老師追悼會學生致辭（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點。你還在找尋優秀的致辭嗎？下面是小編為大家收集的老師追悼會學生致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師追悼會學生致辭 1
尊敬的尹xx先生的家人、親朋好友、各位嘉賓：
悲傷的音樂響起，苦澀的雨落下；水庫里全是水，把肝和腸都裂開了。今天，王瑩鎮中心學校書記蔡克明帶領王瑩中學、王瑩中心小學、廬山小閑符拔小學的校領導，以及尹xx在教育界的在世好友，準備了花圈、敬禮等不雅器具，沉痛悼念教育前任尹xx！尹xx老師于20xx年4月12日凌晨1點20分在家中去世，享年63歲。
痛苦，悲傷！尹xx19xx年出生在黎明前的黑暗中，生長在一個貧苦的`農民家庭。長以苦水，大以苦水。十幾歲時，他勤奮好學，彬彬有禮，彬彬有禮，學習成績優異。十五歲考上陽信中學。1965年中學畢業后，由于家庭困難，他無法繼續深造。此外，他看到了家鄉人才的短缺。同年8月，他毅然投身教育事業。
年輕時曾在新壩新塘、竹林峽、南山堡、八鄉一帶偏遠山村從事小學教育，后繼續在廬山、吳昕、建設、高山、果園任教。他曾經是一所學校、主任、校長等。直到20xx年秋天退休回家，從事教育工作四十年。四十年從未停止。四十年的艱苦奮斗，造就了尹熱愛教育的神圣使命。可以說：桃李遍天下，人才輩出九州！
老師追悼會學生致辭 2
各位親友，各位來賓，同志們同事們、同學們：
今天，我們懷著十分沉痛的心情來為我們xx中心學校的老教教師——xx老先生送行。xx老前輩的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們后輩失去了教育的楷模。
xx老師教學有方，成績超群。王老師幾十年的教學生涯中，獲得的各級各類的榮譽證書有幾大捆。王老師的.學生在他的正確引導下，在他的精心栽培下，如今已是各個崗位上的頂梁柱，王老先生桃李滿天下。
15年前，xx老師光榮退休，在家頤養晚年。由于病魔纏身，我們敬愛的xx老師與20xx年11月15日下午6：50永遠地離開了我們。
xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦；他嚴于律己，寬以待人；他曠達樂觀，助人為樂；他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。
九泉安息吧，尊敬的xx老師！
xx中心小學全體師生頓首拜奠。
老師追悼會學生致辭 3
尊敬的各位親屬、各位來賓及左鄰右舍：
風吹寒水起悲波，哭聲相隨愁云飛。
今天我們懷著沉痛的心情悼念老孺人不幸病逝，請允許我代表長嶺小學全體職工向老孺大人的不幸駕鶴仙逝表示沉痛的衰悼，對老孺人的家屬、親屬表示最誠摯的慰問。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生中最痛苦、最傷心莫過于親人的離世。老孺人在歷史的長河中渡過了幾十個春秋。身前艱苦樸素，勤儉持家，無怨無悔地撫養兒女，為家人奉獻了她崇高而無私的母愛，由于積勞成疾，不幸壽終正寢。天地當悲，山河當泣，老孺人英靈已赴極樂界，典范猶存故里人。
母代勛同志是您的好兒子，是我們單位一位優秀的好教師、好領導。在您的親切的'教導下、關心下，曾經多年擔任學校教務主任和工會主席，為長嶺小學的發展留下了汗馬功勞，他關心職工的疾苦，經常開展走訪慰問工作，把職工的冷暖放在心上，多次被市縣評為優秀教師、先進教育工作者、優秀共產黨員和先進工會工作者，受到上級領導和全體職工的一致好評，這也是您老人家諄諄教誨的結果，是您老人家的思想品德熏陶的結果，同時也是您老人家生活嚴謹的真實寫照。
往日論交稱厚德，今朝追悼寄哀思。今天我們深切悼念老孺人，緬懷您老人家的崇高品德，同時感謝各位領導、同志、好友、鄰居給予大力的支持與關愛，讓我們化悲痛為力量，學習您老人家的好思想、好作風和好品德，在各自的崗位上勤奮工作，努力創新，用優異的工作成績告慰老孺人的在天之靈。
老師追悼會學生致辭 4
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家。
xxx是四川大學華西醫學院的教授、主任醫師職稱，杰出的計劃生育和婦產科專家。xxxx因病醫治無效，于20xx年xx月xx日xx時xxx分不幸逝世，享年xx歲。
xxx于19xx年xx月xx日生于四川省射洪縣縣城，從讀小學起到中學都是一個品學兼優的好學生。1970年12月響應和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動要求到射洪縣柳樹鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由于吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地干部和群眾的好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫科大學學習，1982年以優異的成績畢業，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務站至今，這一干就是2年。
xxx在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，愛崗敬業、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優秀工作者，為我區計劃生育和醫療衛生事業做出了積極貢獻。
xxxx的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素，勤儉節約的優良作風；那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的'悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠于職守，務實求進的工作精神；愛崗敬業，無私奉獻的工作態度，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。
xxxx安息吧!
