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  1. 農村優秀教師發言稿

    時間:2025-09-11 14:45:20 演講稿

    農村優秀教師發言稿3篇

      在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編為大家整理的農村優秀教師發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    農村優秀教師發言稿3篇

    農村優秀教師發言稿1

      我是一名普通的農村小學教師,工作了近30個年頭,深刻體會到教師工作的平凡和艱辛:它不僅需要付出勞動和汗水,更要付出心血和真愛。但我更是充滿激情,因為我懂得教師工作的偉大:它傳承著人類的文明,承載著孩子的希望和國家的未來。所以在工作中我時刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給每一個孩子。

      陶行知先生曾經說過:"為農民辦教育,就要為農民燒心香,讓農民的孩子受到最好的教育,為他們的未來點燃希望。"30年來,一群群同我一樣執著的教師和鄉村孩子們,用堅實的雙腳踩出了一條"行知"之路。

      一方黑板,兩寸粉筆,三尺講臺,四季風霜,五更不眠,六經勤讀。在這條"行知"路上,我始終默默地駐守著,耕耘著,奉獻著。在我和孩子們的世界里,雖然每天都是平凡和普通,但也時常給我留下一次次深刻的印記……

      有一次,學校舉行"寫大字"比賽,我們班的三位同學囊括了學校冠亞季軍,每人都得到一個精致的小本子作為獎勵。下午上完體育課,有幾個學生慌慌張張地向我匯報:老師,李娜的小本子不見了!對于孩子們來說,這是多么傷心的事啊。

      我趕緊到班里了解情況,大家七嘴八舌地議論著。這時,一位同學悄悄說,我看見小軍上體育課時回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我發現小軍的.臉色很不自然。我對同學們說:"大家都別忙著下結論,老師相信我們班不會有人隨便拿別人的東西的,說不定是李娜自己記錯了地方呢。下面請大家幫他找一找,好嗎?"

      大家立即行動起來,一個個翻箱倒柜地找了起來。不一會兒,小軍大喊一聲:"我找到了。"大家一看,小軍的手里正拿著那個小本子。我笑著說:"你們看,老師說的沒錯吧?李娜,還不快謝謝小軍?"看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激,我的心中無比欣慰。一次善意的謊言,也許會影響孩子的一生啊!

      去年元旦,學校要舉行聯歡會,由我負責整個活動。我是一個包班教師,面對大量的班務工作,我真有些手忙腳亂,真想暫時放下班級和教學。可是,看著可愛的孩子們,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,我,離不開他們。最后,我選擇了加班加點。白天,我照常備課、上課、批改作業,處理班級事務,晚上,再緊張地籌備聯歡比賽。

      那些天,我真擔心會因為自己的疲憊讓課堂不再那么精彩,那么吸引學生。可懂事的孩子們聽課時比平時更安靜、更認真。聯歡比賽結束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖著疲憊的身軀走進教室,看見講臺上有一個白色的塑料袋,用手一摸,熱熱的,打開一看,是倆烤紅薯。個子最小的王紅說:"老師,這是我媽媽烤的紅薯,給你嘗嘗。"捧著熱呼呼的紅薯,我的心濕潤了。

      也許,作為一名農村教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有令人羨慕的成就,可我用自己的愛去溫暖孩子們的心,孩子們的情也感動著我。冰心說過:"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。"

      我愿心香飄處皆是愛,去溫暖每一個幼小的心靈。

    農村優秀教師發言稿2

      尊敬的各位領導、各位同行:

      大家好!

      我是來自xxx中心校的盧超。承蒙各位領導的關愛,我有幸作為優秀教師代表在這里發言,心情十分激動。我能取得這樣的成績,與領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同仁表示衷心的感謝。向遠道而來的省、市領導表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

      近年來,我們縣委縣政府認真落實科學發展觀,把教育放在優先發展的重要位置。教育強縣的步伐邁得很堅定。就從我所供職的潘市鎮中心校看,近三年縣里先后投入資金三百多萬元,用于改善辦學條件、裝備現代化的教學設施,學校面貌煥然一新,周圍百姓和學生家長贊口不絕。如今,一所環境一流,設施一流,師資一流,質量一流的農村初中正在朝著發展素質教育,創建三湘名校的目標奮力邁進。

      作為一名來自農村基層的校長,我感到既光榮,又感到責任重大。我決心:帶領我所在的潘市鎮中心校這個團隊,一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。三是要勇于創新、奮發進取。踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的.創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。五是要開拓進取,勇創一流。全面推行教育精細化管理,大力發展素質教育,把學校建設成名符其實的三湘名校。

      謝謝大家!

    農村優秀教師發言稿3

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      在這金秋送爽的美好時刻,迎來了第29個教師節。能在這樣一個特殊的日子里,代表農村教師發言,很榮幸。首先,我代表農村教師對一直關心、支持我們的各級領導致以衷心地感謝,對一直堅守在教學工作的全市教師說一聲:節日快樂!

