友誼演講稿
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的友誼演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼演講稿1
同學們:
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發現有些行為,實在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日,也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日,送點東西表示慶賀,本來無可非議,但生日禮物逐步從幼年時的'鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能說不大,檔次的迅速提高實在令人擔優。并且,我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強,看見別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來的,像這樣大手大腳地送禮物,仿佛不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我并非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個值得紀念的日子里慶賀一下是應該的,但不必送這些浪費錢財的東西,即使不送東西說聲祝福,對方也不會不領情的。
友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼迫,它不僅不會產生,還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友,卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。
俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
謝謝大家!
友誼演講稿2
親情是一種責任,愛情是一種目的,介于愛情與親情之間的朋友,令人最為感動,今天我演講的主題就是友誼。
出門靠朋友,相信大家都聽過這句話吧,在座的各位同學,無論離家遠的還是近的,到了大學大家都離開父母,獨自生活。因此在學習生活中,就會遇到各種煩心不如意的事,就會出現小失意,小辛酸,孤獨,無助,寂寞等一系列情緒,此時站在我們身后默默關心我們,幫助我們的,應該就是我們的朋友吧!
大家可以回憶一下,當你郁悶,喝得爛醉,誰把你安全護送到寢室,小心翼翼把你抬上床,把你一切安頓好以后,再默默的收拾你酒后亂吐的殘局,當你失戀,誰陪你喝酒散心,無條件把肩膀給你靠,你生病了,即使是半夜,誰又會毫無怨言的.陪你去醫院,靜靜的陪著你,當檢查寢室時,誰嘴里不停的罵你,另一邊去仔細的幫你疊被子,收拾著書桌,誰會在老師點名的時候,立即給你打電話發短信叫你回來,或者幫你答到,誰會心甘情愿的幫你占教室的座位,等等一系列。相信這些都是你們的好兄弟好閨蜜吧,這些生活中的小點滴一直伴隨著我們成長。
相信大家這次寒假回到自己的家鄉,都會與自己的老同學、好朋友相聚吧,我們無法預測我們的未來會怎樣,我們能做的就是把握現在,珍惜我們的友誼,珍惜我們在一起的時光。
朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!
友誼演講稿3
很多時候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據,結果我們失望了,也失落了,其實答案只有一個,那就是在人生這條旅途上,有一群好朋友,沿途說說笑笑,不僅不會嫌路長,甚至還會說此路太短。
昨晚我失眠了,但不是應為愛情,卻是應為友情,我想起過去的,現在的朋友們,一幕幕在我腦海中縈繞,歷歷在目。
中學時我得了一種病,一種無人能治的病,我也不知道到為什么,我抬著優美的唐詩宋詞,毫不夸張的說,我看了25遍,讀了25遍,可我還是默寫不出來了,這讓我很苦惱,
有時候我想干脆背250遍,讓自己變成250得了!可我又很懶,因此,每當同學們在用功的背書時,我卻爬在書桌上發呆。越來越失落,
