學校運動會作文600字(范例15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學校運動會作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校運動會作文600字1
我常年教兩個班的數學,一直做班主任。我擔任現職以來的主要工作報告如下:
一本勵志的書曾經說過,一個人的成功不在于年齡,而在于意志力、閱歷、心智。回顧我的20xx,如果真的要做總結,真的是感同身受。總覺得心里充滿了感動。是領導的關心,同事之間的互助,師生之間的聯系,讓我感受到了生活的意義和美好,也給了我堅持單調的機械工作的理由和信念。這一切都讓我感動,所以我努力,回報。
轉眼間,一年過去了,這一年的工作有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。今年是我人生中最美的一年,也是近年來教學收獲最多的一年。雖然今年的工作還有不足和不足,但絕對是增長最快、經驗積累最多的一年。今年的工作總結如下:
一、師德:加強自身修養,塑造師德
我一直認為,作為一名教師,應該把“師德”放在重要的位置,因為這是教師的基礎。“學而優則仕”是古今中外一直存在的真理。從踏上講臺的第一天起,我就一直對自己要求嚴格,努力做一個道德高尚的人。我一直堅持給學生一個好老師,希望從我出去的學生都是合格的學生,都是大寫的。為了給學生樹立好榜樣,陶冶情操,加強修養,我在業余時間看了很多書,不斷提高自己的水平。今后我會繼續加強師德修養,爭取在這方面有更大的提高。
二、教學:虛心求教,自強不息
兩課數學教學任務艱巨。在實際工作中,要努力,要熟練。對于一名數學教師來說,加強專業水平,提高教學質量無疑是非常重要的。隨著時間的推移,教學天數的增加,我越來越覺得自己缺乏知識和經驗。面對講臺下熱切的目光,我覺得自己每堂課都有很大的責任。為了盡快充實自己,在教學水平上有質的飛躍,我從以下幾個方面加強了自己。
從教學理論和教學知識上。我不僅訂閱了三四種教學雜志作為教學參考,還借了大量關于教學理論和方法的書籍,盡量利用別人的長處。在讓先進的理論指導我的教學實踐的.同時,我也在教學實踐中一次又一次地驗證和發展這一理論。
其次,從教學經驗來看。由于我的教學經驗有限,在教學過程中有時會遇到這樣那樣的問題,不知道如何處理。所以,我虛心向老教師學習,爭取早日從他們身上獲得一些寶貴的教學經驗。我個人在課堂上應對和處理各種問題的能力得到了極大的增強。
最后,我做“不要羞于提問”。從另一個角度來說,學生也是老師。因為學生接受新知識快,接受的信息多,我可以通過和他們交流來豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學們的希望,我決心盡最大努力提高自己的水平,爭取更好地完成新的高中教學。為此,我一方面努力完善自己的知識體系,為自己的教學打下堅實的基礎;另一方面,我們應該繼續向其他老師學習,為有豐富教學經驗的老師騰出時間。對待課程,虛心聽取他們的意見,為每節課做準備;仔細聽,仔細研究他們的班級安排和技巧。在過去的一年里,我通過認真學習教學理論,刻苦學習教學,虛心向老教師學習,在教學上取得了很大的進步。在今年的數學基本功大賽中,先后獲得張店區一等獎、姜堰市三等獎,被評為“姜堰市后起之秀”。學生的成績也印證了這一點。我教的課在歷次考試中都取得了不錯的成績。我執教的學生分別獲得了“江蘇省數學邀請賽”一、二、三等獎,我還獲得了第五屆學報數學文化節“優秀輔導員”獎
三、考勤紀律
