【實用】有趣的運動會作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有趣的運動會作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的運動會作文 篇1
今日是咱們校園的運動會,各班都快速的把椅子搬下來而且用一些彩帶和海報在安置歇息區。由于我有參與舞蹈團的扮演,所以我就沒辦法參與運動會的出場典禮了,真的很可惜呢!
在咱們出場之后不多久就輪到咱們扮演舞蹈,今日的舞碼是我愿做個好小孩,內容是敘述一群成天打電動和飆車的孩子棄暗投明的故事,扮演取得掌聲連連呢!真令人高興。
舞蹈扮演之后就是咱們四年級的集體比賽,集體比賽是兩人一組用羽毛球拍夾著彈力球來回競跑。由于運動會之前咱們班就有不斷的操練,皇天不負苦心人,咱們班得到了第二名,咱們都好興奮啊!
午餐時間咱們在教室用餐,爸爸特地去買了炸雞桶帶來班上和媽媽還有我一同享受。等吃飽之后,爸比和我要一同參與親子團競呢!
親子團競是大人運球到終點椅子處,拿起蠟筆在小孩臉上涂鴉,接著換小孩運球回到起點交給下一棒。哈哈,咱們班在這一項目拿到了第一名呢!
盡管由于天公不做美下起了雨,而使得運動會的`重頭戲--接力賽跑,有必要延期。但是我個人得到了一百米賽跑的亞軍,還有咱們班得到了精神總錦標第二名,真是令咱們歡欣鼓舞永難忘懷的運動大會啊!
有趣的運動會作文 篇2
“最后一圈啦!最后一圈啦!”廣播室傳出了一句句振奮人心的聲音。看到這里你也許會疑惑:這是怎么回事?哈哈,當然是我們期望已久的運動會拉開了帷幕!
首先我們舉行了開幕式,只見鼓號隊總指揮把指揮棒一伸,然后一轉,猛地一縮。我們大鼓敲了三聲“咚、咚、咚”,緊接著,國旗班把我們的國旗、賽旗和我們學校的校旗升了起來。我們越敲聲音越大,把周圍的人們都吵醒了,最后在一片歡聲笑語中運動會拉開了序幕。
“第一項是田徑賽,請五一班的科亦輝,六二班的彭舒雷,還有五二班的杜俊杰前往1、2、3號跑道。”廣播里傳出一聲低沉的男音,大家緊張極了。三人分別上了跑道,有的胸有成竹,像一個勝利歸來的將軍;有的`像懷里揣了一只兔子似的,心里七上八下的;還有的摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著“砰”的一聲槍響,運動健兒們像離弦的箭沖出了起跑線。一段加油詞從廣播室里飛了出來:“天空是大海的陪伴,你我是不分彼此的兄弟,在賽場上你我不分勝負,淌下的汗水是你我友情的見證,運動健兒們,加油!”聽到這句話已經落后的杜俊杰加快了腳步。啊!在第二圈僅剩十米、九米、八米……啊,更近了,他和第一并駕齊驅。最后,居然超過了原來的第一名,取得了暫時的第一。
第三圈了,也是決定勝負的時刻。杜俊杰的速度明顯的慢了下來,“加油!加油!”我班的拉拉隊喊道。這聲音如同夏日清風似乎帶走了他的疲勞,杜俊杰緊鎖的眉頭又慢慢的舒展開了,他以迅雷不及掩耳之勢沖向了那飄著紅絲帶的終點線。“贏了!贏了……”拉拉隊興奮的喊道,我們沖上前去把杜俊杰拋起又落下,不知有多高興。
這真是一場激烈的運動會,雖然我沒有參加,但是我知道只有不斷地堅持,才能取得最終的勝利!
有趣的運動會作文 篇3
星期五,一個難忘的日子。這天,我們學校隆重地舉行了一場運動會,十分熱鬧。五年級有很多項目:1200米長跑。800米長跑。400米中長跑。。。。。。
除了運動員,其他沒有項目的同學圍坐在操場四周,他們是來為運動員加油助威的。
第一項比賽是60米短跑,只聽操場上響起了一陣陣此起彼伏的.加油聲。當然,我們班也不示弱,鼓足了勁大喊加油,當然是我們班第一。60米短跑在震耳欲聾的加油聲中結束了,我們班的于冠群拿下了第一名,老師也很高興,還叫于冠群同學寫表揚稿!
還有很多項目,都很有趣,但精彩還在后面呢!
最喜歡的還是四乘一百米接力了,400米也就是兩圈,會有兩個人互相交棒,也就是最后一棒,接棒,還要合作默契。我跑第四棒,也就是最后一棒。就在跑第二棒的時候,出乎意料的事情發生了———五一班都換棒了,我們班輸得好慘!不過,比賽嗎,有贏就有輸!