可上天好像不喜歡我做250,他派來了一個天使,一天,我正趴著桌子發呆,我同桌就拉著嗓子在我旁邊 高聲背書,一遍,兩遍 三遍, 我發現我記得他的語調,很久后我還能記住,然后,我跟他就做一筆了交易,只要他背書時在我旁邊大聲讀出來,我為他練書法作業,為了不讓老師發現 ,我練我自己的用右手,練他的就用左手。。
有一天,我突然發現,同一首古詩,他自己還背不下來時,我已經會背了,我開始有些驕傲了,我就向他炫耀,他也很不服氣,在一個早自習,我們就找了一首還沒預習的古詩開始賭,賭x是一記耳光,我記得當時我們選的.是李白的《贈汪倫》:他開始了
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情
一遍 兩遍 三遍 四遍 ,但他背第五遍的時候我已能經默寫下了
可他還沒來得及反應我一給了他兩記耳光,
這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時就留下五個大x,可他沒哭,
后來,我就跟垃圾筒相依為命了好幾個月,可有一天,老師和藹的說;“田勇回來跟原來的同桌坐吧 !”我只好厚著臉皮誠惶誠恐地回原來的座位,之后的日子我們誰都沒在提那事兒,然而我們關系比以前更好了。。。
直到畢業的那天晚上,我從同學羨慕的口中得知,是他向老師要求我回跟他同桌的,當時我感動的不行了,
我就問他, 他卻 給我講了一個故事: 傳說,在阿拉伯,有兩個朋友在沙漠中旅行,某天他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然后他們繼續往前走。就這樣一直走出了沙漠,他們決定停下休息,被打巴掌的那位口渴了,就去河邊喝水,結果不小心滑進了水里差點淹死,幸好朋友及時趕到,把他救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另一個笑笑地回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友…
如今的他也在遠方求學。
友誼演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是“珍視友誼,用心交往”。
有這樣一句名言:“人生是一次漫長的旅行,只有不斷結識新的朋友,旅程才不會孤單。”的確!沒有朋友的人生是孤獨的人生。交往是人生存和發展的需要,我們要廣交朋友,包括同性朋友,也包括異性朋友。但有人說:“同性朋友易交,異性朋友難交。”(停頓)這話說得有一定的道理。比如,我們有些中學生,由于沒有把握好異性交往的分寸,陷進情感的旋渦,影響了進步,甚至荒廢了學業;有些老師和家長,因為怕學生“早戀”,而對異性同學間的正常交往也有諸多干涉,導致親子之間、師生之間產生情感上的疏離、不信任,甚至導致一部分中學生存在人際交往心理障礙。
如何正確對待和處理與異性同學的交往?這已經成為當代中學生的一大困惑。今天,就讓我們一起聊聊這個,大家既感興趣而又十分敏感的話題。
首先,我們應當正確的、健康的看待男女同學間的正常交往。
在座的各位同學,正處于人生中非常重要的一個時期——青春期,這個時期的男女同學在生理和心理上都發生了很大的變化,我們喜歡用“花季雨季”來形容這一“如花般美麗,又如雨般多愁”的年齡階段。同時,隨著青春期性意識的萌動,彼此之間也自然的會產生好奇、欣賞和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會相互吸引、相互仰慕對方,其實,這都屬于青春期正常的心理現象。
心理學的研究和實際觀察發現:在青春期,交往范圍廣泛,既有同性知己,又有異性朋友的學生,比那些少有朋友,或只有同性朋友的學生,個性發展更完善。這一類人,情感豐富,情緒波動小,自制力較強,心理健康水平較高,也容易形成積極樂觀、開朗豁達的性格。可見,異性同學之間正常的交往是十分必要的,它有益于青少年身心健康成長。
比如,青少年異性之間正常的交往,可以彌補異性之間天然存在的性格差異。
由于男女同學各自特點不同,男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具有獨立性,而女生則細膩、溫柔、嚴謹、更具有韌性。男女同學的正常交往可以促使雙方性格互補,對他們良好人格的形成和智力發展都很有益處。
