學雷鋒做有道德人演講稿范文模板（精選20篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學雷鋒做有道德人演講稿范文模板（精選20篇），希望對大家有所幫助。
學雷鋒做有道德人演講稿 1
敬愛的老師、親愛的，同學們：
大家好。我叫xxx，來自四年級1班。今天，我演講的題目是《學習雷鋒，做一個有道德的人》
有這樣一位叔叔，他的身高盡管只有1米54，卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重盡管不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情。他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔，1939年12月30日出生于湖南XX縣區安慶鄉的一個貧農家庭，7歲就成了孤兒。在黨與人民的培養下，雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產主義戰士。他1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，多次獲得嘉獎。
參軍后，雷鋒叔叔勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：他把平常積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社與遼陽災區人民，他用自己的津貼費給丟了火車票的'大嫂補票，他利用閑暇時間擔任校外輔導員。他做的好事幾天幾夜也說不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂的方式，始終把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快。對自己他一向勤儉節約，從不亂花一分錢。1962年8月，雷鋒叔叔因公殉職，年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。
人最寶貴的是生命，但是人為什么活著。生命的意義在哪里。雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉。
我的演講完了，謝謝大家。
學雷鋒做有道德人演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒，做一個有道德的人》。
五十三年前，一個偉大的名字載入了史冊;
五十三年來，一個偉人的口號在中華大地上回響;
五十三年間，這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑;
五十三年里，這個偉大的口號造就了一代代英雄。
這個偉人的'名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”，“雷鋒”這個名字，如春風化雨，潤澤了大江南北，長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關。
雷鋒，是無數人學習的楷模，雷鋒的精神是推動精神文明的強大動力。也許,你曾遙望滿天星空，尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍報紙雜志，找尋雷鋒的足跡!
誰是我們身邊的雷鋒?同學們,你們找到了嗎?你瞧，這位同學彎腰撿起了一片紙，那位同學關上了水龍頭，每次見到老師他們都會問聲好，每當遇到陋習他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中彌漫，在我們的心中扎根，隨著我們的成長發芽，在我們的行動中表現!
我們要從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神、為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學習上，持之以恒，永不言敗!!!
三月,是學雷鋒活動月,我校大隊部要求每位同學在三月份至少做一件好事，你可以在學校里做一件好事、你可以為保護清澈的河水出份力、你也可以在植樹節里為了環保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個星期的隊會課上，各班將進行學雷鋒的總結評比，匯報三月里同學們做的好事及感受，評一評誰做的好事最多，最棒!各班同學也可向廣播站積極投稿，表揚你身邊的好人好事!
雷鋒曾在日記中寫道：“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學習雷鋒的精神，創建我們文明的校園吧!!!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學雷鋒做有道德人演講稿 3
尊敬的領導、老師們、好友們：
大家好!一九六三年三月五日，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”從此
“雷鋒”這個名字眾家喻戶曉，他是黨的好兒子，人民的好戰士，雖然雷鋒爺爺那時年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒爺爺的日記里有這么一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的.，但為人民服務是做不完的!我們應該用有限的生命為人民多做些好事，多做有益于人民的事，這樣的生命才會有價值和意義。和雷鋒爺爺比起來我就太慚愧了，以前我不知道什么是做好事，只知道讀書學習、吃飯穿衣。自從老師給我們講了雷鋒叔叔的故事和他舍己為人的精神時，我才明白人要想改變自己，就要多做有“意義”的事。我以后會盡力學習雷鋒爺爺的為人民服務和舍己為人的精神!
還有雷鋒爺爺的“釘子”精神，也值得我學習!做什么事都是擠時間去鉆研!可我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒爺爺對工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心從此要認真學習為祖國效力，讀好書，做一個有能力、有出色的人!我要把學習看成一種樂趣，為自己和祖國的將來而讀書。
雷鋒爺爺勤儉節約的精神十分感人，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區人民捐獻了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒爺爺“傻”，我卻不這么認為，雷鋒爺爺有著高尚的品質，自己節約捐錢給別人，這是多么無私無畏的舍己為人的精神啊，多么值得我們學習!現在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。
以后我要認真學習雷鋒爺爺無私、舍己為人的精神!雷鋒爺爺生命雖然短暫，但他的一生是很光輝，他的精神是永垂不朽的!我們會牢記他的各種高貴品質，把“雷鋒精神”融入到我們的生命中去!