我嚴格遵守學校的規章制度。我不遲到,早走,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤奮努力,對人真誠,愛學生,人際關系和諧。他從不進行無原則的爭論。他總是按照一個人民教師的要求來規范自己的言行,堅持不懈地發展自己的綜合素質和能力。
四、業務培訓
隨著新課程改革中教師專業能力的提高,我花時間學習本科課程,除了教學,還積極學習各種現代教育技術。
五、不足
反思一年多的工作,在一些細節上還是有一些不足,特別是學生對留作業本和寫潛在學生作業缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,要充分注意工作中的細節,努力把工作做扎實。
總之,在這學期的教學工作中,我收獲了很多,提高了很多。同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,要不斷提高業務能力,豐富業務理論水平,提高學生管理能力
學校運動會作文600字2
我叫馬xx,來自xx市xx縣,20xx年7月畢業于xx師專學前教育專業,20xx年8月參加了咱們xx縣教育系統的招聘考試,有幸考中,服從上級領導安排,9月1日在西街幼兒園正式上崗。
歲月如梭,光陰似箭,彈指一揮間,我們新教師一年的見習期已滿,在這一年的工作中,我收獲頗豐。20xx年5月份教育局組織的“幼兒教師綜合技能比賽”(比賽講故事、跳舞、命題畫畫),我積極報名,有幸參加了這次活動。凡事都有兩面性,從報完名那天起,我就倍感壓力,為了準備充分,時間對我來說更加寶貴了,每天下了班我把別人用來消遣娛樂的時間都充分利用起來,一次、兩次、十次、幾十次地練習講故事、跳舞、畫畫。在講故事過程中,我的同事田x老師給了我很大的幫助。田x老師是一位從教20多年經驗豐富的骨干教師,愛崗敬業、無私奉獻、樂于助人、為人師表,是我們新教師的好榜樣。我講的故事《小馬過河》,田x老師幫我把故事做了精密的修改,語言更加幽默、朗朗上口,而且恰當地運用了很多象聲詞,使故事變得更加活潑生動了;同時,田x老師還提醒我,講故事的時候要注意語氣抑揚頓挫,肢體動作優美大方、準確到位。在田x老師的幫助下,我在“幼兒教師綜合技能比賽"中獲得了三等獎的優異成績。
20xx年11月份,xx縣社會主義勞動競賽委員會、xx縣總工會、xx縣教育局組織了”教職工綜合素質技能競賽“(比賽唱歌、普通話、聽寫漢字),我有幸被領導看中,參加了本次活動中的唱歌比賽。我很珍惜這次寶貴的機會,也很感謝校領導把這次珍貴的機會留給我們年輕的教師。為了給學校爭光,我每天下了班抓緊時間練習唱歌,經常忘記了吃飯還樂此不疲。在去選演出服裝的時候,我的好同事好師傅好榜樣田xx老師又給了我很大的幫助,她用她獨到的審美給我挑選了大氣、閃亮、喜氣的演出服。在練習唱歌過程中,我的好同事田xx老師也給我提出了忠實可行的寶貴意見,比如”唱歌要字正腔圓,動作要優雅、有感染力。“在田xx老師的幫助下,我在本次活動中取得了17名的好成績(50名老師參賽,大多都是平時小有名氣的音樂老師)。在平時的工作中,我愛崗敬業、積極勤奮、不遲到早退,還經常向經驗豐富的老師學習講課、管理班級的寶貴經驗,和同事和諧、融洽相處,虛心向她們請教學習;領導布置的任務我也積極完成,得到了校領導和同事的一致好評。
我的特長是唱歌、彈琴、寫毛筆字,我的優點是善良、耐心有愛心,在今后的工作中,我會積極發揮自己的特長優點,把自己的優點特長最大化,響應康局長的號召,爭取把自己的特長轉化成我園的特色,讓同事因為我的存在而倍感驕傲。我會做好當前,我知道做好當前,才有更光明的未來!
