以夢為馬砥礪前行演講稿范文（精選23篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的以夢為馬砥礪前行演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以夢為馬砥礪前行演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
讓青春之火永遠燃燒，讓生命之光劃過天際，用全部的熱情交換時光，讓青春之夢永無終止！我認為青春應該被燃燒，只有當它發光的時候才有價值！一個人的生命可以燃燒，也可以腐朽。這樣，我就不會腐爛，也不會腐爛，我會燃燒！我的朋友在這里！你愿意嗎？
青春是我們生命中最美的季節。它孕育著早春的生機，表現出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅實，表現出冬天的希望，充滿詩意而又不乏奮斗的激情，時尚、浪漫而又充滿奮斗。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業，這樣的青春不會消逝，而這份事業也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時，我想到了這句話：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著。”生命的意義在于生活。活著的意義是什么？當然，不去生活，答案只有兩個字，奉獻！
我們可以想象，這樣的青年在水鄉歲月里，不付出、不創造、不追求，必然會變老。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來，就有無數的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，那些永遠忘我的人，那些永遠謙虛的人！我想這里的每個人，包括我自己，都可以成為這樣的人。
我對自己說：“只要你是金子，你就能發光，只要你以高昂的斗志面對生活，你就會有所收獲。”雖然路漫漫其修遠兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因為青春的道路是漫長的.。當你有空的時候，你可以好好看看你的書，回顧一下你的路，為你的人生做一個計劃，把你的理想刻在你的心里，做一個愿意孤獨，愿意創新，愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恒的輝煌！
我的演講到此結束！謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我認為，人這一生，短暫而又漫長。短暫得一件事都做不了；漫長得足矣做好每一件事。做不好一件事是因為他們沒有夢想、沒有目標；足矣做好每一件事是因為他們有目標、不會無的放矢。整個人生，都有兩匹馬在等著我們，他們就是“時間”和“夢想”。只要我們是伯樂，這時間和夢想就都不會離我們而去。
過往年華，莫數樁樁件件刻骨銘心之事。風華思量，應吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸時間之金。人走茶涼，空余茶香依舊。抬目見庭前老樹，唯有春發幾枝。盛夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風西去。冬雪復來，楊柳依依不復矣，雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少！”，而魯迅先生言“時間就像海綿里的水，擠擠總是有的。”；人之言“我還有很多時間！”，而海倫.凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”；人之言“我浪費時間要不是什么罪過”，而魯迅先生言“時間就是性命，空耗時間是無異于謀財害命的。”
時間，一分一秒的過去著，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽不到，這很不公平；卻又十分公平，它公平地對待所有人，它兢兢業業地轉動著時間的齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它，與它賽跑、與它角逐！
夢想，是我們奮斗的目標，是我們不會無的`放矢的規尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢想的＇，不然跟咸魚有什么區別？”，我覺得這句話說的極對。這夢想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用盡全力，也許跑著跑著，就取得了意想不到的成績；即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢為馬，方可不負韶華。
時易失，志難成，鬢絲生。時間是指縫間的流沙，抓得愈緊，失去的愈快，空有志向終難成，可憐白發生。
然而，若有夢想，一切皆變得不同。可能時間和夢想仿佛是兩條平行線，全然沒有相交之處，但是他們互相平行，他們對你的人生這一條線都有相交之處，且對它產生巨大的影響。
時間是歌，你吟我唱，以夢為馬，揚鞭馳騁意氣風發；夢想是詩，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負韶華。
我只愿以夢為馬，不負青春好韶華。
謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
堅持是個非常普通的詞匯，幾乎上過學的人都知道它的含義。但是，在生活中，能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數人，正是在這個詞匯面前屈服了，從而注定了他的生活平淡無奇，一生碌碌無為。
虎是獸中，但它在剛生下來時是特別脆弱的，站都站不穩，幼虎想要生存必須要站立起來，走到母虎身邊去喝奶。不然，只有死。搖晃著站起來，摔倒了，站起來，又摔了，多次的反復，堅持不下來的`幼虎就會餓死，堅持下來的，成功了的，才是以后威風的獸中。
生活中，有些人就總是與成功無緣，因為他失敗了一次，兩次后便不堅持了，返回到了原點。從此，成功就在這個人的生活中不存在了。
反而，能堅持，把失敗當作基石的人，會成為生活中的成功者。
當你遇到困難時，在生活中鉆過無數次死胡同后，堅持會讓你的生活出現一條成功之路。
謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
小時候的我，很是調皮。但無論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會找到我，拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子，因為他們沒有爸爸媽媽跟著、管著。
小時候的我，很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無憂無慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時光，我會從心底產生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時候的我，總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風采。一切的一切，我想擁有與他們相同的才干。
現在的我，長大了，到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴，學會了生父母的氣，甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒能成為小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以后，我看到的是母親心痛的神情，聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我后悔，后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩：“請原諒我，背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史，時代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”
小時候的我，總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐，也很希望成為那種孝敬父母，不對父母發脾氣的人。可現在的我，到了這個年紀，卻沒能實現幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言，卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫，而是用行動留下諾言的“痕跡”。
