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  1. 四年級演講稿

    時間:2025-12-18 16:54:36 演講稿

    【精選】四年級演講稿錦集7篇

      好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級演講稿8篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級演講稿錦集7篇

    四年級演講稿 篇1

      雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

      有人說:“現在都二十一世紀了,人人都想著怎樣為,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀的,還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

      當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當你錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀。可就時候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。

      當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒是隊伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現在所需的,所以我們應該把這種精神發揚光大。

      記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。

      有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關頭。就在此時,一位部隊的司機劉某同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數不勝數。

      部隊中有許許多多的創業者,在六十年代就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國的大廈!從奢望過,當看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發揚與延伸嗎!

      雷鋒的`名字對有些人來說陌生,雷鋒的精神對有些人來說不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和的勇氣,的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!

      我也強烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

      應該明白,當改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務的價值觀已永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出燦爛光芒!

    四年級演講稿 篇2

      大家好,我是人類長久已來的家園——地球。我有一雙亮晶晶的大眼睛,我穿著一件翠綠的裙子,是宇宙中的一顆淺藍色的星球。月亮妹妹很喜歡我,總是圍著我轉,還說我是最美麗的星球呢!我的子孫們也很喜歡我,還叫我地球媽媽呢!

      可是,我的一些子孫長大了,要養家糊口,所以亂砍亂伐,把我的綠衣服撕破了,他們還把垃圾扔到我的'胃里,害得我總是肚子痛!有一天,我實在受不了啦,我辛苦地邁著步,去木星哥哥家,一到木星哥哥家,我就暈過去了,等我睜開眼睛時,我已經在病床上了,木星哥哥見我醒了,告訴我的病情,然后又問我是怎么回事。我把事情的經過都告訴了木星哥哥,木星哥哥和我告別之后仍把這件事久久藏在心里,一邊在為我心痛,一邊在記恨人類。

      有一天,木星哥哥把這件事告訴了太陽爺爺,太陽爺爺生氣極了,他把地震、洪水、流感……等災難都叫來了,讓它們去懲罰人類。

      洪水把房子沖倒了,地震讓人類無法生存……

      子孫們,快醒醒,快來保護你的地球媽媽吧!

    四年級演講稿 篇3

    親愛的老師、同學們:

      在一個寒冷的冬天,一位漂亮的母親,抱著一個可愛的寶寶,氣喘吁吁的在車站擁擠的人群中,串來串去尋找”母子上車處“,她好不容易找到的標志牌,定神一看,她卻失望了。”母子上車處“,醒目的標志牌下面,站著四個身體魁梧彪形大漢,一個穿著呢子大氅,另一個穿著軍用大衣,還有一個穿著豪華羽絨服,最后一個穿著時髦的風衣。有的帶著不像沒文化的眼鏡,還有的帶著象征高度文明的口罩,看上去不像不識字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他們私心占據了上風,把社會的美德文明早就拋到了九霄云外,把應該享受優待可憐的母子擠到一邊,難道他們的良心被狗吃了嗎?

      他們心肚明了,尊老愛幼保護婦女兒童是社會的傳統美德,但他們的淺浮道德抵擋不住根深的私欲,瞇瞇著眼睛裝聾賣傻,不敢正視標志牌和懷抱孩子的母親,可見他們內心深處也感到齷齪內疚。他們的所作所為敗壞了社會形象,就連起碼做人的道德也談不上。應該得到社會的唾棄或稱為”過街的老鼠“……孟子說:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“就是說我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊重身邊的老人、婦女、兒童、弱體,這是我們社會的.醇厚民風,傳統美德,也是我們這代學生的責任,這幅”假盲人“漫畫諷刺批評了某些個別人,我認為作者畫這幅漫畫的中心目的,就是呼吁社會上類似的問題決不能在發生。

      在我們的身邊,不文明的事也是有的,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪,高聲喧嘩,不愛護公共財物等。文明之事,我們必須從自身做起,從身邊做起。

    四年級演講稿 篇4

      HI!大家好!我叫xx,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。我還有一張普普通通的.小嘴巴。

      我喜歡學習,我幾乎和班上成績好的同學都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之,我永遠都不知道自己想當什么。

      這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

    四年級演講稿 篇5

    親愛的老師、同學們:

