運動的作文集合（8篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
在4月26日的下午，我們學校舉行一場別開生面的運動會。同學們高興極了，我高興得連東南西北都分不清楚了。這場大會，我參加了95組的800米長跑和200米短跑。我還聽說這次運動會要從26日下午開始，一直到28日下午才結束。
26日的早上，我們做了一切準備，連運動會的號碼布都拿過來了。我的運動會號碼是“6532”，“65”是指六年制5班，“32”是指第32號。我還知道，那令人可怕的`800米就在今天下午，200米是在28日上午才跑。
時間過得可真快，一轉眼就下午了。下午，我心里蹦蹦地跳著，我一直在想，800米就要開始了，我到底能不能堅持到最后呢，我帶著這樣的疑問一直等到了5點整，這時，我上場了，我們的陳老師和班里的同學都早早在跑道一旁為我加油。比賽開始了，我從起點開始向前方沖，剛開始，我就敗在了那位田徑隊員的手下，我想：反正我第一也得不來了，得個第二也還不錯嘛！可剛跑完了一圈之后，我后面的一位同學趕了上來，不好，第二又成第三了！不過我不灰心，還是要把這項獎的獎狀給拿下來，同學們也對我不灰心，一直在為我和徐曉毅喊加油。快要到轉彎處時，老師在旁邊喊了起來：“朱浩渺，加油，加油，后面要跟上來了，快點！”我聽了，更加緊張了，生怕再把這個名次給丟了。慢慢的，我們眼看就要跑完了5圈半了，我以全身的力氣作最后的沖刺……剛剛到終點，我們班的同學都來扶我，還給我水喝……
經過了這次運動會，我知道只有努力，才能干成一件事情。
運動的作文 篇2
今天，在這陽光明媚的的四月里，我們迎著春日的陽光，伴隨著歡快的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
來到學校，操場上響起了運動會進行曲，國旗隊、校旗隊、吉祥物展牌一個個精神煥發的走向主席臺，我抬著那沉重的吉祥物，雖然累，但臉上卻洋溢著無法比喻的笑容。學校的彩旗隊，更是一個接一個。各個班級穿著自己的班服，喊著響亮的口號，踏著穩重的腳步，變換著不一樣的隊形，臉上帶著微笑，緩緩向主席臺走去，整個校園變得熱鬧萬分。
轉眼間就輪到六十米預賽了，我和其他運動員們在起跑線上做好了準備的姿勢，隨著老師的一聲槍響，我們就像從槍口飛出的子彈，似風一樣的向終點跑去，“加油加油！”呼喊聲在我耳邊響起，我不由的加快了腳步，要到終點了，我腳步再次跨大，前腳剛落到終點線上，我便摔了一跤，整個身子從手上壓過，我的手上傳過一陣撕心裂肺的痛，但是一看自己進了決賽，臉上就洋溢出快樂的笑容。
運動會接著舉行著，我們班的.鄧玥和王欣榮都進了決賽，這是一件值得高興的事情，但是壞消息卻傳來了——1500米在上午舉行！這對我來說是一個天大的打擊，我剛剛受傷，現在又參加1500米，我能堅持得住嗎？正當我猶豫時，一句話傳入了我的耳中“李新科，加油，相信你能贏得！”對，我要對我自己有信心，我毅然參加了比賽，比賽很快就開始了，八名同學沖向前方，你追我趕，我邊跑邊質疑我自己，我能贏嗎？我已經受了傷，還能超越他們嗎？“加油，你是最棒的！”鼓勵聲傳入我的耳簾，是啊，我比誰都棒！最后一圈了，我大吼一聲，猛的加快了腳步，60米，50米，40米，接近了，老天不給面子，偏偏讓一個人超過了我，我從第二落到了第三，不過也不錯了，受了傷還能跑這么快，我果然是最棒的！
下午的比賽很快就過去了，這意味著運動會就結束了，這次運動會讓我明白：無論在什么情況，你要相信，你自己，是最棒的！！
運動的作文 篇3
10月28日，是我六年級的運動，也是我最后一次的運動，運動會的前一天，我非常期待運動會的到來，因為一年一度的運動會終于要來臨了，雖然我們班拔河比賽沒有入圍決賽，不過我們全班已經盡力了。
到了當天，一開始是由我們六年級先競場，我們全部六年級要穿自己做的盔甲競場，真的滿丟臉的，大家走完后，就換校長自辭，因為那天的天氣很好，所以在介紹來賓時，大家都站的滿頭大汗，各各貴賓都介紹后，許多的家長也來，比賽終于要開始了。
一開始是由低年級的跳健康操，別看他們年紀小，但他們是人小志氣高喔！再來是由志愿者的阿姨們跳現代舞，他們就像年輕人一樣身手靈活，真的很厲害，后來就是中高年級的比賽一百米我們在復賽就被通通淘汰掉了，真的'很失望，再來市四百米接力，我們班在預賽時得了第四名，讓大家都難以相信，可是在決賽時卻到數第二名，讓我大失所望，不過大家都盡力了。在來是我們六年級的趣味競賽，是要用頭上的安全帽去刺氣球，原本我以為氣球的聲音很大，不過次起來卻一點感覺都沒有，最后我們班也得了第三名，讓大家高興不已，最后一個節目，就是我們六年級的團體接力比賽，我們班賓了全力跑，但也只得到第七名，也就是倒數第二名，讓我們全班不是很高興，不過也在今天的運動會上化上了完美的句點。
我覺得跑步不是我們班的強項，不過大家也很盡力的跑，也就值得了，這次的運動會，是我小學最后一次的運動會，比賽就重要的是，盡力去做，而不是名次，
所以我們要有勝不驕，敗不餒，的精神才是真正的運動員。我希望下次的運動會能夠更加油，為自己的幫上徵取一些榮譽。
運動的作文 篇4
明天是期待已久的運動會的日子。我滿心歡喜，希望明天趕快到來。
運動會那天，我很早就起來去上學，我到學校時，看到學校布置了很多美術品，真是漂亮，我回到教室后，我們就要搬椅子下去操場了，我發現我們的.坐的地方位子好小喔！雖然位子小，可是我還是很期待運動會的開始。終于運動會開始了，首先，校長先講話，然后開始運動會，運動會時，我們三、四、五、六年級開始跳健康操，跳完健康操后，我們就看直排輪社表演直排輪，他們好強喔！然后我看到打太極拳的人表演，我完全不知道他們在表演什么。現在是一年級的趣味競賽，他們的競賽是滾大球，……終于輪到我們六年級的趣味競賽“袋鼠跳”，終于輪到我們六年級了。接下來是一百米賽跑，我跑第五名我真的跑很慢，終于到了最令人的注目的項目“拔河”，我們五、六年級一起比賽，結果當然前三名都是六年級。
