學生愛護環境演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學生愛護環境演講稿，希望對大家有所幫助。
學生愛護環境演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
晚上好！這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。
這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的.，是高貴的。
如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！
愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！
學生愛護環境演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我先給大家講個故事，加拿大人到美國加州去旅游，當他們看見加州pm2.5的指數為四十多時，他們就會馬上終止旅行，說：“天哪，這里污染也太嚴重了，我們趕緊回去吧！”我想，如果讓他們到成都來，他們，還活得下去嗎？
成都，這天府之國，有著“一座來了，就不想離開的城市”的美稱。然而現在，霧霾正籠罩著這個城市，成都，變成了霾都，也背負了“來了，就回不去的”壞名聲。
每天早上，我起床拉開窗簾，便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護面罩，個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額，像是正在經歷一場生化戰爭。太陽，也像個生病的孩子，面露焦黃。
想當年，杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的.千古名句。然而現在，別說西嶺雪山，連近處的高樓都看不見了，只有黃橙橙的迷蒙一片。
霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會血壓增高，引起心臟病、肺病，乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應該這樣做，盡量少開私家車，上學坐公共汽車、地鐵或騎自行車，取暖不要用煤、木炭，不焚燒秸稈、垃圾。我們應當多種樹減少土地的裸露面積，進而減少揚塵，凈化空氣。
霧霾正在對我們得意地大喊，顫抖吧人類，你們的每一次呼吸，我都在對你們的身體進行屠殺！我們應當拔出利劍，狠狠地刺向霧霾，大聲對他吼道，你投降吧！霧霾，總有一天人類會打敗你的！還人類藍天白云，還我們自由的呼吸！
學生愛護環境演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什么要破壞呢？我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的'廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊！
我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊！如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！
學生愛護環境演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的`生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生愛護環境演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優美的環境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的義務與責任。那么，作為xxx的主人，愛護校園環境，我們究竟應該怎么做呢？
這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢？我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的`包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人，我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧！愛護校園環境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力！
謝謝大家！
學生愛護環境演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
早上好！剛剛過去的4月7日，是“世界衛生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛生，做健康的主人”。
那么我們小學生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢？下面，我講四點，大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。
第一，保持良好的個人衛生習慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，遵守作息時間，做到起居有規律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的；還有的同學挑食偏食嚴重，這對生長發育中的我們來講，也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的'。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態。
第四，注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學們，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護公共環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來！讓我們共同努力吧。
學生愛護環境演講稿7
老師們、同學們：
大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境，人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的`家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
謝謝大家!
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中，大家會發現有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩。“霧霾天氣”是因為工業污染和汽車尾氣而產生的。其實，我們只要做好一些方面，根本不會出現“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。
電燈，是我們生活中必備的物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量：65克。
節能燈排放二氧化碳的含量：22克。
LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克。
看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的，必須要行動起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業污染，植樹造林……對于騎電瓶車，我是很有體會，具體表現在騎電瓶車上學回家，如果每個家庭都這樣做，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我很贊同，畢竟現在空氣不好，否則會加重空氣污染度的!
總之，我們應該行動起來，創建一個美好的家園。
謝謝大家!
學生愛護環境演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。
現在，在許許多多的'綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”、“小草有生命，足下多留‘青’”。
它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網上，我還了解了xx每月都有一天是環境清潔日，xx的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見xx人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛生啊！
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛！
學生愛護環境演講稿9
老師們,同學們：
早上好!
今天我演講的題目是"保護環境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的`好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是XX小學三7班的方，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》
我有一個夢，一個五光十色的夢，藍天放牧著白云，我躺進云兒的沙發里，啊，天空多么藍，彩云多么美，空氣多么清新!
"今日霧霾指數289!上學路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個個都像生了病的人，就好像在醫院里一樣。
學校里，大課間活動時間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我們被關在了房間里，窗戶關得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾!
老師說過，打敗霧霾最好的辦法就是要愛護環境，做一個講衛生的孩子。我曾看到一張照片，有幾個人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿地都是。看到這樣的情景，我多么心痛!我們的環境就這樣被污染了!我們要立刻行動起來!你瞧，叔叔阿姨們來了，爺爺奶奶們也來了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰士，把垃圾灰塵這個霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學們，我們也要加入他們的行列，衛生城市的創建，應該從我們做起!美麗的城市需要我們來呵護!