好友們，好友們，我們是祖國新世紀的少年，即使現在我們一無所有，但是我們有一腔熱血。我們希望人與人之間真誠相待，自己卻不能冷漠世故;我們希望他人的暖意和關懷，自己就應該捧出誠摯的愛心來;“向雷鋒爺爺學習”是時代的呼喚，社會的期待，我們應該為此而振奮，用我們的行動來帶動和影響整個社會。我要好不愧疚的為我們豎起的良好形象而感到自豪，在這奔騰歡唱、國家繁榮昌盛的時代，我們這些中華民族的新一代，一定要將“雷鋒精神世代傳承”!
我的演講完畢，謝謝大家!
學雷鋒做有道德人演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是二X班的XX，今天我講故事的題目是《學雷鋒做有道德的人》。
雖然我們沒見過雷鋒叔叔，雷鋒叔叔也早已離開了我們，但我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔的名字家喻戶曉，無人不知。
記得我開始讀幼兒班的的時候，爸爸媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，盡管那時我根本不懂得這首歌的意義，甚至根本不知道雷鋒是什么，所以就天真的問爸爸媽媽，雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說：“雷鋒是個愛做好事喜歡幫助別人的好叔叔，你也要向雷鋒叔叔學習，做一個好孩子。”爸爸媽媽還給我講雷鋒叔叔做好事的故事，那時候起，我就知道了有個雷鋒叔叔。
當我上了小學后，每當校園里響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時，我就會想起雷鋒叔叔做好事故事，并在心里默默的下定決心：我要向雷鋒叔叔學習，做個有道德的人。
有一次，爸爸媽媽媽帶著我去旅游，在公交車上，有一個抱著小孩的阿姨上了車后沒有坐位，就站在我坐位邊上，我就想起了爸爸媽媽跟我說過的雷鋒叔叔讓坐的故事，于是我就主動站起來給這位抱小孩的阿姨讓了坐，阿姨連聲說謝謝你小朋友。我感到很自豪，說不用謝不用謝，這是我應該做的。
清明節放假時，爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去江西景德鎮、南昌旅游，我們在景德鎮古窯民俗博覽區游覽時，看到一個叔叔隨手把煙頭扔在了地上，我看到后就上去把煙頭撿起來扔進了垃圾桶里。我覺得自己又做了一件好事，心里很開心，爺爺奶奶也直夸我是個文明的好孩子。
還有一次，我跟爸爸到銀行取錢里，在地上撿到一張身份證，我想失主一定很焦急，于是我與爸爸就在銀行那邊等，等了很久但沒有等到失主，我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員，請他們轉交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。
雖然一個人的力量是有限的，但眾人的力量是無限的。如果我們每個人平時都能從小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上萬的人就能做成千上萬件的好事，那我們的社會就是一個美好的'社會，我們的地球就是一個美麗的星球。
雷鋒叔叔死了，但雷鋒叔叔活著，他永遠活在我們的心中。我們要永遠牢記雷鋒叔叔的話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
學雷鋒做有道德人演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：學雷鋒,做一個有道德的人
雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻，用現在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人，因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學習的。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
有時道德是一種感恩。
從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”，他的朋友很奇怪地問：“為什么在不同的地方寫下字？”佛印說：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸，相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。
有時道德是一種愛心。
2008年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0級大地震，人們給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者．特別是我們的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災區人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個小時。
也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點,就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德，每個人心底里都有,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環境下造成的,有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的；你心底里是壞的,無論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎刃而解!
