個人優缺點自我評價

時間：2025-11-05 02:25:35 個人自我評價

個人優缺點自我評價15篇【優秀】

　　在平時的學習、工作或生活中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的個人優缺點自我評價，歡迎大家分享。

個人優缺點自我評價15篇【優秀】

個人優缺點自我評價1

　　什么是個人優缺點，或者問你如何在眾多求職者中脫穎而出？

　　1、做人真誠，誠實守信，適應環境能力強，喜歡與人交往，樂于助人，有上進心

　　2、做事認真負責，積極務實，做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。

　　敢于主動承擔自己的責任，

　　3、有耐心，心態好，善于維系客戶關系

　　4、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。

　　謝謝

　　缺點：

　　1、一般不會積極主動的鍛煉身體，工作之余的'大部分時間都會叫上朋友和同學一起吃吃飯聊聊天。

　　2、自我感覺知識面不是太廣，當然在我意識到這一點以后，我也一直在主動的學習，爭取在最短的時間里彌補自己的缺點。

　　3、周末休息的那天會貪睡，睡到自然醒。

　　謝謝

個人優缺點自我評價2

　　我叫xx，到xx單位工作已經有三個月啦，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有啦很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

　　1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；

　　2、遵章守紀；3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成啦本崗位各項工作任務；

　　3、團結同事，共同努力.同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重；

　　4、由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

　　①本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得極大進步。

　　②回顧過去的3個月，我認真學習營業的`培訓，積極參加崗位培訓，全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員.

　　在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象.為_單位作出貢獻。

個人優缺點自我評價3

　　第一，自我意識的概念應該大于自我評價，因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興)，又包含對自我的評價(如我數學好)。

　　第二，自我意識僅僅是自我評價發生的前提之一，而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外，自我評價的發生還離不開現實的需要。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有現實的需要，就沒有評價的動力。沒有評價的動力，自我評價的機制就不會發動起來。自我評價這種特殊的認識形式，無論在個體的意義上，還是在群體的意義上，都是跟人的現實需要有密切聯系的。與此同時，自我評價還需要人的內省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎[5]，因而也是自我評價形成的前提。這樣，自我意識、自省能力、現實需要三者共同構成自我評價發生的前提條件。

　　第三，自我評價是多學科研究的對象，它已經被哲學、心理學、社會心理學、社會學、教育學、文化學、人學、價值科學等都許多學科所關注。筆者曾經提出價值科學的概念[6]，主張從多學科角度對自我評價做交叉邊緣學科研究。自我評價作為人對自己的評價，既可表現為個體對自己的評價，也可表現為團隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價，主體的態度必然對評價本身有影響，因此它應該屬于價值科學的研究對象范圍。但是，哲學偏重于概念分析;心理學更多地側重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學有重視文化環境多因素的傾向，但個體差異仍然是它的主要關注點);社會心理學則更關注群體;社會學側重社會對個體的影響或者社會結構本身;教育學更關心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學科的研究，似乎都不能全面展示自我評價的本質和過程。因此，進行交叉學科研究更符合自我評價這一研究對象的.特殊性。跟人的態度相關聯的交叉學科研究應當屬于價值科學的大范疇。

　　自我評價問題之所以成為哲學、心理學、教育學等多個學科關注的熱點話題，這跟自我評價的重要功能有關。當然，自我評價的功能不僅僅是心理上的，也具有社會的意義。應當全面認識自我評價的功能和作用。

個人優缺點自我評價4

　　在過去的工作XX個月里，有歡樂，有成功，也苦惱和失敗，在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的'提高，現將XX個月來的我的工作做一個自我評價：

　　1、努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；遵章守紀。3個月來，自己在工作中學到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；

　　2，團結同事，共同努力。同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重；

　　3，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

　　4、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

　　5、回顧過去的XX個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。

　　我努力在以后的工作中我愿成長為一名優秀員工，爭取能為公司帶來更大的效益。

個人優缺點自我評價5

　　古人說“金無足赤，人無完人”。曾子也曾說過：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”所謂知己知彼百戰不殆，一個人如果能夠知道自身的優缺點，那么在一定程度上他就比別人有優勢。

　　首先分析一下優點，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，思想樂觀積極向上，認真領悟黨的基本思想，時刻以一名新世紀優秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生，我擁有遠大的理想，懷著滿腔的熱血，時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

　　生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態度，只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。

　　對待學習和工作，我一直保持著認真端正的態度，有責任心和使命感。一直以來我都認真學習，希望能夠充實自己。在工作上，我有責任心，認真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。

　　當然在我的'生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來，以我現在的生活經歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優秀的人很多，我們要學會知足，一個人能感到滿足才會擁有快樂，我們應該與身邊優秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野，找到我們真正的位置，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強大。

　　工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經驗也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。

　　在今后的生活、學習和工作中，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點，擇其善者而從之，其不善者而改之。

個人優缺點自我評價6

　　入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養，堅定的.政治方向。在平日的學習、生活中，本人積極地向黨組織靠攏，使本人對黨有了更為深刻的認識。嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　本人還經常做自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用，工作中有些情緒化，容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。

