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  1. 我知法我守法的演講稿

    時間:2025-11-11 16:05:16 詩琳 演講稿

    我知法我守法的演講稿范文(通用38篇)

      演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我知法我守法的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我知法我守法的演講稿范文(通用38篇)

      我知法我守法的演講稿 1

    尊敬的老師和同學們:

      大家下午好!

      今天我演講的內容是關于遵紀守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。

      遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。

      我不知道同學們有沒有發現,在我們這邊,總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠,就說最近吧。

      學校一直禁止學生從前門走過,現在呢?中午放學后,在前門的'同學們仍然絡繹不絕,從這樣一件小事就可以體現出一些同學的素質。

      還有,雖然《中學生日常行為規范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。

      我認為最嚴重的是中學生吸煙,進入這所學校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。

      接著是周一的升旗儀式,學生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學生的道德素質。

      還有中學生去網吧玩游戲的問題,雖然網絡里面的世界是美好的,但是網絡是一把雙刃劍,如果你能正確使用網絡,它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當使用互聯網會使你跌入“網絡深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學生的自我控制問題

      我們是21世紀的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律,從現在做起,從點滴做起,做21世紀遵紀守法的好公民。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 2

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我今天演講的題目是:《知法、守法、用法,“法”在我心》作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,如何讓青春絢麗多彩呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話:知法、守法、用法。是的,生活在今天這個社會,處處有維護社會有序運行的行為規則,其中法律是最強有力的。

      一次次的普法教育,我們對法律常識有了一定程度的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數同學會聯想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然,近幾年來,青少年犯罪為數不少,去年,我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的.不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴的,犯法必將受到法律嚴懲。青少年的我們,希望自由自在的“暢游天空,遨游大海”,但身處在法制社會,“法”無處不在。要將它作為我們生活的準則,規范我們的行為,約束我們的行動。沖動、困惑時,讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時,讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走彎路。

      只有認真守法,才能做一個懂法的人;只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權益。將“法”根植于我們內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“‘法’在我心,我心有‘法’!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代。

      讓我們遵循“法”的軌道茁壯成長,在平時嚴格遵守中小學生守則,走到寢室里認真學習學校的寢室規則,走進教室里認真學習教室規則,對照守則、規則找差距,整改自己的不良行為,在行動上“學最好的別人,做最好的自己”,遠離違法、遠離違規,今天做最好的自己,明天做更好的自己。演講完畢,謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 3

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      我今天演講的題目是《遵紀做人,守法立身》。

      什么叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵循法律規范就叫遵紀守法。

      在中華大地上,遍布著“遵紀守法”的光輝事跡。我們聽過古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故,還聽過邱少云堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的英雄事跡,以及任長霞為了捍衛法律的尊嚴,以畢生心血忠實履行“立警為公,執法為民”這一神圣職責的感人故事。我們身邊更是從不缺少學習的榜樣:我們的老師從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;很多學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到貴重物品也能拾金不昧;我們周邊的鄰里或踏實厚道,或誠信經商,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會!然而有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,很多學校出現了一些較嚴重的違紀甚至是違法現象,如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架斗毆,參與賭博等。如此種種,令人擔擾。可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的.作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此,做一名合格的中學生要必須樹立法律意識,做到遵紀守法。

      首先要掌握基本法律常識。青少年正處在人生的十字路口,稍有不慎就會被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途,掌握基本法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時調整自己的行為,自覺抵制各種不良行為和誘惑,謹防遭遇非法侵害。總而言之,法律鼓勵的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做。

      其次要擯棄不良習慣,做遵紀守法好學生。“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,要有好習慣,就要先遵守規范。校規校紀的設置似乎是對個人自由的限制,事實上校規校紀是校園文明、和諧的基礎。所以我們要按照《中學生日常行為規范》和我校常規管理的要求來規范自己。友善待人、遇事冷靜,和同學發生沖突切忌用過激的語言攻擊他人,更不能依靠武力解決矛盾;牢記規則、文明做人,考試時不作弊,不亂扔垃圾,不破壞公物,不去法律禁止未成年人進入的網吧、營業性舞廳等場所。只要我們天天堅持,時時提醒,日積月累就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣一旦轉化為個人內在的性格、情操,就會使自己成為一個有品德的人,這將有益于我們一生的發展。

      在此,我倡議,我們每個同學都應該從遵守校規校紀做起,學法、懂法、守法、用法,踐行社會主義核心價值觀,爭當法制社會好少年。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 4

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      人們常說沒有規矩,不成方圓,的確,天底下的人們千奇百怪,假如沒有法律法規,社會將不知是什么樣,恐怕人們都生活在擔驚受怕的日子里。因此,人們必須遵紀守法,社會才安寧,所以遵紀守法是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的'社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

      不知同學們發現沒有,在我們的身邊,也偶爾會出現不遵紀守法的同學。我們不說太遠的吧,就近來說吧:學校一直以來禁止學生下課追逐打鬧、瘋跑現象,老師天天講,時時講,可現在還是時有發生。

      古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學校遵守學校紀律和規章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規,爭做遵紀守法的小模范。遵紀守法是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。其實,貌似約束人們的條例規章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領你正直地生長。