長大的我，越來越難管教，很喜歡與媽媽唱反調，每次的結局，都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的.都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試著改變，媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩：“一千位母親，便會有一千種愛；一千種愛，卻都是一種情懷。”
不知道為什么，長大之后的我，現在很懷念小時候的我。那時候的我，無憂無慮，享受著父母的愛——無微不至的關懷，什么事情都不用顧慮；現在的我，享受著來自父母的壓力，來自老師的壓力，還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些，都好像在無聲的對我說：“你已經長大了，要學會自己料理自己的事，要學會自己克服困難了。”每每想到這些事，我都會默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時候羨慕的年紀，我卻終究沒能成為小時候羨慕的人。我的青春的時光啊，相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時光！我的演講到此結束！謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春是一段揮之不去的記憶；就像一棵正在發芽的小草；一段鏗鏘有力的話語；寄托了人生最美好的心愿；抒發了每個人內心的澎湃；展示了豐富多彩的生活。
每個人都有青春，青春賦予每個人活力。青春，是我們蓬勃成長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力，發揚光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。
青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。
青春，是一個船舵，把手掌握在自己手中，這取決于你如何掌握它。青春，像一只鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時候，我們也應該做一些有用的事情。
每個人都經歷過青春的美好，也有浪費青春美好時光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如：光陰似箭，日月如梭。
青春是人生最寶貴的時光，利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說，青春就是好好學習，用大量的時間在學習上，好好學習，為自己的未來奮斗。只有努力學習，我們才能有一個光明的未來。
未來是自己奮斗出來的，用自己人生最寶貴的時間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說：青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春，一個美麗的詞，它有著最深的含義。
青春，一個充滿活力的詞，一場兢烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的.歲月里去奮斗，去拼搏，去創造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上，你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春如戰場，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創造未來。
青春這個詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。
我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
我的演講到此結束！謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
理想有三旬，安身、利群、謀事。發于人，及于群，縱橫古今，指點未來。以夢為馬，不負韶華。
以夢為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢，腹有詩書，卻一生未卻從政報國的夢想。李白年少有為，名聲響徹京師，皇帝召他入宮之時，他以為多年壯志終尋得出口，不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中，從政為官的夢想讓他清醒，讓他堅定，更為他在朝中的生活找準定位，給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨，力士脫靴，荒謬的抗爭背后是對夢想的忠誠。賜金放還，告老還鄉，即使為國效忠的夢想未曾實現，卻將李白來自原野的靈魂歸還，再不必做不愛之事。李白終其一生為夢奮斗，夢想是他活著的動力，是成就千古名篇的契機。夢想遠大，虛無，才更值得追求，傾注余生。以夢為安身之道，成個人之志，則好。
以夢為利群之方。國父孫中山，以其為民眾謀福利的夢想馳騁民國三十余載。他棄醫從政，只因思想的病痛更致命，只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領導辛亥革命到__，從民國建立到護國戰爭，孫中山始終以利群利民為準則，不忘初心，不棄夢想。從制度改革到思想啟蒙，這因夢而生的一切終將救世的.種子深植于民國的土壤。夢想是探索，是渴望。是孫中山的夢想激起千萬民眾的覺醒，是千萬民眾的夢想扭轉了民國黑暗的政局。千古變局，始于夢想。以夢為利群之方，成社會之變，則好。
以夢為謀事之策。港珠澳大橋的落成，無疑為__制造添上光鮮一筆。這項長達十五年的巨大工程背后，是一群由青年至中年始終視夢想為信仰的年輕人做出的貢獻。總工程師曾說，數百數千次的失敗與嘗試，未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因為夢想，所以有了奮斗的方向，因為夢想，所以對自己的團隊無條件的信任。不只夢想做出一項世界都不看好的工程，更夢想為__增添榮光。于是扛住壓力，挑戰不可能，實現國之突破，使__屹立于世界頂峰，這皆是由夢而起，一切生于夢想。以夢為謀事之策，成國家之途，則好。
從盛唐到民國再到當下，從個人到社會再到國家，無不因夢想而更美好多姿。夢想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成為現實的途徑，是客觀世界存在的源頭。忠于夢想，便是忠于更好的未來。
夢想三旬，安身，利群，謀事而已，以夢為馬，終將不負韶華。
謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 7
親愛的朋友們：
大家好！
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：____淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的'校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的__淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕__淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
我的演講到此結束！謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 8
老師，同學們：
大家好！
夢想到底是什么?在鄧亞萍的眼里，夢想是堅持在心中永不服輸的信念，不忘初心，持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”;在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想則是聾人可以“聽”得到，盲人可以“見”得到。夢想既是不停的突破和探索，也是豐富的想象和大膽的創造，正因如此，夢想才不同于“想法”“思考”這些大都依據現實的事物。
夢想，是在我們年歲尚淺時，便在心中埋藏的一顆種子。隨著年歲增長，這顆種子便在心底生根、發芽。
夢想也同樣是當一個人內心的愿望，或者是希望強烈到一定程度時凝聚的結晶。
以夢為馬，隨處可棲。夢想是需要堅持的，即使再難達成，也要心存希望，萬一實現了呢?