青少年異性之間正常的交往,可以促進男女同學自覺地改變和完善自己
有人說“因為有男性,女性才變得更加溫柔;因為有女性,男性才變得更加剛強”。此話說得有道理。異性之間的相互吸引會使彼此,產生更加完善自己的要求,同時也會給雙方創造一個取長補短和發展各自優點的最佳環境。進入青春期的男女同學都希望自己能夠成為受到異性注目和歡迎的人,為此他們會盡力地改變自己、完善自己。
青少年異性之間正常的交往,有利于良好個性特征的形成和發展。
俗話說男生是豪放的大江東去,女生是婉約的楊柳岸曉風殘月。心理學研究表明,如果青少年只在同性圈子里交流,人的氣質、性格、情感等方面的發展是狹隘的。而如果增加異性交往,常可使青少年性格豁達開朗,情感體驗也比較全面,自制力也較強,從而使個性發展的`更豐富。其實人的個性特征大致可以分為三類,即:男性化、女性化和雙性化。有研究表明,凡是成功的人士大多數都沒有明顯的男性化或者女性化特征,他們更多的表現為雙性化特征,也就是說既有男性的剛毅、堅強,又有女性的委婉、韌性。而正常的異性交往,對我們雙性化個性特征的形成和發展是非常有利的。
青少年異性之間正常的交往,也有利于正確認識、了解異性,消除對異性的神秘感和好奇心,培養健康的性心理和良好的異性交往能力,以適應未來的社會生活。
當然,世界上任何事物都有兩面性,所以做任何事情都要適度,超過了“度”,則“過猶不及”,就會使事情向反面發展。所以,我們也應該懂得:雖然異性同學間的正常交往能給我們的學習和生活帶來許多的美好和溫馨,但如果沒有把握好這種交往的“度”,也會給我們帶來煩惱和不安,甚至還可能使自己陷進“早戀”的感情旋渦。亦或者如果我們沒能理智地對待,錯誤地把這種對異性的好感和欣賞當作“愛情”,發展下去,就會影響了同學之間的正常交往。
一件事情我們應不應該做,值不值得去做,衡量一下利弊和得失就可以作出決定。
不用我去一一的列舉,大家也知道,早戀的弊大于利、失多于得。當然,戀愛是美好的,渴望美好的愛情并沒有錯,但為什么學校、老師、家長要極力的反對?因為這個美好,發生在了錯誤的時間和地點。“什么季節開什么花”,人生每個階段都有每個階段的使命,如果中學時代就急于品嘗“愛情”的甜蜜,在春天就去揮霍夏天,那么,你只能品嘗到苦澀,甚至可能會終生咀嚼后悔的苦果。
十幾歲是多么美妙的年齡!我們這個年齡還不是開愛情花的時候,我們應該把握好這妙齡時光,去做我們這個年齡該做的事情,心中有愛不輕易去愛,守住那份青春的純真。
那么,在中學階段,我們應該如何正確的處理與異性同學的交往呢,有幾條原則分享給大家。
第一,宜泛不宜專
異性同學間應當廣泛交往,這對自身的學習、思想都有促進和幫助,也有利于情緒的振奮。而異性同學之間長期的專一交往或單獨相處,言談會由淺入深,由一般到特殊,這樣會由本來正常的同學交往發展為“一日不見,如隔三秋”的相戀,使友誼“變質”。廣泛的異性交往則能避免雙方陷入早戀的誤區。
第二,宜短不宜長
兩個異性同學的交往時間不宜過長。有的男女同學在校園里不論什么事情都一直形影不離,長此下去,就很容易發展到相戀。如果在與異性同學的交往中注意接觸時間短些,范圍廣些,從而可以了解更多各種稟賦、氣質不同的異性同學,這會使我們有更多的受益。
第三,宜疏不宜密
異性同學間的交往是正常現象,但一定不要一門心思地鉆在里面。男女同學有性別之差,過于頻繁地與異性交往會引起別人的誤會,激起沖動的行為。所以男女同學的交往頻率要低一些,表情、動作、言談舉止力求自然真實、大方得體,不夸張做作、忸怩作態,這樣才更有利于正常的異性交往。
第四,宜誠不宜詐
與異性同學交往時,自身要當一個真誠的朋友,把自己的看法、感受和態度盡量坦誠相告,將友誼看成是共同成長、相互鼓勵、一起進步的動力。還要真心實意為對方著想,向對方負責,切不可把異性同學之間的交往當作是寂寞孤獨的填補。
同學們,不管是同性朋友還是異性朋友,都是我們人生旅途中不可缺少的伴侶。正如歌曲《朋友》中所唱的“共赴患難絕望里,緊握你手”的,永遠是朋友。
同學們,只要我們能用坦誠的心去交往,異性之間也能交到真摯的朋友。愛因斯坦說過:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友”。愿我們擁有更多這樣的朋友,微笑地走過人生的花季雨季,在人生的道路上攜手共進,創造輝煌!
我的講話到此結束,謝謝大家!