20xx年在悄無聲息之中慢慢逝去了,舊的事物逝去,新的事物即將到來。我成為一名幼兒園的教師已經兩年了,我是很喜歡教師這一份事業的,這里有我想要的東西,也能給我力量讓我堅持往前。
在讀高中的時候,其實我就大概明白自己想做什么了,所以在考大學的時候,我也選擇了幼師這個專業。其實我知道,很多事情都是我們自己可以去爭取的,所以這次能夠進入幼兒園工作,也是我努力爭取的結果,很開心能夠在這一所市里非常優秀的幼兒園工作,也很感謝這一年各級領導以及身邊同事對我的幫助,感謝大家。
幼兒園的工作遠比我想象中要復雜,成為一名教師也要比我想象中更要勇氣和決心。在這一年里,我不僅是在孩子們的學習方面、生活方面還是健康方面都做了充足的`工作,也做了一些很好的防控。今年我們整個社會的局面都是很動蕩的,衛生安全工作也是不得不重視的一件工作,在今年整整一年的教育工作當中,我首先就是把學生們的衛生和安全工作放在第一位,每天都及時的處理好整個班級的衛生工作,做好消毒通風的工作,保持教室的安全和清潔。以及安排好我們的教學任務,細心觀察孩子們的動靜,及時處理一些緊急事件。
第二個部分,就是引導孩子們去培養各自的習慣。中班的孩子們從小班剛剛升上來,其實很多地方還是有一些懵懂的。比如說還有的孩子喜歡在上課的時候咬手指,吵鬧,和同學打架,這些行為都是不利于他們習慣上的培養的。所以今年的工作中,很大一部分我都在做好行為矯正工作,一些學生喜歡在上課的時候走動和同學扭打,這些都是我嚴令禁止的,并且會給予一定的懲罰。當然獎勵措施也是不可少的,平時我會獎勵一些表現不錯的學生,并且每日做好總結發送到家長群里,讓每一位家長知曉,并且給予了孩子們大大的鼓勵,也讓那些想得到獎勵的孩子變得越來越聽話。
和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項,這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進行溝通。平時我會做一些小活動,引導孩子和家長之間交流感情,提升家長對孩子的了解,以及對教育的理解。這一年已經到了末端,但是未來的日子仍是需要我去努力和奮斗的,我會堅持不懈,不斷努力,繼續前行!請領導繼續對我保持期待,我會奮力往前!
學校運動會作文600字3
一、做好每一件工作
開學初參加了各個園所的早操評比,緊接著是環境評比,還有期末的教學測查,我都認真對待,我園的工作得到了園辦領導的肯定并獲得了獎勵,心情是沖動而激越的,在以后的工作中還將繼續做好。
二、配合園領導抓好幼兒園的教育工作
教育是一件瑣碎而長期的工作,伴隨一個學期。因此,我制定了具體的實施方案,著重于教師能力的鍛煉和提高,管理好幼兒園的網站,催促教師撰寫隨筆反思,檢查教師的`日常工作,讓教師都在原來的水平上獲得提高。
三、落實教師培訓方案,務實教師成長的業務學習
由于我園多是年輕教師,因此,我多走進課堂聽取年輕教師的課,并當場給于剖析,幫助老師分析缺乏和優點,組織教師賽課,讓教師看到別人的優點并學以致用,業務會議中注重教師案頭資料的書寫培訓,讓教師掌握書寫的技巧和方法,師徒結對中認真指導徒弟的工作幫助徒弟獲得進步,一個學期下來,老師的進步是有目共睹的。
四、做好小一班的指導工作,師傅的任務不落下
因為兼任著小一班的工作,我也經常進班組織活動課,以身示范讓老師學習,與家長交流孩子的表現,參與家訪,同時也帶好本年級組老師一起完成年級組的工作,對于老師們的理解和支持,我從心眼里感動,因為合作,教育才能如此的順利。
五、工作中遇到困難不恥下問,促進自己成長
在工作中,我總是會遇到很多難題,我也總是會向曹老師、唐老師請教,剛開始組織教師的業務學習我總是不知道從哪里下手,需要怎樣對老師進行培訓,是曹老師和唐老師細心的給與我指導,交給我環節和步驟,教會我制定各種表格,現在,很多事情我已經能自己獨立完成,其中,離不開她們的關心和幫助。
人生是一道風景線,怎樣讓屬于自己的這一道風景更亮麗是每個人的選擇。我希望通過自己的不懈努力,讓自己在幼兒教育的道路上走得更加沉著更加燦爛一些。
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本學年我擔任高三5-6班的物理教學任務,在此期間我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業務學習、教研活動。
為了不斷提中教學水平和教學質量,積極參加各種培訓和業務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。
二、認真學習新課程標準。
本學年我認真學習新課程標準,發現《物理新課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,深入研究拳的.課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學年我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
三、在課堂教學中,堅持學生為主體。
本學年,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創造有利于學生主動探索的學習環境,使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,教學質量得到了提中。期考成績優秀率、及格率、平均分分別為……
四、改革評價方法,激勵促進學生全面發展。
本學年徹底改變了過去單一用分數來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態度等,關注他們情感與態度的形成和發展,既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展,促進了學生全面發展。
