運動的作文8篇(精)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的運動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動的作文 篇1
在一個風和日麗的下午,我們學校舉行了一次有趣的活動——跳繩比賽。
“快,快點,加油啊!”一陣陣加油聲傳來,這助威聲一陣勝過一陣,令人奮進。
低年級的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因為抱著一顆渴望勝利的心。他們跳的時候,雖然沒有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒有鮮花,卻有許多鼓勵的目光望著他們。他們跳的更加賣力了。小手不停舞動著,似乎不能放過一分一秒的時間。繩子在手上不停晃動,發出呼呼的'聲音,那樣子可愛極了。
終于到了六年級大繩比賽了。大繩隊員們一個個胸有成竹。他們要用最優秀的表現來為這次比賽畫上一個圓滿的句號。比賽馬上開始了。搖大繩的同學把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發出“劈啪”的聲音。而跳的同學呢,當繩子掄起來時,他們馬上一躍而起跳進去,跑出來,一個接一個,好像一個接一個的餃子下入鍋中。看,他們的動作是那么輕松而敏捷,他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來。他們顧不得這些,繼續飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫。
一陣哨聲傳來,結束了這次比賽,他們也用最優異的表現結束了這次比賽。
這次比賽不但是一個趣味性的活動,而且是一個團結協作的活動,我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。
運動的作文 篇2
陽光明媚的五月,我校召開了全校運動會。這次運動會精彩紛呈,讓我們欣賞到了體育的魅力和同學們勇于拼搏,互相團結的精神。
首先舉行方塊隊入場儀式,同學們穿著五顏六色的衣服,精神飽滿地走過主席臺。
而后,賽場上的'運動員你爭我搶地勇奪第一。看,我們班的董經緯像一匹奔馳的駿馬,第一個沖過終點線,我們班的同學為他歡呼著。
再看,4×100米接力賽場上,大家團結一心,同心協作,手中的接力棒一次次的向終點傳遞著,體育的團結精神在這里印證。
我們的同學雖然沒有取得好的成績,但他們都已經盡力了。我還是要為他們喝彩,向他們勇于拼搏的精神致敬。
運動的作文 篇3
今天,我們學校終于開展了讓人期盼的達標運動會,如果在這次拿到運動卡我就可以集齊第五套七彩陽光卡了。我們四年級的項目有:實心球、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩和200米。
全校入場式結束后,我們的`第一個項目是實心球。這個項目我們班女生全部通過;男生,一些還不行耶,竟然只投了3米,真是太差勁。緊跟著就是一分鐘仰臥起坐,這個項目我可不是很拿手,雖然那次余老師給我們測過,但是我還是很緊張。那次測試做了41個,這次只有37個,退步了。第三項是跳繩,我跳了125個,馬馬虎虎。最后一項是我的強項——200米,起跑時,我第一個彎道時位居第二,但是在后面的50米中我馬上超過了前面的劉清,37.70秒獲得了第一組的第一名。我真是太開心了。
運動會結束了,不過我不知道這樣的成績能不能達標,能不能拿到那張期盼已久的運動卡。
運動的作文 篇4
這里的可悲,并不是指我們比賽成績靠后,而是指我們班,包括我,對運動會乃至所有事的態度。
當昨天,當老師宣布全校總分前八名的時候,我們都閉上了眼睛......不是在祈禱,而是默哀。我們心里一清二楚,咱班的成績以及我們的態度,我們的付出......
當回到教室,當看到老師失望的表情時,我們都嘆了一口氣......不是在恐懼,而是傷心。大家都知道,接下來老師要說的話,要做的`事,以及我們無數次的悲哀......
可是,與其為自己默哀、傷心,又為什么不學學別的選手,驕傲的站上領獎臺呢?為什么不學學別的班級,整個班都回蕩著勝利的笑聲呢?
因為,我們沒有付出,沒有努力。
是的,我想你該猜到了,我們班幾乎所有的比賽項目都“全軍覆沒”了,拔河只堅持了一輪;踢毽也與前三擦肩而過;而雙人搖更是遇到了前所未有的晴天霹靂......一切都是那么的可悲!我們像是生活在黑暗中,而唯一的,非常微弱的亮光也來自于僅僅的雙搖上。
不瞞你說,我們都沒有努力。而原因,用一則故事上的話說:“我們打開了心中不能打開的鎖。”沒錯,我門打看了貪婪和懶惰,而我們心里也沒把運動會當做一回事,只是想要應付過去就行了。
第一天慘敗,第二天,老師便讓我們畫地為牢——不許出教室。這對很多人來說都是意見和艱難的事,看不到我們班運動健兒的身姿,大家都不免有些遺憾,可看到了又能怎樣呢,我們始終是不敵其他班級。
昨天就是世界末日!對不起,我不是散布謠言,因為對我們來說,昨天真的是世界末日。看看——當我們在教室里,聽到了一次又一次頒獎的聲音,換做以前,我們眼睛都不會眨一下,而現在,腦子里邊便不禁冒出一個詞語——嫉妒。
唐老師說:“看著別人在場上比賽,你們都不悲哀嗎?五年了,還有好多人都沒參加過比賽,這不也就注定了我們的失敗嗎?”現在,很多同學的下了決心,從現在開始,一定多加練習!現在,是時候祈禱了,祈禱明年,我們不會以失敗告終!