友誼演講稿5
親愛的老師、同學們:
莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛入初中的時候。那時,也沒有多注意到他,只依稀記得他肩膀寬闊,身材高大,卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的,還有,他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視,淡忘。他不與任何人說話,我起初甚至不以為他是同一個班級成員,他的存在,只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期后,我為照顧一個視力較弱的同學,調到了最后一位,正好與他同桌。一開始,我與他根本不說話,只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其實他也想與人交流,只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流,他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的`紅暈,語言雖有些無序,但明顯帶著一些興奮。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下來的幾天中,我每天都會與他說說話,學習上的,生活中的,隨便說,他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他,慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動,我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之后,他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他,聽別人評論他,發現了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯,我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業,而一進教室,我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒,也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業,他是仔仔細細準備著,他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型,我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀,一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬,我被他的精神感染著,升華著。學習上,我盡力地去幫助他,在生活和其它方面,他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米,我筋疲力盡,想退縮,他給我打氣鼓勁,鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點,打破了我以往的心理和身體極限。當然,他也更自信了,做作業看書的勁頭也越來越高。我知道,那粒種子已經開始生根、發芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。”在他的強烈促進下,我們利用所有可以利用的空余時間復習,倘若他有什么問題就會來問我,我也會耐心的為他解答,在解答的過程中也學到了東西。終于,功夫不負有心人,我考了年段第三的佳績,在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數次的心領神會中,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言:財富不是永久的朋友,但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友,是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花,在風雨中前行吧。
友誼演講稿6
親愛的老師、同學們:
開學初,我得知我要被調到四年二班。我恍如天打雷劈,一個團體活生生地被拆散了。我漫不經心地走進教室,兩眼呆呆地望著這些新同學和新老師,我深深地嘆了一口氣,就在這時,我發現了一個奇怪的人,別人說,她叫游怡均,她的'臉上有很多很多的太陽斑,我斗膽向她打個招呼,沒想到,她居然笑嘻嘻地看著我,也向我打招呼。就這樣,我和游怡均就這樣認識了。
剛開始,我和游怡均都不怎么在一起玩,說話。可就是那一次,拉進了我和她的距離。那一天放學后,我和幾個伙伴在操場上玩耍,就在這時,一個同學飛沖而來,直接撞倒了我。我當時在操場邊沿玩,一下子,下巴就磕上了突起的臺階,我只感到一陣巨痛。“啊——是血!”小伙伴驚叫起來。聽這么一叫,我趕忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片!鮮血染滿了我的衣袖,游怡均聽到尖叫飛奔而來,她一看到滿身鮮血的我,趕忙扶我起來,我本想說幾句感謝她的話,可是淚珠不聽使喚地流淌著我的臉,讓我覺得嘴巴很含糊。此時,我已進了衛生間,游怡均小心翼翼地幫我清理傷口,并且,不停地安慰我,并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快,爸爸聞訊趕來,并幫我答謝了游怡均。說完,便飛快地把我送進了衛生院。
這次受傷,雖然讓我磕掉了半顆牙齒,但我卻收獲了同學之間最寶貴的友情,這份友誼將時時刻刻溫暖著我的心!
友誼演講稿7
各位老師,同學們:
你們好!
“友誼是一棵可以庇蔭的樹。”這是柯爾律治的一句名言,告訴我們朋友就像一棵樹一樣。就算外面的困難再多,陽光再大,再猛烈,朋友也能幫你分擔,給你安慰。
我今天的演講主題就是——友誼。古往今來,也有不少歌頌友誼之詩。“李白的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”王勃“海內存知己,天涯若比鄰”………
這千千萬萬的詩,每一首都傾訴著一對知己深厚的友誼。不論用詩表達,還是行動,樣樣都透露出朋友之間的關懷和真心。
普希金曾說過一句話:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情”。生活中,不論你是在學校還是補習班,還是在別的地方,都肯定有不少的“朋友”。問你幾道題,幫你做件事,和你聊聊天,這都可以算是“朋友”。但真正的朋友又能有幾個呢?在你受到挫折時挺身而出,在你需要時全力相助,這才是真正對你全心全意的真“朋友”。而不是在他(她)需要你的時候才對你好。
有這樣一個名人故事:魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾經結下了一段崇高而感人的友誼。兩人深談后,都被對方高尚的.人格所折服,很快成了志同道合的朋友。在瞿秋白遇難后,魯迅和好友商定要集資為他出書,撐著帶病之軀,以頑強的精神,為亡友編校(jiao)遺著《海上述林》。有時還大量吐血,都與之不顧。但遺憾的是,魯迅先生未來得及見到《海上述林》下卷,便與世長辭了。這才是真正的友誼,偉大的友誼。知己知彼,將心比心。寧可不顧自己的生死,也要為真正的朋友付出,即使友人不在了,也絲毫沒有放下對方,這才是真朋友。是值得你所信賴之人,要珍惜。
還有個經典故事————《伯牙鼓琴》,講述了伯牙、鐘子期之間美好的友誼。知己知彼,古文曰:“鐘子期死,伯牙破琴絕弦。終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。”這正是個友誼代表的文章,友人去了,他會永遠的記住,記住這個永遠的知己。
友誼是我們彼此生命中的一盞明燈,照亮了前行的道路,綻放了生活的光彩,升華了純凈的靈魂;因為友誼,我們學會了關心與愛;因為友誼,我們理解了風雨同舟,患難與共;因為友誼,我們知曉了活著的快樂與意義!