通過我一學年來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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該怎么來形容這一年的時間匆忙呢,該怎么來形容這一年我成為一名學校老師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應當是布滿傲慢和高傲的。由于從小我就立志要成為一名人民老師,后來我又愛上了語文專業,再到后來通過我的努力和對幻想的不懈追求,我就成為了一名××學校里的一名老師。
作為一名學校老師,在過去的一年里,我為了給同學們做一個好的榜樣,我始終都在以身作則的訓練孩子們,不僅時刻保持自己認真嚴謹的工作作風,還告誡時刻謹遵學校對老師的要求和標準,為爭當一名合格而優秀的老師而努力著。 在過去的一年里,××班級在我的帶領下,不僅拿到了語文成果班級第一的成果,還獲得了20××年度年××地區語文創意最佳優秀作文獎,我認為正確而不懷疑在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成果。
從我成為一名老師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民老師,我的'職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培育祖國花朵的責任,還肩負了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學費,就已經活得很辛苦了。
在過去一年的時間里,我伴隨××班的班主任做了兩次同學們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學們,二來也是通過家訪對孩子們的學習起到一個建議和關懷的作用。 在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不簡潔,他們有的是農夫工,時常會在烈日炎炎下進行高空作業的工作;有的是環保員,時常會在凌晨三四點鐘的時候,在大街上進行清潔工作;有的是工廠的工人,他們時常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業,不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌高校里畢業,能夠有一個好的將來。
所以,在了解到這么多家長真實的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光線,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學識,貢獻自己全部的力氣,用自己的畢生所學和無限熱忱來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。
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時光流逝,轉眼一個學期又要結束了。回顧一年來的學校生活尤其是本學期的教學生活情況,有成績也有不足。令人欣慰的是我所擔任班級的xx成績有了明顯的提高,學生們的學習積極性高漲,不足的是有些學生的學習習慣不好。我就從以下三方面做該學期總結:
一、思想方面
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作。任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、教育教學
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學xx教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是我現在所教的班級學生已是x年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的`修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
三、加強自身學習
如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,做一個真正的優秀的小學數學教師。
當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
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本人本學年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務。在本學年中,本人堅持熱愛中國共產黨,熱愛教育事業,經常關注國家大事。在工作中,我能服從學校的安排,認真做好學校安排的的每一個任務。
在教學中,我本著“關注每個學生,上好每節課”的教學理念,做到認真鉆研教材,探索合適學生的教學方法;課中,關注每個學生,通過各種教學活動,激發學生的學習興趣;課后,認真批改每次作業,經常給學生做思想工作等。面對所教班級學生基礎差,部分學生放棄英語學習的情況,我堅持做到不放棄每個學生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學生進行至少單一次的單獨輔導,主要個別作文和語法填空輔導,大部分學生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學習學生,都懂作文基本格式。
對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績都超過90分。對于基礎好的學生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學習方法指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵。
