小學生我最敬佩的科學家演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生我最敬佩的科學家演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學生我最敬佩的科學家演講稿1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
科學家樸素而美麗，純潔而崇高，科學精神是所有現代人必須的精神品格，我知道許許多多的'科學家，有布萊葉、愛因斯坦、牛頓、愛迪生等等世界聞名的科學家，其中，我最敬佩的就是“發明大王”——愛迪生。
1847年，愛迪生出生在美國的一個農村家庭里，他自幼就聰明，愛動腦筋。對什么都感興趣。愛迪生在11歲時，就去火車上買報紙。很快，他便向找了迷失的喜歡上電報機，有一次，愛迪生在火車站看見一個小男孩在鐵軌上玩耍，火車疾馳而來，小男孩也沒聽見。說時遲那時快，愛迪生飛奔過去，把小男孩就下來。最后，得知這個小男孩是站長的兒子，站長為了答謝愛迪生，決定叫愛迪生電報技術。愛迪生很快就學會了，被站長推薦到鐵路局工作。鐵路局為了防止夜班人員睡懶覺，規定每隔一小時就像車務主任發一個信號。愛迪生經過多次的實驗，把鬧鐘接上電報機，每隔一小時，就自動發一個信號，沒過多久，便被查了出來，因為這個小發明，愛迪生被開除了。
以后，愛迪生過著流浪電報員的生活。在學習電報機的時候，愛迪生就發現一條線路只能發一重信號，以前因為工作的原因，就沒有深究。現在，愛迪生有了更多的時間，就立馬投入到，改進，完善電報機。先后發明了二重、四重、六重發報機，在電報史上做出了重大的貢獻。
愛迪生一生一堅忍不拔的毅力進行探索，有先后發明了電話、電影機、電燈、蓄電池等。他那種刻苦學習，努力鉆研，在失敗面前好不氣餒的頑強科學精神，值得我們所有人學習。
小學生我最敬佩的科學家演講稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
李四光，我國著名地質學家，地質力學的創始人。在上世紀20年代，他首先發現了我國存在的第四紀冰川遺跡，提出了地質力學的構造理論。曾任中華人民共和國地質部部長，中國科學技術協會主席。
李四光出生在一個貧困的家庭里，全家人只靠父親做私塾老師的一點點收人生活，有時候父親收的學生不多，家里就可能斷炊，生活非常困苦，俗話說:“窮人家的孩子早當家.”在這樣的環境下，李四光從小就非常懂事，總是搶著做一些力所能及的家務，如放羊、砍柴、挑水、打掃房子等力所能及的家務。
6歲的時候，李四光開始到父親的'私塾念書。他非常喜愛學習，每天除了上課，做家務，一有閑暇，就忙著背課文，練書法，寫作文，忙個不停。
李四光十分富有同情心，因為自己家里貧困，特別能理解其他窮人。一次，一個小偷悄悄鉆進私塾，想趁大家不注意的時候，偷走住宿同學蓋在被子上的棉衣。不料卻被同學發現，馬上大喊：“小偷，抓小偷啊！”大家一擁而上把小偷打倒在地，然后用繩子吊在院里的樹上。
同學里只有李四光沒有動手。看著面黃肌瘦的小偷，李四光知道小偷也是窮人家的孩子，逼急了才偷東西。等大伙散去后，李四光拿來一條凳子放在小偷腳下，免得他被吊得難受；一面勸他不要再偷東西，人窮，要窮得有志氣。
李四光在艱苦的環境里任然刻苦的學習，后來成了我國著名的
地質學家了。
小學生我最敬佩的科學家演講稿3
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是奇趣作文博學營的盧可茵同學。每個人心中都有一個最敬佩的科學家，今天，我和大家分享我最敬佩的科學家——居里夫人。