老師追悼會學生致辭 5
各位親友，各位來賓，老師們，同學們：
他為了自己曾經的夢想，投身于教育事業。帶著滿腔熱情，他走進了x科技大學x學院，做了x級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一群懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道；他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著我們；他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向。在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻著自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶著千般不舍與萬般無奈離開了我們。
x老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身后，給了我們最大的鼓勵；拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天；大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績；辯論會上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿懷信心，技壓群雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活，把我們的心緊緊地聯系在一起；您以一個師長的身份貼近我們的生活，對我們抱以無微不至的關懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的'是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時刻關心著我們，關心著您的崗位，您的家人。
您說，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下，您舍不得我們，我們更舍不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。
斯人人已去，長歌當哭。x老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您干一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神；學習您兩袖清風，嚴于律己的無私奉獻精神；學習您鞠躬盡瘁，死而后已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做扎實。
x老師，安息吧!
老師追悼會學生致辭 6
各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何同志。在此，我謹代表xx中學全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
何老師19xx年xx月生于南江縣xx鄉街道。19xx年7月畢業于達縣師范學校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉小學、貴民中學、趕場中學任教，19xx年7月加入中國共產黨黨組織，19xx年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設大會戰，從事宣傳工作，一年后回趕場中學擔任總務主任，19xx年經本人申請調xx中學工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉優秀教師。19xx年九月光榮退休，20xx年3月21日（農歷二月六日）因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。
你的`一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，你都以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生，你披肝瀝膽，他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批莘莘學子。你在任總務主任期間，清正廉潔，為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回xx中學后，雖然不再擔任領導職務了，你依然時刻關心學校發展，多次建言獻策，為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養堪為我輩楷模；你生活儉樸、艱苦創業、和諧鄰里的風范值得我輩效法；你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我輩羨慕不已。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中；你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘于奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉的教育事業貢獻我們的精力和心血！
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫，你把光和熱永遠地留在了人間。
何老師你安息吧！
老師追悼會學生致辭 7
各位領導各位親友各位來賓：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，深切悼念原xx中學的老領導退休教師xx。xx因病醫治無效，于20xx年xx月xx日xx時xx分去世，享年xx歲。在此，我謹代表W教管組和xx中學的全體師生，對Z老師的不幸逝世表示沉痛哀悼！并向其家屬表示親切的慰問。
xx的一生是光榮的一生，勤勉的一生，清廉的一生。他堅持信念，始終以一名共產黨員的身份要求自己，廉潔自律，艱苦樸素，生活節儉，作風正派，從不計較個人私利，服從組織安排，一直工作在異地他鄉，扎根在農村，耕耘在最基層的教育事業中，并取得了舉不勝舉的優秀成績。曾多次被縣委、縣政府、縣教育局等評為優秀教師和先進教育工作者。
他對工作勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，一直以校為家，直到退休，他愛教如命，愛生如子，在教育系統待遇極不理想的時期，毫不猶豫地建議自己的女兒繼承自己的事業，也走上了講臺，為人師表，教書育人。xx為人忠厚，謙虛謹慎，幽默風趣，真誠豪爽，處事公正，平易近人，和藹可親。他的.高風亮節，敬業精神，道德風范永遠是我們做人的楷模！永遠是值得我們懷念和敬仰的老xx老領導！
因此，我們應該向xx學習，學習他忠誠于黨，忠誠于自己摯愛的教育事業，正正派派做人，清清白白做官，踏踏實實做事，勤勤懇懇工作，做一個平凡而不平庸品格高尚的人，一個甘于獻身基礎教育事業終身的人；學習他顧全大局，服從黨的領導，尊重組織的安排，就如一塊磚，哪里需要就往哪里搬，始終是黨叫干啥就干啥，不圖名，不爭利，不講困難，不講索取，默默奉獻；學習他求真務實，真抓實干，艱苦創業，克難奮進的工作作風；學習他團結xx，樂于奉獻，不怕吃虧，勇于承擔責任的處世信條。
悼念xx，我們要化悲痛為力量，以更加高昂的熱情在各自的工作崗位上，奮發拼搏，加倍努力工作，為構建和諧社會做出最大的貢獻，以慰xx的在天之靈！
老師追悼會學生致辭 8
各位領導、來賓、親朋好友：
今天，我們全校師生，懷著極其沉痛的心情，哀悼xxx老師。