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個個在醫護人員精心照料下的病人……每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。可有“正面”就有“反面”，一些沒有道德的人趁四川危難之時，發起了國難財，一桶水賣50元。看，更令人氣憤的`是有些人居然打起救災物資的主意.....這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，從地震中看到更多的是讓人感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物，學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。
中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服。
贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。
我的演講結束，謝謝大家！
學雷鋒做有道德人演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。
雷鋒，這個名字大家并不陌生，他，就是全國人民的道德模范！我們人人都知道他，也都很尊敬他，今天我就來說說雷鋒。
他一生節儉，對災區人民卻很大方，有一次，戰友王大力把大家的衣服、襪子都洗了。雷鋒找不到襪子，便問王大力。王大力說：“我給你洗了，可是你的襪子補成那樣穿著不覺得難受嗎？你有那么多存款，為什么不買雙新的呢？”雷鋒說“只要不耽誤我工作不就行了嗎？”從這里便可以看出雷鋒有一種節儉的美好品質。之后在一次給災區捐款的活動中，把存款全捐給了災區人民，可見他是多么大方！
雷鋒不但勤儉好施，而且還樂于做義務勞動，有時還是帶病做的，有一次他肚子痛，在衛生連吃過藥后，去了工地，不由自主地拿起推車，開始運磚塊。就這樣他度過了一個有意義的星期天！從這里他就可以看出他具有為祖國義務建設的美好品質，在看過這件事后我們便可以有所反思：我們幾時以我們的力量義務地為祖國建設出過力？
我覺得雷鋒的精神在我們的各個方面都有用，在學習方面有釘子精神，在勞動方面有義務精神，在生活方面有節儉的品質，在愛心方面有樂善好施的品質。
不管在高興的時候，還是在悲傷的時候，讀完雷鋒的日記，我便熱淚盈眶、淚光閃閃，這并不是因為我淚點很低，而是它深深地打動了我，這眼淚中不但有仰慕，還有慚愧，以及對雷鋒英年早逝的緬懷之情！
雷鋒不但有一種為人民服務的品質，還有一種忘我為公的思想。在雷鋒的心里，名利無謂，而在乎的是在有生之年能為祖國、為人民做多少好事。他不求什么回報，只是覺得既然“天下為公”，那么天下的建設也應該由公眾一起去做，這不是一種“好事”而是一種義務、一種責任！
雷鋒就是這樣，把好事當做義務，把義務當成“睡覺”！
這不禁讓我汗顏，我把好事當做一件好事來做，而不是義務。這就意味著我沒有以“為天下做好事”為己任，享受著為公的天下，卻不把天下的.好事當作自己應盡的義務！我以后也要做向雷鋒叔叔這樣的人！
最后我想對大家說：“雷鋒叔叔還沒死，那些做好事的英雄就是他！他的精神將永遠被傳承！請大家學習雷鋒的道德品質，現在做有道德的小學生，長大后做有道德的公民，一起將這民族的瑰寶傳承下去！”
謝謝大家，我的演講到此結束。
學雷鋒做有道德人演講稿 7
敬愛的老師，親愛的，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《學雷鋒，做有道德的人》.
何為道德。有的人認為贈人玫瑰，手留余香是道德;有的人認為千里送情，雪中送炭是道德;有的人認為尊敬兄長，愛護晚輩是道德。
事實上，每個人崇尚的道德對象皆不一致，它能夠是腦中真書藏萬卷，一心為民的孔夫子;也能夠是終世以德為政，一世為民的李世民;當然，也能夠是砸缸救伙伴，善良機警的司馬光。
而每當提到道德，我常在腦中想起一位家喻戶曉的好榜樣雷鋒。
為什么說雷鋒是我們學習的好榜樣呢。雷鋒，用較樸素的話來形容就是做好事的好人。他的一生都在為別人做好事，比如，盡管身體不適，還是積極投入到學校建設的隊伍中;盡管手臂被大火燒傷，還是第一時間前往抗洪搶險的前線。類似這樣的事跡還有很多，他將青春獻給了需要他的.人，他用行動感動著一代又一代的人。
不得不說，當今這個年代需要雷鋒精神，需要道德。可即便我們的生活水平提高了，道德失范，誠信缺失還是暴露了我們的不足。一些人的唯利是圖，自私冷漠給社會蒙上了灰暗的色彩。
毒奶粉，假羊肉等食品危機讓多少消費者膽戰心驚。還記得去年的小悅悅事件嗎。一名女童被碾數次，路人卻冷漠得不聞不問;以賣煙為生的花甲老人辛勤的勞作，換來的竟是一張百元假鈔。面對這些
可憐的受害者，敢問某些人們，你們的良心難道就沒有一絲惻隱嗎。事實上，在我們生活中，還是有活雷鋒的。我們有孝更絕倫足可矜的陳斌強;也有動人以行不以言的陳家順;更有長使英雄淚滿襟的羅陽。哪怕是在道德缺失的今天，我們仍有千萬個人，他們如雷鋒般用自己微小的力量集小善為大善，如時代的波浪般奔流不息，洶涌向前，給予我們無限的榜樣與力量。因此，雷鋒精神從未離開過我們，它已經融入了中華民族的血液與靈魂里。
