小學生“數獨”征文：數獨帶來的收獲
在日常學習、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生“數獨”征文：數獨帶來的收獲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數獨，我獲得了表揚；數獨，我變得更聰明了。
我爸爸是小學老師，去年，爸爸輔導他的學生做數獨題，我在旁邊看著，覺得很有意思，于是就要爸爸讓我做一題，爸爸向我介紹數獨的規則：每一題中有幾個大方陣就叫幾宮，有四宮、六宮、九宮，是幾宮就在里面填1~幾的數字，每行、每列、每宮都是填1~幾的數字且不得重復。爸爸先當面做一題給我看，然后就由我自己做，我先做的是一道六宮題。
一開始，我填的非常順利，覺得很好填，當我填了10個左右的數字后，我填不出來了，我問爸爸，爸爸說：“好好想想”，我冥思苦想，忽然眼前一亮，“咦，我做出來了”，我很快把后面幾個數字填出來了，我喜出望外，連忙給爸爸看，心想爸爸一定會表揚我的，果然不錯，爸爸對我豎起了大拇指，說：“不錯，你真聰明，繼續做做看”！我心里美滋滋的，因為爸爸很少這樣表揚我，媽媽也高興地笑了，于是，爸爸又給了一道九宮題讓我做，這次的題與上次的大不相同，非常難，爸爸提示我從1開始填，我填著填著，發現有一個格子里有兩個數字填的可能，我填不出來了，我絞盡腦汁還不行，爸爸提示我用排除法，我想了很長時間才確定了答案，頓時感覺到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，能填出數字越來越多了，最終我在爸爸的指導下做完了這道題，爸爸同樣表揚了我，我也感到自己很厲害，我也明白了“只有堅持，才能成功”的道理。
不知不覺中，我對數獨產生了興趣，就像喜歡看動畫片、打電腦游戲一樣。有時，我和爸爸比賽做九宮題，有好幾次爸爸都敗在了我的手下，有時，我和爸爸晚上在床上做，有好幾次爸爸還問我那個空格怎么填，我高興極了，覺得爸爸沒我厲害，我對爸爸說：“我聰明吧”！爸爸說：“你因做數獨題變得更加聰明了”。如今，我已學會了用好幾種辦法做數獨題了，可我叫不出這些方法的名字。
今年的數獨比賽，爸爸鼓勵我參加。那天，我進了考場后，我的心情很緊張，我一題一題的做，有一個7分題把我難住了，可時間一分一秒的過去了，有人交卷了，可我還有好幾題沒做，怎么辦呀？最后時間到了，我還有三道題沒做。走出考場，我告訴爸爸、媽媽，爸爸安慰我說：“不要緊，這次沒做好，下次再來，重在參與，相信你明年一定會獲到獎”。我聽了這句話，心里感到舒服些，心想：對呀，不能因為這次不獲獎而沮喪，我一定要更加努力，爭取下次比賽獲獎。
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