上了初中以后，喜歡在閑暇時看諸如《意林》、《讀者》的雜志，感覺通俗易懂，內容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長大之后，要成為一名作家。僅僅只是想成為一名能作得幾篇文章為眾人感到有趣的人而已。當上一名作家，這件事的確“做的比說的還要難上幾萬倍”，夢想并不是一朝一夕就可以實現的，必須在日新月異的變化下，初心不變，并且要通過自己持之以恒的努力，一步步向人生的巔峰前進。
雖然這只是一個平凡的初中生的夢想，卻要經歷地獄般的磨煉，才會苦盡甘來。可能在若干年以后，再回過頭來細細品味自己最初的夢想，路上獨自走過的坎坷，內心承受的辛酸時，才發現這些過程都會漸漸隨著時間飛逝的腳步而過去了，最后留下來的，只剩下辛酸后的喜悅。
現在，我依舊對自己的夢想堅定不移。盡管我也知道這個夢想離實現還要付出更多的汗水與淚水，甚至觸碰不到，可我還是要永不停止地追求。因為我知道，如果現在追夢的腳步停下來，我只會得到暫時性的輕松，同時，我亦得到永久性的后悔。后悔什么?后悔當初為何要輕易停下。可再仔細地想想，我，又有什么資格去停下呢?憑金錢?憑爸媽?抑或是憑家境?
不!惟有憑自己的實力，才能在筑夢路上大干一番，也才能明白夢想之真諦。今天，我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，但是我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要堅信自己的夢想一定會實現的。
有人說，在殘酷的現實面前，我們的夢想是多么脆弱。這的`確沒錯，“夢想”終只是夢，人的許多想法都會在殘忍的事實前磨損、破裂、化為泡影，你是否還記得，你曾經有多少夢在困難下消逝，抑或是逐漸平凡。但是，當我們與困難拼搏一番后，你才會發現真正的夢想為何物，困難會去除那些真正不必要的人的夢想，留下禁得住壓力的夢。許多的夢想，不過是一桿標槍，它于你而言十分遙遠，但卻讓你向前邁進，讓下一桿標槍的目標更加精確，這才是夢想成功的原因。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現，因為它們終會破碎；也不要沉浸在繁華和喧鬧中，因為你的心終會變質。選擇好一條路，就必須咬緊牙關走下去，不管這條路有多長，不管這條路是否危險重重……這一切的一切，都無法阻擋我們追尋夢想的腳步。只要我們堅持不懈地追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，相信我們一直所期望的勝利就會向你走來!
演講的最后，我要送給大家一句話——“堅守初心，以夢為馬 ”。
我的演講完畢，謝謝大家!
以夢為馬砥礪前行演講稿 9
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《以夢為馬，不負韶華》！
歲月如水，川流不息。伴隨著日日夜夜的斗轉星移，每個人都一層層慢慢蛻變為一個優秀的人。正值少年，鮮衣怒馬，問天探海。心中有夢，需潛心追尋！那么，你能一直堅持嗎？你會不斷挑戰下去嗎？怎樣才能讓美好的夢想成為現實呢？
同學們，讓夢想成真，首先要直面困難，永不退縮。巴爾扎克說：“苦難對于天才來說是墊腳石；對于能干的人來說是一筆財富；對于弱者來說，是一個萬丈深淵。”永遠不要找借口，從自身找原因。張海迪因患骨髓血管瘤高位截癱。她不怕困難，堅持自學，成為了中國殘疾人杰出代表。中年失聰的貝多芬堅持作曲，成為了偉大的音樂家。正是有了他們的堅持，才能沖破困難，走向成功。
因此，無論遇到什么困難，只要迎難而上，克服困難。最終，夢想終會實現！
同學們，讓夢想成真，還需要不斷堅持，永不言敗。俗話說的好，鍥而不舍，金石可鏤。中國農民科學家吳吉昌為了周總理的囑托，得知國家急需棉花，住到試驗田里種棉花，實驗堅持近十年，最終培養出了新品種。為國家農業發展做出了重要的貢獻。偉大的`科學家愛迪生在毫無指導的情況下，堅持對電磁實驗約5萬次，最終成功制出電燈，造福人類。正是有了他們的堅持，才能跨過失敗，走向成功！
因此，無論前路多么坎坷無緣，只要不斷堅持，積累經驗，最終夢想終會實現。
莫等閑，白了少年頭空悲切。同學們，我們正處著蕩漾激情、明媚盎然的鮮活熱血！你我同有夢，乾坤人未定，前路任我闖，何不共前行？千里之行，始于足下。只有一步一個腳印，刻苦學習，不怕困難，不斷堅持，披荊斬棘，才能實現自己的夢想！
以夢為馬，不負韶華。當暴風雨傾瀉時，只當屋檐滴水；當閃電在頭頂肆虐時，只當螢火流逝。讓我們一起乘時代的風，追夢想的光。綻開青春的光彩與活力！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
以夢為馬砥礪前行演講稿 10
親愛的老師、同學們：
大家好！
時光似箭，歲月如梭。當年滿身稚氣的少年，如今已是意氣風發的青年了。仿佛昨天才跨進初中的大門，今天就要道聲“再見”。
初中畢業，是一段生活的終點，回首往昔：
和家長對著干，不聽老師的話，不想拼命學習……相信很多同學都有這樣的經歷。“獨立”的種子早就埋在心中，只等“叛逆”的露水灑下，生根發芽，開花結果。少年人的倔強，即使撞了南墻怕是也不回頭。
可每次和父母爭吵后，你有沒有想過：父母的話有道理嗎？他們是為我好嗎？答案是肯定的。父母歷經的幾十年滄桑，吃過的苦不計其數，他們自然會竭盡全力讓你避開。自立自強是好事，可一味的孤勇就是愚蠢。聽取意見當然不錯，可墨守成規就是落后。
三年初中，三年磨煉，足以讓我們形成正確的價值觀念，懂得什么話該聽，什么話有選擇性地聽。
老師催作業，家長輔導作業，幾乎是初中生活的常態。依賴性的學習，需要反復督促的學習，怎能稱得上“學習”？“填鴨”式的教育，也會隨著初中生活的結束而銷聲匿跡。
初中畢業，是一個新學程的起點，展望未來：
自主學習，創造性學習，是我們必須掌握的新技能。學習是自己的事，未來也是由我們自己爭取。進入高中，老師不會再像小學、初中一樣，事無巨細，無微不至地關注每個學生。“機會總是青睞有準備的人”，這話不假。如果你還是按照以往的學習方法，老師催一步動一步，家長罵說一句動半步，你注定會成為學習的落伍者，人生的失敗者。