xxx老師走出校門這后，就投身于她所熱愛的教育事業。三十年來，她把自己的精力和心血，貢獻給了馬華教育，桃李已滿天下。xxx老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。xxx老師是一位優秀的.教育工作者，出色的教育家。她一向關心國家，關心年輕人的思想成長。她有個幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會活動，熱心慈善事業，為推動社會的進步而做出了不懈的努力。
xx老師對教學認真負責，一絲不茍。在教學、備課當中，她博覽群書，主動吸收新知，不斷提高教學質量，為學校的教育改革積累了寶貴的經驗。xxx老師一向謙虛謹慎，嚴以待已，誨人不倦，善于和同學們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學們都敬愛她。
xxx老師那種敬業樂業、勤奮努力的精神，為我們全體師生樹立了良好的榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家、民族的事業，為華裔社會的進步，為教育事業的蓬勃發展，作出我們的貢獻。
最后，我們向xxx老師的家屬表示親切的慰問。
老師追悼會學生致辭 9
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，沉痛悼念中國共產黨黨員、退休職工xxx。xxx以堅忍不拔的意志與病魔抗爭十年余，不幸于20xx年xx月24日凌晨8:50分與世長辭，享年80歲。
忽聞x老猝然辭世，同事親友震驚悲痛。他的病逝，使我們失去了一位好同志，一個好朋友。
xxx生于19xx年3月，1958年7月1日參加工作，1966年3月15日加入中國共產黨，1993年1月退休。工作期間曾多次被評為優秀職工，xxx的一生是忠誠黨的教育事業的一生；是辛勤勞作的一生；是熱愛生活，對生活充滿信心的一生；也是對xx一中教育事業的發展盡了力、做出重要貢獻的一生。作為高級工的他，工作中無私奉獻，隨叫隨到，為了工作，常常犧牲了自己的休息時間，作為他的同事和朋友，我們會永遠記著他，永遠懷念他！
xxx為人熱情坦誠，和睦友善，謙虛平易，襟懷坦白；工作勤懇敬業，恪守準則，一絲不茍，精益求精；生活樸素節儉，至情至孝，行勝于言，嚴謹務實。家庭和睦、鄰里團結，對子女從嚴管教，嚴格要求，為子女樹立了良好的榜樣，也為子女留下一筆寶貴的精神財富。他在家里是位好丈夫、好父親，為子女的成長付出了艱辛的努力和無盡的`心血，在工作上是好職工、好同事，為學校奉獻了自己全部熱情和青春歲月。天地輪回，歲月無情，xxx永遠地離開了我們。從此以后，教育界少了一名好職工，家庭里少了一位慈祥的父親，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香留后人。xxx雖離我們而去，但他那種勤勤懇懇、不辭辛勞、殫精竭慮、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風；那種為人正派、忠誠樸實的高尚品德，讓我們永遠不能忘懷，值得我們學習和敬仰，也將激勵我們自強不息，教書育人，為人師表。我們將化悲痛為力量，努力學習和工作，再創佳績，以慰x老在天之靈。
天朗月明，春去秋歸。逝者已去，生者常痛。當我們瞻顧遺跡，x老的音容笑貌如在昨日，歷歷在目。他慈祥、樸實、和藹的面容常在我們眼前，揮之不去，每每念起他，總令人長嘆，悲不自禁！
x老，你安息吧！人們會記住你善良、高尚的人品和為xx教育事業做出的業績！也希望x老的家屬和子女節哀順便，保重身體！
老師追悼會學生致辭 10
老師們、同學們：
今天，我們懷著萬分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的xxx老師。
六年前，他來到了這里。影響中，他總是那么陽光，充滿活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來，他一心撲在工作上，為學校，為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅強。我們xx中學教研教改的興旺凝聚著他的心血，學校的發展浸透了他諸多的汗水。
xxx老師待人誠懇，為人正直。他虛心向老教師學習，能耐心指導、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關心學生，從學習上的一詞一句、一條定理，生活中的點點滴滴。為了同學的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無微不至，關心每一位同學。給他送行的那天晚上，同學們流著淚給他扎花圈，我看見了，他們在哭！他們是舍不得x老師！
"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛去做每一件平凡的事，愛每一個平凡的人。"這是xxx老師一生的`追求，是他大愛無私的寫照。他，就這樣走了，毫無征兆，一句話也沒有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天！你，年紀輕輕的你，你知道嗎?你這樣走了，有多少人多少愛你的學生，多少花白頭發的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。
煙雨凄寒，萬里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過的三尺講臺，我也知道，你的孩子們依戀你。當他們對我說："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚，孩子們多愛你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫了很多信，你聽見了嗎?你看見了嗎?
我常常祈禱：善良的人們活著的都安康，逝去了的都安詳。可我該怎么祈禱你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲，是逗號不是句號，究竟是誰弄錯了標點，我該問大地，還是問上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠安康，那就祝他泉下有知，永遠安詳。
此時此刻，曾經在講臺上激動人心的話語與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都歸于平靜。我曾對孩子們說x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數百年后，古老的九十九眼清泉水還會銘記這位偉大的師魂。
老師們、同學們，讓我們記住20xx年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，xxx老師，一路走好！
老師追悼會學生致辭 11
各位領導，各位來賓，朋友們：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念我們的一位好老師——原xx市xx學校退休教師xx。在此，我謹代表xx市第十八xx小學全體師生，對xx老師的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候。
xx老師19xx年2月24日生于湖南省xx縣xx。19xx年開始在xx小學學習，19xx年9月任教于xx學校。19xx年7月光榮退休。20xx年1月25日23時因病醫治無效，與世長辭，享年75歲。
和同時代的所有人一樣，石老師的一生，經歷了時代的風風雨雨，坎坎坷坷。石老師出身農家，家道貧苦清白。父親讀過私塾，是舊社會的小職員，也是手無縛雞之力的知識分子，體弱多病，于19xx年病亡。父親亡故時，她年僅21，下有年幼的弟弟。母親是一個勤儉的舊女子，生育3女1男，石老師排行老三。于19xx年病亡。家門不順，人亡相繼，家境堪憂。石老師在求學期間，曾因經濟及家庭變故三度失學在家。但她努力學習，虛心接受教育，不斷提高自己的思想覺悟，在歷次運動中，思想覺悟高，立場堅定，學習積極，她工作踏實，待人誠懇，熱愛本職工作，曾四次評為先進生產者。轉為教師后，事業心強，鉆研業務刻苦，教學認真，作業批改認真，教態親切，笑容可掬，愛生如子，經常利用休息時間為學生補習，大愛無聲。
