮儀教育,創文明校風,我們中華民族有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的.文化,而且也形成了古老的傳統美德。作為一名講文明的學生,愛護環境必須從我做起。但是,生活中一些小事也不能忽略了。比如你走在街上,忽然有一口痰,你就會這樣不猶豫吐了嗎?如果是,那我會告訴你:你太不自覺了!難道你吐痰時,就不會想:如果每一個人都這樣做,我們還能生活在修武這個美麗家園嗎?可以看出,許多事都由一個人的自覺決定的。如:亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。因此,要想做一個文明人,必須保護環境。作為一名學生,也該做到文明。在學校,第一點做到不罵人。平時,同學間往往會發生些矛盾,有些矛盾,有些同學會不服,心里的氣憤使他罵人,這樣做是不對的,既不文明,又與同學不友好,所以一定不能罵人。第二點做到不打架,有些同學,常會因為一時沖動而相互打架,既不文明,又兩敗俱傷。可見,作為一名學生,必須做到文明,在學校里當一名講文明的好學生。

      謝謝大家!

    做文明小學生演講稿13

      我很小的時候,父母就教育我要做一個誠實的好孩子。放學后,老師教我們做文明守信的好學生。禮貌、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質,這對我們未來的學習和生活非常重要。如何做一個文明老實的少年,我想從我們的校園生活說起。

      1、語言文明

      語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的.學生,我們應該從學習說文明的語言開始。

      在校園里,我們會聽到一些學生說一些不文明的話,污染了我們的耳朵。校園應該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園,毒害學生純潔的心靈。大家要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

      2、行為文明

      行為揭示一個人的品質。上課認真聽講,不要小動作,尊重

      重老師。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,同學們團結友愛,互相幫助。不要在校園里扔紙屑,維護我們美麗的校園。

      3、誠實守信

      我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說,誠信對一個人的成長有很大的意義。因此,我們必須具備誠實守信的良好素質。

      在日常學習中,有些人抄別人的作業或者對老師撒謊,甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實學生?做人,首先要學會做人。誠信是人類的根本,人的成長不可能不犯錯,但又害怕承擔責任,逃避責任。只有誠實坦率地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能取得進步。

      同學們,讓我們樹立信心,讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!

    做文明小學生演講稿14

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      我們生活在一個文明的社會,所以學校和社會都希望我們能夠文明。對我們的學生來說,文明很重要,甚至比有一個優秀的成績更重要。如果你學習成績好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的`人在社會上是不會被接受的。所以,我們每個人都要做一個文明的學生,禮貌文明。這不僅對社會有利,對我們自己也有利。

      社會上還有很多不文明的現象。要想改變這種現象,只能靠新一代的學生。所以作為一個小學生,文明是我們應該做的,也是必須做的。這是社會的要求。想要社會變得更好,就要做一個文明人,一定要做一個文明人。我們從小就接受文明教育。做一個文明人不難,甚至可以說對我們來說很簡單,要努力讓自己成為一個文明人。

      我認為所有的學生都應該知道文明人應該做什么,但是如果他們不單獨做也沒關系,但是如果每個人都有這個想法,我們的社會就會變成一個不文明的社會。因此,我們不僅要知道在談論文明時我們應該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學生都不想做。即使現在很多學生有很多不文明的習慣,我們仍然有很多時間來改變自己,讓自己成為一個文明人。

      雖然社會上仍然存在許多不文明現象,但社會正在慢慢向好的方向轉變。與其落后于社會,不如幫助社會更好的發展,一起讓自己更好。只有先動手,才能影響別人,帶動別人一起談文明。我們應該采取行動,趁還有時間,趁還有精力和機會。

      同學們,讓我們行動起來,從現在開始,從今天開始,做一個文明人,做一個文明學生,讓我們的學校更好,讓我們的生活社會更好。當我們開始改變自己的時候,我們會讓自己變得更好。

      謝謝大家!

    做文明小學生演講稿15

    親愛的老師和同學們:

      大家好! 我叫xxx,我是二十五中二年級(三)班的學生。我是一個內外兼具性格的男孩,在父母和老師的培養下養成了良好的`生活和學習習慣。

      在校園里,我是老師的小助手。我始終堅持文明禮儀的原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的每一棵樹。當我看到老師時,我會主動打招呼,當我遇到同學時,我會主動打招呼。我經常用“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌的語言。

      在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的人會認真聽老師講解。

      在家里,我孝敬父母和長輩,幫助母親在假期打掃房間,盡力做一些家務,認真獨立地完成老師布置的作業,堅持自己做事。

      平日里,當我在公交車上遇到老人、殘疾人和抱孩子時,我會主動和媽媽坐在一起,把座位給需要幫助的人。

      當然,我也有缺點,但我會努力去做。

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