也許我們做不到像雷鋒那樣無私奉獻，但我們能夠懷著一顆真善美的心，去踐行雷鋒精神，用雷鋒精神去追逐我們實現理想的步伐。讓我們主動幫扶老弱病殘，給他們一個愛的關懷;讓我們主動美化班級，美化校園，給自己一個良好的學習環境;讓我們求知上進，止于至善，給自己的人生交一份滿意的答卷。不僅如此，我們能做的還能夠很多很多，不在乎大小，不在乎先后。親愛的同學們，只要你心中有愛，只要你我都伸出一雙溫暖的手，就能匯聚成愛的森林。就請我們用汗水與熱情澆灌這朵雷鋒之花吧，相信它一定還會在千百年后璀璨綻放。
我的演講結束了，謝謝大家。
學雷鋒做有道德人演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講的故事是《阿姨，謝謝你的誠實和信任》。
爸爸媽媽經常對我說，人與人之間要信任，要做一個誠實的孩子，要樂于助人，只有這樣人才能真正的快樂。學習雷鋒叔叔幫助別人，快樂自己。我們身邊的好人好事，其實有很多，比如說小賣部的阿姨、路邊掃大街的工人叔叔和阿姨、保護我們安全的警察叔叔、每天辛勤培育我們的老師們，其實他們都是好人，都做著好事。而前幾天，我就遇到了這樣的好人好事。
那天，我下樓去小賣部幫媽媽買菜，當我在菜筐里挑菜的時候，不知道該挑哪個好，我愣在那里直發呆。這時，小賣部阿姨問我：“小寶貝，怎么了？”我說：“我不知道該怎么挑，不知道哪個新鮮。”小賣部阿姨說：“我來幫你挑吧！”說完阿姨彎下腰挑菜。我站在旁邊，看見阿姨挑菜挑的很仔細，只要有一點不新鮮的地方，都會重新挑別的。過了一會兒，阿姨累的滿頭大汗，把菜放到了秤上，說：“對不起啊！小朋友，新鮮的菜只有這么一點了，我會盡快補貨的'。”我急忙說：“不著急，這些也可以，我也不是一定要新鮮的。”我去拿了一個面包問阿姨價錢，阿姨看了一下說：“這個面包時間長了不太新鮮了，我給找個今天生產的。”終于開始結賬了，我翻了一下褲兜，里面沒錢，全是一些廢紙。這時，我才想起把錢放在鞋柜上忘拿了。這下我著急了，不好意思的說：“阿姨，你等我一下，我忘拿錢了，我回家去拿錢。”阿姨說：“不用了，那錢先賒著，下次買菜再給吧！快拿菜回家吧！你媽媽還等著做飯呢。”我疑惑了：“那么多錢，你相信我嗎？”阿姨說：“我相信你，你已來過好多次了，我能看出你是個誠實的孩子。”我說：”謝謝你那么信任我，錢我很快就給你送過來。”阿姨說：“不用謝，再見。”
我回家告訴媽媽后，媽媽帶我把錢交上并謝了阿姨。回來的路上媽媽對我說：“你不是讀了很多雷鋒叔叔的故事嗎？這就是雷鋒叔叔精神的具體體現。學習雷鋒，要從小事做起，在我們身邊就有很多這樣的好人好事，我們的生活才安定、美好，我們的國家、社會才不斷進步、變得越來越好。”
我現在還很小，沒有太多能力去幫助別人，但我會好好學習，努力掌握更多的
知識，長大后就能報答社會，報效祖國，幫助更多的人，向雷鋒叔叔那樣奉獻更多的光和熱。
我的故事講完了，謝謝大家。
學雷鋒做有道德人演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。
三月，春暖花開；三月，陽光明媚；也是三月，五十年前的三月，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”那是一個值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中助人無數。“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，他的形象深入人心。
今天，在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人，他們平凡，普通，但他們同樣值得我崇敬，學習。
記得寒假里的一天，爸爸帶著我去超市。冬天里的風直往衣服里鉆，我不由得打了個哆嗦。偏巧，這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口，爸爸給我一個硬幣，讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁，有一個穿的破破爛爛的老人，他坐在地上，身邊放著一個舊茶缸，里面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里，硬幣發出“鐺”的一聲想，老人忙說“謝謝，謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔，爸爸常常不答應，只是說偶爾吃一次可以，可是爸爸怎么舍得給錢給這位老人呢？我問爸爸為什么要給他錢，爸爸說：“殘疾老人，不容易啊！”我說：“你怎么知道他是殘疾人啊？”爸爸說：“你看看他的眼睛。”我看到老人的.蒼老的臉上，眼眶凹陷，眼睛閉著，啊，原來是個瞎子！爸爸接著還告訴我說，這個瞎子以前在火車站乞討，他能背出東海火車站到全國各地的列車時刻表，多不容易啊！其實，爸爸平時見到乞討的人，常常會給一些，雖然不多，但我覺得爸爸很偉大。
還有一次，我和媽媽去舅奶家，好不容易等來了中巴車，可是走道里都站了人，媽媽抱著小弟，我想，這下糟了，沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候，旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來，說：“阿姨，您坐，抱著孩子不容易。
媽媽還在謙讓，那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳，笑瞇瞇的，真可愛！我感覺她雖然平凡，但她的行為卻很偉大。我想，以后要是我有座位了，我一定要給需要的人讓座。
是的，在生活中，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！
學雷鋒做有道德人演講稿 10
各位老師、同學們：
大家下午好!