于她工作一貫踏實肯干，能任勞任怨，待人誠懇，表里如一，群眾關系好，堅持做好人好事，跟同事親如一家，建立了深厚的感情，在退休期間，發揮余熱，仍然關心學校發展變化。石老師從教多年，始終如一忠誠黨的教育事業，遵循黨的教育方針，盡職盡責，為教好學想盡一切辦法，為培養后代作出了一定貢獻。如迎接市委夜教檢查組，教研組要她準備一堂公開課，她試教都試教了四次，教案反復修改五、六次，因此教學效果良好，得到好評。經歷了人生考驗的石老師，為人謙和，工作踏實，默默無聞，無私奉獻，在單位頗受領導和師生們的好評；在家里，她孝敬公婆，關愛伯叔，和睦姑嫂，親近鄰里，相夫教子，堪稱賢妻良母。在街坊鄰居中，她尊老愛幼，仗義疏財，抑惡揚善，扶危濟困，口碑頗佳。巍巍蘇仙嶺作證，人生處處留下了她美好的足跡；泱泱湘江水作證，滔滔河水訴不盡她的偉績豐功。
石老師的一生，就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；她的一生，又象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是美好的東西。
現在，石老師永遠地離開了我們。她的辭世，使我們失去了一位好，師生們失去了一位良師益友；也使她的兒女們失去了一位可親可敬的慈母，親友們失去了一位可親可敬的長者；是整個家族的重大損失。但我們堅信，她的優秀品德和高尚情操，將與天地同壽，和日月共輝，會永遠激勵著我們大家奮勇向前，自強不息。
令我們感到欣慰的是，石老師的一女二子已經成家立業，成為各行各業的精英。在各自工作崗位上，發揮著自己的聰明才智，是社會的棟梁。我們相信，她一定會含笑九泉的`。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。”石老師雖然離開了我們，但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。石老師雖然走了，但更多的人已經從她的為人處世中受到了很深的人生啟迪和教益。石老師雖然走了，但她含辛茹苦養大的兒女們一定會牢記母親的教誨，踏實做人，好好生活，服務社會。
石老師的生命雖然逝去，但她的精神將永存世間。為人師表，勤奮好學，忠于職守，自強不息，甘于奉獻是她為我們留下的寶貴財富。讓我們牢記石老師的精神，像她那樣勤懇工作，像她那樣踏實做人，在各自的人生崗位上成就無悔于自己人生的事業。
愿石老師在地下安息！
老師追悼會學生致辭 12
尊敬的各位領導、親朋好友、父老鄉親們：
今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xx。在此，我代表塘門口中心學校全體師生，對xx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。xx老師的去世，是我們教育事業的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xx老師19xx年xx月xx日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學、洞洪小學、新灣小學、沙橋小學、塘門口中學任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xx老師出生于一個普通的農村家庭，自幼勤奮上進，品學兼優。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業業，踏踏實實。
在30多年的工作中，他刻苦鉆研業務，始終耕耘在教學第一線，教學成果突出，培養了一批批品學兼優的學生，“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”是他的真實寫照。因工作業績突出，多次被評為縣、鄉優秀教師。現在，他的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。
xx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到學校師生和家長的尊敬和愛戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的'卻是世界上最美好的東西。
xx老師雖然已經離開了我們，但他的治學精神永存，他的自強不息精神永存，他的甘于奉獻的精神永存。讓我們像xx老師那樣勤懇工作、踏實做人，為推進塘門口的教育事業作出新的貢獻。
xx老師，安息吧！
老師追悼會學生致辭 13
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、所有左鄰右舍：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天，疾風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——黃全富同志舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——黃老師。首先，我代表前光小學全體師生，對黃老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對黃老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變！（鞠躬）
黃老師于19xx年xx月xx日出生在前光村一個貧寒家庭，因兄弟多達5人，家庭人多，在他十幾歲的時候母親又因病離開人間，更是雪上加霜，大哥又在讀大學，身為老二的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉？直到19xx年8月才開始從事民辦教學工作，成為一名光榮的民辦教師，從此扎根前光教育。從參加民師工作以來，黃老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。于19xx考入xx師范民師班，19xx年7月完成學業，成為一名真真的人民教師，畢業后在xx小學、xx小學學校擔任繁重的教學工作。
黃老師一生熱愛教育，團結同志，關心學生。在工作中不斷充實自我，積極鉆研業務，以強烈的.愛心和較強的業務能力，贏得了同行及前光光老百姓的好評，受到了學生的愛戴。他愛文學自己喜歡寫作，在19xx年8月寫的論文《作文教學中的引和導》和全國三等獎、19xx-20xx年有4篇論文榮獲石柱縣優秀獎、《需要時小學生的作文源泉》榮獲國家級二等獎、20xx—20xx年間有4篇論文榮獲重慶市級獎、他指導學生參加重慶市第二屆教育杯小學生新課程作文大賽活動中有3名學生榮獲二等獎，他自己也榮獲指導二等獎。他所教的學科語文，在縣教委的每次質量抽測中都是名列前茅。因工作認真負責、成績突出，黃老師曾多次被評為石柱縣優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于20xx年2月11日23時58分，因病醫治無效，永遠地離開了我們，享年xx歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。黃老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成了學業，走上了成才之路。
