期末考試講話稿
在當下社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編幫大家整理的期末考試講話稿,希望能夠幫助到大家。

期末考試講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
“光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄臨近了。檢測我們這一學期來學習情況的時刻即將到來,相信我們每一個同學都已調整好心態,正在積極地備戰期末考試。
期末考試是檢測我們這個學期所學知識情況的綜合性考試,檢測我們的不足,使我們能夠總結經驗,為以后的學習提供導向和幫助。
那么,我們究竟如何迎接期末考試呢?首先要調節好心態,用全力以赴,課前預習,上課認真聽講,課后復習,認真完成學習任務。
其次,要合理安排總復習時間。在完成各項學習任務的前提下,要有計劃地安排,不懂的.地方要及時請教老師或同學,絕不放過任何細節。
然后,當老師帶著復習時,要全神貫注地聽講,緊跟老師的思路,這樣可以達到事半功倍的效果。另外,班干部要擔當職責,管理好紀律,保持好班級的學習氛圍,讓每一個同學都能很好地復習。
期末考試一天天臨近,同學們,讓我們積極行動起來,不要放過一分一秒,全力以赴,認真復習,爭取在期末考試中取得好的成績,為即將結束的這個學期畫上一個完美的句號,來回報為我們辛勤操勞的父母和老師。
期末考試講話稿2
同學們:
早上好!逼人的寒氣擋不住我們迎考的腳步,漫天的陰云遮不住我們收獲的信心。雖是嚴冬,但校園里卻到處是綻放花朵般迷人的微笑,是等待收獲的喜悅。再過幾天,我們就要迎來秋季學期的期末考試了。今天,我想利用國旗下講話的時間再給同學們鼓鼓勁,加加油!
要搞好期末考試,最后幾天的復習至關重要。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。我們要把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在老師的引導下,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
低年級的同學,還沒有經歷過復習,沒有經驗,但一定要記得,聽老師的話,嚴格按照老師給你們安排的復習計劃,一步一步的走好走扎實,高年級的同學,除了要按老師的安排去做以外,還要經常想一想,找一找,自己哪些地方還有問題,還不太熟悉,有待加強的。這些地方,一定要多花時間補起來,對于那些已經掌握的知識,就不必要每次花時間去做了。
要期末考試了,我們千萬別太緊張噢,要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的`成績,展示自己最美好的一面。
同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。
同學們,在復習期間,我們也別太累了,要勞逸結合,不打疲勞戰;要保證睡眠,這樣精力才會充沛,思維才會活躍、反應才會敏捷。
最后,祝同學們在本次期末考試中取得好成績!為爸爸媽媽在新年里送去最幸福的禮物!
期末考試講話稿3
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“認真準備,迎接期末考試”。從今天開始,我們就進入到期末考試和期中匯報展示階段了,期末考試和期中匯報展示是對同學們半學期學業的一次大盤點、大檢閱,是對每位同學綜合素質的一次大挑戰,更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗,同時也是對老師們教學效果的一次大檢查。所以老師們和同學們都要認真對待,要以積極的狀態和充分的準備迎接期末考試。
考試作為教學評價的一種手段,其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,還有就是讓老師了解同學們掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面、客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同時,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的'認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習方式、方法。因此,我們的老師考試命題要科學認真,監考要嚴肅認真;我們每一位同學考試準備要認真,考試過程要誠信,考場答題要細心。
老師們,同學們,這一周的匯報展示和考試工作將是繁忙的,辛苦的,希望我們的老師認真指導,精心組織;希望我們的同學認真準備,積極參與,誠信考試,預祝同學們匯報表演精彩,考試考出好成績!
