運動的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
在上一屆運動會400米長跑的項目上，我為我們的體育委員當拉拉隊。看著選手們呼啦啦像風一樣從跑道上刮過去，我突然感覺很不是滋味。是呀，為什么我就不能參加單人項目？但回過頭想想：跳繩，我根本跳不快，而且我也太會被繩子絆著了吧，不干不干；扔壘球，每班一個的話肯定就是他咯，一下子就把球扔飛出去70多米，我還是女孩子，肯定扔不過他，跳遠……我恐怖地搖搖頭。唉！只能從跑步上下主意咯。我對于跑步還是比較有信心的'，多練就可以了。好，就看一看我能不能參加眼前這個項目了，賭一把吧！
君子一言，駟馬難追。是不是“君子”可要看我自己了。我一開始只是在體育課上練習如何才能跑快一點。當我跑得氣喘吁吁，趴在地上時，我才發現并沒有我想象中的那么糟糕，我出乎意料地發現只要多練，就真的可以參加運動會。我開始發了狂一樣地練習長跑。
原來是在放學時跑兩圈，后來漸漸地又擴大到三圈，四圈，最多有七圈。現在，為了證明我是“君子”，我下課也會帶著同學去操場跑步。每一次如果不到不跑不動，我就絕對不會停下來。不過，在我瘋狂地練習后，效果也達到了。這時，我會覺得天真藍，陽光和云也格外可愛。因為我努力過了，我現在在女生長跑中居第二——從第十幾甚至二十幾一躍到第二。當然，第一總是比我快一點，她就是體育委員。
面對到來的運動會，面對我即將達成的心愿和“君子”，盡情去奔跑吧！我為自己而驕傲！
運動的作文 篇2
今年國慶長假，愉快而充實。
如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運動讓我感受到運動的魅力。它們的共同點是集體活動，講究團結、合作、信任，它們的規則各不相同，但是都有規律：都是爭搶一個球、場地都有一個范圍，有攻有守、全力以赴、其樂無窮。
籃球有很多花招，比如說：持球過人、胯下運球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的`得分很高，但是很多比賽都是臨近結束的時候才分出勝負。那種投進關鍵球的時刻太讓人激動人心了。
足球的樂趣在于比較激烈，它雖然不怎么進球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內側或腳底夾著球，這樣是犯規的，是會被罰點球。想一想，當一個人在點球時，他對手隊的隊員們估計是唉聲嘆氣、默默無語；心里估計在想：唉！這場比賽沒戲嘍！但如果對手沒進球，他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果，運動員的承受能力比較強，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大，就更難進球了。
排球的不同之處是，雙方隔網相對，沒有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯誤，就可以攻無不克、戰無不勝。
每當我學習一個新動作時，我會感覺非常艱難。但是當我練習幾遍后，我就不會感覺那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運動有很多好處，能讓一個骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個體重超重的人，得到減輕；能讓一個思慮過多的人，得到放松。
運動的作文 篇3
半期考過后的幾個星期，便是六年段最后一次的運動會了。
這次運動會，很多人想參加，很多人不想參加。我是想參加的一員。畢竟，這最后一次的運動會，若是得了獎，是很有紀念意義的。
在此之前，我磨拳擦手，努力訓練，準備在運動會上取得好成績。可惜，因為損友鐘愉臣（俗稱鐘愚蠢）讓我去占位，我一摔，腳扭傷了，而參加的項目也由他這個“罪魁禍首”全部承擔。
對于運動會，我只能望而興嘆，甚至連50米接力賽都參加不了，真是欲哭無淚。