對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們；對業務能力有限的新教師，他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說，與黃老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與黃老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為前光小學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，黃老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長，成為了遵紀守法，好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事，為妻子的干好農活解除后顧之憂。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，黃全富老師溘然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀前光；值此日，星沉月落盡哀音。黃老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不舍，帶著對自己白發蒼蒼的父親的深深歉疚和牽掛，帶著對剛剛成家立業的女兒關心、祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。孔子風范，萬世流芳，黃老師的形像，永不泯滅，黃老師雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的工作作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校教學崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，黃老師終究走了，永遠地走了。從此以后，黃府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，前光小學校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。在這涼風瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系前光教育的男兒，馬上就要還身塵土；而前光的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在前光小學乃至所有人的心中。我們無法忘記，你在工作上崗位，各門知識了然于胸；煤油燈下，夜深人靜精心備課；三尺講臺，談笑風生兢兢業業；批改作業，圈圈點點扎扎實實；傳道授業，講解疑難苦口婆心；為人師表，愛生如子愛校如家；待人真誠，政治風雨同心同德；平易近人，老少交往有情有義；年事漸高，分配工作在所不辭；情性豁達，教育教學工作任勞任怨；盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來探望不周，忙于事務關心不到；今日靈前，特致此意，你若地下知，謹請見諒！
人奔西土，音容宛在。純凈一生，桃李滿天下；群賢畢至，松竹拔昆侖。黃老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風范將成為我們學習的典范，成為我們精神的動力。
疾風勁吹，山水含悲。黃老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您在西區的路上慢慢行，一路走好！
黃老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
黃老師，請安息吧！ (舉哀)
老師追悼會學生致辭 14
尊敬的各位來賓，x老師家屬、子女：
xx老師是我的親老師，也是我的老領導。今天，x老師離我們而去了，作為學生、下屬和同事，我感到萬分悲痛。在此，我代表曹家店中學全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向x老師的家屬表示誠懇的慰問，向所有參加悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。
xx老師出生于xx。少年時期敏而好學、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，20xx年畢業后即參加工作，在本村任民辦教師20xx年。以后先后xx中學工作。歷任各學校教導主任、校長，20xx年退居二線任督學，20xx年光榮退休。x老師在教育戰線默默耕耘了四十余個春秋，足跡踏遍新民塬各個鄉鎮。xx6年，x老師因患胃癌接受手術治療，術后恢復很好，十余年沒有感覺病情加重，終因大意未及時進行身體復查，十幾天前，身感不適，先后在xx、xx多家醫院檢查，發現癌細胞已擴散，雖經全力治療、搶救，然無回天之力，于xx凌晨與世長辭。
x老師一生，辛勤耕耘、無私奉獻，他是受人尊敬的好老師。從教四十余年，他熱愛教育事業，以校為家；他關心學生，無微不至；他教育學生，循循善誘；他治學嚴謹，精益求精；他工作勤勉，兢兢業業，為黨的教育事業貢獻了畢生精力。如今，x老師可謂桃李滿天下，我們這些他的學生提起他無不肅然起敬，聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。
x老師一生，品德高尚、堅持原則，他是令人欽佩的好領導。擔任領導工作以來，他律己嚴格，兩袖清風、一塵不染，堪為表率；他善于思考，勤于總結，工作一絲不茍，有條不紊；他管理民主，作風樸實，善于納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟，榮辱與共；他胸襟開闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領導的威信，又有長者的風范。在他領導下的'學校，教風正、學風濃、校風淳，教育質量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領導提及x老師，無不交口稱贊，社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領導辭世，無不扼腕嘆息。
x老師一生，淡泊名利，熱心公益事業，他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后，他時常關心家鄉教育發展，積極建言獻策；盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，協助料理，竭盡所能；他和睦鄰里、善待親朋，對待街坊鄰居關懷體貼、有求必應；x老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評價。
x老師一生，慈愛謙和、勤儉節約、意志堅韌，他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。特別是退休后，盡管身患重疾，但是達觀開朗，意志堅韌，術后恢復很好。他平日不但自己照顧自己，還悉心教育孫子、孫女，料理家務，盡力為兒女解除后顧之憂；閑暇之際含飴弄孫，頤養天年，一家人其樂融融，堪為令人羨慕的模范家庭。
斯人已逝，嘉風永存！x老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中，我們會永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后，再次向x老師表示沉痛的哀悼，也希望家屬能節哀順變，安排好今后的工作和生活，我想，活著的人的幸福是對死者最大的告慰。
x老師一路走好！
老師追悼會學生致辭 15
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：
今天，慕容垂首，澗水嗚咽，冷風凄厲，草木含悲。我們懷著極其沉痛的心情，在這里為xx老師舉行追悼會，隆重悼念這位兢兢業業、任勞任怨、深受學校社會好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，請允許我代表新安縣教育局，對xx老師的不幸逝世表示深切地哀悼！對韓老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變！