      同學們,我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,遵紀守法,從現在做起,就像從一數起,—直數到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰,學會遵紀:再不打架斗毆中,學會守法;在不違法犯罪中,學會遵紀;在實踐誠信中,做到守法;在一點一滴中,做到遵紀守法。

      今天我在這里提出一個倡議————遵紀守法,從我做起。

      我知法我守法的演講稿 5

    各位領導、老師、同學們:

      大家上午好!?每天當第一縷陽光照耀著我們的時候,同學們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么同學們可以在學校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書學知識?是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規定:中華人民共和國公民享有教育的權利和義務。你們在法律的保護下茁壯成長,你們是祖國的未來,是民族的希望。今天我國旗下講話的'題目是《做知法守法的小公民》。

      12月4日是我國國家憲法日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無上的權威;同時它又是母法,所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與學生密切相關的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據,也正是這些法律法規為少年兒童撐起了一個巨大的保護傘,保護少年兒童健康茁壯地成長。

      鄧小平同志曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來,民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是實現中華民族偉大復興夢的希望所在。作為一名中學生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應該體現在我們的日常生活中。比如此時此刻,我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀校規,整齊穿著校服;在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;在上下學途中,遵守交通規則、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學們的糾紛,到能夠與同學們和諧相處;從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣;從抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現。

      同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      國無法則亂。同學們,我們不但要用法律規范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構建法治社會、實現中華民族的偉大復興夢貢獻自己的一份力量!

      我知法我守法的演講稿 6

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      同學們好,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

      遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

      不知同學們發現沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。

      我覺得最重要的事情莫過于中學生吸煙了,第一天步入這所學校的時候,我內心充滿了無限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆向往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的`不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩游戲的問題。網絡里面的世界雖然精彩,但網絡是把雙刃劍,如果你能正確的利用網絡能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網絡使用不當就會讓你墜入“網絡深淵”不能自拔,沉醉于“網絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題。

      據有關統計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。

      我的演講完了,謝謝。

      我知法我守法的演講稿 7

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

      一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

      現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的.習慣,長大了就很有可能偷金。”

      也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的`。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,

      但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

      我知法我守法的演講稿 8

    尊敬的老師和同學們:

      大家下午好!

      如果一個人小時候不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。

      現代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。

      然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規章制度,大不了被扣一些分。

      其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。

      如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的.流逝,你可能就會養成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。

      一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。

      我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。

      人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。

      假如學校沒有校紀校規,學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。

      遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!

      我知法我守法的演講稿 9

    全市少先隊員們:

      大家知道嗎?我們在社區里的一言一行,代表著我們學校的校風,在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的'班風。因此,我提出以幾點倡議:

      1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現。

      2、積極參加宣傳活動,讓每個同學都學會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。

      3、每個班的少先隊隊員應成立“文明小分隊”,并根據當地情況,在各自的管理區域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。

      4、如果在家里發現爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當文明家庭。

      5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進垃圾箱里。

      文明公民,從我做起,少先隊員在創建文明城市活動中也應該作出自己的貢獻。

      我知法我守法的演講稿 10

    親愛的老師、同學們:

      早上好!今天是12月4日,是我國第x個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

      從小知法、守法,對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長。”

      那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?

      首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應該經常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規,增強自己的法律意識。

      其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

      下面給大家講一個案例:

      在一所學校里,下課了,王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上,張同學看到了,就走到王同學的課桌旁,一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學的眼睛。經醫院盡力搶救,花去醫藥費2萬多元,但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

      上面案例中的張同學的行為已經觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風,免于追究刑事重傷,但被害人的醫藥費等一律由被告人的法定監護人負責賠償。

      在我們的學習生活中,難免會與人發生一些矛盾,產生一些積怨,當你因心情壓抑急于發泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。

      親愛的同學們,今天,我們肅立在莊嚴的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!謝謝大家

      大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

      古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

      那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

      禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

      升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

      課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的`磨擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

      在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

      我的演講結束,謝謝大家!

      地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

      地球媽媽為什么如此黯然神傷?

      原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的'土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

      原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。

      原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入云宵,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

      原來,良田遭遇荒蕪,森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。

      ……

      地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

      4月22日是“世界地球日”。讓我們用智慧凈化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落地地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的傾襲……讓我們響應全國近千支“李四光中隊”的號召,從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球小主人。

      我知法我守法的演講稿 11

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。

      一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

      當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

      當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。

      當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

      有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的'話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。

      文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 12

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,從我做起》。

      “勿以惡小而為之”這是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發展”由小毛病發展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓屢見不鮮。

      12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規、校有校紀,每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的.高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中,未經同意隨意翻別人書包,隨手拿同學的筆,給同學亂起污辱性綽號,為了一點小事而動手動腳。而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

      作為一個小學生,遵紀守法,應該從遵守學校的紀律和各項規章制度做起。在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學之間要互相關心和尊重,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個遵守紀律的好孩子。在社會上,同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。

      同學們都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

      同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 13

    尊敬的老師和同學們:

      大家下午好!