“少年有夢，不應止于心動，應在于行動”，高中生活的開始，給了我們繼續追夢的保障。理想可以不遠大，可以很平凡。但只有一步一個腳印，踏踏實實去奮斗的人，才能品嘗到成功果實的'甜美。
是不是我們中考時努力一把，考進心儀的高中，就可以“躺平”，等著上大學了？當然不是！活到老，學到老。人生的每個階段都要學習，要通過學習充實自己，完善自己，只有這樣，才能為下一階段打下良好的基礎，才能有更大的成就。
人生路途，就是由無數個起點與終點串聯鋪就。片刻的歇息不是永遠，繼續向前，奮力奔跑才是正道；片刻的迷茫不是失敗，撥開迷霧，追尋心中的理想就是勝利。
以夢為馬，不負韶華。愿每個人都能追尋到自己的夢想，愿每個人都能實現自己的夢想！
我的發言結束，謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 11
親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸在這里，和大家分享我對青春和理想的。我要的主題是:激揚青春，成就理想。
同學們，你們有理想嗎?我的理想就是考上中大，這是我內心深處一個美麗而羞澀的夢。我眷戀于中大那雄厚的教資，沉醉于中大那獨特的風景，向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待，多么值得我們去追逐。每一個懷揣夢想的少年，都是的瑰寶，因為每一份理想都是獨一無二的。
“星光不問趕人，時光不負有心人。”同學們，青春的我們都一樣，年輕又彷徨，而這時候，我們更需要理想的。中大是我美麗而羞澀的夢。曾幾何時，面對繁重的學習，我只能在夢中探求中大的身影，夢醒時分，便又回歸原點。而這一理想的源頭是:中大對于莘莘學子的魅力之大，是敢想、敢說、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠，哪怕跌倒無數次，哪怕，中大就是我的!現在我已經是一名博羅中學的學生了，我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準時響起的鬧鈴，那個在茫茫人海中默默低頭看書的身影，那個在教室里奮筆疾書的女孩，這一切都是我點滴追夢的足跡。
“一個人至少擁有一個理想，有一個理由去堅強，心若是沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”同學們，我認為每一個勇敢追夢的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復無數次旋轉跳躍，只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺上彎腰練毛筆，一個字重復寫無數遍，只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學習，寫上百張的`，做上百個小時，只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個人都有無窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛，每一個勇敢追夢的少年都是一道亮麗的風景。新時代,是追夢者的時代。因為有夢，國家的未來才有無限的可能。今天你以國家為榮，明家將以你為榮。
少年強則國強，少年興則國興，同學們讓我們以夢為馬，不負韶華，盡顯少年英姿吧!
我的完畢，謝謝大家!
以夢為馬砥礪前行演講稿 12
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是：以夢為馬，不負韶華。每一位同學應該都有自己的夢想吧！那么夢想是什么呢，夢想如一朵潔白的云，它總是籠罩在你左右，與追逐夢想的你形影不離；夢想如一片繁花，它始終綻放在我們心靈深處；成為我們對未來的期待；夢想還好似一束暖陽，它始終在你成長的路上照耀著你，讓你從中找到最好的自己。
作為一名初中生，此時我最大的夢想不過是考上好高中，正是有了這個夢想，才讓我有了學習的動力與對未來的期許。剛步入初中時的我猶如一只在森林里迷失方向的麋鹿，并不知道學習是為了什么也不清楚該向什么方向努力，整天在班級里與同學說笑，課后作業也是稀里糊涂的糊弄過去應付了事以至于成績總是忽上忽下，在那時班主任老師總是對我們說：“你們現在最大的目標就是考上好高中，盡管這段路上充滿的淚水與汗水，但多年后你會發現輕舟已過萬重山，這些將成為你青春記憶中最美好的回憶。”在那之后老師每天帶著我們建立屬于自己的錯題本，我也逐漸找到目標與方向，開始上課認真聽，課下好好復習的'生活了，在做自己的對手，不斷向目標與夢想前進。
但在追逐夢想的路上并非是一帆風順的，這條路上布滿了種種坎坷與困難，這些或許是加倍付出后為得到成正比的回報；或許是深夜里面對絞盡腦汁卻思考不出數學題時的迷茫與無助；或許是寒冷的清晨卻不得不踏上求學路時的沮喪心情；又或許是課件十分鐘休息后又努力打起精神邁入下一學科大門時的疲倦；但在被種種困難擊倒時，我始終不放棄，我愿時刻用我無謂的熱情迎接未來，永遠抱著初學者的心態，用滿格的熱情從頭開始，不怕失敗終于功夫不負有心人在月考中我以優異的成績成為班級的第一名。
我想，成為學弟學妹們的榜樣；我想，考上高中的A班；我想，生活在中國最繁華的城市；我想，過上既舒適又安逸的生活，為了這些現在遙不可及的夢，我將驅散走我的迷茫與疲憊，不斷朝著夢想奔跑，沿途的風景或許來不及欣賞，但我堅信前方的天更藍，水更清，星光也將更閃耀。
一天很短，來不及旭日初上，就已經夕陽滿窗。一月很短，來不及月圓如盤，就已經殘月無光。一年很短，來不及春艷細賞，就已經晚來秋霜。我要同時間賽跑，同歷史并進，以夢為馬，不負韶華，路在腳下，心懷遠方！
我的演講結束了。謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 13
親愛的老師和各位同學：
大家好!