可悲,為運動會,為我們......
運動的作文 篇5
我有一雙時尚、耐用、舒適的運動鞋。這雙運動鞋的名字叫POWERBRAKE,中文名字叫“機動煞車”,它很適合跑步。
“機動煞車”的里面很舒適,全部都是上等棉絨制成的,人們把腳伸進它里面,都會感覺很柔軟,很溫暖。
“機動煞車”的外型非常一流,吸引目光。不信你看,防摔鞋頭、弧形花式構造,還有意大利國旗和水晶鞋跟,流線型花紋、鞋跟球形設計和法拉利車標都能在“機動煞車”里輕而易舉地發現。所以,穿上它的`人簡直就是賽場上的王者。
“機動煞車”的前后左右都有堅固的鞋底保護,雖然防護作用的效果不能立馬呈現,但在關鍵時刻它能祝你一臂之力。而且他還有氣墊、腳腕防護設施。所以,按實用度來說,“機動煞車”也是運動鞋里的典范。
現在,大家知道“機動煞車”的魅力了吧。
運動的作文 篇6
今天是4月30日,也是我們學校舉行運動會的日子。一大早,我們就從學校出發了。一路上,花小姐在向我們招手,樹先生在向我們點頭。我們伴隨著涼爽的秋風;伴隨著同學們的歡聲笑語,邁著鏗鏘有力的步伐。終于來到了我們期盼已久的目的地——體育館。
過了一會兒,我們班進入了體育場內,之后,我們就在預定的地點站好,準備進行入場儀式。入場儀式開始了,我們班邁著堅定而有力的步伐,喊著洪亮的口號,繞著跑道走了一圈,同學們一個個都精神抖擻。接著是廣播操表演,每一個班的同學都是那么得認真,那么得嚴肅。
終于,運動會開始了!我們學校的校長宣布:“20xx年青島上清路小學第XX屆運動會正式開始!”聽到這句話后,運動場就響起了一陣雷鳴般的掌聲。接下來我們的比賽就正式拉開帷幕了。本屆運動會有:女子各項跑步,男子各項跑步,跳遠……這些比賽項目。經過一場場比賽圓滿的結束,最后一個比賽項目: 4×100米接力開始了。
“砰!”只聽見一聲槍響,激烈而又精彩的比賽開始了。我們班的運動員聽到槍響后,就像一枝離弦的劍一樣,飛了出去。在觀眾席上的同學們買力地向運動員大喊:“加油!加油!……”五十米、四十米、三十米、二十米、十米……到了!到了!我們班的運動員第三個沖過了終點。在觀眾席上的人們,也不約而同地相互擁抱著、歡呼著。
這次秋季運動會在同學們的歡呼聲中圓滿地結束了。我們在老師的帶領下,依依不舍的離開了體育場。
通過這此運動會,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲,有辛苦的.付出,就一定會收獲到甜美的果實。在運動會前,是運動員們在操場上堅苦的訓練,是他們每天流下的每一滴汗水,才會使我們班取得這么好的成績。我們的學習也是這樣,只有付出,才會有回報!
運動的作文 篇7
在這收獲的季節,在這秋高氣爽的日子里,我們龍隱小學迎來了一年一度的運動會。這是我向往已久的運動會,心中滿是無比的興奮與期待。
一大早,全校師生就來到了操場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隆重的開幕式開始了,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形
大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。
當校長宣布運動會正式開始,整個操場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。
運動會有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳遠、壘球、4×200接力跑這8項項目。但是最令我記憶猶新的是4×200接力跑。
第一棒是我,激烈的比賽一開始,我的'心里像揣了一只小兔子似的,“通!通!通!”地直跳,我緊張極了,生怕掉了棒。只聽見“砰”地一聲槍響,我像一支離弦的箭一般沖了出去。賽場上,同學們都在為我加油助威,同學們這樣地信任我,這關鍵的第一棒,一定要跑贏,好激勵后面的同學。
于是我使出吃奶的勁向前跑去,終于領先1班。接著,我又準確無誤地把接力棒傳給了下一個同學--龍蕾。“呼、”我長長地吁出了一口氣。
然后和同學們一起,給其它的三名同學加油。到了第三棒,盡管陳浩炎非常賣力,但因沒有掌握好技巧,漸漸落后了。到了最后一棒,全場轟動起來。
麥譯文飛快地往前跑去,她的腳下像生了風一般,最終她還是沒能超過1班。不過我們班依然取得了年級第二的好成績。
我認為我們班是最棒的,因為這成績來之不易,是我們團結一心,奮力拼搏得來的。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神
在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇8
他小小的個頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛,笑起來好像兩個彎彎的月牙,扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。
課余時間,他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學期,他還參加了學校的社團課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點兒也沒感覺到累。
他平時勤奮好學,遇到不懂的'題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號是:永不服輸。記得有一次,我有一道數學課外題不會做,他寧愿放棄玩的時間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認真學習、善于思考的精神值得我學習。
你能猜出他是誰嗎?他就是我們班的語文課代表——譚旭。
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