在科研方面,結合我們學校學生情況,不斷探索有效的教學方法與策略,所寫論文《生態化作業設計》獲得廣東省教育學會論文比賽三等獎。另外我還積極參與學校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學的職業規劃課題,并形成論文。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課“名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用”受到學生的歡迎,特別是邁克一課,學生上完課后還津津有味的。談論,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學校老師,區教研員的表揚,并獲得新區青年教師優質課比較的第一名,代表新區參加市高中優質課大賽第六名。
通過一年的'學習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了市優質課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續努力教學,在教學中研究有效果的教學方法,有效的學習方法,多培養好綜合素質高的學生,謝謝。
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本學期我擔任高一(5、6、7、8、10)班的生物科的教學工作,現將一學期的工作總結如下:
一、認真鉆研教材。為更加透徹的理解高中新課程教學工作的要求,認真解讀《生物課程標準》,鉆研課程具體目標中的知識、情感態度與價值觀、能力目標。針對本學校學生的實際情況,認真進行教學設計。在教學過程中除了加強基礎知識的掌握外,我更注重的是學生創新能力的培養,在課堂中經常地滲透有關生物熱點新聞,讓學生積極參與生物科學知識的傳播,促進生物學科知識進入學生個人的生活中。
二、關注學生。通過一年的教學讓我深刻的感覺到作為一名教師,不僅要重視知識的傳授,更應該關注學生情感的培養,用心聆聽用心體會學生的感受。"缺乏情感的認識失去了認識的深入。人的思想只有被濃厚的情感滲透時,才能得到力量,引起積極的注意、記憶和思考。"對于犯錯誤的學生,我們不應打罵、諷刺他們,而應該和顏悅色的開導他們,只有這樣,課堂才能真正成為師生智慧飛揚的新天地。
三、在作業的'設計中,注意分層次,對不同程度的學生留有不同水平的作業,使每個學生都能有所發展、提高。對自覺性不高的學生,實施切實可行的措施保證其作業的質量。做到每一次的作業都能批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況。對于部分中等學生的作業利用晚自修時間進行有針對性的個別輔導。
四、課后及時進行教學反思,由于是高中新課程的新教師,在教學過程中難免會遇到很多問題,因此寫好課后反思是提升自我教學能力的一種好方法,通過反思記錄自己的感受、體會、評價及修訂(再備課),總結積累教學經驗,尋找更好的,更適合我們學生現狀的教學方式。
五、多聽課、多交流。教師之間的相互聽課交流能夠大大促進教學水平的提高,特別是對于新教師,本學期我除了積極走進本校老師課堂外,還參加了晉江市組織的教學研討活動,與有經驗的老師多交流,是提高自我素質的一種很有效的方法。
六、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。
以上就是我在本學期的教學工作總結,由于經驗尚淺,還有很多不足之處,爭取在以后的工作中繼續努力,取得更好的成績。
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一個學期有結束了,在本學期我擔任兩個五年級的美術教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅。在此對工作總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質的完成了本學期教育教學工作。
二、教學工作情況:
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,我還查閱很多資料,來提升自身的專業,并與教學有機結合,為我所用。
2、教學過程中,能不斷注重學科間的聯系,教學過程中貫穿德育教育。在美術教學中,注意調整美術課的內容,美術教學中充分利用各種資源,豐富美術的內容,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到練習學生生活的實際,通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和能用一些簡單的'美術語言,表達自己對美術作品的感受和理解。通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解了基本美術語言和表達方式和方法,能夠表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關系。學生有較強的自主學習能力與一定的創造能力。
3、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課,參加教研組教研活動挖機,我還注意到自學,除了教學工作外,積極參加學校組織的其他活動。參加學校組織的各種政治業務學習活動,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地進行教育教學工作更快適應小班化教學模式。
根據學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我鼓勵學生們參加不同等級的繪畫活動,鼓勵學生大膽想象進行勾畫。
三、積極配合學校工作及參加各項活動情況