      我是個很快樂的人,為什么這樣說呢?因為那些神奇的書,使我拋卻了煩惱,享受到了很多的快樂。

      帶給我快樂的書就像天上的繁星,可謂不計其數。有《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《猴兵傳奇》等等。但是帶給我最多快樂的是沈石溪的《狼國女王》。它與其它好多書不同,從這本書上我獲得了很多課外的知識,收獲很多精神上的快樂。

      前段時間,沈石溪的動物書籍開始在班里盛行,我在班里借閱了幾本來看,很是喜歡。于是回家跟家人若磨硬泡,終于如愿以償。小姨從網上給我發了全套46本。收到書那天,我激動的心情無言以表,自己把那些書搬到了家里。打開包裝,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上畫了一只威風八面的女狼王,我想,它里邊一定會更有趣吧。

      果然不出我所料,它真的帶給我很多的知識、驚喜、快樂。書中的情節緊扣心弦,令我像纏著一根導火線一樣,隨時都覺得可能引爆。隨著故事的發展,我時而緊張、時而激動、時而大笑、時而悲傷。終于看到了結尾,讓我松了口氣,開心地笑了。另外,書的'后面還有好多讀書的名人名言,擴大了我知識面,真是一舉兩得呢。

      《看了狼國女王》之后,在寫作文時,我會恰當運用書中的好詞好句,使我的文章更加生動形象。老師表揚了我,我心里美滋滋的,我知道,這是書給我帶來了快樂。在跑步時,我運用了狼王跑步時的技巧。跑得又快又節省體力。爸爸表揚了我,我樂呵呵的,我知道,這是書帶給我的快樂。

      書是人類進步的階梯,我喜歡看書,因為我從書中收獲了知識、收獲了快樂!

    四年級演講稿 篇6

    親愛的老師、同學們:

      前幾天,我有幸讀了《昆蟲記》這部巨著,讀后非常喜歡。

      作者法布爾是法國著名的昆蟲學家,文學家,他出生于法國南方的一個農民家中,家境貧寒,16歲那年考取師范學校,并先后取得雙學士學位和博士學位,后來在小學教學,一次他帶學生上戶外幾何課時,忽然在石塊下發現了壘筑蜂和蜂巣,童年時貯藏在心里對大自然尤其是對昆蟲的熱愛被激發了出來。

      從此一發不可收,他利用教學的間隙,觀察和研究各種昆蟲的生活以及繁衍,并把觀察所得記成了詳細的筆記,然后編成了《昆蟲記》,蜘蛛、甲蟲、螳螂、狼蛛、螢火蟲等應有盡有,我讀后感覺法布爾真的太偉大了!他的細心認真讓我為之贊嘆!沒有這本書的閱讀,我就不會知道眾多昆蟲的秘密,比如“金蟬脫殼的秘密”,“蟋蟀神奇的住屋”,“狼蛛兩顆毒牙的`秘密”……,是他帶我走進了神奇的昆蟲世界,讓我在其中遨游,探險。

      通過這本書的閱讀讓我讀懂得了許多,作者的堅持、毅力、熱情、細致入微,讓我折服、欽佩,我想在以后的學習和生活中,我也要多多的借鑒,學習,提高自己,爭取更大的進步!

    四年級演講稿 篇7

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!我是四年級一班的李霞 。今天,我演講的題目是《好問》。

      孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,走上了自學的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的'農夫;問過白發蒼蒼的老人,也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”,他認為:“三人行,必有我師焉。”

      古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次,孔子進入魯國的太廟,對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的樂器,他樣樣都問個究竟。活動結束后,他還拉住別人的衣袖,繼續問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么事都要問。”孔子聽了答道:“不懂就問,這就是禮啊!”

      新的學期已經開始,讓我們學習孔夫子的“每事問”,養成“勤思、善問、好學”的做學問的好習慣,在求知路上采擷更多的果實。

      尊敬的老師和同學們大家好:

      我是四一班楊洋,我要演講的題目是《競選三好學生》。

      我們班有一位同學是我們班的三好學生,我也覺得他是一個很好的一個三好學生。 因為他很講禮貌、品質很好、很團結、愛幫助人。

      他很講禮貌是因為:他看到有一個朋友的爸爸他就會去叫一叫。

      品質很好是因為:他從來不哄人。

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