      今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。

      同學們,你們知道什么是"法律"嗎?中國有句古話"沒有規矩不成方圓",就是說,無論做什么事都要有一個規矩,否則就什么也做不成,對國家、對社會來說這規矩就是"法","法"是國家經濟發展、社會穩定的堅強保障。

      鄧小平爺爺曾說過:"法制教育要從娃娃抓起。"倡導公民要從小學法、知法、守法、護法,最后達到"依法",這才是學習法律的真正目的。

      作為新時代的青少年,我們怎樣才能成為一個知法、守法的好公民呢?

      首先,我們要積極認真學習法律知識,從小培養法律意識。作為一名小學生,我們要認真遵守執行《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,學習和自己息息相關的法律知識。只有學法才能懂法、懂法才能守法。

      其次,我們要不斷提高明辨是非的.能力,注重增強自我防范意識。通過學法知道什么是對的、什么是錯的,我們行事常言"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",就是時時警醒自己:即使一件很細小的不好的事情如果不以為意,持續做下去,就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識,用法律武器保護自己,時時提高警惕,才不會去做違法的事。

      同學們,健康現在,才可能幸福未來。我們要積極行動起來,學法懂法、遵紀守法、文明修身,做一個知法守法的小公民。

      從今天起,從這一刻起,讓我們與法律永遠同行!

      謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 14

    尊敬的老師和同學們:

      大家下午好!

      我國旗下講話的題目是:尊法學法守法用法,做合格公民。

      青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應該成為法治的倡導者和建設者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。中學生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發展的關鍵期。對于我們來說,最重要的是培養法治精神,樹立法治理念,通過對法律規則的理解和領悟塑造自己的價值觀,逐漸培養公民意識和能力。

      那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的準繩,去衡量、規范、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎,一個現代國家必須是一個法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下,青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的`能力。在這里,我向同學們提以下四點希望:

      首先,希望同學們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的.能力即法治精神的養成,法治精神就是規則精神,法律意識就是規則意識。在現代社會中,文明秩序的構建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關鍵期,培養對法律最基本的尊重和信仰,從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

      其次,希望同學們學法懂法,做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養法治精神的基礎,法律必須成為民眾生活中言行的規范與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認為學校應該聯系你的父母嗎?想必大多數學生會認為曠課只是學校的紀律要求,而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎?中學生要加強法律知識學習,尤其是與自己息息相關的法律法規,從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。

      第三,希望同學們遵法守法,做守法紀、講規矩的人。《三國志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體,以法的主人的姿態自覺、積極、主動地去守法,真正做到內化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。

      最后,希望同學們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎上,同學們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠對自己的行為負責任的個體,正確行使自己應有的權利和應盡的義務,能夠正確理解日常生活中與法律相關的各項事務。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會秩序、國家安寧的維護。

      在這里,我還需要強調一點,那就是同學們在享受權利的同時還要履行自己應盡的義務。權利和義務總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們為我們提供的良好學習生活環境,那我們就有義務愛護好這個環境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容,那就應該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,要遵守中學生守則,遵守校紀校規,這也是中學生遵紀守法的最基本要求。

      同學們,我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現贍養父母的傳統美德,讓我們認識到贍養父母的法定義務等等。日常校園生活中,班級規章制度的制定,班干部的選舉,就是培養公民社會民主管理的能力,養成參與規則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內心深處。

      今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發大家的思考,甚至就此對法律產生興趣,選擇法律作為自己的職業。

      同學們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當的合格公民。

      我知法我守法的演講稿 15

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      “法律——由立法機關制定,國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執行的行為準則。”這是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,并不具體。作為中學生,我們要爭做遵紀守法的小公民,就要從生活中做起,學法.懂法.守法.遵法;學習實踐科學發展觀,爭做遵紀守法小公民。

      曾有古訓:“無規矩不成方圓”。小得來說,學校沒有規矩,就沒有秩序,更不可能培養出優秀的學子;大的來說,社會沒有規矩,就沒有穩定,更不可能社會發展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩,也是我們每一個人應該學習和遵守的規矩。

      法國教育家盧梭曾說過:“人生當中最為重要的時期是從出生到成年時期,在這個時期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話,他們就會發芽滋生,一直以后采取手段去改的時候。他們已經扎下了深根,可能永遠也除不去了。”可見,少年時代養成一個好習慣是多么重要。只有從小養成好的習慣,才能成為一個優秀的人.一個有益于社會的人.一個國家棟梁之才。

      那么我們應如何做一個遵紀守法的公民呢?

      作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠,而此時我們應該遵守的就是學校的各項規章制度,應該作為行為準則的就是道德的要求。

      在學校里,《中學生日常行為規范》就是我們應該時刻遵守的行為準繩。很多學生都能按照它來嚴格要求自己,做一個品行優良的中學生。而同時卻也有一些學生不能嚴格要求自己:如有的人自私自利,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學,擾亂正常的教學秩序;有人沉迷網吧,整日不思進取,思想墮落,沒有中學生應該擁有的積極進取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手,不能奉獻自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個別,但嚴重破壞了學校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學校里,我們應保有一顆積極進取之心,努力學習,刻苦奮斗,同時要嚴格要求自己,遵守道德規范“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養自己良好的道德品行,讓自己成為團結同學.尊敬師友.行為規范.有美好道德的標準中學生。