運動會開始，令我咬牙切齒的是，“鐘愚蠢”跑200米時竟然搶道，直接被取消比賽資格。我的'“一世英名”，就這樣毀了一半。
我的另一個項目是最艱難的1500米，我的“戰友”吳紹翔因為我的緣故，只能孤軍奮戰了。為此，他送給我一大堆白眼。
可恨的不是這個，在“鐘愚蠢”和吳紹翔開跑前，我千叮嚀，萬囑咐比賽時應該怎樣怎樣，吳紹翔雖遺憾，但也得了第六名。而“鐘愚蠢”這個“敗家子”，居然給我得了個倒數第三！我的“另一半英名”啊，就這樣砸在他手里了！
50米接力是班級榮譽，一個人代替我參加。開賽時，我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現了幾次意外，但我們還是有驚無險獲得了第一名。
運動會就這樣結束了。結束儀式上，我們滿懷希望地等著宣布結果，可結果是——我們總分第三名！
悲劇啊！我甚至還以我的耳朵聽錯了！接力賽的第一，并未挽回我們總分的第一！
垂頭喪氣地回家，我暗自后悔。如果我不去占位，悲劇就不會發生了！畢竟，我對自己的實力還是挺有信心的！
這次運動會，開頭是惋惜，隨后便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動會，我一定小心翼翼，決不會像現在這樣。
可是，還有假如嗎？
運動的作文 篇4
11月29日，我們學校舉辦了大家期盼已久的運動會。開幕式上，每個班都使出了十八般武藝，有跆拳道、跳舞、唱山歌、輪滑……道具也五花八門，有花朵、氣球、自行車、小紅旗……男生帥氣，女生漂亮，大家都精神抖擻，誓要賽出風格，賽出水平。
此次運動會的比賽項目有拔河、接力賽、跳長繩和踢毽子，其中最激動人心的還要數接力賽了。瞧，賽道兩旁的選手正在摩拳擦掌準備一展身手。隨著一聲響亮的槍響，比賽開始了，我們班的許友浩同學像閃電一般沖了出去，順利地把接力棒交給了謝佳慧同學。下一棒就輪到我了，我趕緊做好起跑姿勢，伸出右手，手掌微微半握。謝佳慧的棒子一放到我手中，我就迅速握緊、繞桿、沖出去！正當我心里暗自高興時，突然發現三（9）班的同學不知什么時候跑在了我的前面，我心里非常著急。此時啦啦隊的吶喊聲在耳旁響起：“三二班，加油，加油！”曾老師和周老師也大聲喊著：“加油，快！快！快！”于是我用力咬緊牙關，使出了全身的'力氣飛快地向前沖去，終于超過九班的同學，把棒子順利地交給了張子燁。完美！后面其他比賽的同學也大受鼓舞，奮力拼搏，我們班一路領先，勇奪第一。大家歡呼著、跳躍著，別提有多高興了。
通過這次運動會，我深深地懂得了團結就是力量，眾人一條心，黃土都能變成金。
運動的作文 篇5
星期五一大早，同學們左手握比賽條，右手拿小椅子，一個勁兒地沖向了操場。
運動會開始了，第一個項目是四年級的50米短跑，我班的參賽隊員是林珊同學。比賽前，只見她一會兒壓壓腿，一會兒彎彎腰，在做什么呢？原來她在做準備動作。要開始比賽了，站在起跑線上的林珊同學雙手握拳，放在兩邊，兩只腳一前一后，很像一個專業運動員。發令員“嘭”的一聲槍響，林珊飛快地沖了出去，不好，一開始就落在人家后面，起跑慢了一點，我見了真是心急如焚。唉，第一個上場就落后，怎么辦？還好，林珊跑著跑著，慢慢地趕上了，她的一舉一動讓人興奮起來，跑在最前面的開始減速，減速，再減速，變得越來越慢，而林珊一把抓住這個大好機會，加把勁地跑，終于趕上了，她沒有泄氣，使出自己最大的力氣向終點沖刺。啊，她跑出了驚人的成績，“第一名”，我們掌聲不斷，她是我們班的第一個第一名，為我們班后面的參賽隊員帶了一個好頭。但是令人遺憾的是，雖然她帶了一個很好的頭，可后面的參賽隊員令人氣憤不已。最讓我大吃一驚的'是他們中居然全都是沒名次的，連別人一年級的小朋友都比不上。不過也不能全怪他們，誰讓我身體不好，連報名機會都錯過了，別說上場比賽了。
運動會結束了，運動員也走掉了。再過一年，我一定也去參加比賽，得一個名次回來，為我們的班級出一份力，添一份光。
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