個人優缺點自我評價7

　　優點：

　　1、做人真誠，做事認真負責。

　　2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。

　　3、積極務實，敢于主動承擔自己的責任。

　　缺點：

　　1、不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

　　2、工作起來，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子，一直忙省分行領導給的新入行大學生培訓電子雜志的`工作。

　　3、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

個人優缺點自我評價8

　　在自我提升與自我認知的旅程中，構建一個優點與缺點的對比列表，無疑是一種行之有效的方法。這一技巧源自美國知名企業家維克多·基亞姆的演講，他強調了自我評價的重要性，并提出了一個直觀且實用的工具——優點與缺點的對照表。想象一下，在一張白紙上，從中央畫一條垂直的分界線，左側用于羅列個人的長處，如數學成績優異、擅長人際交往等；右側則聚焦于識別并記錄自身的不足，比如做事拖延、偶爾粗心大意等。通過這樣的對比，我們可以清晰地審視自我，不僅有助于強化優勢，更能在意識層面主動管理劣勢，避免它們成為阻礙成長的絆腳石。這種做法不僅是對自我自制力的一次鍛煉，更是促進個人全面發展的重要手段。

　　循序漸進，轉化孩子的缺點為優點，其實是一個既充滿挑戰又富有樂趣的過程。我們通常會發現，許多看似不利的特質，其實都蘊含著可以挖掘的潛力與優勢。因此，引導孩子正視并改善這些缺點，應采取積極且創意的方法。對小孩子而言，利用游戲化學習方式往往能更有效地激發他們的興趣與動力。例如，設計“挑冰糕棍”這樣的小游戲，不僅能讓他們在玩樂中提高專注力，還能在無形中培養解決問題的'能力。此外，提供色彩鮮艷、設計精美的日記本和鉛筆，可以激發孩子們記錄日常生活的興趣，進而培養起良好的書寫習慣與自我反思的能力。再者，設立簡單而激勵性的獎勵機制，如貼上一朵小紅花或一顆小星星，不僅能有效幫助孩子改正小毛病，同時還能增強他們的成就感和自信心。值得注意的是，在實施獎勵策略時，應側重于精神層面的鼓勵，而非僅僅物質上的獎賞。這有助于培養孩子的內在動機，使他們從內心深處產生對學習和成長的渴望，而不是單純追求外在的獎賞。通過這些創新而有趣的方法，不僅能夠幫助孩子克服缺點，還能在過程中促進其全面發展，建立起積極向上的生活態度。

　　定時更新，通過讓成長變得清晰可見，我們實際上已經在調整自己的優點與缺點列表。定期更新這個列表，能幫助我們更加客觀地審視每一個發展階段的自我。當發現自己的優點逐漸累積，缺點逐漸消減時，所獲得的成就感和喜悅感，無需多言，它能極大地激勵孩子在后續的努力過程中持續前進。

　　孩子的進步，一般是有規律可循的，因此，定時的總結，是很有必要的。這個定時，可以是一周、兩周、一個月等等，可以根據孩子的進步情況和情緒狀態而定。最重要的是，要時刻讓孩子看到進步的空間和希望，同時感受到進步的成就感和喜悅。這樣，孩子才可以持之以恒地將缺點變為優點，不斷地進步。

　　有人說，在培養孩子的自我認知方面，采取一種簡潔直接的方式往往能取得最佳效果。我建議你嘗試引導孩子制作一個優點與缺點對比列表，以此幫助他們準確地評估自己的長處與短處。這種做法不僅易于操作，而且能有效提升孩子的自我反省能力。不妨一試，相信這會成為一項對孩子成長大有裨益的活動。

個人優缺點自我評價9

　　入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的'學習、生活中，本人積極地向黨組織靠攏，使本人對黨有了可更為深刻的認識。嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　本人還經常作自本人批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。

個人優缺點自我評價10

　　1、做人真誠，誠實守信，適應環境潛力強，喜歡與人交往，樂于助人，有上進心。

　　2、做事認真負責，用心務實，做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。敢于主動承擔自己的職責，

　　3、有耐心，心態好，善于維系客戶關系

　　4、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。

　　謝謝。

　　缺點：

　　1、一般不會用心主動的鍛煉身體，工作之余的大部分時間都會叫上朋友和同學一起吃吃飯聊聊天。

　　2、自我感覺知識面不是太廣，當然在我意識到這一點以后，我也一向在主動的學習，爭取在最短的時間里彌補自己的.缺點。

　　3、周末休息的那天會貪睡，睡到自然醒。

個人優缺點自我評價11

　　在工程部任職技術員以來，已經過去了2年多，回顧這2年來的工作歷程，工作中的經驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作。

　　過去的時間里，很感謝公司及領導們的栽培，在工程部中擔任技術員職務中，工程部很多同事的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;

　　在工程中，技術含量較高，這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風，制造職業不同于其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。

　　工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，我感到無比的自豪，這種環境和外部的.條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我所有的言行要以公司的標準為榜，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧于領導的信任和培養.