這次比賽樣我很開心,雖然總分數輸給了五一班,很失望,但我們還是那句話,友誼第一,比賽第二。不要把輸贏看得太重,也不要因為輸贏影響了我們的友誼。期待著下一次運動會的到來。
有趣的運動會作文 篇4
本周四上午,是學校舉行運動會的第一天。這一天早上,我們很早就來到操場上集合,參加運動會。這次運動會的名稱是“田徑運動會”,舉行時間是本周四和周五,共兩天。
這次運動會,我個人參加的'項目有跳遠和100米賽跑,集體項目只有抱球接力賽。在抱球接力比賽中,我們一年七班取得了第四名,我對這個名次挺滿意的,不知道其他同學是怎么想的。在跳遠比賽中,我跳了三次,我感覺大家都跳得差不多遠,比賽結果還沒公布。不過我覺得自己發揮得不錯,應該可以取得好成績。在100米賽跑比賽中,預賽的時候,我有點兒緊張,跑了第二名,進入了決賽。在激烈的決賽中,我比預賽中的狀態要好一些,不緊張了。當時我很累,不過為了我們班的榮譽,我拼盡全力去跑,雖然老師還沒有公布最終結果,但是我估計可能是第三名。以后,我一定要好好鍛煉身體,好好吃飯,長高長壯,我就可以跑得更快了!
我覺得運動會很有意思,這次我對自己的表現還比較滿意。我認為學校組織運動會是想鼓勵我們多吃飯,多鍛煉,把身體鍛煉得棒棒的,有好身體才能有好的學習狀態!認為自己跑得快的也不能得意,一定會有比你跑得更快的超過你,所以要不斷努力哦!
有趣的運動會作文 篇5
運動是治病的良藥,俗話說得好:“飯后走一走,活到九十九,飯后三百步,不用進藥鋪。”運動不但可以強身健體,而且還可以給我們的生活帶來許多的樂趣,看——金筆作文的學生們正在開展“金秋運動會”呢,咱們快去看一看吧!
首先,我們開展了“小棒趕球,”的游戲,游戲規則是:用小棒豎著趕乒乓球,趕到終點時,讓乒乓球圍著放在終點的沙包轉一圈,再把乒乓球趕回起點,把小棒交給另一個人,另一個再接著趕。說完游戲規則,緊接著,激烈的比賽便拉開了帷幕,預備——開始!只見付老師一聲令下,疾風隊的1號選手便飛快地趕起球來,可我們“人之初”隊的1號選手羅毅萌還沒反應過來,當她開始趕時,疾風隊的1號選手已經趕了一大截了,她馬上飛快地趕著球,害怕球又跑到哪去“玩”了,三號選手是王素潔,可能是缺乏經驗,趕得非常慢,四號選手,也就是我,我接過小棒,以我最快的速度趕球,趕到一半時,小球突然滾出了賽道,我急忙撿起球,從中間開始重新趕,繞過沙包后,我們可以趕回來了,這次,小球似乎非常地配合我,讓我順利地趕了一個來回,最后,我們人之初隊贏得了比賽地勝利。我們高興得歡呼起來,我的心里也樂開了花!第二輪比賽是擠氣球,兩個選手背靠著背走到終點,再擠破氣球“預備——開始。”付老師吶喊了一聲,我們隊的第一組選手們背上夾著氣球,一搖一擺地走向終點,然后開始擠氣球,只見她倆使勁地一擠,氣球發出“絲留、絲留的聲音,”原來氣球漏氣了,只好換一個氣球,可換了氣球后,他倆又費了九牛二虎之力,一會兒挺著肚子,一會兒又扭動身子,才把氣球擠爆,觀眾們有的吶喊道:“耶”有的`還一蹦三尺高。到我和王素潔出場了。我倆以最快的速度到達終點,之后,便使勁地擠氣球,可氣球無論我倆怎么也擠不爆,最后,我倆想了一個辦法:我們背對背地使勁一壓,氣球就會爆了,想到這,我們便照著這個辦法去做了,只聽見“砰”的一聲,氣球被擠爆了,成了一堆碎片。這使我感受到了團結的力量是多么的偉大。這就是有趣的金秋運動會,,俗話說:“練出一身汗,小病不用看。”
讓我們天天堅持運動,天天都健康,天天都快樂。”
有趣的運動會作文 篇6
今天在作文課上!我們玩了個游戲,叫作左手運動會。說到這里,有人肯定會問什么是:什么是左手運動會?那么今天就帶大家走進左手運動會。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數凌同學VS鄭同學的那一場。首先,凌同學和鄭同學上場了,鄭同學很得意,覺得自己志在必得,凌同學則十分嚴肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開始。他倆就開始了激烈的.戰爭。鄭同學先把紙折兩次后,就開始剪起來,凌同學則全神貫注地在剪圓,結果,鄭同學風一般的速度就剪好了,凌同學看鄭同學已經剪好了,只好手忙腳亂地繼續剪圓,但老師已經宣布鄭同學獲勝了。凌同學一聲不吭,悶悶不樂地回到座位,鄭同學則非常開心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場!開始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始,我領先一步,我已經夾出來兩個珠子了,汪丹卻一個珠子也沒夾出來,她用左手實在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺下的同學看得入神,有的人目不轉睛地盯著臺上,不想錯過任何一個細節,還有的同學激動地站在椅子上看。過了一會兒,我們倆人都只剩下一個珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時,我的手不停地抖來抖去。老師說:手不要抖,不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動的手放松下來。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來,老師宣布我獲勝,此刻,我開心地不知如何形容。
左手運動會真是太有趣了,希望下次還有機會玩!
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