xx老師，是新安縣正村鄉太平村人，19xx年9月28日出生在一個貧寒家庭，歷經磨難，立志成才。1982年8月從事教育教學工作，在正村高中任教，成為一名優秀的英語教師。19xx年畢業于洛陽教育學院英語系，同年調入新安二高，2008年8月到新安縣教研室工作。xx老師，曾歷任英語老師、班主任、備課組長、教研組長，年級主任、工會副主席、縣教研員，是河南省教育學會會員、新安縣第七批拔尖人才，曾先后榮獲洛陽市優秀教師、洛陽市師德標兵、全國中學生英語競賽優秀輔導教師等稱號，曾參加河南省教育科學重點研究課題的研究，有多篇教育教學論文見諸報端。2011年3月17日，xx老師因病搶救無效，于上午9時x分永遠停止了思考，享年48歲。 xx老師是我們單位的好同事、共同奮戰的好伙伴、長期生活的好鄰居，是和我在新安二高一塊摸爬滾打，經過十幾年血與火的洗禮，一起見證新安二高發展壯大，實現鳳凰涅槃的好戰友。我至今無法接受韓老師已經去世的事實。仿佛就在昨天，他還在教研室的辦公桌前伏案工作，對全縣的英語教學工作娓娓道來，如數家珍；仿佛就在昨天，他還在全縣的中小學教室里聽課指導，緊張忙碌，氣喘吁吁，滿頭大汗；仿佛就在昨天，他還在講臺上為孩子們上課，標準的英語發音和鏗鏘有力的聲調讓同學們如坐春風；仿佛就在昨天，他高大魁梧的身影還出現在下鄉招復習生的家長們的家里，語重心長，不厭其煩；仿佛就在昨天，他還在新安二高教學樓東邊走廊的黑板報上寫著剛勁優美的字體，鼓勵青年教師嚴謹治學，努力工作；仿佛就在昨天，他還在新安二高科技樓年級主任的小辦公室里和學生們談笑風生，噓寒問暖；仿佛就在昨天，他還在老城大操場上迎著晨風，領著學生，步伐整齊，聲遏行云，口號震天；仿佛就在昨天，他還在校園里帶著大大小小的教案課本匆匆忙忙，廢寢忘食，篩選信息，制作課件；仿佛就在昨天，他心愛的學生還在他生病住院時一次次呼喚他，祝他早日康復，期盼他回到校園評講英語試卷，解答重點難點。可是今天，我們的韓老師卻帶著對渴盼他早日康復、回到單位的同志們的痛惜和不舍，帶著對自己兄弟姐妹的深深歉疚和牽掛，帶著對尚未畢業的兒子的健康快樂、一生平安的祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和痛哭，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們，永遠離開了他為之忙碌、為之奮斗、為之憂慮的人世間。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，xx老師雖然溘然長辭，撒手西去，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。xx老師人緣好，工作踏實，古道熱腸，有求必應。他為人忠厚、襟懷坦白，謙虛謹慎、平易近人，艱苦樸素，家庭和睦。他嚴于律己，寬于待人，師德高尚。他三十年如一日，耕耘在三尺講臺，春風化雨，啟迪心智。無論是為人，還是為師，他都成績斐然。 48年人生路，茫茫風雨總兼程。他正直剛強，頂天立地，坦蕩磊落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”韓老師的一生，是平凡的一生，也是忙碌的一生，是勤勞的一生，奉獻的一生，是對教育事業忠心耿耿的一生，是腳踏實地、一絲不茍、嚴肅認真教書育人的一生。“死者長已矣，托體同山阿！”他“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，他的人格魅力、敬業精神、師德風范永遠激勵著我們，他的音容笑貌將長留我們心中，他的`寬厚美德，他的勤勞儉樸，他的敬業風范將成為我們學習的榜樣，成為我們精神的動力。
有人說，新安二高走過了十幾年的爬坡路，那么，我認為xx老師就是這條路上閃閃發光的一顆石子、一枚螺釘，堅守陣地，無怨無悔，傾盡心血，奉獻出了畢生的精力；有人說，新安高中教育是一顆參天大樹，那么，我認為xx老師就是這棵大樹上一片油綠發亮的樹葉，默默地奉獻給大樹陽光、養分和雨露，勤勉敬業，高風亮節，鞠躬盡瘁，死而后已；有人說，新安教育事業是一條奔騰不息的大河，那么，我認為xx老師就是這條河流上的一朵浪花，積極向上，高歌猛進，精益求精，不遺余力，生命不止，戰斗不息，用自己的生命譜寫出了人生最壯麗的篇章！xx老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您一路上務必慢行，一路走好！
史鐵生說：“一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給她的一個事實；上帝在交給我們這個事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然回降臨的節日。”但愿長久經受到病魔的xx老師，在天國里享受一下你拼搏一生都未曾來得及得到過的悠閑和恬適，也讓您疲憊的靈魂歇息一下困頓的腳步吧！xx老師，您安息吧！
老師追悼會學生致辭 16
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受人們喜愛的教育前輩——xx老師。在此，我代表我鎮教育戰線上的全體同志對祝老師的逝世表示沉痛的哀悼，并向其家屬和親友表示誠摯的問候！祝老師體質虛弱，患肺病多年，去年冬舊病加重，幾經住院，醫治無效，于20xx年古歷五月初五在xx醫院病逝，享年70歲。
xx老師生于19xx年3月，生在家鄉，長在家鄉，留戀家鄉一方熱土。他聰明好學，從小即懷報國之志，不計生活的艱苦，鐘情于人類的教育，以優異的成績報考了師范學校，1961年7月從太湖師范學校畢業，參加教育工作，把自己的一腔熱血獻給了黨，獻給了祖國和人民的教育事業，先后在古坊、涼亭、江河、馬河、雙畈、南山、南莊等地任教，曾任過教育會計、校長、工會主席等職，2000年在上汽南莊希望小學退休。祝老師的一生，團結同志，為人忠厚，襟懷坦蕩，平易近人。待上尊，待下愛，親者念其慈，友者記其禮。同事們說，與祝老師搭檔，輕松愉快，如沐春風，古道熱腸，有求必應。生活節儉，艱苦樸素。工作上虛心好學，愛崗敬業，愛校如家，任勞任怨。教學上認真鉆研，樂于與同事探討教學問題，學業全面，精心備課，上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，循循善誘，愛生如子，身教重于言教。祝老師本身體質多病，曾患有胃病、肺病，但仍堅持伏案工作，謦咳常聞，嘔心瀝血。多少個日日夜夜，多少個寒來暑往，從不言棄，從不叫苦。特別是對經濟困難的學生，關懷備至，傾注愛心，慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的`愛戴和社會的好評。退休之后，又挑起了家庭的一份責任，操持家政，一面與病魔做斗爭，一面頑強地生活著。
xx老師的一生，是為教育事業奮斗的.一生，是光明磊落的一生，是和諧社會中普普通通的一員，是教育戰線上的一名優秀園丁，桃李滿天，碩果累累。他曾悄悄地走來，如今卻匆匆地走了，巍巍大別肅然垂首，綿延岳河低沉嗚咽。仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。儒者風范，萬世流芳，萬世師表，永不泯滅。在這花香遍地的炎夏時刻，祝老師雖然離開了親人，離開了我們，教育界少了一名好老師，家庭里少了一根撐梁柱，社會上缺了一位好模范，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律己、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中；他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者形象，依然浮現在弟子們的腦海里。校園內鮮花綠茵邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門內熱情接待來訪家長那張笑臉時隱時現。他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠留在人間。
xx老師，你放心地走啊！永遠安息吧！（舉哀）
老師追悼會學生致辭 17
各位親友、來賓、同志們：
青山垂首，蒼天變色。