利用業余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發展他們的特長。9月份協助德育部進行第25屆校園藝術節繪畫比賽活動并取得良好地效果,10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,教學設計《字的聯想》市級一等獎,論文《美術教學在“小班化”教學中的轉變與思考》市級一等獎。11月份輔導學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽,成績未公布。在第十屆全國繪畫比賽中我指導的8名同學都取得了優異的成績,本人也得到了優秀指導獎。12月份參加了全省雙語節朝文字毛筆展示得到了大家的好評,12月份結合冰雪活動帶領兩個五年級同學一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,但孩子們還是能夠帶著積極、熱情的態度去完成小組作品效果較好。
在以后的工作中,我要不斷的進行自我反思,并積極的進行各類課外活動,不斷提高自身的修養和教育教學能力,培養學生的學習興趣。作為一名教師,不僅需要努力地工作,做好工作計劃,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育。
學校運動會作文600字10
一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的。本學期,我負責學校xx管理。現就本人的工作小結如下:
師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業余不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、徹底細致地準備每一課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,集體備課,認真聽講,認真記憶,領會精神實質。然后按照要求,提前兩周備課,寫教案。平時,提前備課。備課時,認真研讀教材和教學參考資料,學好大綱,虛心向同組老師學習。力求吃透教材,找準重點和難點,制定符合學生認知規律的教學方法和教學形式。注意弱化難點,突出重點。教學計劃精心編制,不斷總結,提高教學水平。
為了上好每一節課,我經常上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
2、班級。上好課的前提是課前充分準備,不打無準備之仗。上課認真聽課,力求抓住重點,突破難點,做到精準簡潔。運用多種教學方法,從學生實際出發,注意調動學生的積極性和創造性思維,讓學生舉一反三。培養學困生的學習興趣,針對難題找尖子生;一般的問題是找個一般的.學生;簡單的總是學困生來回答。巡桌時注意對學困生進行面對面輔導,課后及時做筆記,找出不足。課堂上注重學生的主動性,培養學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴密性和邏輯性,在教學中提高學生的思維品質,保證每節課的質量。 3、咨詢。我利用課余時間輔導學生,不懂就耐心講解,不會寫就手把手教,及時查漏補缺。并且聯系家長,及時溝通情況,課后給他們開小灶。
4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
5、堅持聽課,關注學習小組老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這個學年,我平均每周上兩三節課,對我的教學有很大的促進作用。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習各種開發語言,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。
工作中應努力的方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對貧困生多一些關心、愛護和耐心,讓他們在各方面都有更大的進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生注意維護環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下大力氣,力爭讓班里的學生成績在原有基礎上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
學校運動會作文600字11
經過一學期的教學,同學們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、奇異,從而順當完成了本學期的教學目標。
首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培育同學的學習力氣、創新力氣、觀看事物和描繪事物的力氣。認真備課、上課。做好課前的各項預備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。
其次對同學評價的轉變,對于同學的作品不再單純的評價為:優良、合格、不合格。而是依據同學的具體作品先評價作品中優秀的部分,也就是確定同學作品中成功的地方,增加同學的自信念和傲慢感,然后把作品中不足的地方引導同學修改,同時留意保留和進展同學的共性。
調動同學的'學習興趣。通過自評、互評同學作業,舉辦班內、班際、校內的作品展評,增加競爭意識及榮譽感,相互學習、提高學習興趣。
在后進生方面我努力做到徹底了解這些同學的家庭狀況,在轉化工作中針對性地訓練同學。我首先做到在生活上先關懷他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信念,不再自卑。情愿和我親近,和同學親近,能在集體中歡快地生活,才能使他們有了學習的勁頭。
總之,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這一年的工作,也有不足之處,例如老師對后進生的輔導不夠,導致部分同學的繪畫作業不理想。還有美術課外小組人員素養參差不齊,因此,下年的教學任務對我來說,照舊很困難,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己,主動努力預備好下年的工作。
學校運動會作文600字12