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行!因為導致霧霾"地盤"擴大的罪魁禍首就是汽車尾氣排放。同學們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎公共自行車，多坐社區巴士，多坐公共汽車，一定要綠色出行!雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團結起來，公交優先，綠色出行的清風一定能驅散霧霾塵埃的肆虐!
同學們，讓我們行動起來，拒絕污染，保護環境，驅散霧霾!我相信，通過我們的努力，我們的夢一定會實現，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你!到那時候，天會更藍，云會更白，空氣更清新!
謝謝大家!
學生愛護環境演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保。
我們現在的溫室氣體排放量已經導致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學家預計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災。
如何做到低碳生活，保護我們唯一的家園——地球，是我們人類必須面對而又必須攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的`因素，那么我們就應該在生活的細節上注重節能減耗，節約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風力或者水力發電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優良傳統，更為環保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹，節約用紙，不要濫砍濫伐，同時還要預防森林火災，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽能，風力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環保節能能源。
低碳環保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
學生愛護環境演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園，保護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節的變換，盛開出不同的'鮮花，呈現出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校園的環境，破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什么就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢？
記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代少年，我們應該多做有益于環境的事，有益于國家的事，做一個美好校園的守護者。xx是全國文明城市，作為一名城市里的小學生民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學的監督來規范自己的行為，更應該做到自覺遵守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環境，共同營造更美好的校園！
謝謝大家！
學生愛護環境演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：《愛護環境，從我做起》。
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個！
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的.生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環境的衛士。
如果我們破壞環境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺愛護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！
我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢？環保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了！
愛護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，愛護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來愛護環境，讓大家知道，破壞自然環境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺愛護環境，保護生態自然環境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生愛護環境演講稿13
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表201班的全體同學向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的.小學生。
提起禮儀，每個人都并不陌生。在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊！
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；
2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；
3、愛護學校的公共財物和公用設施，節約公用資源，；
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；
6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家！
學生愛護環境演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我心中的校園，它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒，就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
一些不愛護環境、不良的行為現象處處可見。對于此，我們學校的領導花費了那么多的心思，買了那么多的垃圾桶，種上了美麗的草兒，還采購種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么？不就是給大家建設一個干凈舒適的學習環境嗎？追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎？為什么還是有同學故意搞破壞呢？愛護環境不是學校某個領導、某個老師的事，更是我們每個同學的切身大事。
我們為什么就不能像愛護自己的家一樣去愛護這個校園呢？我們口口聲聲說愛護環境，可是真正做到的又有幾個？我們總是埋怨學校的不足與缺陷，一有問題就把責任推給學校，從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學為什么這么吝嗇我們的`腳步呢？就差這么幾步，而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。
也許，愛護環境的方式只一個，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園，那么，請你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實，愛護環境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
同學們，請愛護我們的校園，讓我們攜起手來一起去愛護校園，愛護環境，去建設一個干凈而美麗的校園，好嗎？
學生愛護環境演講稿15
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《請愛護環境》。
最近，河水污染嚴重，這是為什么呢?就是因為人們亂扔垃圾，不愛護環境而造成的，人們因為亂扔垃圾把地球搞得亂七八糟，烏煙瘴氣，即使是一些不起眼的不文明行為，也可能造成很大的破壞。那天我在街上散步，忽然，發現某個垃圾桶旁有許多垃圾，走到那里的'人無不捂住了鼻子，這難道不是亂扔垃圾而造成的嗎?
因為亂扔垃圾，河水被污染了，小鳥也不得不離開家園，工廠排放毒氣，這些難道都不是人類亂扔垃圾不保護環境而造成的嗎?
所以，我建議人們別亂扔垃圾，愛護環境，不要讓小鳥離開遂寧，離開自己的家園，不要讓清澈的河水變成烏黑的小河，不要讓地球變得烏煙瘴氣，請大家愛護環境，讓我們的家園變得更加美好吧!
我的演講結束了!謝謝大家!
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