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念一位德高望重、深受賀家民眾敬仰的教育前輩——胡增文老先生。在此，我謹代表衡山縣教育局，對胡老先生的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候!我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為胡老先生的去世，使我們又失去了一位好長輩、好老師、好同志。
胡老先生19xx年七月十四日生于賀家鄉依田村，20xx年二月初四日因病搶救無效，與世長辭，享年八十七歲。今天，追悼胡老先生，是因為他身上閃現著忍辱負重、艱苦創業、與人為善、勤儉節約的中華民族的優良傳統。獻身教育，師德永存。
胡老先生的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一曲忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
在35年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，他“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”。幾十年來，他兢兢業業工作，無論在哪所學校，胡老都能以校為家，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。幾十年來，他犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。他啟迪了無數幼小的`心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生。幾十年來，他任勞任怨，一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻出了畢生心力，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到學校師生和家長的尊敬和愛戴。
胡老的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。
關愛后代，恩重如山。
胡老的一生是為兒女們操勞的一生。他不僅是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓兒女們受到良好的教育，他吃苦耐勞、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。五個兒女成家立業后，都在各自的崗位上為祖國奉獻聰明才智。
“誰言寸草心，報得三春暉”，如山父愛，將永遠銘記在兒女們的心中。
樂于助人，情深似海。
胡老先生的一生是以德為重、關愛他人的一生。他心胸寬廣、為人正直、待人誠懇，以德為重。在同事面前，他是一位平易近人、和藹可親的好教師。在朋友面前，他是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。
精神永駐，師魂不朽。
35年如一日，三尺講臺，春風化雨，迎來桃李滿園。87年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。胡老先生突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛，深切地感到失去了一位好教師、好朋友、好同志。
胡老先生為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規范，子女個個遵紀守法，好學上進。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。”胡老先生雖然走了，但更多的人已經接過他的重任。他含辛茹苦養大的五位兒女已繼承父親的遺愿，牢記父親的教誨，相信他們會在不同的崗位上，奉獻聰明才智，將會在今后的人生道路上成為多行業工作的有用之材。
人奔西土，音容猶存。
胡老先生雖然離去了，但他的崇高師德，他的謙和人品，他的無私奉獻，他的敬業風范，將成為我們學習的榜樣，將永遠激勵一代又一代人發揚光大，恪盡職守，興家立業!
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。胡老先生，把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。
安息吧，胡老先生!
老師追悼會學生致辭 18
各位來賓、各位親朋好友們：
青山垂首，蒼天嗚咽。今天，我們懷著沉痛的心情，在這里深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師、老黨員、原耒陽二中副校長xx。在此，我謹代表耒陽二中全體師生，對xx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候！
xx于19xx年8月24日生于湖南湘鄉縣泉塘鄉桐瑞村。19xx年開始上學念書。19xx年小學畢業考入湖南省立楚瑞中學讀初中。19xx年9月進湖南第一師范讀書。19xx年9月被分配到耒陽十中任教。19xx年被保送到湖南省高中俄語師資訓練班學習。19xx年被保送到衡陽師專進修中文。19xx年參加耒陽縣農業學大寨工作隊。19xx年回耒陽十中繼續任教。19xx年9月加入中國共產黨。19xx年調入耒陽二中任教。19xx年調入耒陽縣委宣傳部工作。19xx年響應中央關于骨干教師歸隊的指示，主動回到耒陽二中工作。19xx年1月被任命為耒陽二中副校長。19xx年被評為中學高級教師。19xx年被評為湖南省特級教師。20xx年退休。20xx年5月4日下午因病去世，終年71歲。
xx從事教育工作42年，先后擔任初中俄語、數學、語文、地理、圖畫、農知，高中語文、地理、政治等學科的教學，期間，任班主任16年，教研組長14年，年級主任9年，副校長14年。在任副校長期間分管德育和體衛工作，工作成績突出。他熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，在政治上有強烈的進取心，熱愛學校，熱愛教育事業，幾十年如一日，兢兢業業為黨工作。他事業心強，自覺為學校分憂解難，工作中勇挑重擔。他本是學習語文專業的`，且長期從事語文教學，但為了工作的需要，領導安排教地理，教政治都樂意接受任務，并且做到干一行，愛一行，專一行。他平時注重自己的品德修養，為人正直，在重大問題上敢于挺身而出，堅持原則，不計較個人得失；作風正派，善于團結一道工作，遵紀守法，處處作師生表率，受到群眾的尊敬和擁護。在長期的教學實踐和學習中，他較好地掌握了中學語文、地理學科的基礎理論和專業知識，特別是對于中學地理教學及其規律進行了更多的探索，有較深的造詣。他的教學效果好，受學生歡迎，得到同行好評，在市內外有較大的`影響。他重視教學的思想性，努力做到寓思想教育于地理教學之中；他重視學生的主體作用，能較好地處理課堂教學中的雙邊關系，注意調動學生的主動性、積極性；他重視教學方法的不斷改進，他的課堂教學以嚴謹著稱，他的特色：思路清晰，重點突出，語言準確生動，板書條例清楚、醒目，形成了自己的教學風格，學生普遍反映他的課好懂。同時，他重視課外活動的輔導，指導學生閱讀課外讀物，自己動手辦“地理園地”，舉辦地理知識競賽等，較好地實現了地理教學課堂內外的有機結合。
xx堅持教書育人，長期擔任班主任，年級主任，善于做學生的思想政治工作。他關心學生的全面發展，面向全體學生。經常深入課堂、寢室、食堂和其他活動場所了解學生。善于抓矛盾，識苗頭，堅持正面教育。經常與任課教師、學生家長取得聯系，密切配合，有效地轉變后進學生。在耒陽十中擔任班主任，所帶的班年年評為學校先進班集體，在耒陽二中擔任班主任，所帶的班也被被評為學校文明班級。
xx教研能力強，具有廣博的社會科學知識，又善于使各科知識相互滲透。他所撰寫的有份量的教學總結和論文20余篇，在《地理教學》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南師范大學學報》等省級以上刊物發表和在衡陽市級以上各種研討會上交流。