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會覺得自己無能。現在我們的生活充滿了負能量，我們都在幻想，是否有一天自己會成為關注的焦點，成為別人羨慕的.對象?
虛度時光?這個詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆，我那么窮，為什么別人總有我得不到的東西?或者花時間在嫉妒和虛榮心上。“命里有時終須有，命里無時莫強求”，不是你的不能強求，你在哀嘆什么?
都說青春是一個美麗的詞，有一個叫“不負青春”的，生活中，我們怎么做才會有一個積極的青春呢?我們太感性了，總是悲傷春秋，每時每刻都在嘆息。人人都說不要辜負了大好時光，可是，又有多少人可以做到這一點呢?
其實，我們都希望每時每刻都能幸福，但如果幸福可以隨時得到，那么世界上也許就不會有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個很棒的結果。
所謂的不負好時光，就是你覺得，在過去的日子里并沒有對不起自己。我們愿意付出努力，這是后來回想起來時，年輕時候沒有對不起自己的證明。努力過了，就不會后悔，不辜負任何時候和任何人。
在所有的青春里，每個人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會讓你知道，你現在所享受的一切，未來你會為此付出代價。不辜負你的時間和你的心，在懂事的年齡做應該做的事，生活會對你好。
最后，我希望在未來的你會感謝現在那么努力的自己，你的生活可以很好!
謝謝大家!
以夢為馬砥礪前行演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大冰曾說真正的尊重，只屬于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起來的夢想，才是理想。同學們你們的理想是什么？
綠葉，向陽而生，正如我們，向著希望成長。在實現理想的道路上，首先要有明確的目標。王陽明先生曾說“志不立，天下無可成之事。”人若沒有明確的目標，則像漂泊于海的無舵之船，若沒有明確的前進方向，終無法到達理想的彼岸，只能在這浩大的天地間虛擲光陰，一事無成。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持;苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著自己、最終恢復帝國偉志有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，是一世霸主項羽，置于死地而后生的決絕。
成功不必在我，而功力必不唐捐。國父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國受難，為救中華萬千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰中，他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒有放棄。他在等待著曙光，他在堅持的民主，為還中國一個朗朗乾坤而堅持。當辛亥革命的第一顆雷的爆炸，這昭示著他理想的曙光。
確立目標之后，其次是付諸實際行動，不要作語言的巨人，行動的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布，是否狂風驟雨，既然目標是漫天星海，留給世界的只是背影。
你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發，你能做的只有付出你的時間，拿出你的全部，你的everything。當別人打游戲時，你在學習；當別人睡懶覺時，你在學習；你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下！你的.身后，是摯愛的人。
“少年的征途是星辰大海”，理想的宏大往往決定了這個人能到達多遠多高，作為新時代的攀登者，我們的青春不僅有詩和遠方更有家國天下，所以我們不怕黑暗，我的們的心中有一簇迎著烈日生長的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此帶我們走向更遠的彼方。
以夢為馬砥礪前行演講稿 15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家早上好!
今天，我演講的題目是——《以夢為馬不負青春》。雄鷹要學會逆風展翅，才能自由地翱翔于藍天;駿馬要學會不畏遠方，才能自由地馳騁于草原;而我們，要敢于逐夢，才能不負大好的青春。
我們都是世間蹣跚而行的趕路人，臺灣作家三毛曾說過這樣一句話:“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”這個能讓心棲息的地方，它就是我們的夢想。夢想是石，能敲出星星之火;夢想是火，能點燃熄滅的燈;夢想是燈，能照亮夜行的路;夢想是路，能引你走向遠方。
正如高爾基說的那樣：世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的.了！青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春是李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的永不言棄；青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激情昂揚；青春是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高；青春是林伯渠的“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
然而你是否思索過我們的青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？
以夢為馬砥礪前行演講稿 16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是初二年級的x，很榮幸今天站在國旗下發言。
憶往昔，歲月如畫，往事如煙，兩年的光陰轉瞬即逝。回憶過往的兩年：有希翼、有迷茫、有躊躇、我想大家更多的是有收獲。當初的我們帶著稚嫩的臉龐，滿懷憧憬踏入清溪校園。爾后在這里，經過園丁們幾百多個日夜的.辛勤哺育，我們茁壯成長，丟棄了原有的稚嫩，現在臉上更多的是陽光與朝氣。這兩年里，我們共同努力，發奮學習，見證了彼此的成長，與此同時，度過了人生中最美好、最難忘的時光。
孟夏時節，槐序始至。不知不覺，九年級的學姐學長在包外的時光余額不足，生地會考離我們也僅剩十幾天了，我們即將一起奔赴中考戰場，中考是我們人生中的第一個十字路口，也是人生中的第一次大考，重要性不言而喻。
中考對我們來說是熟悉的同時，又是陌生的。面對它，我們既興奮又忐忑，既激動又緊張，有根弦始終繃在我們胸前。那在最后十幾天的時間里我們應該如何調整這根弦呢?我認為張弛有度最合適，有動力而又不失彈性。繃太緊的同學適當的松一松，把它當成一次普通的月考，翻一翻自己考得較好的月考試卷，拾起那份自信坦然應對;放太松的同學自己繃一繃，中考還沒有結束，最后的十幾天還充滿變數。
“寶劍鋒從磨礪出”，我相信很多同學已然磨刀霍霍。中考不是終點、而是新的起點，每個人都有希望，最后的十幾天愿大家都能拾起自信，昂首挺胸的走進考場，努力過、奮斗過、不留遺憾。青春誓言，六月的我們，必定胸中有丘壑!