      我們應做的不僅是這些,我們也是社會的一員,所以也應遵守社會的各項紀律要求。當我們出行時,要謹記交通規則并認真遵守。當別人有困難時,我們應助人為樂,積極奉獻自己的愛心,熱情的'伸出自己的援助之手,幫助他人度過難關。公交車上為老人讓座,公共場合不大聲喧嘩,為貧困的學子捐獻一點自己的愛心……這無一不體現出我們新時代青年應有的道德素質。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔憂,這都是一個思想道德高尚的小公民應該做的。

      一個表情,一句言語,一個動作,一件小事……都能體現出我們的道德風尚。所以,作為一個遵紀守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個有道德.有文化.有理想.有素質的新時代青年。

      十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是我們健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個遵紀守法的小公民。

      我知法我守法的演講稿 16

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      上午好!

      當今社會是一個法治的社會,但不免還有一部分人認為法律只是司法機關的事,與自己毫不相干。其實,法律、法律,社會如果缺少了法的規范,便會造成個人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會的。穩定。

      最近,在我們的身邊就發生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘劇:初三學生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網絡游戲CS后就著了迷,經常往網吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學的.旗號,背著書包直奔這個“無底洞”——網吧,差不多到放學了才回家。就這樣持續了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買各種學習資料,把得來的錢也統統喂給了網吧。學期結束時,小興因拿不出成績單,父親找到了學校,才知道兒子竟然已經半年沒有上學了,學校也才知道上當受了騙,沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時,又傳來了另一個“噩耗”:小興因上網缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

      由此可見,我們的社會,我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!

      我知法我守法的演講稿 17

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。

      諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學們,如果我們遵守紀律,這些事還會發生嗎?

      遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩,國有國法,校有校紀,班有班規。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的'班風怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規矩。但誠實守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法,向別人展現出一個遵紀守法的班級。

      同學們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個人做起!

      我的演講結束。謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 18

    尊敬的老師和同學們:

      大家下午好!

      今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

      有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

      有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的`品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

      同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

      我知法我守法的演講稿 19

    親愛的老師,同學們:

      大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

      有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

      有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的',就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

      同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

      我知法我守法的演講稿 20

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我國旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

      校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長。因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記以下幾點要求:

      一、注意校內安全

      1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧;

      2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現象;

      3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐;

      4、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關、機器,更不能擺弄學校教室內的'多媒體。

      二、注意交通安全

      我們提倡同學們做到以下幾點:

      1、不在馬路上踢球;

      2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路;

      3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生;

      4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

      5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車;

      6、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所;

      7、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心;

      8、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意。

      同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識。

      謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 21

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天,我國旗下講話的題目是“樹立法治觀念,自覺遵紀守法”。

      今日中國的發展可謂日新月異,青少年一代肩負著振興中華的大任,理應認真學習,增強本領。但是,時下青少年的違法犯罪現象卻不容忽視。

      青少年違法犯罪的`一個重要原因是法律意識淡薄,易受社會不良習氣的影響。比如:不講社會公德,破壞公物,打架斗毆,惹事生非,不遵守校紀校規等。這些青少年學生雖然知道自己所作所為是不好的,但他們認識不到事態的嚴重性,有同學甚至認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,寫檢查,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,這種想法十分危險。“千里之堤毀于蟻穴”,違紀、違法和犯罪并沒有不可逾越的鴻溝。現在常常違紀的同學,以后到社會上就很可能會干些違法、犯罪的事,所謂習慣成自然,“小洞不補大洞吃苦”,違紀也就逐步變成了違法、犯罪,這絕不是危言聳聽。我們應防微杜漸,勿以惡小而為之,嚴格要求自己。

      本周四,12月4日,是我國的法制宣傳日,青少年是法制教育的重點對象。在此,我想對大家提幾點要求:

      1、在校內外嚴格要求自己,自學遵守校紀校規,社會公德。養成良好的學習、生活習慣。如:文明就餐、就浴、乘車、如廁,游覽、購物等。

      2、自覺遵守國家的法律法規,特別是遵守交通安全法規。初中生不騎電動車上學,不在機動車道上騎車,不逆向騎車等。

      3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,會受益匪淺;交一個不好的朋友,會危害無窮。

      4、要增強自己的.免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網吧、歌舞廳等娛樂場所,對于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔,我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力。

      遵紀守法是被人們公認的美德。我校有著嚴明的校紀、優良的校風和濃郁的學風,有著非常高的社會聲譽,我們梅苑學子更是以學習成績優秀、素質高人一籌而聞名揚城。因此,我們更要認真學法、守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自尊、自重、自愛、自強,爭做一名遵紀守法、有教養的文明中學生。

      我的講話結束了,謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 22

    各位老師、青少年朋友們:

      首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市檢察院各位領導的到來。今天,市檢察院的各位領導在百忙之中通過開展“法制進校園”活動,給我們杜關中學送來了法律讀本。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

      開展“法制進校園”活動是貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于進一步加強青少年法制宣傳教育和加強、改進未成年人思想道德建設的有效載體,也是適應青少年身心健康發展,滿足青少年法律體驗實踐教育需求的積極探索。對提高青少年法律意識,幫助青少年樹立法制觀念,增強自律自護能力具有十分重要的意義。