我今天演講的題目是學雷鋒好榜樣。想必大家都知道雷鋒這個人吧!他雖然已經死了五十年了，年僅22歲的生命逝去了，但是好幾億人都記得他。在他參軍后，做了別人所做不到的事：愛祖國、愛人民，一心跟著黨走，哪里需要自己就到哪里去。正是這樣他才能成為我們心中的一座豐碑，成為我們的好榜樣活在我們的心中。
現在雷鋒精神真需要在每個人身上體現。有一次，雷鋒冒著大雨走十幾里路送一個婦女和婦女的兩個孩子回家。還不求回報。婦女感激地問他家住哪里，叫什么名字的時候，雷鋒卻只是謙虛地說自己住在中國，名字叫人民解放軍，這一種為人民服務不惜一切代價卻不留名的精神是多么值得我們敬佩啊!
雷鋒也十分節約，班里的人都知道。又一次雷鋒參加完運動會，別人都排隊買汽水喝，雷鋒卻去供水站喝開水。他這一種勤儉節約的品質真值得我們每個學生學習，如果我們每個人節約一點，一年下來我們全中國會省下多少糧食啊!
我也是受了雷鋒精神的感染，向別人宣傳雷鋒精神，讓雷鋒成為自己的榜樣，幫助別人這就遇到一回：那一天，我和媽媽乘公交車去安慶，坐在座椅上，對面走上來一個老奶奶，我看四周沒有了座位，我就主動起來讓座給老奶奶，她笑著摸著我的頭說：“真是一個好孩子，小雷鋒!”我的.心里比吃了槐花蜜還要甜。但我又想：樂于助人是我們每人都應具備的道德，學習雷鋒精神有什么不好的呢?雖然沒得到回報，但是博得了大家對我的信任，這不就是最好的回報嗎?
在這里我舉得幾個例子就是要號召所有的小學生學習雷鋒精神，從小事做起，幫助他人，不為一些小恩小利做害人的事，讓我們一起攜起手來學雷鋒做一個有道德的人，做一個對社會有價值的人!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學雷鋒做有道德人演講稿 11
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的主題是"學雷鋒，做有道德的人"。
有一位戰士，他極其平凡，但是說起他的名字，卻是家喻戶曉，他就是偉大的時代英雄----雷鋒。1963年3月5日，我們偉大的領袖毛主席向他題詞向雷鋒同志學習。從此，每年三月，學習雷鋒精神的活動就像一股春風吹綠了神州大地，雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女。
雷鋒精神，包括愛憎分明的階級立場無產階級斗爭言行一致的革命精神和共產主義風格。半個世紀以來，雷鋒精神經過歲月的洗禮和歷史的沉淀，以非凡的凝聚力和巨大的影響力，順應時代號召，彰顯傳統美德，成為華夏兒女共同的精神力量和永遠的追求。當身邊涌現出好人好事時，大家想到的第一句話就是他真像雷鋒一樣啊！當我們需要別人幫助時，心里期盼的就是多么想有象雷鋒一樣的人在身邊啊！雷鋒已經成為了一種高尚道德的代名詞存在于我們的心中，時刻激勵著我們。
詞典上道德的解釋是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。有些人以為做一個有道德的人是很難的事，但其實在我們身邊有很多具有雷鋒精神的普通人：最美女教師舍身救學生；最美女大學生當街對著昏迷路人人工呼吸；最美媽媽伸開雙臂接住墜樓的兒童。
我們的校園里，也有著許許多多的`小雷鋒，你看：校園地上遺漏的果皮紙屑，總有人將它們拾起；教室里，走廊上的;長明燈總有人順手將它關閉；教室中損壞的公物，總有人悄悄地將它修好，放回原處。關愛他人，幫助同學，雷鋒精神已經透在校園的每個角落，每個同學的心底。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？每每想起雷鋒，我便會想起這段話。同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，快樂地成長，讓我們的身邊擁有更多的雷鋒，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
我的演講完畢，謝謝大家！
學雷鋒做有道德人演講稿 12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
