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  1. 創建文明和諧校園演講稿

    時間:2025-10-30 21:41:57 致辭

    創建文明和諧校園演講稿

      演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的創建文明和諧校園演講稿,希望能夠幫助到大家。

    創建文明和諧校園演講稿

    創建文明和諧校園演講稿1

    親愛的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我是XX學校的一名學生代表,今天我有幸代表全體同學們,向大家發表一篇演講,演講的題目是“共筑文明和諧校園,共創美好未來”。

      我們每一個人都生活在這個家園——學校里,我們日復一日地在這里度過,所以我們應該共同嚴肅地對待這個家園,保護這個家園。作為一所學校,一個和諧的校園環境至關重要,是學校改革發展的重要指向之一。文明和諧,是我們這個大家庭中每一個人都應該承擔的責任和使命。

      首先,我們要注重禮儀文明。行動上要遵守原則,要把握分寸,舉止文雅,不做違反公共秩序的行為。言語上,始終保持禮貌,言辭場合得當,訴求合理、文明。這樣才能彰顯我們學生在學校中的美好形象。

      其次,我們要倡導一種安全意識。我們學校是我們的安全島,我們要用我們的'努力去創造一個安全、人性化、充滿愛的學校。在生活學習中,任何時候我們都要以保證自身安全為前提,防止受到傷害,避免產生不必要的事故。

      最后,我們要提倡環保意識。保護環境,就是保護我們自己。我們要讓我們的學校更加開心、更加健康、更加美麗。用行動來展示我們對環保的關注和熱愛。

      同學們,文明和諧校園離不開我們每一個人的努力,我們要從我們身邊做起,帶動身邊的人,開展各種形式的活動,讓我們的學校更加美好。只有這樣,我們才能創造一個美好的未來,共筑文明和諧校園,共創美好未來!

      謝謝大家!

    創建文明和諧校園演講稿2

    尊敬的校領導、老師們、同學們:

      大家好!

      我是XXX校的一名高中生。今天,我把我對班級和諧的幾點看法與大家分享。

      一、文明、有禮

      我們應該讓文明成為我們的第二張臉。作為一名學生,每個人都需要舉止得體,尊重老師,文明待人,這是謙虛美德的體現。除此之外,我們更需要向身邊的同學借鑒,一起打造一個和諧文明的課堂環境。

      二、自律、守紀

      我們作為一名學生,在校園內不是沒有底線的,不要以為自己功高蓋主,而忽視對校紀校規的遵守和執行。規矩是引導我們生活的一種重要形式,自律的學生才能成為快樂而高效的學生,有紀律的學生才能成為優秀的精神代表。

      三、主動、積極

      班級就是一個機構,需要大家共同合作,互相協同,才能夠更好的向前。我們要盡可能地拿出我們的智慧和勇氣,主動去解決問題,不要愚蠢地等待問題的的解決。只有這樣,我們的班級才能更具活力,我們的'校園才能營造更好的和諧環境。

      四、多關愛、共友愛

      我們作為一名學生,不僅要學會替自己著想,還要學會替他人著想。多關注身邊的同學生活,多關心身邊的同學心理,讓身邊每一個人都感受到彼此間的關愛,從而緩解身邊不必要的矛盾,營造一個更加友愛的學校環境。

      最后,我想問一下,大家對于和諧校園,有怎樣的看法?

      我們——作為每一個學生、老師都需要行動起來,積極倡導、營造一個更加溫馨、和諧、美好、活躍的學校環境。讓我們一同努力,共建這個文明且舒適的學習理想之樹!

      謝謝大家。

    創建文明和諧校園演講稿3

    尊敬的老師、親愛的同學:

      文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護

      ……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

      用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的`口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

      用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

      用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

      相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

      同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

    創建文明和諧校園演講稿4

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家早上好,我是來自高一(10)班的xx,今天我演講的題目是:《一屋不掃,何以掃天下》

      首先我給大家講一個故事:相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩,整日讀書一心考取功名,無暇顧及自己房間的衛生。一日,他父親的好友薛勤來陳家做客,見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客?”。陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,很遺憾,后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現自己“掃除天下”的遠大抱負。

      同學們,我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的,在這里,探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動,寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大家庭里,承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣,也收獲著我們的成長與進步。寢室生活,盡管沒有在自己家里生活那么方便和愜意,但它能給我們人生成長道路上無以替代的鍛煉機會。寢室生活,有利于我們學會獨立自理,告別父母的懷抱,一個人洗衣服,一個人鋪床單,就是生病也是自己照顧自己,一切都是自己擔當。寢室生活,有利于我們養成良好的`行為習慣,起居作息要有規律,物品擺放要有條理,行為舉止要講規矩,一切都要體現出一個高中生的文明素養。寢室生活,有利于我們培養人際交往能力,同一個寢室,不同的個性和生活習慣,難免磕磕碰碰,但就是在這個小天地里,我們知道了忍讓和包容,懂得了團結和協作。前不久網上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入 清華大學 的事情。4名同學都被保送 清華大學 經報道后,在廣大家長和學生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“牛”?除了勤奮聰明之外,成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒有?有意思的是,四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點,那就是和良好的寢室“小環境”密不可分。寢室里四個人的性格各異,但他們能夠互相包容,相互體諒,相互關愛,形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時,其中一個室友講到了這樣一個插曲:離高考還有一個月的時候,他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天,肚子被燙傷了,怕感染,只能拿電風扇對著吹,腳傷了,沒法穿鞋,只能呆在宿舍,那時甭談有多著急。室友們每天將上課的內容跟他講解,并把課堂筆記與他分享,硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關。