瑪麗·居里，出生于1867年11月7日，出生于波蘭華沙，世稱“居里夫人”，全名：瑪麗亞·斯克洛多夫斯卡·居里。她是世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎科學家，也是第一位獲得諾貝爾獎的女性。
我敬佩居里夫人的科學精神。為了提煉出鐳，她來到一個破棚子里，用鐵棍攪拌著鍋里沸騰的工業垃圾，她的'眼睛和喉嚨需要忍受著常人無法承受的刺激。她持續工作了三年零九個月，終于在一堆鈾中提煉出了0.1克鐳。
我敬佩居里夫人不屈不撓，有一顆勇敢的心。當居里夫人的丈夫去世后，她化悲痛為力量，不斷的做實驗，由于經常和放射性物質接觸，她患了白血病，可是她依然努力工作，直到生命的最后一刻。
她的摯友愛因斯坦曾說，居里夫人是世界上唯一沒有被盛名寵壞的人。她視名利如糞土，她把獎金都贈給了科研事業和國家。
居里夫人，您是我最敬佩的科學家！我敬佩您堅持不懈，永不放棄的科學精神；敬佩您日以繼夜，廢寢忘食的工作態度；敬佩您淡泊名利，堅強不屈的生活態度。
愿居里夫人精神永遠照耀著我們前進的道路。謝謝大家，我的演講完畢。
小學生我最敬佩的科學家演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
在人類文明發展的漫長過程中，數不清的科學巨匠們以他們超凡的智慧，和無私的精神為科學的`發展貢獻出了寶貴的青春與生命。這些偉大的科學家崇高的品德以及艱辛的科學奮斗經歷引人深思，催人奮進。我最敬佩的一個科學家是——愛迪生。
愛迪生是一位美國人，他也是舉世聞名的發明大王。提起他大家肯定都不陌生，但你們知道如此聰明的科學家，小時候卻被老師稱為“低能兒”嗎？從小愛迪生只能在家里受教育，但他并沒有停止對新事物的探索，相反，他對什么都感興趣，促使他去探索，所以一生才會有兩千多項發明，成為發明大王。有這樣一個故事：有一次，愛迪生在調試電話時，發現了一個規律。就這樣一個普通的發現，卻引起了他極大的興趣，他想制造一個留住聲音的機器——留聲機。它產生了這一構想后，著了魔一樣，整天呆在實驗室里，經過幾天的苦戰，愛迪生終于做到了。愛迪生發明的會說話的機器——留聲機，在當時被譽為世界上最偉大的發明。
一個大膽的設想，誕生了一個會說話的機器。我們每個人可能都會有一些奇特的設想，如果我們也能及時抓住這些設想，努力的去把它實現，為什么我們就不能有所發明那？
我們應當以他們為榜樣，從他們的經歷中汲取教益，提高自身素質，有意識的培養良好的學習、生活習慣，實現自己的人生價值，為祖國的發展和人類的進步做出應有的貢獻！
小學生我最敬佩的科學家演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
如果你問我最崇拜哪位科學家，我會毫不猶豫地告訴你：“當然是愛迪生！”想知道為什么嗎，讓我們先來分享一個小故事吧，故事的名稱叫“愛迪生救媽媽。”
一天晚上，愛迪生的媽媽急性闌尾炎又發作了，疼得在床上直打滾，爸爸趕緊騎馬去幾十里外請醫生。醫生來了，說一定要做手術，但是那時候已經很晚了，而且家里離醫院很遠，于是醫生決定在家做手術。可是房間里很黑、很暗，愛迪生的爸爸點了許多盞油燈，但還是不行。就在這時，愛迪生一溜煙地跑出了家門，當他回家的時候，手里多了一面明晃晃的'鏡子，身后還跟著幾個小男孩，每個人手里都捧著面鏡子。爸爸生氣極了，氣呼呼地對愛迪生說：“都什么時候了，你還胡鬧？”愛迪生委屈地說：“我沒胡鬧，我想出辦法了，不信你看！”說著就和幾個男孩一起拿著鏡子站到油燈旁，把光聚在了一起，房間里頓時亮了起來。爸爸這時才恍然大悟。手術順利地做完了，醫生摸著愛迪生的頭說：“今天多虧你這個小家伙幫忙，要不然這個手術就做不成了。”