運動會終于結束了，我們大家都玩得很開心，又很快樂，我覺得運動會真是快樂的一天。
運動的作文 篇5
今天是十月二十八日，是本校的運動大會，我相信今天一定會是一個熱鬧精采的好日子，開幕的時間到了，操場旁擠滿人山人海的觀眾，我的心理涌起滿滿的自信，堅信自己今天一定會有出色的表現。
我第一個上場的活動是個人賽跑，哇！聽到“賽跑”我的身體就會起雞皮疙瘩，因為賽跑是我最不拿手的項目。“唉！就全力以赴吧！”我在心中暗暗為自己加油打氣，槍聲一響，我立刻勇往直前，朝終點飛奔，根本不顧慮其他同組的同學，只管往前。最后，沒想到我竟然拿到獎牌，這是我第一次拿獎牌啊！真是太令人興奮啦！
到了中午，全班在休息區吃午餐，一邊吃一邊聊每個人的輝煌戰績。轉眼班級趣味競賽又要上場了，這次我們的趣味競賽是需要同組隊員的團結合作，每個人都要盡力旋轉前進，還要在中點咬顆糖果，糖果被埋在面粉堆里，所以一回到交棒區，不但人人頭昏腦脹，每人的臉上還沾滿面粉，活像一堆小丑，真是好笑啊！
運動會接近尾聲了，大家雖然精疲力盡，但是臉上都布滿快樂的笑容，每人都有各自的.好成績，我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”，這次的運動會一定會深深留在我的腦海里。
運動的作文 篇6
每一個節日都會帶來不同的歡聲笑語，每一個節日。都是色彩斑斕的每個節日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節，讓人值得緬懷的清明節，讓人興奮不已的國際兒童節，讓人值得思念的中秋節今天我就要寫一下昨天的兒童節。
關于六一兒童節的簡歷：二戰時期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國際兒童節，而中國卻早在1931年就有了，但后來也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節的簡歷。
這個兒童節是我在小學階段的第五個兒童節。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學了，我感覺今天特別不一樣，太陽公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你這一天什么都不一樣啊！今天真是愉快的一天。
六一在那些運動健兒們的'喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊都在為那些同學喝彩，校園里又響起了同學們的叫喊聲，只見其中一位同學說：你看那些接力賽的同學，你覺得哪班會贏？那還用你說，第一非五班莫屬，要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結束后，同學們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一，班級里洋溢著歡聲笑語。
時間過得真快呀，六一過得真快，轉眼就過完了，真盼望下一個兒童節的到來。
運動的作文 篇7
今天我非常開心，因為我們要參加運動會。大家期待已久的運動會終于到了。
比賽項目有：200米跑、60米跑、接力棒、實心球、立定跳遠、拔河比賽。最開心的是，我和好朋友盧星澤都報了三個項目，老師給我報了200米跑、接力棒、立定跳遠，老師給盧星澤報了立定跳遠、60米跑、接力棒。
運動會正式開始了，我和我們班的運動員都有些緊張，老師安慰我們不要緊張。第一場比賽的`項目是：60米跑，首先我們班的顧子涵在跑的時候得到了第一名，緊接著盧星澤跑60米的時候也拿了第一名。下面就是我迎接戰斗了，最開始我和7班、5班、還有一個班跑的不分上下，我也不知道我是第幾名，但是我跑得像閃電一樣快，下面是我和盧星澤立定跳遠，我跳了151cm，盧星澤我有點不記得了，緊接著我們班的運動員，接力棒要開始了，我站在最后一個，我們跑了第二名全班都很開心，最后一項拔河比賽開始了，第一局我們失敗了，第二局我們也敗了，我們輸給了12班，我們都哭了。不過最后評分我們得了全年級一等獎，我們實心球、兩個60米跑這幾個項目都得了第一名，老師夸我們在全年級還是非常厲害的，我們度過了一個愉快的下午。
運動的作文 篇8
1. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
8. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
10. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
15. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的`懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
【運動的作文】相關文章：
運動的作文10-11
（精選）運動的作文09-03
運動的作文【精選】09-11
運動的作文07-26
運動的作文07-27
運動的作文07-27
運動的作文07-27
運動的作文07-27
運動的作文07-27
運動的作文07-27