大一班級團支書競選演講稿

時間：2025-10-03 14:32:19 演講稿

大一班級團支書競選演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大一班級團支書競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

大一班級團支書競選演講稿

大一班級團支書競選演講稿1

同學們好！我是咱xx班的，今天所競選的是團支書。

　　相信通過這段時間的相處，你們多少也一定對我有些了解了。而高中生活也已滿一月，我也漸漸懂得，在初中我們“昨夜西風雕碧樹，獨上高樓。望盡天涯路”，今后將會是“衣帶漸寬終不悔”。

　　初中三年，我放棄了每一次競選團支書的資格，如今細想實是后悔莫及。所以此時此刻，我站在這方土地上來競選團支書，不是因為我覺得自己的學識有多么的淵博，也不是因為當選后的那份虛榮；只因不想今后深夜想起時會悔恨心痛；只因拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，尤其我想做一名出色的，成功的，可以為班級謀利益，做貢獻的將軍。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個廣闊的空間來展示自己；“欲窮千里目，更上一層樓”，同時我也希望自己可以站在更高的位置上發揮自己更大的作用。從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動著我奔向光明前程，但有些事僅憑熱情是不夠的。

　　世事洞明皆學問，人情練達即文章。小學，初中加起來，我一共有九年的班干部“工齡”。所以我自信有較強的管理才干。而且我也相信，憑借我的勇氣與能力，還有各位兄弟姐妹的支持幫助下，我會勝任這份工作。

　　假如我當選，我一定會處理好工作，學習，生活之間的關系，并提高學習與工作的能力，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位。集思廣益，進一步廣納賢言，虛心聽取他人的意見，并堅持自己的原則，莫讓年華付水流。

　　說出來或許你不信，除央視10套播出的各類節目外，我最喜歡看的'就是新聞聯播（當然還有因為別的節目很無聊的緣故），本人自認為還是比較關心國家大事的，所以如果當選，我會以引導同學們的思想健康為己任。

　　馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。選擇我你不會后悔。

　　最后請聽聽三年未當團支書的我對它的呼喚吧：

　　你快回來，我一人承受不來，

　　你快回來，生命因你而精彩！

　　謝謝……

大一班級團支書競選演講稿2

老師，同學們：

　　大家好！真誠地感謝老師，同學給了我展示自己的機會！馬，只有跑過千里才能稱為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨。我站在這里參加競選。

　　我是個開朗的人，樂于幫助別人。始終堅持給比拿快樂。始終確信“他人能者吾能，他人不能者我亦能”。

　　我認為團支書這個職務。首先，它意味著能力。所謂厚積而薄發，這種能力正是我們所需要培養和鍛煉的。其次，意味著奉獻。能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。最后，它意味著責任。責任，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。

　　要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點是需要滿腔的工作熱情，我不能說我是能力最強的，但是我可以保證會全力以赴！如果大家支持我擔任團委支書。我將做到：

　　1更好的開展班內、系內的團工作，使各項工作能夠有序展開。

　　2深入同學內部，深入了解班級成員的思想動態、學習，生活等情況，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。幫助同學解決實際困難。

　　3在適當的時候根據大家的興趣愛好，開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的.團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習，生活氛圍。煥發的五班文化。比如說，參加社會實踐，為大家尋找一些實踐崗位，讓大家得到多多的鍛煉。

　　本人也有缺點和不足，不管競爭結果如何，我都會以平常的心態對待。

　　我知道，再多燦爛的話也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。

　　希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。祝愿大家四年的大學生活充實圓滿。

　　謝謝大家！

大一班級團支書競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫張，來自美麗的城市天津。

　　首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能登上講臺，本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。

　　自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面。更深刻的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來中國共產主義青年團是無上光榮的，不可比擬的，一直以來我也在以團干部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。

　　下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

　　如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

　　第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的'主題團日活動。

　　第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

　　第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。

　　當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

　　最后，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次機會，明天更美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大一班級團支書競選演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天，我很榮幸在這里參加競選。從最初的決定不參加競選到之后的猶豫不決，再到最后我終于鼓足勇氣站在這個舞臺上。此時此刻，我按奈不住自己的激動，想把我心中的火焰通通說給大家分享。

　　馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。"不想當元帥的士兵不是好士兵"拿破侖的這句話道出了每個人的志氣，是，人人都想當元帥，人人都想統領別人，可是，做一名出色的`，成功的元帥可不易。