聽了這個故事，你有什么感想呢？是不是覺得愛迪生非常聰明？其實愛迪生只上過三個月的學，但是他也非常好學，他的一生為科學事業做出了巨大的貢獻。明亮的燈泡，好看的電影……都是愛迪生發明的。這是多么偉大的科學家啊！
我相信，只要我們好好學習，勤奮讀書，也會出現像愛迪生一樣的偉大科學家的。
小學生我最敬佩的科學家演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我來為大家介紹一位功勛卓著的科學家，他就是錢學森爺爺。
錢學森爺爺是我國著名科學家，為祖國火箭、導彈和航天事業的創建與發展做出了卓越貢獻，是我國系統工程理論與應用研究的倡導人。他生于上海，1934年畢業于上海交通大學。為了更好地報效祖國，他1935年考取美國麻省理工學院進行深造學習，并于1936年轉入加州理工學院繼續學習，并拜著名的航空科學家馮卡門為師，學習航空工程理論。錢學森爺爺學習十分努力，三年后便獲得了博士學位并留校任教。在老師的指導下，他對火箭技術產生了濃厚的興趣，不久，錢學森爺爺成了加州理工學院最年輕的終身教授。
從1935年到1950年的20xx年間，錢學森爺爺在學術上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著自己的祖國。1949年當第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起時，錢學森爺爺深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國很不容易，而錢學森爺爺的專長又直接與國防有關，所以他歷盡種種艱辛，最后在周恩來的幫助下，才終于回到了闊別20xx年的祖國。他這一曲折的斗爭過程，表現了錢學森爺爺對祖國的深愛之情，是多么的感人啊！
1955年初冬，剛剛回到祖國的錢學森爺爺，來到哈爾濱軍事工程學院參觀。院長陳賡大將問他：“中國人能不能搞導彈？”他說：“外國人能干的，中國人為什么不能干？難道中國人比外國人矮一截？！這是多么強的民族自尊心與自信心呀！”就這一句話，決定了他從事火箭、導彈和航天事業的生涯。1956年我國第一個導彈研究機構成立，錢學森爺爺被任命為第一任院長。
在酒泉發射場錢學森爺爺和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，組織導彈試驗的測試、計算、分析、研究。在他的指導下，中國科學家們攻克了一道道難關，于1960年11月5日，成功進行了我國第一枚導彈飛行試驗。”1966年10月27日，錢學森爺爺又參與組織了我國第一枚裝有核彈頭的'中近程地地導彈飛行爆炸試驗，即原子彈、導彈“兩彈結合”試驗。核彈頭在預定地點上空成功實現了核爆炸，此舉震驚了世界。一位美國將軍說，錢學森爺爺無論在哪里，都抵得上五個師的戰斗力。
錢學森爺爺在國外取得了成就，但是他并沒有忘記自己的祖國。新中國成立之后，他放棄優越的生活條件，沖破美國的重重阻攔，終于回到了祖國，為我國國防事業和尖端科學技術的發展奉獻出他的全部聰明才智。這種精神是多么令人敬佩呀！同學們，今天我們是小學生，十年以后，我們將面臨大學畢業，那時振興國家的重任將落在我們的肩上，錢學森爺爺的事跡是多么值得我們學習呀！讓我們以前輩為榜樣，刻苦學習，長大后好好報效我們的祖國吧！
謝謝大家！
小學生我最敬佩的科學家演講稿7
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
從古至今，科學家已有千千萬，而我，最敬佩的還是敢于和炸藥打交道的那個人——諾貝爾。