      然而,目前我們學校的寢室生活還存在一些問題,突出表現在:有的同學不講衛生,在寢室隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,墻上亂寫亂畫,東西擺放亂七八糟;有的同學起床不整理被褥,臟衣服臟鞋襪不及時清洗,搞得整個寢室氣味難聞;有的同學不能抓緊時間洗漱,在熄燈后還肆無忌憚地出來進去,一會去刷牙,一會洗衣服,一會吃東西,更有甚者,在寢室用手機玩游戲,總之是搞得整個寢室不得安寧;還有的同學喜歡高談闊論,無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題,滔滔不絕,根本不考慮是否影響其他同學的休息;有的同學之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休,甚至拳腳相向。這些發生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現,需要我們認真反思,這是我們所想要的寢室生活嗎?

      相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時,有一個干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實現的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理:我們想實現遠大理想,創造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!

      為此,我提出以下倡議:

      第一、講究衛生,養成干凈整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區域的衛生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個人衣物及時清洗晾曬,床鋪及時整理;室內地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內的物品、床上用品擺放整齊。

      第二、遵守紀律,講究公共道德。要愛人顧己,舉止文明。在寢室樓內不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時睡覺,按時起床,養足精神,以最佳的狀態去學習。

      第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結友愛,互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓,多看彼此的優點,常懷包容他人之心,大度地原諒別人的錯誤,共創舒適清新的天地。

      第四、未雨綢繆,樹立安全節約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴格遵守學校規章制度,不私拉亂接電線,杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛護公共財物,節約用水用電。

      同學們,“一屋不掃,何以掃天下”,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來怎么能夠成為國家的棟梁之才?那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來創建文明和諧的美麗校園!

    創建文明和諧校園演講稿5

      大家好!我是初二(3)班的蔣東鈺,今天我國旗下講話的主題是:爭做校園文明天使,努力創建和諧校園。

      我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統。從古到今,代代相傳。隨著社會的發展,禮儀也不斷發展。作為—名21世紀的少年兒童,我們更應該注重禮儀,倡導文明。我們有責任也有義務把禮儀傳承下去,讓禮儀之花開遍校園。

      我們在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。進入老師的辦公室時,應先敲門,喊報告后方可進入;升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,行隊禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,不要自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的.人都應抬頭注視。我們應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,進了校園后下車推行。一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!謝謝大家!

    創建文明和諧校園演講稿6

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《創建和諧校園,爭做文明學生》。

      文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護。

      然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:樓道內的垃圾口總能見到白色垃圾;課間有的同學還在走廊上追逐打鬧。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

      用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

      用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的`手,不亂扔垃圾;

      用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

      相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

      同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

      謝謝大家!

    創建文明和諧校園演講稿7

      老師們、同學們:大家好!

      今天我演講的題目是:創建和諧校園,奏響文明之歌。

      “和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生,文明行為是我們學習和生活的根基,是創建文明校園的保證。

      首先,優美的環境是創建和諧校園的基礎。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的.是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們,我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,創造一個和諧美麗的校園。

      第二,和諧的人際關系是創建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系,“師者,傳道授業解惑也。”老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋味濃處減三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時,別人會用一顆更寬容的心對待我們。

      第三,誠信是創建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

      最后,樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。

      同學們,作文明學生,創和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會穿石。

      用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。

    創建文明和諧校園演講稿8

    老師,同學們:

      大家早上好。

      今天我演講的題目是:搞好冬季校園安全,創建文明和諧校園。對于每個人來說生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的.。隨著天氣漸漸變冷,冬天已悄悄的來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,冬季是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節。為了搞好校園冬季安全,為我們的學習和生活提供更好的安全保證,請同學們注意以下幾個方面的安全:

      一、交通安全。

      冬季有時有霜,路面較滑,有時還有大霧大氣,加上冷空氣,使人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢。所以在上學、放學路上要注意交通安全。騎自行車的同學要靠右行;不能并排騎行,更不能脫把騎行。通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

      二、校內安全在校內上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧。打掃衛生時,清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行的良好習慣,防止校園發生踩踏事故。在下雨天,我們的教學樓樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。

      三、衛生防病冬季是流感等傳染病高發季節,同學們要做好預防措施,做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

      四、消防安全冬天,天氣干燥,火災隱患很大,大家要自覺做到:

      1、不帶不玩打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發生意外。

      2、自覺愛護校園內的各種消防措施。

      3、在教室里,不得擅自使用電器設備。

      4、放學之后,請隨手關掉電器。

      5、冬季取暖注意通風防止煤氣中毒。

      老師,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全體師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!