最后，我衷心祝愿學長學姐們在6月下旬可以收到自己夢想高中的錄取通知書!也祝初二的同學在生地會考中旗開得勝，也祝初一的學弟學妹們在期末考試中取得優異的成績!
謝謝大家，我的演講到此結束。
以夢為馬砥礪前行演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《以夢為馬，不負韶華》。題目的意思是把自己的夢想作為自己前進的方向和動力，珍惜時間，不要辜負美好的年華，為自己的夢想去拼搏。
每個人都有自己的夢想，上初中時，我們的夢想是能考上像師大附中這樣的名校，可當我們走進附中校園時，雖然我們也還記得我們的夢想是出國留學，而且夢想能上一個國際名校。可現實是，多半個學期過去了，我們還沒有為自己的夢想去拼搏，而把我們的精力用在晚上玩手機、看小說、聊天以致不按時休息，白天上課老師在講臺上講的天花亂墜，我們卻趴在桌子上昏昏欲睡。不按時交作業，甚至考試作弊等，想起發生在身邊的一幕幕，我們真是有些慚愧。
夢想到底是什么?我便陷入思索。有人說：“夢想是當一名醫生。”有人說：“夢想是住海邊別墅。”有人說：“夢想是為國家奪得金牌。”而我認為的夢想是這樣的，在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
七堇年曾說：我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。我們都是有夢想的，或遠或近，或大或小，有些同學夢想成為音樂家，有的同學夢想成為足球運動員，有些同學夢想成為作家，還有些同學想成為商人……可是只有一個遠大的夢想，不付諸行動怎么能實現?
作為新時代的我們，更應該做一個敢于追夢的人。但是追夢的前提是要學會自律，懂得遵守規定，珍惜時間。沒有紀律和規矩，就注定成為一盤散沙，何談夢想呢?在這個世界上，唯一延綿不盡的是時間，唯一不能復制的是時間，唯一公平的也是時間，若我們不抓住這個唯一，那么我們的夢想又該何去何從?蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為了夢想而奮斗” 。身為高中生，擁有開闊的眼界，找到奮斗的理由將助我們找到打開成功大門的鑰匙，制定詳細得當的計劃，付諸行動是理想走近現實的必經之路，信心和毅力能使我們克服惰性，扛過迎面而來的狂風驟雨，擅于利用零碎的時間，激發自身最優潛力促使我們邁進夢想的殿堂。
實現夢想最重要的還是要我們行動起來，我們不能整天只去夢，只去想，自己腳下的路需要一步一步走下去。只有經過許許多多的`嘗試與挫折我們才能抵達夢想的彼岸。如今的我們精力充沛，即使遭受打擊也能在很短的時間內恢復。所以請同學們不要再沉睡，清醒起來吧，別再浪費時間了，今天過去了，就再也回不來了。
以夢為馬，古有霍去病、周公瑾青春韶華燃天下;以夢為馬，今有馬化騰、陳歐少年之姿縱商場。他們用自己的成功告訴我們，青春就是用來追夢的。只要你肯堅持自己的夢想，為之付出自己的努力，那么你的夢想一定會實現的!
指縫很寬，時光很細，轉眼間第二次月考已經結束，本學期只剩下1/4的時間了。所以，不論我們以前是否努力過，從今天起，我們應以夢想為帆，以行動為槳，踐行每天的承諾。最后把馬云的一句話：夢想是一定要有的，萬一實現了呢?送給青春的我們，愿所有人都能夠好好把握我們的大好時光，展開夢想的翅膀，沖向無邊的天際!