      20xx年,我大學畢業后來到XX,立即被這塊熱土所吸引,蒸蒸日上的XX教育消除了我的忐忑與不安。三年后因工作出色被調到XX中學。我真真切切感受到該校的溫馨和諧、求實創新的教育氛圍。各級領導為我們提供了很大的發展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺。這些激發了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我在教學之余組建了校田徑隊,從此走上了十七年的田徑訓練之路。

      建隊容易,訓練難。剛開始家長和任課教師不讓學生訓練,我就家訪。我對家長說,我搞訓練一不圖錢,而不圖名,我只想讓學生的特長得到發揮。精誠所至,金石為開。家長終于放心地將孩子交給我。家長問題剛剛解決,但新的問題又出現了。那時任課教師抓學生成績,我就在操場上等學生,有時等到五點多鐘。天黑了,摸黑訓練,當時我的妻子剛生下小孩,父母又不在身邊,需要照顧。我訓練好后到菜市場買菜,然后回家做飯,所以晚上八點吃飯是家常便飯。為了不耽誤學生的文化成績,我利用一切業余時間為學生訓練。在這十七年中,我放棄了所有的節假日,一心撲在訓練上。曾記得女兒出生,我到醫院看了她一眼,馬上趕去訓練場。曾記得岳父去世,我請了四天假回湖南奔喪,然后及時趕回訓練。曾記得家里裝修房子,我將20多包水泥背上6樓,此時,人已經筋疲力盡,但想到下午還要訓練,我毅然奔赴田徑場......

      “痛愛自己的孩子是本領,痛愛別人的孩子是神圣”。我愛生如子。學生在上課和比賽時受傷,我會親自送其上醫院,并利用自己的醫療卡幫學生治病,我帶領學生參加各種比賽,經常自掏腰包幫助解決困難。為了不讓學生耽誤學習,在比賽期間,我組織學生進行學習,運動員常說:“李老師象他爸”,家長說:“把孩子交老師放心”。

      “一分耕耘,一分收獲。”經過十七年的努力,我所帶的'田徑隊在XX市中、小學田徑運動會中獲得初中組團體總分“十四連冠”;在XX市慶祝一二·九田徑對抗賽中,獲得中學組團體總分“八連冠”;在XX市田徑精英賽中,獲得中學組兩連冠;在XX市田徑傳統項目學校比賽中,獲得中學組團體總分“五連冠”,二個第二名。特別在XX省第十四屆省運會上,我訓練的王、胡等運動員獲得了五金、九銀、三銅的好成績。我也因此先后被評為XX市優秀教師、XX市“十佳”青年教師、XX市體育學科帶頭人、XX市業余訓練先進工作者、XX市骨干教師、XX省“春蠶”獎、XX省貫徹《學校體育工作條例》先進個人、XX市名教師、XX市師德先進個人、XX市十佳教練、XX市“十佳”教師、感動中國20xx年度人物。

      在體育教育教學方面,我深知理論學習的重要性。多年來,我在繁重的教學和訓練之余,每天堅持抽時間進行學習。到目前為止,我先后撰寫了八十余篇論文發表在《中國學校體育》、《體育教學》等雜志上。此外,還有三十多篇論文在XX市以上獲一、二等獎。專著《中小學體育說課稿精選》現已出版。20xx年撰寫的課題《借鑒多元智能,開發田徑特長生的潛能》獲XX市三等獎。20xx年撰寫的課題《XX中學田徑校本課程的開發》獲XX市二等獎。

      在體育教學上,我積極鉆研教材、教法,深入了解學生的身心特點,認真備課,積極反思,因而,常態課的教學質量一直位列全市前茅,由于在常態課中積累了豐富的教學經驗,所以,我在各級各類教學評比中屢獲佳績,20xx年,我剛參加工作不久就獲得XX市教壇新秀一等獎,此后,我又獲得XX市優質課評比一等獎、XX市優質課二等獎,全國錄像課評比二等獎、XX省錄像課評比一等獎等榮譽。

      面對成績和榮譽,我非常清醒。我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得成功。我也深深地懂得,這榮譽的背后是支持與幫助。我會繼續保持一種快樂的心態,守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……—我愿用一顆感恩之心堅守崗位,努力工作,做一個研究型的體育教師,讓我們的運動隊在成長的道路上走得更快、更穩、更遠。最后,借用朱永新教授的“教師專業成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業發展共同體:站在集體的肩膀上飛翔。”讓我們大家共同努力,在實踐的基礎上不斷地總結升華!

      最后,我再次感謝教育局領導對我們的關心與支持,再一次祝全市廣大教師節日快樂,身體健康,合家歡樂。

      謝謝大家!

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