我的講話完了。謝謝大家!
xx
x年x月x日
期末考試講話稿4
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的題目是:《有效復習,篤定前行》。
元旦過后我們就將迎來期末考試,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來,猛然發現期末復習已經悄然而至,特別是六年級的同學即將迎來的小考,學習生活早已變得忙碌而又緊張。對于小考,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。那么怎樣復習才能達到更好的效果呢?下面我向同學們介紹幾點好的方法:
1、養成用心學習的好習慣。好的學習習慣是取得優異成績的關鍵,否則,一切都無從談起,所以我們要認真上好每一節課,書寫規范整潔,審題認真嚴謹,并養成仔細檢查的好習慣。
2、要認真完成老師布置的`練習題,以積極的態度對待學科的每一次練習。要把老師安排的每一次練習當作自我考查的極好機會,從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。
3、合理、科學地安排時間,結合自身實際。把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好。最后,祝同學們在期末考試中取得好成績!
謝謝大家!
期末考試講話稿5
讓我們迎接期末考試的到來 敬愛的老師們、親愛的同學們:
今天,我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試! 又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學競爭的氣勢; 來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。 我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻。 憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學提出以下三點建議:
第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔! 我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!
第二:態度決定結果。 記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力, 在一定的壓力下,我們必須強化如下態度: 一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲; 二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的; 三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能; 四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;認真做每一次作業,力爭原創,不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。 一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試! 二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。 三要重視規范、養成規范答題的習慣。 同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
同學們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的.智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。 我相信:三十五天后的春節!你以自己的努力付出,一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學子。
期末考試講話稿6
一個學期轉瞬即逝,我們即將迎來期末考試,為了更好督促學生進行高效的期末復習,20xx年12月14日哈爾濱香坊中學(體育街校區),舉行以“期末復習總動員”為主題的升旗校會。本次升旗校會由張老師主持。
成功總是垂青那些有準備的人,考試也不例外,孫xx主任向全體同學提出三點要求:
1.要時刻明確個人目標,讓目標時時提醒自己,鞭策自己。
2.從現在開始,馬上行動,今日事,今日畢。做到樣樣落實,天天堅持。
3.有戰勝一切苦難的勇氣,全身心地投入復習。
要有好的成績,就必須進行充分的復習,面對同學
今后的復習,孫主任給同學們提出幾條建議:
1.克服急于求成的思想傾向,注重基礎知識。
2.要重點歸納總結,對做錯的'題目要及時糾正。
3.要突出“五練”即練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關內容的區別。
5.要及時查缺補漏。
6.要鍛煉良好的心理素質。
最后孫主任提醒大家,要注意勞逸結合,加強體育鍛煉,調整自己的生物鐘,以充沛的精力和積極地心態去迎接考試。
我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。相信香中學子,全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,一定會在期末考試中取得理想成績。
期末考試講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
我國旗下講話的內容是《精心準備認真期末考試》。明天星期二期就末考試了,我想給大家提點建議:第一,與時間賽跑。
只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步第二,與汗水相伴
只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,才會取得期末考試的大捷。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。第三,不心急如焚
良好的心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。第四,不投機取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸,竊取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識。
國旗下演講稿:學會感恩尊敬的老師、同學們:
大家好!
有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:”親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的'唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上
出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
國旗下演講稿:少先隊建隊日國旗下講話親愛的老師、同學們:
在這秋風送爽,丹桂飄香的金秋十月,我們又迎來了少先隊建隊日。每個人都應該知道,少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。
在中國革命不同的發展階段,少先隊始終高舉著革命的旗幟,站在革命的前列,始終如一地為革命”準備著”!隊員們呼喊著”時刻準備著”的口號,并用自己的實際行動踐行著。無論是戰爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,并發揮了重要作用。當然,少先隊在其發展過程中也遭遇了巨大的挫折,但歷史一次次賦予了它光榮的使命。
同學們,我們中國少年先鋒隊在中國革命和建設的各個歷史時期,都起到了不可低估的作用。少先隊隊章中指出:建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。作為少先隊隊員我們應該怎樣做?我認為首先應該積極參加學校組織的各項活動,起好帶頭作用,再次要為班級及學校爭光。當然,必須每天佩帶紅領巾,而且要愛護它,因為紅領巾是少先隊的標志,是朝氣蓬勃,積極向上的標志。作為一名少先隊員最重要的是謹記老師的教導,學會老師交給的各種本領,發揚傳統革命精神,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。
期末考試講話稿8
光陰似箭,日月如梭。開學典禮的場景仿佛就在昨天,轉眼間,我們走到了學期末。即將到來的期末考試,讓人既興奮又擔憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學們,別擔憂,下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧:
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的`水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。
只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
期末考試講話稿9
各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛崗敬業,我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!