以夢為馬砥礪前行演講稿 18
親愛的老師和同學們：
大家好！
在我看來，人們的生活是短暫而漫長的。短暫的一件事都做不到；長時間足以做好一切。一件事做得不好，因為他們沒有夢想，沒有目標；足以做一切，因為他們有目標，沒有目標。在整個生活中，有兩匹馬在等著我們，他們是時間和夢想。只要我們是伯樂，時間和夢想就不會離開我們。
在過去的幾年里，無數的樁和樁都令人難忘。風華思考，應該是我三省五身。朝花莫夕拾，珍惜一寸金子。人走茶涼，空余茶香依舊。抬頭看庭前的老樹，只有幾根春發。仲夏烈日，在陰涼處聽蟬鳴。秋葉沙沙，思緒隨風西去。冬雪回來，柳樹依依不復，雨雪遍地。
青絲變白白發，孩子變成青春，我們必須珍惜時間。人們說：我幾乎沒有時間！魯迅先生說：時間就像海綿里的水。總有一些擁擠。；人們說：我還有很多時間！海倫·凱勒說：把每一天都看作是生命的`最后一天。；人們說：如果我浪費時間而不是犯罪，魯迅說，時間就是生命，空閑時間就等于賺錢。
時間一分一秒地過去了，從我們的眼睛，我們的指尖，我們的耳朵，但它看不見，聽不見，這是非常不公平的；但非常公平，它公平地對待每個人，它認真地轉動時間的齒輪，不錯。我們只能毫無怨言地追逐它，與它競爭，與它競爭！
夢想是我們奮斗的目標，是我們不會有針對性的規模，是一個行空天馬，可以讓我們觸摸天空中的每一顆星星。我想起一句毒雞湯，人總要有夢想，否則和咸魚有什么區別？，我覺得這句話很對。這個夢想是一朵生長在荊棘中的絢麗花朵。只有一路克服荊棘，不懈努力，才能收獲一路如錦的花朵。我們需要一路向前沖，盡我們最大的努力。也許如果我們跑步，我們會取得意想不到的成績；即使在成功的另一邊，沿途的風景也是生活中無與倫比的成就。只有以夢為馬，才能不辜負青春。
時易失，志難成，鬢絲生。時間是指縫間的流沙，抓得越緊，失去得越快，空有志向終難成，可憐白發生。
然而，如果有夢想，一切都會變得不同。也許時間和夢想似乎是兩條平行線，根本沒有交叉點，但它們是平行的，它們對你的生活有交叉點，對它有很大的影響。
時間是歌，你吟我唱，以夢為馬，揚鞭馳騁意氣風發；夢是詩，心想思想銳意進取，克服困難，不辜負青春。
我只想以夢為馬，不辜負青春和青春。
謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
有一種贊譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責任，不會由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年，我師范畢業，成為了一名鄉鎮中學語文老師，到如今已經整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講
臺。熟識我的人都知道，現在的我工作依然是風風火火、干勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。
二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，為他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級里有需要做心理疏導工作的，在家里讓父母手足無措的，總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我，親切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱著我叫我“干媽”，你千萬不要詫異，因為這些代表著他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什么理由不欣然接受呢?那是一天晚上下自習后，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結果由于投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的學生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時候，已經是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發上睡著了。雖然有點愧對自己孩子，但是心里還是欣慰的。
有一個女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關系很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領導都看在眼里急在心里，都無計可施。那天午休時間，我把她叫
到教室外，跟她聊了很久。當我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里，對她說：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠，于是徹底柔軟了，跟我說了很多心里話。自那以后，我經常利用午休時間、下晚自習之后找她談心，到寢室關心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發生了很大的'變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會問我，到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因為不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年，我們理應把身上最鮮活的特質、最執著的態度、最本真的初心灌注于為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
“面朝大海，春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心，立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們，讓我們擔負歷史新使命，手握奮斗接力棒，做一名有情懷、有擔當的新時代青年，不忘初心奉獻芳華，砥礪前行不負青春!
以夢為馬砥礪前行演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春是一本打開就合不上的書，人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路小心謹慎，細細雕琢，每走一步，花開遍地，夢想便在行走的過程中孕育而生。
記得看《建黨偉業》時，當時莘莘學子的拳拳愛國之情震撼了我的心靈。巴黎和會外交失敗，他們義憤填膺，懷著滿腔熱血上街游行，無所畏懼的樣子，讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們，盡管已經遠離了金戈鐵馬飲水河，盡管已經用不著再醉里挑燈看劍，盡管現在我們已經意氣風發走近新時代。但是作為新時代的接班人，作為有理想有能力的新青年，我們更應該樹立遠大的理想，勇于承擔起時代賦予我們的重任。
查爾斯狄更斯的《雙城記》的說道：“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代，這是信仰的時期，這是懷疑的時期，這是光明的季節，這是黑暗的季節，這是希望之春，這是失望之冬，人們面前有著各種事物，人們面前一無所有，人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。”隨著社會主義市場經濟的發展，各類新興產業呈井噴式地出現并成長，社會對大學生綜合素質的要求也越來越高。在這個充滿機遇與挑戰的時代，我們必須明確自己的定位，找準方向，不斷提升自己的綜合素質，才能與時俱進，不落潮流。如果我們還是止步不前，縮手縮腳，沉溺于舒適圈中，那現實必定給你慘痛一擊。
青春就是用來揮霍的。初中時，我把這句話奉為我的行事準則。我肆意妄為，無所顧忌地著浪費時間，深陷虛擬網絡社交的泥沼中無法自拔。上課下課，出行在家，只要有空，手里都拿著手機。我揮霍的青春給我帶來了什么，是不上線就根本找不到的網友，還是一雙逐漸模糊的'雙眼，還是短暫的歡愉過后無盡的空虛感和一個疲憊不堪的身體?回想起來，只覺得好笑。
現在看來，青春當是如初生的太陽，明媚耀眼，驅逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的力量和開天辟地的勇氣，所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最寶貴時期的我們更應該珍惜時間，一寸光陰皆不可輕。
誠然，成長的經歷并不都是一帆風順的，你總會遇到險灘和戈壁，總會遇到一些無論你花費多少心血和精力都無法解決的矛盾。但時間就是最好的武器，一顆堅強的心經過歲月的打磨愈之堅不可摧，愈之光芒四射。當你碰到難題不知所措時，當你殫精竭慮解不開困惑，就讓一切留給時間吧! “日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。”整天沉溺于手機游戲，虛擬社交里的你，拿什么去擁抱未來?少年就要立大志，讓我們以夢為馬，不負韶華!