20xx年是一年充滿挑戰和機遇的一年。我所在的學校也經歷了許多變化和挑戰。在這一年中,我在教學、管理和個人進步方面深刻反思,總結出以下幾點經驗和教訓。
首先,教學方面。我發現,教學不僅僅是傳授知識,更需要關注學生的學習過程和結果。通過不斷調整教學方法和課程設計,我嘗試利用多元化的教育資源、數字化工具和互動式教學,使學生更加主動、積極地學習。同時,我也意識到教學過程中需要定期與學生進行交流,了解他們的學習情況和反饋意見,及時解決他們遇到的'問題。
其次,管理方面。在今年的管理過程中,我學會了更好地與同事合作,加強了溝通和團隊協作能力。在處理各種情況時,我意識到要從多個角度和維度來考慮問題,才能更好地解決問題。此外,管理還需要及時對各項工作進行記錄和總結,以便更好地為學校和學生服務,提供基礎數據支持。
最后,在個人進步方面。今年,我主動參加了各種教育培訓,例如:數字化課堂管理、教育心理學、教師團隊建設等,不僅補全了自身知識和技能缺口,也提高了自身教育管理的能力,為教育事業做出更好的貢獻。
總之,20xx年,我充分認識到教育是一個不斷變化和進步的過程,我將在未來的教學和管理實踐中,不斷探索和進步,為學校和學生做出更好的貢獻。
學校運動會作文600字13
又一個布滿挑戰,欣喜不斷的學年結束了。這學期以來來,我組的工作,在校領導的指導下,在全組教師密切配合下順利展開。雖未大張旗鼓,但也腳踏實地。現作出以下總結:
一、工作勤奮,展現風采
這一學期,我們學年組有7個教師,全部都是第一線的執教教師。組內教師團結一致,工作態度嚴謹而認真。能服從校領導的安排,雖然說天天早來晚走、工作量相當大,但我們從不抱怨,始終如一的上好每節課。吳寶紅老師雖然孩子小,但歷來不由于孩子不舒服而請假,用我們的話來講就是特要強。她教學務實、做事積極認真的工作態度值得我們大家學習。孫玉梅老師固然年長我們一些,但她們的教學經驗是我們沒法相比的。在教學中她們善于積累,總結經驗,可以說是一本自然的參考書,其內容細膩、值得玩味。是我們的財富。楊飛老師課堂教學講求藝術,語言風趣、幽默。常常利用課余時間為住宿學生輔導,耐心細致。。張晶晶、蔣林他們雖年輕,但是教育教學理念新,教學上有創新,是很有思想的教師,并且作為副班任,他們能協助班任管好班級。于小慧老師雖然說表面嘻嘻哈哈,但她可是干一行愛一行的老師,做甚么都有模有樣,很快進進狀態,管理班級更是井井有條。在幾位老師的支持、配合下,在我們的共同努力下,我們一學年組的工作雖不說盡善盡美,但我們的確做到無愧于心。
二、團結協作,服務學生。
我們一年級組是一個***和諧、思想匯報專題團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快,氣氛和諧,年級組就像我們的家。由于我們深知,工作氛圍對一個組來講是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,進步工作效力,大家才能夠心情愉快地完成各自的工作任務。新學期一開始,我組全體教師首先同一了思想熟悉,我們覺得老師的敬業精神是展開工作的根基,同道之間的團結協作是工作成功的保證。因而,我們的組訓就定為:團結協作,服務學生。它是我組每位老師工作的準則和座右銘。它是我們敬業精神的體現,也是我們工作獲得成功的寶貝。固然工作繁忙勞累,但是我們的辦公室里布滿了歡笑。哪位同道在工作中碰到了煩惱,其他老師就會主動幫助出主張想辦法,同道之間團結協作,相互幫助。作為一個新的年級組長,我在工作中得到了全組同道的大力支持與真摯幫助,使得各項工作能夠順爽利實。我們的***還體現在師生關系的同等共處上,教師尊重學生、學生尊敬老師,自然***的師生關系,無形中拉進了師生的心理間隔,營建了良好的教學氛圍,為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。
三、加強學習,進步素質
這學期要求我們天天寫200字的教學筆記,并做好反思,我們把學習到的先進的教育理念滲透在課堂教學中,在實踐中積極探究以學生為主體的課堂教學模式,培養學生的創新精神和實踐能力;規范課堂教學行為,進步教學實效。這學年在端正學生學習態度、養成學生學習習慣方面,我們更是傾注了血汗,目的是努力培養“基礎實、發展全、素質優、心理健、有特長”的合格學生。我們還自己找時間在一起探討學來的經驗,使一些看似陳詞濫調的教學原則、方法又重新讓我們反思感悟,收到了一定的效果,進步了我們的整體素質。我們學年各學科老師常常在一起為如何弄好教學展開劇烈的'討論,做到上風互補、資源同享,班主任和科任老師緊密配合,最大限度的調動了每位老師的潛能,使每位老師都積極其學生的學習出力獻策。為最大限度地調動學生的學習積極性和大面積進步教學質量,各班還展開了很多創造性的、快樂的活動,使全組工作得到了領導、同事、學生和家長的認同。
四、重視德育,狠抓規范
作為一年級的學生,養成良好的行為習慣和學習習慣是本學期的德育工作重點。在本學年組的3個教學班中,各班班主任均能從細節著手,結合《***規》,切實加強學生的平常行為教育。本學期還展開了自我教育,使學生有規可循,從而逐漸具有自我教育、自我管理的能力。
五、不足及改進
本學期本學年組在工作中雖獲得了很多成績,但同時也存在著不足。其中最大的不足是各項工作的力度還不夠大,還沒有把年級組里的潛力發掘出來,工作效益沒有得到充分的顯現。
學校運動會作文600字14
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的個人工作總結報告如下:
一、不斷學習,提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,積極參與園內的教科研活動,如:“走進自然”的園本課程研究、藝術組的“一課三議”活動、“在游戲中培養幼兒的自主意識”等。從本班孩子的特點出發,注重整合,更新教育理念,與主班老師一起搞主題方案教學,如:《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進秋天》、《有趣的動植物》、《冬天的故事》。在活動中以幼兒為學習的'主體,從他們的實際需要出發,使他們真正成為活動的主人。實踐中,注意觀察與接累,撰寫了“答應老師一件事”、“老師,我想對你說句話”等隨筆,以及“戶外活動中孩子自主能力的培養”、“在主題活動中關注幼兒的內在需要”等論文,并積極參與全市舉行的“五優”評比工程,有幸在論文一項獲得二等獎。