在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。
老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的'目標,可行多了!
想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?
老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!
期末考試講話稿10
老師們、同學們:
大家好!
碩果累累的20xx即將過去,充滿希望的20xx馬上到來。在這辭舊迎新之際,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段。1月6日、7日,是高三年級參加廣州一模考試時間;1月8日、9日、10日,是高一年級期末考試的時間;1月9日、10日是高二年級期末考試的時間。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次檢測,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。12月26日,學校舉行了校長關注計劃啟動儀式,在儀式上,羅誠校長勉勵高三術科班28位品學兼優的同學說:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語我們的同學要勤奮,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狹路相逢勇者勝".今天,我在羅誠校長的基礎上再加一句:天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成為考試的優勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦干的愚公,追求進步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項工作,確保考試的信度和效度。今天,利用這個機會,給老師們和同學們提幾點希望和要求:
第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好復習計劃。
考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。考試要緊張但不能過于緊張,要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫,插學習之針",多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的`漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
第二,希望老師們精心指導復習,認真評卷統分
俗話說:"開學三天不計算,期末三天有點亂。"學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放松,最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生復習,確保課堂教學平穩有序,尤其是一些非考試科目,考查已經結束,大量的自習課出現,老師們一定要搞好對接,不能出現空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監考、評卷、統分,各個環節一定要做到不失誤,不松懈,不拖沓,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態度,嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閱卷關和統分關,確保考試的信度和效度。
老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校,成為尊重人、發展人、幸福人的生態校園,請大家從現在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝愿大家新年愉快,萬事遂愿!謝謝!
期末考試講話稿11
老師們,同學們:
早上好!從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。
考試是我們教學常規中的一個重要環節,考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發展狀況,發現教學過程中存在的問題,從而調整、改進教學,查漏補缺。
考試前、考試中和考試后,同學們的狀態各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰,有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數,有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲。考試后有的同學認真總結經驗以利再戰;有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規律,樹立正確的應試觀,以正確的態度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發揮水平,一定會考出理想的成績。
第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一,做好心理和思想準備。
走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態", 誰的水平就能得到充分的發揮;誰有了心理障礙就會競技狀態不佳,難以考出好成績。考試前要使自己處于主動積極的學習狀態,正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當的期望水平。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二,要做好知識上的準備。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的',而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數。
第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現為對一定題型的回答方式,還表現為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規范"全面,減少因對試題回答不規范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質,知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因對問題回答不規范或者不會合理利用時間、不會審題而發揮不佳的考生占有一定比例。
第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環節。考試后,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現的計算錯誤也要分清是經常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發現明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發現明顯問題,就需要適當的調整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整:
1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。
2、對于出現的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態上全面進行反思。
同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監考班級,為不斷發揚我校優良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯合檢查考場紀律執行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!!謝謝大家!
期末考試講話稿12
本學期的期末考試已經臨近,各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的XX短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延XX學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在老XX,學校希望在教學第一線上任教的老XX們要把好復習關,把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在復習中學有所得。考學生也是考教XX,教XX講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的'考試成績之中。希望老XX們在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老XX們、同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的XX生服好務。最后祝老XX們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。
期末考試講話稿13
近一個學期了,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,馬上就要到本期的期末考試了。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
1.要求全體老師要根據期末考試的特征,本學科的特點,結合學生的實際精心備課,認真上好每一節復習課,系統整理一學期來的'知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。
2.希望全體同學進一步加強期末考試重要性的認識,要與任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業,變“要我做”為“我要做”。切實做好查漏補缺工作,調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
3、要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的惡劣行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,誠信參考,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一次次考試證明自己有進步、能成功。老師們,同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己能行!最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。
我的講話完了,謝謝大家
期末考試講話稿14
同學們,老師們:早上好!