以夢為馬砥礪前行演講稿 21
親愛的老師、同學們：
大家好！
古人云：“布衣暖，菜糧香，還是讀書滋味長。”從五六年級到初中，從初一到初二，在這幾年中，我讀了許多書，體會到了讀書的滋味。朱自清說過：緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。
以前，我并不喜歡讀書，而且是那種一讀書就頭大的人，一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢？那是上五年級的時候，有一次老師讓我們寫讀后感，并且規定不準抄襲，這可就苦了我了，我以前寫讀后感都是從書或上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下，我只好硬著頭皮去讀書。當我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候，我發現里面的故事很快地吸引了我，我漸漸的融入了魯濱孫的生活，在書中與魯濱孫一起冒險，一起在荒島生活，一起快樂，一起傷心。
從那以后，我迷上了讀書。每一次讀書，我都與里面的主人公融為一體；每一次讀書，都在“書海”中遨游，在“書林”中散步，在“書山”中攀爬，在“書空”中飛翔；每一次讀書，我常常讀的廢寢忘食，忘記了吃飯與休息；每一次讀書，我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚，都是在父母的催促下，我才極不情愿地走出書的海洋，與書中的主人公告別。
每次下課與空閑，我都捧起書去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡，每次閱讀的時候，我都仿佛又回到了小時候父母為我講故事的時候；《夏洛的》讓我感動的熱淚盈眶；《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年；《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……
上了初中，我不再局限于讀故事書，而是更加向往讀關于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博，歷代皇帝的昏庸與智慧，從中了解歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美，從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味，感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情，詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。
這個暑假，語文作業中規定讀兩本書，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的`》，一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書，從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我認應該向柯察金學習，學習他那種不向命運屈服，頑強與命運作斗爭的。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗，這種腐敗使一個老實的車夫變成了舊社會的行尸走肉。
我剛開始文的時候，寫的一點也不好，語言不通順，用詞不恰當。只要一聽見兩個字，我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以后，我學會了怎樣寫才能讓豐富多彩，怎樣才能情真意切，還學會了許多文的技巧與方法。從此以后，我不再害怕文，而是開始有些喜歡文。現在，我開始自己動手寫文章，有時一氣下來，已寫了幾大頁。也許是平時積淀的太多，又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文，形散神不散，有時會試著模仿。漸漸覺得，散文不過是隨心所欲，把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲，是最簡單又最能打動人心的。
閱讀，使我收獲了知識，讓我的能力提高，使我的青春中充滿閱讀，讓我的青春更加豐富，更加多彩繽紛。當然，閱讀中也多了我的青春。
我的演講到此結束！謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是1701班的XXX，今天我演講的題目是《以夢為馬，無聲奔馳》。
1992年，夢南姐姐出生在我們郴州市宜章縣莽山瑤族鄉。她的名字有著“歲月靜好夢里江南”的寓意。可她的人生從一開始就被分配到了“困難模式”。
因用藥不當。9個月的夢南姐姐右耳失聰，左耳聽力損失大于105分貝。她的世界突然安靜了下來。作為父母，希望女兒的生活除了有五彩斑斕的'色彩，還要有清脆美妙的燕語鶯聲。他們四處求醫，四處受挫。希望一次次燃起，又一次次破滅。但夢南姐姐的父母并沒有放棄，他們拒絕把女兒送到特殊學校去學習，而是學習、模仿、改進莎莉文培養海倫·凱勒的方法：讓女兒摸著他們的喉嚨感受聲帶的振動，眼睛看著他們的口型學習發聲。夢南姐姐也一直沒有放棄，她耐心記住每個音節和每個字的口型，以及舌頭的擺放位置，常常是一個音節練習1000多次以上，枯燥乏味的練習日復一日，稚嫩的年齡卻遠遠超出了常人的毅力！
“我要去這里讀書！”站在正常學校門前，她立下了她的誓言！心中理想，夢里江南，小小的身軀蓄積了無限的力量！她像一匹不知疲倦的千里馬，朝著目的地一路奔馳！從小升初全市第二名，到吉林大學，再到清華大學的生命科學學院，最后成為一名主攻腫瘤免疫和機器學習的博士研究生！
十幾年，一路飛奔，從未因自己身體的特殊而停下飛奔的腳步。我們無法想象她經歷了多少艱難和困苦。
看看夢南姐姐，再想想我自己：說好的每天跳繩200個，跳了50多個就說累，后面干脆不跳了；跟媽媽保證，上網課一定會把筆記做好，一個學期下來，筆記才記了幾頁；信誓旦旦地保證說自己能做到學習才藝兩不誤，結果搞得兩頭糟……不知同學們是否也和我一樣呢？
雅斯貝爾斯曾說過：“教育的本質意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”夢南姐姐無疑就是教育我們的一棵樹，一朵云，一個靈魂。讓我們像夢南姐姐學習，養成好思想，好品德，好習慣，努力做一個德智體美勞全面發展的社會主義接班人！
同學們讓我們一起以夢為馬，策馬奔馳！我的演講完畢，謝謝大家！
以夢為馬砥礪前行演講稿 23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
歷史進入了二十一世紀，一個全新的世界在向我們挑戰。世界在這里開始轉折，國家在這里轉軌。這是競爭激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰都要拼誰都要搏，誰的速度快，誰就有可能成為國家的棟梁之材，否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學》里說的一樣—“適者生存，不適者淘汰。”
同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的`節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空
的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!
我的演講到此結束！謝謝大家！
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