xx的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。他師德高尚，謙虛謹慎，嚴以律己，生活儉樸，為人師表，親切和藹。他是師生的良師益友，更是師生敬仰和愛戴的好老師、好領導。幾十年來，xx無論從事教學工作還是管理工作，總是任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍，勇挑重擔，敢于創新，各方面都取得優異的成績，得到了黨和政府的充分肯定。幾乎年年都被評為學校先進工作者。19xx年和19xx年被評為耒陽市優秀黨員；19xx年被耒陽市人民政府給予記功獎勵；19xx年被評為耒陽市優秀教育工作者、衡陽市先進德育工作者；19xx年被衡陽市人民政府給予記大功獎勵；19xx年獲衡陽市教改優秀成果一等獎；19xx年被評為耒陽市專業技術拔尖人才；19xx年被衡陽市人民政府給予晉升一級工資的獎勵；19xx年被評為湖南省優秀教師。19xx年因長期從事教育工作，成績顯著，被評為湖南省特級教師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛。全校師生深切地感到我們失去了一位好教師，好朋友，好領導。
人奔西土，音容猶存。xx雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業風范將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力。
老師追悼會學生致辭 19
各位來賓、各位親友：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——xx老師。xx老師生于19xx年4月，1968年12月開始從事教育教學工作，xx老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鉆研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。因工作認真負責、成績突出，x老師曾多次被評為優秀教師和先進工作者，并被選進聯校領導班子。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的同志，不幸因病于20xx年10月4日晚八時許永遠地離開了我們，享年71歲。xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他近五十年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤學子的心田，幫助他們認真完成了學業，走上了成才之路。走上領導崗位后， 對一些年輕任性的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們；對業務能力比較有限的新教師，給他們切實的幫助和鼓勵。他人緣良好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們說，與x老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與x老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為烏嘴的教育事業做出了實實在在的'貢獻。可以說，x老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。 杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料x老師溘然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xx老師帶著對渴盼他早日康復、家人的不舍，帶著對自己兩鬢斑白的老伴的深深歉疚和眷掛，帶著對兒女健康快樂、一生平安的祝福和牽念，永遠地離開了我們。孔子風范，萬世流芳，x老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，xx老師終究走了，永遠地走了。從此以后，家庭里失去了一根撐梁柱，社會上缺少了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。x老師在這歲暮天寒、風雨凄凄的日子，離開了我們， 他把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。x老師，你放心地去吧！你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。x老師，你放心地走吧！你安息吧！你將永遠地活在我們心中！（舉哀）
老師追悼會學生致辭 20
各位領導、來賓、親朋好友：
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，新寨中學退休教師楊xx。他于19xx年11月26日出生在新晃扶羅，因肺癌全身擴散醫治無效于20xx年10月30日10時54分在家辭世，享年80歲（虛歲）。
獻身教育，師德永存。
楊xx的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一曲忠誠黨的教育事業的詩章。
他出生于一個普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。他于1952年月參加革命工作，成為一名光榮的人民教師，從參加工作到1980年退休二十八年期間曾先后在中寨小學、新寨小學、扶羅小學、魚市中學、扶羅中學、新寨中學任教。
在28年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，他刻苦鉆研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，他“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”。幾十年來，他耕耘在教學一線，教學成果突出。現在，他的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。
他一生勤勤懇懇，工作兢兢業業，任勞任怨，一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己全部的`熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和愛戴。他就象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
關愛后代，恩重如山。
楊xx的一生是為兒女們操勞的一生。他不僅是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓兒女們受到良好的教育，他吃苦耐勞、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。幾個兒女成家立業后，都在各自的崗位上為祖國奉獻聰明才智。
“誰言寸草心，報得三春暉”，如山父愛，將永遠銘記在兒女們的心中。
樂于助人，情深似海。
楊xx的一生是以德為重、關愛他人的一生。他心胸寬廣、為人正直、待人誠懇，以德為重。在同事面前，他是一位平易近人、和藹可親的好教師。在朋友面前，他是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。
精神永駐，師魂不朽。
28年如一日，三尺講臺，春風化雨，迎來桃李滿園。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
楊xx的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的嚴父。但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的榜樣，永遠激勵著我們。
安息吧，楊靈洲老師！
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