　　我在我們班只是一個上任了一年多的衛生委員，但我的任務只把衛生管好。我可以說，我天天和它打交道。但是，沒有同學們和老師的配合，我不可能完成的這么出色。我們天天只是拿著掃把和簸箕在值日，為了值日而值日，但我在值日和指揮別人的同時，我也感到了一份深深的責任。衛生，它是最臟的，但完成之后的喜悅與笑容那是一種說不出的幸福感。衛生委員讓我明白了什么是奉獻，什么是目標。

　　團支書這一職務是我期待已久的，它的榮耀，它的辛苦，沒有人能夠明白，只有親自然體驗過，才知道一路走來的艱辛。我有自信，我也有責任心去做好團支書。

　　如果團支書落到我頭上的時候，我不會改變自己對生活的態度與

　　積極性，我只是一個極為普通的孩子，我們沒有做不到，只有想不到。只要我盡力去做了，我想，我會干的很好，我不后悔去當團支書。態度決定一切，有良好的態度，定然出不菲的成績。

　　如果團支書落到我頭上的時候，我會去更努力的學習。空淡的大腦裝下詩情畫意的文字，那是一種享受。其實，文字只是讀書的一種形式，求知者并不寂寞，他有文字也有數學。讓自己與時俱進，是思想不受拘束，銳意創新。路在腳下，事在人為。

　　90后的我是朝氣蓬勃，充滿活力，我有很多很多精力。當然了，如果我沒有競選成功，我不會放棄。路是人走出，生活還要繼續。自己的腳印只有自己知道。有時，成長，也需要磨礪，也需要鍛煉。只要心中還存有一絲火熱的希望，心中的烈火永遠不會被澆滅。希望永遠與信心同在。

　　我們看見了蜘蛛結網時的不屈不撓，越王勾踐的洗雪前恥。跌倒了，再爬起來，失敗，往往是人生的修行，跌倒過的人，更深刻，更真誠。修行的路是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨。

　　最后，為了心中僅存的一絲希望，把火焰燃燒起來，而且越燒越烈，以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家。

大一班級團支書競選演講稿5

各位老師，同學們：

　　大家好！首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己！今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創祖國美好的未來！

　　下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力（ability），在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉

　　，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻（tribute），能為在座各位與組織奉獻自己

　　的.綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任（responsibility），一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”。

　　四方面下功夫：

　　快——就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的登記整

　　理，早日掌握較詳實的第一手資料；并在第一時間通知大家（有可能的話開展一次團工作的調查）。

　　勤——就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

　　深——就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。

　　新——就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講，創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力，就行不成工作聲勢，團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

　　說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是：匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大一班級團支書競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫張，來自美麗的城市天津。

　　首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能登上講臺，本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。

　　自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面。更深刻的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來

　　中國共產主義青年團是無上光榮的，不可比擬的，一直以來我也在以團干部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。

　　下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的'團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交

　　際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

　　如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

　　第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。

　　第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解

　　班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。

　　當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

　　最后，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次機會，明天更美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大一班級團支書競選演講稿7

尊敬的老師：

　　您好！

　　軍訓已經結束了，大學生活也即將步入正軌。大學，對我來說，是一個全新的舞臺，我希望能在大學生活中有所改變。說實話，在高中時，沒有擔任過團支書，一直擔任的都是生活委員的職務。今天，我團支書的申請將是我大學生活改變自己的開始。不想用過多華麗的過去來裝飾自己，因為那僅僅只是過去。我也在此希望我的申請能夠得到老師的認可。

　　團支書在我看來，首先要有班級的集體榮譽感，因為團支書是代表嘛，要先己后人。其次，協助班長管理班級，處理一些班級事務。最重要的一點，團支書作為老師與同學之間的橋梁，要做好老師和同學間的溝通工作，真正為老師和各位同學服務。

　　我認為我競選團支書具有以下優勢：

　　熱情。雖然我沒有當過團支書這一職務，但是我富有熱情。對團支書的了解不多，既是我的劣勢，又是我的優勢。因為我富有熱情，所以在熱情面前，任何的問題將不再是問題。

　　自信。高爾基曾經說過，只有滿懷信心的人，才能在任何情況下都滿懷自信的活下去，我申請團支書的職務，就是我自信的體現。成功總是給有準備的人，我相信自信的我可以勝任這個職務。

　　偏執。看過一本書《陳天橋向左，史玉柱向右》，其中在評價評價陳天橋時說過這樣一句話，活下來的都是有智慧的，成功的.都是偏執狂。偏執不是固執，是對目標的堅定與執著。

　　“嘴上說來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望·我的申請可以得到老師的批準，得到這個鍛煉自我的機會。我將以踏實的態度，無限的熱情當一名合格的團支書，積極為老師和同學服務。

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