      近年來,特別是“六五”普法活動開展以來,市委、縣委、鎮黨委高度重視青少年法制教育工作,制定出臺了一系列預防青少年違法犯罪活動的方案及規定,努力營造有利于青少年成長的社會環境,有力地推動了青少年法制教育工作的`順利開展和扎實推進,取得了明顯的成效。但是,我們也應該清醒地看到,在社會轉型的大局勢下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價值取向還未形成,法制觀念和法律意識淡薄,容易受到不良社會風氣的侵蝕。為此,我們要通過此次活動,加強對青少年愛國主義教育和傳統美德教育,培養法律意識和法制觀念,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,作知法、懂法、守法的社會主義現代化人才。

      希望杜關中學要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性。以此次活動為契機,結合學校實際和學生特點,在開展“法制進校園”活動中要認真抓好三個結合:將“法制進校園”活動與課堂教育結合起來,在相關學科中進行有機滲透;將“法制進校園”活動與要求學生遵守校規校紀的常規教育結合起來,逐步培養學生自律意識和法律精神;將“法制進校園”活動和“整體構建學校、家庭、社會和諧”德育體系深化研究與實驗課題相結合,創建和諧校園。

      希望各位同學們要積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學、同伴宣傳法律知識,參與法制建設,爭做普法、用法的倡導者。

      同學們,人生的道路很漫長,學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠學習法律知識,增強法制觀念,不但要學法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強、自愛,走好人生的每一步,努力創造屬于自己的美好未來。

      最后,預祝“法制進校園”送書活動取得圓滿成功!謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 23

    老師們,同學們:

      大家好!

      大家早上好!今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。

      時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。

      常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

      一、學法。

      我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

      二、守法。

      21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

      三、用法。

      法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

      四、宣傳法。

      不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

      作為21世紀的中學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

      國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的`各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

      “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中學生,建設平安和諧的校園和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

      (1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;

      (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

      (3)注意交通安全。上周我校一初二女生在放學回家過馬路時被卡車掛傷,同學們一定要吸取教訓,上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;

      (4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,本周五我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

      最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

      謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 24

    親愛的老師,同學們:

      大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。

      眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區、工地、學校進行法制宣傳,以便“讓法律走進千家萬戶,走進每位市民的生活中”。

      《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,守法而弗變則悖。”在多數人恪守法律準則的同時也有不少市民提出“傳統道德”是否過時的疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此,作為中學生,學習法律知識,加強法律意識,培養道德素質就顯得尤為重要。

      “國有國法,家有家規”。離我們最近的當是學校的規則與紀律了。中學生的思想相對幼稚、不成熟,往往會因法律意識淡薄而陷入違紀違法的泥淖之中。

      今年2月底,在xx市xx中學便有一起未成年人搶劫在校學生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財。另有一起案件同樣發生在2月,某縣8名未成年人違法校規而到某中學持刀等候初中生回校,并進行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產生了嚴重的社會影響。

      “正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”同學們,見微知著,以小見大,要認識到你對規則的漠視體現了你對道德的熟視無睹,對規則的.輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?

      魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”所謂“立人”,則是完善人的思想與法治修養,這需要我們加強社會實踐,學習法律知識,以此提高我們的認知水平和明辨是非的能力。

      同時,我們需養成良好習慣,用道德規范、法律義務和責任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價值觀。我們的實際行動要符合道德,不因盲目沖動而激化矛盾,自覺遵守法律法規,學會自我控制。

      青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學生,我們應珍愛生命,時刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚帆遠航!

      我的講話完了,謝謝大家。

      我知法我守法的演講稿 25

    老師們、同學們:

      大家好!今天是我校法制宣傳月啟動儀式。在未來的一個月中,我們將通過講座、班會課、黑板報、廣播、繪畫比賽等各種形式宣傳和學習法律知識。法律通過規定權利與義務,規范社會成員的行為;通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益。

      法律與道德,習慣,紀律一樣,都是約束人們行為的一種規范,正是由于這些規范的存在,才使社會變得有序,我們的權利得到應有的保障。很多同學認為自己還小即使犯了罪,也不會受到法律的制裁。其實,這種想法是錯誤的,我國《刑法》第十七條規定:“已滿16周歲的人犯罪應負刑事責任。”不到14周歲,如果實施了犯罪行為,國家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動教養,送工讀學校等。而且一旦受到了法律的制裁,檔案里永遠有著抹不去的記錄,將影響今后的人生。

      同學們,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的',常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小養成不良習性,平時又不注重學習,不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線。在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆,給同學亂起污辱性綽號,為一點點小事拳腳相加,不尊重老師;有些同學無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

      1、同學們要認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材。

      2、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。學會用法律武器保護自己。

      3、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

      4、謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

      5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

      6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。

      7、掌握自救本領。

      8、自覺遵守交通法規,增強自我保護意識。

      同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

      我知法我守法的演講稿 26

    各位老師、青少年朋友們:

      今天,我們在這里隆重舉行“法制校園行”啟動儀式暨“健康上網、拒絕沉迷”萬人簽名活動,這是我縣深入開展“六五”普法教育、推進依法治縣、建設“平安”的重要舉措,對于加強和改進青少年思想道德建設,全面提高青少年的法律意識,維護青少年合法權益,增強自律自護能力,幫助青少年樹立正確的上網觀念都具有十分重要的意義。

      青少年是國家的未來,民族的希望。青少年的健康成長,關系黨和國家前途命運,關系社會主義事業成敗,關系萬千家庭的希望和利益。加強青少年的法制教育,培養青少年正確利用網絡,有利于引導、保障和促進青少年的健康成長,提高學習成績,是一項民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。

      近年來,特別是“六五”普法啟動以來,縣委、縣政府高度重視青少年法制教育工作,制定出臺了一系列預防青少年違法犯罪活動的方案及規定,大力開展網吧專項整頓,努力營造有利于青少年成長的社會環境,有力地推動了青少年法制教育工作的順利開展和扎實推進,取得了明顯的成效。但是,我們也應該清醒地看到,在社會轉型的大局勢下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價值取向還未形成,法制觀念和法律意識淡薄,容易受到不良社會風氣的侵蝕,特別是通過瀏覽暴力、淫穢網站,沉迷于虛擬網絡游戲,易于誘發各種違法犯罪事件,少數青少年道德失范、價值扭曲,青少年犯罪逐年上升,青少年法制教育任重道遠。為此,我們要通過深入開展此次活動,加強對青少年愛國主義教育和傳統美德教育,培養法律意識和法制觀念,引導青少年學生樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,作知法、懂法、守法的社會主義現代化人才。

      各鄉鎮、各學校、各部門要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,以高度的責任感和使命感做好此項工作。一是各級黨委、政府要站在講大局、講政治的高度,切實加強青少年法制宣傳教育工作的領導,把青少年法制教育納入年度工作計劃。二是各級各部門要密切配合,科學分工。教育、文化、公安、工商、衛生、司法行政等部門及工會、共青團、婦聯等群團組織要各負其職,認真履行職責。三是全縣各中小學要結合學校實際和學生特點,在開展“法制進校園”活動中要認真抓好四個結合:將“法制進校園”活動與課堂教育結合起來,在相關學科中進行有機滲透;將“法制進校園”活動與要求學生遵守校規校紀的常規教育結合起來,逐步培養學生自律意識和法律精神;將“法制進校園”活動和“整體構建學校、家庭、社會和諧”德育體系深化研究與實驗課題相結合,創建和諧校園;將“法制進校園”活動與正確引導,戒除網絡成癮和倡導“健康上網、拒絕沉迷”相結合,營造綠色網絡空間。四是充分發揮法制教育和法制副校長、法制輔導員的作用,創新法制教育宣傳形式和載體,開展形式多樣、豐富多彩的青少年法制教育活動,形成生動活潑、內容豐滿、效果明顯的良好局面。我也希望青少年學生要充分利用好此次學習的機會,勤奮學習,遵紀守法,提高法制觀念,增強自護意識,養成良好的文明習慣,把法制規范落實到自己的一言一行上,爭做知法、守法的實踐者。同時,積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學、同伴宣傳法律知識,參與法制建設,爭做普法、用法的倡導者。要對學生家長進行法制教育,把學校教育、社會教育、家庭教育有效銜接起來,構建全方位、多層次的青少年法制教育格局。

      同學們,人生的道路很漫長,學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠學習法律知識,增強法制觀念,不但要學法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強、自愛,走好人生的每一步,努力創造屬于自己的美好未來。

      最后,預祝“法制校園行”啟動儀式暨“健康上網、拒絕沉迷”萬人簽名活動取得圓滿成功!祝各位身體健康、學業有成!

      謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 27

    各位老師、各位同學:

      大家好!

      我發言的主題是:遵守交通規則,做文明一中人。

      今天,我一邊發言,一邊慚愧。因為我號召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的.那個路口,我經常貪圖方便,占用機動車車道;為了不遲到,在車輛不多的情況下,我還經常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺得那么多次都沒事,這次應該也沒事。說到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對違反交通規則的危害性認識不足。

      為了發言,我查閱了一些資料,向交警大隊問了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的數據,讓我到現在還難受。

      20xx年xx月xx日3點45分,尤某駕駛一輛貨車,撞到了姚某,造成姚某及3個乘車人受傷、車輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關人民醫院就近搶救,后來又轉到了徐州。為了省錢,手術后又轉回西關醫院,稍微好轉一點就回家療養。現在,單醫療費就已經花了18萬3千9百94元。要是再算上護理費、誤工費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費用,那數字一定很龐大。尤某一錯再錯,出事后再次違反交通法——逃逸。就因為這一逃逸,保險公司就不用替他出那50萬的商業險了。沉重的賠償一定會壓得尤家喘不過來氣,姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現在仍是植物人,連自己轉個身也不可能了。