又是一年三月到，我的耳邊不由的響起毛澤東主席在1963年3月5日發出的“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒，一生雖然沒有創造出驚天動地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心，譜寫出壯麗而輝煌的`人生樂章。在他短暫的一生中，全心全意為人民服務，是最突出、最動人、最完美的主旋律。
雖然雷鋒已經離開我們五十多年了，但是他的精神并沒有隨之而去。這不，我們的身邊就有很多這樣的人物。
全國道德模范郭明義，20年無償獻血，累計獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍；他7次發起無償獻血的倡議，號召了600多名礦業職工參與，共獻出15萬毫升的血液。不僅如此，他還先后為身邊工友、特困學生和災區群眾捐款12萬元，資助了180多名特困生；他所發起的捐資助學活動，激勵了2800多名礦業職工參與，共資助了特困生1000多名，捐款近40萬元。
從“郭大哥”、“郭師傅”，到“郭大爺”，人們對他的稱呼有很多種；從“郭大傻”、“郭大俠”，到“郭大使”，他被越來越多的人銘記；從“鐵山楷模”、“愛心使者”，到“雷鋒傳人”，他的事跡在人群中廣為傳播。
郭明義，這名鞍鋼集團的普通采場公路管理員，像雷鋒一樣，在自己平凡的崗位上創造出了不平凡的人生傳奇。
還記得最美路人“托舉哥“嗎？那是在20XX年的6月3日，XX4歲女童XX懸掛在4樓陽臺，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后，他卻低頭走出了小區，消失于車水馬龍中。后來經過多方打聽，人們終于找到了這名救人不留姓名的男子，他就是從湖北孝感老家來廣州找工作的打工仔周沖。他的善行，博得了一個“托舉哥”的美譽。在世人看來，“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的品質。
周沖，一名熱心路人，像雷鋒一樣，具有令人欽敬的可貴的品質，不愧為當代最美的路人。
郭明義、周沖，不就是生活在我們身邊的時代的雷鋒嗎？所以，雷鋒精神非但沒有淪落，而是得到了很好地傳承。
也許有人要問，怎樣做才能擁有雷鋒精神，做一個有道德的人呢？
我以為，需從身邊小事做起，嚴于律己。古人說得好——“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們如果能夠做好一件件好事，積累一次次善行，那么，我們的道德水平就會得到一次次升華。需知積跬步，方可至千里；匯小溪，方可成江海。
那么，讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，像雷鋒、郭明義、周沖那樣，做一個有道德的人。
若能如此，雷鋒精神將永駐，跨越時空代代傳。
我的演講完畢，謝謝大家！
學雷鋒做有道德人演講稿 13
尊敬的各位老師同學們：
大家好
今天我演講的題目是：學習雷鋒好榜樣，讓世界充滿陽光！
“雷鋒”一個響亮而有力的名字。“雷鋒”一個熟悉而陌生的身影。3月，雷鋒月，學習雷鋒，讓愛伴我行。雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但他給我們留下了助人為樂精神、釘子精神、無私奉獻精神，聚集了“雷鋒精神”
雷鋒般的人就在我們身邊。想一想，如果你是一束陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？作為小學生的我們又能做些什么呢？從我們身邊的小事做起。隨手撿起地上的'一片紙，扶起一個摔倒的小同學……你也是一個小雷鋒。同學們！一滴水只有滴在大海才會永不干涸，然而，大海只有匯聚了無數滴水，才會波瀾壯闊。我希望我們的校園內處處彌漫著雷鋒的氣息。讓我們以學習雷鋒精神為本，以弘揚雷鋒精神為榮！記住：做一件好事就是散播一束陽光。讓我們共同發射光芒，讓世界永遠沒有天黑！讓世界充滿陽光！充滿愛！
謝謝！
學雷鋒做有道德人演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好,今天我要演講的題目是《學雷鋒，做有道德的人》.