    創建文明和諧校園演講稿9

      今日我們演講的主題是爭作文明學生,創建和諧校園,我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態,特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現代化教學樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?

      第一節下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。

      今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

      有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,xxxx年我們學院“全票全項全優”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創建不分時間,

      不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境,我個人認為“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點

      首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的.天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創業修能”。

      其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建和諧校園。同學們,作文明學生,創和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

    創建文明和諧校園演講稿10

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

      眾所周知,和諧的校園由整潔的環境和良好的風氣構成。而改善校園環境的問題,在不久前我們曾開展了“保持校園整潔,美化環境”的活動,同學們已經初步養成了良好的衛生習慣。現在,作為一名新入學的高一生,我想和大家探討如何改善校園風氣的問題。

      不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。

      “活到老,學而不厭,傳承百世。這句話早已深入人心,無人不知。然而,純粹的廣博學識是否足夠呢?下面,讓我來講述一個故事:。

      智者和愚者來到一個交叉路口,前方小路縱橫交錯,仿佛一張迷失的地圖。聰明的智者優雅地彎下腰,仔細地分析著,自言自語地說:“我要找到正確的路。”而愚蠢的愚者則果斷地朝中間走去,邊走邊摸索。幾天后,愚者回來了。他的衣服破爛不堪,身上布滿傷痕。然而,他找到了一條適合自己的道路,在這條路上灑下了點點鮮血。愚者整理了一下破舊的衣服,又踏上了尋找新道路的征程。而那位智者依然優雅地分析著,自言自語地說:“我要找到正確的路。”

      其實,智者與愚者之間的界限并不是絕對的。智者是那些敢于躬身實踐、將所學應用于實際的人,而愚者則是只有準備卻從不行動的人。正如《荀子》中的名篇《勸學》所言:“我曾經整日思索,但與花一個瞬間的學習相比,毫不足道。”請直接回復改編后的內容。

      經過多年的學業生涯,我們應該都意識到生活對學生的巨大影響。然而你們有沒有想過,其實真正能左右我們的并不是環境,而是我們對待這一切持什么樣的`態度。積極向上的人就像太陽一樣,無論照到哪里都能帶來光明;消極消沉的人則像月亮,只在十五之后才會有所變化。面對生活中的逆境和困境時,持有樂觀積極的態度比任何事情都重要。態度決定我們的生活,想要過好生活,就請先擁有良好的生活態度。

      當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

      謝謝大家!

    創建文明和諧校園演講稿11

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      春光明媚的3月正是萬象更新的.季節,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園, 為盱眙技師學院文明活動月活動而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全班的同學們倡議:

      1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

      2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業性網吧、舞廳。

      3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

      4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規范和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。上課不用手機、隨身聽、MP3,把精力集中到學習中來。

      5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

      6、志愿活動,積極參與。積極參加學校組織都文明活動月志愿者志愿活動。同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個美好光明的季節里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現在做起,從每一個細節做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

      12幼師(2)班

      二0xx年三月

    創建文明和諧校園演講稿12

    同學們:

      學校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。

      現在我們學校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創造了一個良好的學習場所,但是在我們平常的學習過程中,仍然存在一種不文明現象和行為:個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現象還不同程度存在,這些現象的存在,是與學校文明不相吻合的,損害了學校的形象,也損害了班級集體榮譽。

      作為我們高中生,無論在學習上還是在遵守學校日常行為規范上,應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經具備了一定的是非分辨能力,遇事應該積極思考,不斷增強自己的責任意識,要對自己負責。

      說到這里作為我們這個學校“大家庭”的.一份子你們不覺得應該做點什么嗎?

      所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

    創建文明和諧校園演講稿13

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創建和諧美麗校園》。

      同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!

      然而,在我們的校園里還存在著這樣的現象:少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

      學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純凈的`沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

      一、保持教室和校園衛生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時注意個人衛生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;

      二、上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業,尊敬師長;

      三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。

      四、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

      五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

      六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

      七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

      古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

      我的演講完畢,謝謝大家。

    創建文明和諧校園演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。

      我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

      爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的.觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰爭”更不會發生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發生頂嘴現象。這樣,老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業得到進一步發展。

      語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那么它必是高素質、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養,是不受歡迎的人。國家亦是如此!

      文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創造和諧校園。

    創建文明和諧校園演講稿15

    各位老師,各位同學:

      早上好!

      今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

      法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

      每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

      然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

      播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

      同學們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的小惡,可能造成的.后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

      讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

      在此,希望全體同學能做到以下幾點:

      1、班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

      2、自覺維護校園環境,。不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

      3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

      4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成講文明、講衛生的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

      我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

      今天我們就開始行動!

      我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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