      我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長上學天數,就當一年要上360天學,3年下來我們能省出6480分鐘,也就是10個小時,不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬一出一次車禍,我們按輕的算,程度相當于踩空樓梯崴腳的那種輕。會怎么樣呢?兩個星期前,我家人崴了腳,一開始沒在意,疼了兩個星期后,5天前去了西關醫院,醫生看完片子后說:傷筋動骨100天,先打1個月的石膏吧。在這一個月內,傷腳不能沾地受力。從醫院回家,上樓梯時只能靠蹦,我架著他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會。我家住四樓,到后來,他實在蹦不動了,說:“我爬吧。”結果才爬了幾個臺階,他說:“不行,膝蓋疼。”崴個腳,和交通事故比起來,簡直不值一提,可已經衍生了這么多的疼痛和不便。

      聰明人見微知著,善于從別人的教訓中改進自己。從今天開始,我將改正自己的騎車陋習,不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監督我。在此,我也懇切地希望大家增強交通安全意識。同學們,我們都來做文明一中人吧。

      發言完畢,謝謝大家。

      我知法我守法的演講稿 28

    各位領導、老師、同學們:

      大家上午好!每天當第一縷陽光照耀著我們的時候,同學們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么同學們可以在學校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書學知識?是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規定:中華人民共和國公民享有教育的權利和義務。你們在法律的保護下茁壯成長,你們是祖國的未來,是民族的希望。今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

      12月4日是我國國家憲法日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的`根本大法,它是國法,具有至高無上的權威;同時它又是母法,所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與學生密切相關的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據,也正是這些法律法規為少年兒童撐起了一個巨大的保護傘,保護少年兒童健康茁壯地成長。

      鄧小平同志曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來,民族的希望。今天的`青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是實現中華民族偉大復興夢的希望所在。作為一名中學生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應該體現在我們的日常生活中。比如此時此刻,我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀校規,整齊穿著校服;在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;在上下學途中,遵守交通規則、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學們的糾紛,到能夠與同學們和諧相處;從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣;從抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現。

      同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      國無法則亂。同學們,我們不但要用法律規范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構建法治社會、實現中華民族的偉大復興夢貢獻自己的一份力量!

      我知法我守法的演講稿 29

    各位老師、同學們:

      大家好!

      很高興有機會在這里和大家交流,相信老師們對各位同學需要注意的事項已經講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。

      首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。總結青少年犯罪的主要原因有以下幾點:

      1、家庭環境不好,家庭教育扭曲。

      家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。

      2、不良的社會影響,引人誤入歧途。

      目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

      3、放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。

      以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

      在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

      其次,我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的'就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

      比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經發生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數多、規模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上十年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發生如此后果。

      所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。

      當然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網絡等途徑學習法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。

      最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 30

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      朋友們,當你們在家里等待家人平安歸來時,你們可曾想過,這得益于誰?當你們走在和諧的大街上時,你們可否知道,和諧的來源?當你們無拘無束的成長時,你們可曾留心過,是誰給了你們這一切?是“法”。

      是的',社會需要和諧。而和諧,因法制而存在。

      對于“法制社會”這個名詞相信大家已經不陌生了。近幾年來,我國開始加大了建設“法制社會”的力度。例如:在小區街道隨處都可以看到“揚正氣,促和諧,樹新風。”的宣傳標語,而大家是否真正做到這些了呢?

      對于法制,每個人都有自己的見解。大部分人覺得這個社會沒有了法制便會一團亂,可大家沒有注意到的是在社會的每一個角落,都有非法制的行為:在公交車上有人為老弱病殘讓座,大街上有人隨手撿起地上的垃圾,等待中,有人為趕時間的人讓出機會。

      可還有一種人,他們總是乘“法律”的“虛”而入,在社會中留下他們的惡名,這種人,為了換取一時的利益而寧愿遭到萬人的唾棄,所以,法制對于他們來說,是一種相對抗的正義的力量。

      有了法制,才有了和諧;有了和諧,才有了美好。

      窗戶里,妻子等待丈夫歸來的燈光;寒風里,軍人冒雪維護國家的安全;公園里,老人相濡以沫的背影。這一切的一切,難道都不足以讓你為之動容嗎?

      著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫道:生活在法治國家真幸福!所以社會因法制而精彩。

      我今天的演講到此結束,謝謝!

      我知法我守法的演講稿 31

    親愛的老師們,同學們:

      大家好!

      說起道路交通安全,我們就不得不提到道路交通事故,人們常說:交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有?

      那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少部分屬于意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則,生命對于每個人來說只有一次,應該愛護,應該珍惜,出入平安,這是大家都希望的`結果。

      我們每天上學放學途中和校外活動都離不開交通,那我們應該怎么做呢?騎車時要注意做到靠右行駛,車速不能過快,更不能雙手或單手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飆車,不帶人,不互相追逐,不邊吃東西邊騎車。經過交叉路口時,要減速慢行,注意來往的行人,車輛拐彎時要提前減速,不要猛拐。

      我們已經進入了秋冬季節,遇到雪、霜、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行,在家長協助下經常檢修車輛,保持車況完好,車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發事件,要立即去找大人幫忙,遇到交通事故撥打報警電話。

      同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康安全,才能創造美好的未來,我們要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通規則的習慣,讓我們攜手共同創建我們的安全校園!