二、立足崗位,在實踐中提高業務水平
本學期我擔任了大班的科學、美術及體育三門課程,平時我能認真地備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節課的得與失,找出存在的問題,總結成功的經驗。在領導、園內結拜的師傅及同事的指點互動中,不斷地提高自己的業務水平。
并且我覺得本學期在大班勾線繪畫中有深刻地體會,成效顯著。大班孩子經過一個學期的繪畫培養,他們對主題繪畫的能力特別強,表現在能大膽構圖,畫面的內容豐富,涂色合理均勻,對正面人、側面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創造性。部分孩子的繪畫能力與開學初比有了一個飛躍,如:陸彥文、王鑫林等。這些都取決于平時在繪畫方面的有力培養和即時有效的評價,使他們對繪畫產生了濃厚的興趣。在下個學期中我將一如既往地發展孩子的這些能力,有望取得更好的成績。
三、布置環境,給孩子營造愉悅的生活空間
根據每個主題的實施,我們大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:“我們的家園”主題,請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來制作蘆席,沾貼蘆花小動物;“美麗的秋天”主題環境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農作物的豐收;“冬天來了”讓孩子畫冬天動植物的特鎮征,人們的運動等。這樣有孩子親自動手布置的環境,可使他們產生無限的自豪和成功,在家園、師幼、幼幼的不斷互動中,環境活了起來,孩子的知識經驗也多了起來,這些都為主題的順利實施打好了扎實的基礎。
四、保教并重,提高孩子的自我服務能力
本學期我能一貫地堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導孩子,利用多種方法激發他們活動的積極性。平時根據季節的變化提醒孩子穿合適的衣著,知道及時增減衣服,使他們學會初步的自我保護的方法。利用午餐前的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養,培養他們良好的進餐習慣。
大班孩子已具備了一定的生活自理能力,在一日活動中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理能力不怎么樣,我就盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自己的操作任務,讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹立自我服務的意識。
時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多不足之處。如:自身方面的素質還有待提高,在班級管理上不夠大膽細致,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經驗,不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭先,努力做好自己的本職工作,使班內的孩子更加活潑健康地成長。
學校運動會作文600字15
本學年,我擔任八年級物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現對本學期教學工作作以下總結:
一、認真學習教材教法,多閱讀相關書籍
在備課時,我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作教具。
二、注重研究中學物理教學理論
學好教學理論是搞好教學工作的前提。工作之余,我除了閱讀教育類雜志等資源外,還積極參加學校組織的聽課、評課活動,與同年級的老師一起研究教學方法等方面的論文。本學年我在這些方面也得到了很多的鍛煉。
三、努力提高駕馭課堂的能力
上課時,力求上好每一節課。駕馭課堂的能力是每位教師都應該具備的基本功。雖然在平時的教學過程中我也能做到駕馭課堂,但傳統的教學思想根深蒂固,為了能形成師生互動的教學模式,我力求讓學生在課堂上能體會到學習物理知識的過程和方法。這樣能展現自己的教學風格,學生能看懂、學懂的話能更好地激發學生學習物理的興趣和信心。
四、做好課后輔導工作
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的'是學習思想的輔導。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、注重滲透德育教育
當前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
六、狠抓學風
我在所教年段實施“課后及時反思”“考后重點閱卷”“作業面批、訂正”“上課全勤督查”等制度。這樣跟上課不專心聽講、不認真做實驗、不認真完成作業的部分學生談話交流、讓其在思想上重視起來并認真學習及完成作業;及時調整講評學案的方式方法;課后要求學生多問。并且在課堂內外加強督促檢查(如有問題當堂清理)及時反饋學生學習情況更有利提高學生的學習效率從而達到提高成績的目的。
七、培訓和提高自己
本學年我積極參加學校及上級部門組織的各種培訓和學習活動來不斷充實和完善自己的業務水平及教學能力。多次參加評卷和參加集體備課活動;另外我還積極參加校內外聽課20多節努力做到多學習多總結;除此之外還積極反思調整教學方法。
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