友誼演講稿8
親愛的老師們、同學們:
大家好!
友誼是一種奇妙的東西,它充實了我們的生活,豐富了我們的人生旅程。它就像一面鏡子,照亮了我們內心深處的感受,但一旦打碎,就再也無法拼湊起來。它也像一臺照相機。經歷的故事越多,擁有的美好回憶也就越多。
朋友是生活中與我們同行的人。因為有他們,生活的畫板才會豐富多彩。因為他們,“友誼”二字將永遠留在人們心中。
很多人可能把友情當成一件很平常的.事情。雖然每個人都有,但每個人都應該知道,真正的朋友很難找到。如果你不珍惜他們,當你不能和他們一起留下美好的回憶時,你會覺得你的生活缺少了什么。
很多人都在問,“友誼到底是什么?”其實友情很簡單。就是每當你失意的時候,得到安慰和鼓勵的感覺。就是那種每當你無聊寂寞的時候,總會得到歡樂和幸福的感覺。是每當有矛盾的時候,和解和道歉的感覺;就是那種無論何時遇到困難總能得到鼓勵和幫助的感覺。世界上的感情有很多種:愛情,親情,師生情,兄弟情。其中,我認為友誼是最廣泛和最珍貴的感情。
年輕的時候,我以為朋友只是生活中的過客,只是一時的玩伴。后來長大了,認識了很多很多人,但真正知心的朋友只有幾個。那時候我才明白,朋友不僅僅是人生旅途中的同伴,更是自己的親人。他們總能在旅途中陪伴自己欣賞一個又一個風景,也總能一起品味人生的酸甜苦辣。
友誼就像世界上最美的風景,吸引著我們每一個人停下來感受。我們都在追求友誼,只是在追逐它,但突然發現我們已經擁有了友誼,這讓我們的生活變得豐富多彩,充滿了笑聲。
朋友,有你真好!謝謝大家!
友誼演講稿9
親愛的老師、同學們:
開學的'時候,得知自己要被調到四年級二班。就像閃電擊中了我,一個團被活活打散了。我漫不經心地走進教室,盯著這些新同學新老師。我深深嘆了口氣。就在這時,我發現了一個奇怪的人。還有人說她叫尤怡君,臉上有很多很多太陽斑。我敢和她打招呼。沒想到,她沖我笑了笑,跟我打招呼。就這樣,我和尤宜君認識了。
剛開始,我和游怡君在一起不怎么玩,也不怎么說話。但就是那一次,讓我和她拉開了距離。那天,放學后,我和一些朋友在操場上玩。這時一個同學沖了進來,直接把我撞倒了。我在操場邊上玩,突然,下巴撞到了突起的臺階上。我只感到一陣劇痛。“啊——是血!”小伙伴驚呼。聽到這里,我趕緊用襯衫擦了擦嘴角的血。一整塊!我袖子上全是血,尤宜君聽到尖叫飛奔。她一看到我渾身是血,就趕緊扶我起來。我想對她說幾句感謝的話,但是眼淚流了一臉,弄得我的嘴都模糊了。此時我已經進了衛生間,尤怡君小心翼翼的幫我清洗傷口,并不斷安慰我,還讓其他朋友通知我爸爸。很快,父親得知消息,替我感謝尤宜君。說完,便迅速送我去了醫院。
這一次,我雖然掉了一半牙齒,卻收獲了最珍貴的同學情誼,這份情誼會一直溫暖我的心!