本學期期末考試的時間馬上就在到了,xx進行期末考試,滿打滿算,我們只有10多天的復習時間。雖然時間有限,如果我們能全力以赴去做好最后的復習工作,完全可以創出一個奇跡。
要創出奇跡,你就要挖掘出你身上的潛能!相信只要你努力,你完全可能成功!成功最重要是行動與堅持。只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡。有位成功者這樣說過:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,假如你也這樣做了,奇跡就一定會在你的身上發生!
那么,怎樣在期末考試中創造屬于你的奇跡呢?送給大家六個字:態度、細節、拼搏。
1、態度。
態度決定一切!良好的學習態度是邁向成功的橋梁,是我們前進的方向,是競爭拼搏的基礎。當一個人悲傷失意的時候,他忘記了積極進取是一種態度,這注定了他會在悲觀的泥潭中墮落,當一個人驕傲得意的時候,他忘記了謙卑為懷是一種態度,這注定了美夢會在虛榮中打破,腳步會在潮流中落后,當一個人渾噩度日的時候,他忘記了把握時間是一種態度,這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態度,才能夠全身心地投入,只有真心地努力過,全力拼搏過,成功的曙光才會降臨。有一句大家非常熟悉的歌詞是這樣的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰也不知道誰是最后的贏家!
2、細節。
細節決定成敗,如果說態度是成功的橋梁,那么細節則是成功的階梯。我們的同學都有這樣的體會,面對試卷上的紅叉讓你后悔不已僅是一個小小的失誤。經驗告訴我們,細節不容忽視。細節就是多一份耐心,多一份投入,多一點思考,多一點留意……,細節就是從基礎開始,重視基礎,抓牢基礎。因為基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。要從課本上的例題、習題入手,從自己作業中的錯題入手,重新動手做一做、動腦想一想。我很欣賞海爾集團總裁張瑞敏說過的一名話:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的`事做好就是不平凡。” 我們有的同學眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不屑做,當然這樣的同學成功一定與他無緣。所以你想成功、你想考出好的成績,就必須從最簡單、最基本的細節做起,弄清楚每一個問題、復習好每一個知識點、訂正好每一道錯題。要狠抓易錯點、易混點、易考點,做到反復練,練反復,直到練會練準為止。
3、拼搏。
拼搏是成功的加速器,精彩都是逼出來的,成績都是拼出來,愛拼才會贏。拼搏是成功者必須具有的一種精神,拼搏就是面對困難不退縮、不低頭,拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏就是一種毅力、一種信心。我們同學都有這樣的感覺“松一松,山窮水復;拼一拼,柳暗花明。”要敢于喊出“我行,我可以,我拼搏,我成功”!逼一逼自己,拼搏一下,你會發現自己身上竟蘊藏著豐富的潛力,你會發現自己也能創造奇跡。事實就是這樣,如果你是一個像渴望呼吸一樣渴望發展自己的人,沒有什么能阻擋你創出奇跡,走向的成功。
最后要提醒同學們在考試時要力爭做到:審題要仔細,題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;時間把握好,交卷不提前;考試要誠實,成績靠自己。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,全力以赴,認真復習,創出奇跡。考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家。
期末考試講話稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《認真復習,迎接期末考試》! 同學們,馬上就要期末考試了,你們做好準備了嗎?在緊張的復習階段,我想給大家提點建議:
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,也許一分鐘不能帶給你優異的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的勝利。
第三,與好方法交友
好的'方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份復習計劃,把一學期學的知識系統地復習一下,平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,努力把基礎打得好一點。
同學們,只要認真,沒有做不好的事。我希望每位同學都能在最后的這兩個星期內認真復習,以優良的成績向老師、家長匯報。
最后預祝大家期末取得優異成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
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