1859年，諾貝爾回到祖國，他到各地考察，發現許多采礦和筑路的地方還在用人力工作。工人們用鐵鎬一下一下刨著堅硬的'巖石，累得汗流浹背，卻只能刨下一點點，既辛苦，進度又慢，根本不能完成巨大的工程。回去之后，諾貝爾認真地研究這個問題。他決定，要研制一種威力巨大又安全可靠的炸藥，實現人們移山填海的夢想。
研究炸藥是一種多么艱巨，危險的工作呀！為了發明出炸藥，實驗室中連連爆炸，搞得四鄰不安。于是，諾貝爾被“請”出了實驗室。
在爆炸中，有一次，五位實驗人員犧牲了，其中包括諾貝爾的弟弟，他的父親也受了重傷。但，失去親人的痛，沒有動搖諾貝爾研究炸藥的決心。
在失敗N次后，他終于成功了。那一次，爆炸異呼尋常的猛烈，只聽一聲巨響，實驗室巨煙彌漫。人們都悲嘆“諾貝爾完了”。可是，滿臉是血的諾貝爾從實驗室中沖出來，并歡呼“我成功了！我成功了！”
這就是我敬佩的科學家，我喜歡他的毅力和知難而進的決心。
小學生我最敬佩的科學家演講稿8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
哥白尼是一位偉大天文學家，他在1506～1520年間已經寫成“太陽中心學說”的提綱——《試論天體運行的假設》。早在哥白尼旅居意大利的時候，教皇亞歷山大六世就重新頌布“圣諭”，禁止印行未經教會審查的書籍，可疑的書籍一律焚毀。1520xx年哥白尼從意大利歸國時，就親眼看到宗教裁判官對胡斯分子的血腥鎮壓，許多密謀聚會的人都被抓起來活活燒死。在哥白尼的一生里，波蘭國境內至少進行過300次以上的宗教裁判活動。哥白尼也經常受到威脅和迫害，在他擔任弗隆堡大教堂修士的瓦爾米亞教區，他舅父務卡施大主教死后，幾個繼任的大主教都三令五申地“查禁邪教”并對修士們嚴加監視。他們認為哥白尼是個“叛教者”，直到他臨終時，身邊還有上司所布置的密探和奸細。
主使迫害哥白尼的是斯古爾捷特，斯古爾捷特雖是個修士，卻信奉無神論，自己不做圣功，別人做圣功他還嘲笑。他對哥白尼十分欽佩，兩人很快就成為知己。這就引起霍茲烏施和新任主教揚·丹提謝克的猜忌。丹提謝克是個很陰險的家伙，他看出如果《運行》出版，他所維護的神學殿堂就會土崩瓦解。于是，丹提謝克開始向哥白尼步步進逼。他首先要哥白尼和斯古爾捷特斷絕往來遭到哥白尼的嚴詞拒絕。斯古爾捷特后來遭到羅馬教廷拘捕。不久，丹提謝克又根據弗隆堡教長的告密，強迫哥白尼和安娜脫離關系，安娜被驅逐出境。這一期間，羅馬教廷對哥白尼的學說也很感驚慌。1533年，安娜皇克雷蒙七世曾叫人闡述“太陽中心學說”的基本原理。哥白尼學說的'革命內容使教皇大為震驚，他決定想辦法把哥白尼的手稿控制起來。1536年，一個紅衣主教寫信向哥白尼索取手稿，哥白尼拒絕了。意大利天文學家伽利略曾經說過：“我一想起我們的教師哥白尼的命運，就感到心驚膽顫。”但是，教會的迫害并不能阻止《運行》的出版，哥白尼的斗爭得到了不少人的支持。
1543年5月24日，當這部巨著印好并送到弗隆堡時，久病的哥白尼已危在旦夕。御醫梭爾法把書放到被子上，并把哥白尼的手放到書上，哥白尼用他的無力的手痙攣地抓住書本。哥白尼已到彌留的時刻，一小時以后他就與世長辭了。《運行》帶著遍體鱗傷，在人世間流傳了300多年。直到19世紀中葉，《運行》的原稿才在布拉格一家私人圖書館里被發現。1873年，出版了增補哥白尼原序的《天體運行》，但有關原子說的章節仍未補入。1953年，《天體運行》出第四版時，才全部補足原有的章節。這時哥白尼已經逝世了420年。
這是真是一位令人記念的天文學家。
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