何為道德？有的人認為“贈人玫瑰，手留余香”是道德；有的人認為“千里送情，雪中送炭”是道德；有的人認為“尊敬兄長，愛護晚輩”是道德。
其實，每個人崇尚的道德對象皆不同，它可以是腦中真書藏萬卷，一心為民的孔夫子；也可以是終世以德為政，一世為民的李世民；當然，也可以是砸缸救伙伴，善良機警的司馬光。
而每當提到道德，我常在腦中想起一位家喻戶曉的好榜樣——雷鋒。
為什么說雷鋒是我們學習的好榜樣呢？雷鋒，用較樸素的話來形容就是——做好事的好人。他的一生都在為別人做好事，例如，盡管身體不適，還是積極投入到學校建設的隊伍中；盡管手臂被大火燒傷，還是第一時間前往抗洪搶險的前線。類似這樣的事跡還有很多，他將青春獻給了需要他的人，他用行動感動著一代又一代的人。
不得不說，當今這個年代需要雷鋒精神，需要道德。可即便我們的生活水平提高了，道德失范，誠信缺失還是暴露了我們的不足。一些人的唯利是圖，自私冷漠給社會蒙上了灰暗的色彩。
毒奶粉，假羊肉等食品危機讓多少消費者膽戰心驚！還記得去年的小悅悅事件嗎？一名女童被碾數次，路人卻冷漠得不聞不問；以賣煙為生的花甲老人辛勤的勞作，換來的竟是一張百元假鈔。面對這些
可憐的受害者，敢問某些人們，你們的良心難道就沒有一絲惻隱嗎？ 其實，在我們生活中，還是有“活雷鋒”的。我們有孝更絕倫足可矜的'陳斌強；也有動人以行不以言的陳家順；更有長使英雄淚滿襟的羅陽。哪怕是在道德缺失的今天，我們仍有千萬個人，他們如雷鋒般用自己微小的力量集小善為大善，如時代的波浪般奔流不息，洶涌向前，給予我們無限的榜樣和力量！所以，雷鋒精神從未離開過我們，它已經融入了中華民族的血液和靈魂里！
也許我們做不到像雷鋒那樣無私奉獻，但我們可以懷著一顆真善美的心，去踐行雷鋒精神，用雷鋒精神去追逐我們實現理想的步伐。讓我們主動幫扶老弱病殘，給他們一個愛的關懷；讓我們主動美化班級，美化校園，給自己一個良好的學習環境；讓我們求知上進，止于至善，給自己的人生交一份滿意的答卷。不僅如此，我們能做的還可以很多很多，不在乎大小，不在乎先后。親愛的同學們，只要你心中有愛，只要你我都伸出一雙溫暖的手，就能匯聚成愛的森林！就請我們用汗水和熱情澆灌這朵雷鋒之花吧，相信它一定還會在千百年后璀璨綻放！
我的演講結束了，謝謝大家。
學雷鋒做有道德人演講稿 15
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我們都知道雷鋒，每次都說要學雷鋒，可我們做到了嗎？你真正做到了嗎？
當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的`時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能夠釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
我提倡我們應該學雷鋒，做雷鋒讓自己成為一個有用的人。
像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一份子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為21世紀的另一個雷鋒。
學雷鋒做有道德人演講稿 16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!毛爺爺曾題詞“向雷鋒同志學習”，這簡單的七個大字鼓舞了我們幾代代追求真善美的人，直到現在，還在被我們傳誦，他的精神就好像那太陽光，永遠的照在我們的心里。
變化的是我們的生活，不變的，是雷鋒的精神!半個世紀后的今天，雷鋒還在我們的身邊，從未離開。一個做好事的人，人們會稱他為“活雷鋒”。一個出色的勞動人民，人們會稱他為“雷鋒警察”，“雷鋒工人”。一個出色的班，會被稱為“雷鋒班”。一個尊敬雷鋒，傳承雷鋒精神的城市，會被稱為“雷鋒城”。學習雷鋒，堅持做好人好事，已經成為時代不變的主題。
可是，那些雷鋒不會時時刻刻在我們的.身邊。小悅悅事件就是最好的例子。在七分鐘內，一個兩歲孩子的小手一直在求救，十八位路人卻視而不見，他們的冷漠，足以殺人。何異于魔鬼!就在小悅悅絕望時，一位拾荒的阿姨將她抱起，送到醫院，但是，已經晚了，就這樣，一個來不及哭的孩子，一個來不及笑的孩子，一個來不及叫爸爸媽媽的孩子離開了這個世界，永遠的。我很奇怪，人，為何如此冷漠。那路過的十八位路人究竟受過教育沒有，竟然連一位拾荒者都不如，他們上那么多年學，實在是對國家資源的浪費!我只能希望，在天堂沒有車，沒有冷漠，希望小悅悅忘記這人間炎涼的世態與殘忍的人心。就在同一天，在我們的首都，面對同樣的事件，劉xx卻有不同的態度。一個兩歲的小女孩因無人看管，在路邊玩耍，不慎摔倒在馬路上，不幸的是，當時正好有一輛銀灰色的小轎車向后倒車，眼看著這個孩子就要被車輪無情地碾壓!旁邊的人們驚呼!正在那十萬火急的關鍵時刻，中年男子路過，距離小孩大概有五六米，他一邊高喊“停車”，一邊以極快的速度，箭一般地沖上去，就在孩子的小腦袋即將被車輪碾壓的瞬間，他伸出手抓住孩子的小腳丫往外使勁一拉，把孩子從車輪下面硬生生地搶了出來，抱到自己的懷里。在他抱起孩子的一瞬間，強烈的沖擊力使他的身體一陣搖晃，狠狠地摔倒在馬路邊，這位小女孩得救了，而他卻摔傷了，被醫院診斷為尾椎骨折。這樣的壯舉，只被當地媒體寥寥數字了事。可以看出，人們的關注傾向炎涼了這個世態。同時，劉xx這樣的“活雷鋒”又溫暖了人世，讓我們做好事又有了動力。
讓我們用雷鋒精神喚起人們的良知，用溫暖，溫暖這個世界的每個角落。
學雷鋒做有道德人演講稿 17
親愛的老師，同學們：
大家好!