      我的演講到此結束,謝謝大家。

      我知法我守法的演講稿 32

    各位老師,親愛的同學們:

      今天我們在此召開法制、安全教育講座,邀請了派來給我們上了一堂生動的法制與安全教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,我們受益匪淺。借此機會,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們.當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從講座中已經清楚地認識到,守法與犯法其實只是一步之遙。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據統計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有個別同學不好好珍惜美好的青少年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著一些不良的行為。

      古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;"不以規矩,無以成方圓"。我們要實現心中的理想,就應該做遵紀守法的模范,將遵紀守法觀念落實在行動上,從日常生活中的小事做起。在此,我希望全體同學們做到:

      1、潔身自好,嚴格要求自己,嚴格遵守中學生日常行為規范和中學生守則,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生幸福奠定良好的基礎。

      2、學習懂得一些法律的基本知識,用法律武器來保護自己。獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節目,也可以直接向法律專業人士咨詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識并不困難。

      3、加強自我保護意識,學習掌握自護知識。初中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,因此要具備防范犯罪的意識和能力。只有學會了自護,才能在犯罪侵害發生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的`防衛手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

      4、在家要聽父母的教導,在學校要遵守校規校紀,不打架、不罵人、不抽煙、不喝酒、不進游戲廳等,不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看淫穢書刊、不結伙偷竊打架、不做任何有損學校和個人聲譽的事。

      今天,我們還聆聽了交通安全知識講座,再次給我們敲響了警鐘。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!我們說,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提。學校安全,往大處看,食品安全、交通安全、消防安全、校園人身安全那是要萬無一失的,是不允許出現的,往小處看,學生在校的磕磕碰碰等等這些都是安全的范疇,都是我們要時時注意的,它在關乎我們的生命的同時,也同樣關乎蟠龍初中的發展、關乎蟠龍初中的命運。

      我希望師生牢固樹立安全意識,提高安全防范水平,使安全意識深入心中,把安全作為學習、工作和生活的.第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,我想,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠興旺發達、永葆平安!安全不是某個人的事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全應該是每個時期的事,我們的目的就是要把安全教育活動引向深入,把安全工作貫穿我們工作的始終。

      總之,我希望全校師生都能通過此次活動,提高認識,時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生,珍惜時光,珍愛生命!

      最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝前來參加此次活動的各級領導,感謝派出所秦漢所長和鎮綜治辦吳承中主任對我校工作給予的大力支持!

      在此,祝愿我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦!祝愿我們每一個人永遠平安、快樂!

      我知法我守法的演講稿 33

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

      俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的`必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。對于我們小學生來說,從小培養法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

      作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

      同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

      我知法我守法的演講稿 34

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律、法規的存在,這個社會才變得有序,我們的權利才得到應有的保障。

      通過學法,我們對法律有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受到法律的控制,“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會發生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。

      相反地,我們在受到法律的保障同時也要遵守法律的制約。作為學生,我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎,如果你認為“現在違反一下機構紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行了”,那么你就錯了,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的.失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?

      所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

      我知法我守法的演講稿 35

    尊敬的老師、親愛的同學:

      大家好!今天我講話的題目是:《學法、知法、守法,爭當文明好少年》。

      “沒有規矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。今天的中學生,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。我們中學生作為國家的小公民、社會的`小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

      未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。中學生年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果,如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。

      同學們,十年樹木,百年樹人。知法、守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法,知法,守法,爭當文明好少年!

      我知法我守法的演講稿 36

    敬愛的老師,親愛的同學:

      大家早上好今天我國旗下講話的主題《交通安全日》

      大家知道交通安全日是哪一天嗎?交通安全日的設立是為了增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著汽車-快速駛過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感。

      生命,這兩個再熟悉不過的字眼,它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強的,因為它能克服任何困難;它又是一棵弱不禁風的小草那么脆弱,稍不注意就會從你手中溜走,只有安全才是最重要的,它能照亮我們的人生,讓生命之花永遠綻放。它仿佛又是一條紐帶,聯系著我們的生死。而有人——失足成千古恨,不注意安全奪去了寶貴的生命!

      遵守交通安全是文明出行的.表現,唯有遵守才能使生命綻放光彩,同學們,讓我們都自覺遵守交通規則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽光。

      如果我們每一個人都把交通規則放在心里,遵守交通規則,我相信交通事故奪去一條條無辜的生命、鮮血——次次沾染美麗的世界這類似的悲劇不再發生。那么,我們的生命之花將會綻放得更加絢麗!今天我的國旗下講話到此結束謝謝大家!

      我知法我守法的演講稿 37

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學生》。

      同學們,你們知道嗎?20xx年xx月xx日,xx學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的'生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

      或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求來做的現象,比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的習慣等等。當然,我們在遵守紀律的同時,同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

      同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長!

      我知法我守法的演講稿 38

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。我們是早晨八、九點鐘的'太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設的后備軍,我們要立志成才。我們更要做遵紀守法的好少年,從我做起,從小事做起,從現在做起,從遵守班規、校規做起。

      但是,校園中違紀的`現象卻屢見不鮮。比如,有的同學在校園里奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園隨手亂扔垃圾。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,“小時偷針,大時偷金”,這絕對不是危言聳聽。

      也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

      同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天,讓我們從現在做起,做一個遵紀守法的好少年,在華小美好的環境里健康茁壯地成長!

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