　　我通過這些年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

　　總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與專務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。我按照公司定立的工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好基層工作。

　　作為工程人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。所以我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己，在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

個人優缺點自我評價12

　　自我評價長處：

　　第一，性格內向，辦事認真，適合做文秘、財會工作；第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作；

　　第三，勤奮好學，善于總結，適合做教學、科研工作；第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作；第五，公正無私，處事公道，適合做執法、行管工作。

　　自我評價缺點：

　　第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重；

　　第二，辦事比較死板，有時容易和人較真，但是比較遵守單位既定的`工作規范，有一定的原則性；

　　第三，什么知識或專業都想學，什么也沒學精，但比較愛學習，知識面比較廣；

　　第四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統，不盲目跟隨潮流；

　　第五，對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性；

　　第六，辦事比較急，準確性有時不夠，但是完成工作速度較快；第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少，但是獨立完成工作任務的能力較強。

個人優缺點自我評價13

　　優點：

　　1.學習

　　喜歡學習新的知識，擁有快速學習能力

　　每周至少讀一本書籍，內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域

　　通過自我學習，成功xipod touch os系統，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple產品提供系統x服務。

　　2.工作

　　一熟練操作質檢七大手法并分析問題與解決問題，這樣可以降低公司產品的不良率，節約成本。

　　二熟悉豐田生產管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業的增長點。

　　三規范作業，工作態度端正，管理規范化，作業標準化。

　　四曾在體系擔任兩個月工作，熟悉日常事務的管理，并主持過內部審核及兩個體系的外審。

　　3.性格

　　成熟穩重。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值，能合理地統籌安排生活中的`事務。具備較強的邏輯思維與判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心與團隊意識;自信、樂觀，具有一定的創新意識與創造能力。

　　缺點：

　　第一，不太善于過多的交際，尤其是與陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重;第二，辦事比較死板，有時容易與人較真，但是比較遵守單位既定的工作規范，有一定的原則性;第三，什么知識或專業都想學，什么也沒學精，但比較愛學習，知識面比較廣;第四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統，不盲目跟隨潮流;

　　第五，對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性;

　　第六，辦事比較急，準確性有時不夠，但是完成工作速度較快;

　　第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少，但是獨立完成工作任務的能力較強。

個人優缺點自我評價14

　　日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月，就這樣慢慢的流逝。在學校的四年里，為了讓自己畢業以后可以適應現在的社會，不斷的學習專業知識，練習專業技能，積極的參加學校組織的技能大賽，更好的完善自己。

　　專業技能上：我通過學習完成了電子商務專業的全部課程，以優異的成績結業，考的《助理電子商務師》、《英語中級證》、《一級b》等相關證書。在此基礎上，我還對計算機相關方面有所涉及，如:word、excel等辦公軟件；photoshop圖形設計軟件；internet exploer 、outlook express等上網工具，并能運用frontpage、dreamwave制作網頁，運用access進行基本的數據庫管理。學習新的知識方法:分析和解決問題的能力能夠熟練的利用互聯網查詢資料，收集本行業最新信息。熟練的掌握專業的實訓技能，從而讓理論和操作結合。

　　思想上: 有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。

　　擁有高尚思想道德，是一個人的做人的基本。我在課余的時候，就喜歡看一些勵志與提升人格的書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。送人玫瑰，手有余香。回顧過往，我很高興能在朋友有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的'朋友也無私的伸出了援助之手。團結友愛，互幫互助，才可以走出困境，看到成功。感悟到：擁有高尚的品德，就能正確客觀的認識自己，畢業后，就成為社會的一員，我有義務也有責任，在實踐中實現自我價值。

　　生活上：一個人只有在他努力使自己升華時，才成為真正的人。現在的社會需要綜合的人才，所以我也注重我能力的培養。如系學生會的競選，法律知識競賽，文化藝術節的書法展出、辯論比賽等。在參與這些活動的過程中，我

　　結交了一些很好的朋友，平時與他們溝通交流，吸取更好的學習方法:也可以學到了為人處事的方法:磨練一下口才，鍛煉了自己的能力。懂得：無論什么事情，只要我肯嘗試，就一定可以看到回報，也不會錯過一個好機遇。努力奮斗，就可以看到曙光，把握每一次機會，不讓它溜走。

　　四年的大學生活為您這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲。作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

個人優缺點自我評價15

　　入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的。

　　我的優點可能主要體現在以下方面：

　　1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我，不讓我負人”。

　　2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的`影響，我從小就很有骨氣，并能堅持自己的想法和原則。

　　3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

　　4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。

　　5、好學，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關吧。

　　6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農村的經歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農村的危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

　　我的缺點主要有以下方面：

　　1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規則，更要大氣。

　　2、太土氣。律師應該像紳士，農村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。

　　3、不善包裝。在市場經濟中，需學會適度包裝，過于實在，樸實，反倒不利于交際與工作，應適當順應社會，不能太死板。