雷鋒是一位平凡、樸實而又偉大的共產主義戰士。他出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，只活了短暫的22個春秋。他在里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的'，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他說到并且做到了！這些平凡而偉大的事讓他短暫的生命閃爍著燦爛的光芒！
如同雷鋒做的平凡事一樣，我們學習雷鋒，更應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。況且時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。作為一名班長，學雷鋒，我會盡全力幫助身邊有困難的同學，在我能力范圍之內，承當班級建設一份責任，做一個有擔當的班長。作為一名學生會干部，我會堅持保質保量完成日常工作，以身作則，耐心勸導同學遵守校紀校規。作為一名中學生，學雷鋒，我會撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；我會珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；我會見到師長、父母問一聲好，做一個懂禮貌的的好孩子。并且，不僅在3月這個月，在日常生活中，我也會堅持這樣做。
同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為弘揚一中精神，鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”，引領學“雷鋒”潮流。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神精彩久揚……
我的講話完畢，謝謝大家。
學雷鋒做有道德人演講稿 18
親愛同學們老師們：
大家好！
我今天演講話題是，學習雷鋒好榜樣。
每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌時候，我腦海就不受控制隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助世界，但他精神還活在我們心中，還依然是我們榜樣。所以，我們應該繼續他那偉大精神。
我們上學不只學習知識，還要學習雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我演講完畢，謝謝大家。
學雷鋒做有道德人演講稿 19
親愛的老師和同學們：
大家好!
今天我演講的題目就是：《傳承雷鋒美德，弘揚助人精神》。
雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”語句中所閃現的是助人為樂、無私奉獻的美德，雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。
雷鋒用有限的生命幫助過很多人，他的故事成為我們學習的'典范。雷鋒時時刻刻想著別人，他的生命很短暫，只有短短的22年，然而，人們因為他所做過的很多助人的事跡而記住了他的名字，他是人人稱贊的好人，他是全心全意為人民服務的先進模范。
雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人，他說：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭，班級榮譽也是由班級的每一份子去爭取贏得的，一份班級榮譽不一定是驚天動地的大事跡，很多小事都是值得我們去完成的，而這些小事能夠為班級榮譽增添光彩，班級的每一個學生就像是小釘子，小事，小作用就是釘子作用，把小事做好就是螺絲釘精神
向雷鋒一樣從小事做起，就是難能可貴的優秀品質，很多的時候，我們做到了這些小事就幫助了別人。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者，那么我們才算做到了像雷鋒一樣，是一個對別人有幫助的人。
勿以善小而不為，看看我們的周圍，看看我們的身邊，我們會發現很多的小事都是可以從自己做起，很多的小事如果做好了，就能切實的為他人帶去幫助，比如幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及，這些都是小事，也都是能夠為他人帶去幫助的事情。當把這些小事做好了，我們會發現自己發揮了價值，給別人帶去了方便和快樂，是一個像雷鋒一樣為別人著想，受別人歡迎的可信任的人。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，對于現代社會蔑視雷鋒精神，將雷鋒精神說成是 “傻子”精神的現象，我認為是值得我們反思的，雷鋒是一個本分做人的人，他奉獻自己力量去幫助他人，是一種無私有愛的品質。我們不能說這種奉獻和有愛是傻子行為，反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在為自己的自私和懶惰找借口。雷鋒精神值得社會傳承，值得我們每一個人學習，社會需要雷鋒精神，文明和諧的時代需要雷鋒精神。
謝謝大家!
學雷鋒做有道德人演講稿 20
尊敬的評委老師：
大家好！
我是六道河中學參賽選手李婷，我今天演講的題目是“學雷鋒，我的夢”。
又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風霜雨雪，又是一年桃李飄香。“桃李不言，下自成蹊”，他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層；他，只有22歲，卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中，他就是——雷鋒。
“病人之病，憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞；那閃閃的'燭光催人奮進；那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒有消逝，新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學，突然，原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊，又用身體撞開了另外的一名同學，自己卻被無情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院，時間一分一秒的過去，鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛心放射著耀眼的光芒；您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪，永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無限的為人民服務中去”，將雷鋒精神永遠傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點亮了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添上了一筆……
你看，
課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；
同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；
勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；
……
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個新時代的雷鋒！
“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。”斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
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