友誼演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!
“溫馨的畫面留藏著底片把所有目光都聚成焦點友情的主角微笑的藍天讓我們一起去做那快樂的主角。”這是曾經一起唱過的歌,友情珍貴無可替代。
記得你那時說,我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰,你甚至還學著電視上說著;‘你一半,我一半,彼此是彼此的另一半。’那時被你逗樂了,一個勁地笑你愚昧、天真。
即使是再好的朋友也有分開的時候呀!你卻不樂了,突然板起了你嚴肅的臉孔,一本正經的跟我說;沒有分開的'時候,你要記住,我們是不會分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋,不禁的想要逗你,半認真半玩笑的跟你說:“說不定哦,也許哪一天,我不跟你玩了,就是我們分開的時候了哦。”你聽了很氣惱,還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我,我倒不急著跟你道歉,因為我知道,你清楚那不是真心話。可是幾天的幾天后,你卻哭著跑來跟我說,你要離開了!我頓時怔住了,不愿意相信這個事實。我一把拉住你,哭著問道:“你不是說過我們不會分開的嗎?你不是說過我們永遠不會分開的嗎?”你卻搖搖頭,輕輕地抱住了我,什么也不說。沉默片刻,你頭也不回的離開了,我愣愣的看著你離去的背影,懷里的余溫漸漸褪去,直到感到寒冷,眼淚從唇角滑落下來,滴在地板上,聲音,顯得格外凄涼。手觸碰到衣角,卻猛然發現放在衣袋里的紙條;無論天涯海角,永遠,都不會忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡,腦海里不斷重疊那些美好的曾經,還有你說的不會分開……
朋友,是在你孤單的時候陪你說話的人;
朋友,是在你傷心的時候逗你開心的人;
朋友,是在你失落的時候給你帶來快樂的人;
朋友,是在你陷入黑暗的時候給你帶來光明的人。
我不得不承認,人不能沒有友誼。因為友誼是一份美麗的青春。也許我說的話是對的,朋友,總會有分開的時候。也許,她在另一個地方,會重新擁有許多友誼。但是她不會忘了我的,這一點我堅信。也許,這份友誼到此為止了,也許只能被收藏,但是在我那粉色的記憶匣里,永遠都會有那個美麗的身影,和那張可愛的笑臉……
從那以后,我就已經把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里,藏在了那個叫“友誼”的地方。
我的演講完畢。
謝謝大家!
友誼演講稿11
友誼是人生的燈塔,今天,我想和大家談談“友誼”這個話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡單的,也是人的精神生活中最需要的。
友誼與藝術理想和詩歌情感一樣,最受時代精神的影響。在這個世界上,我們任何人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,還需要友誼。友誼是一種珍貴的財富,在我們的生活中可以找到。
世界上最大的快樂莫過于相互間的友誼,相互關心和幫助。在喧鬧的世界里,能和自己的知己交談是人生一大樂趣。
什么是真正的友誼?古羅馬哲學家普拉圖斯說過,“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過《馬達加斯加》這部電影,聰明可愛的斑馬瑪蒂,有情有義的獅子亞歷克斯,風趣的長頸鹿梅爾曼,和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達加斯加島上,他們互相幫助,促進了彼此之間的友誼。
令我特別感動的是,當斑馬不見了的時候,它的朋友們并沒有放棄它,而是冒著生命危險逃離動物園,不斷去尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨的時候,伙伴們給了它真摯的愛,讓友誼之花在每個人的心中綻放。就在它們身上,閃爍著生命的'光芒。這幾只動物是最幸福的,被愛和友誼的溫暖光芒包圍著,被彼此的真誠感動著。
讓我們再談談自己吧。我們是六年級的學生,再過半年,我們就要告別母校了。在母校最后的時光里,我們能否用一顆寬容、善良的心來對待同學,那些臟話和拳頭是不是應該收斂了?一旦你做了傷害同學的事,你就不能再挽回了。與其后悔一輩子,不如從現在開始,珍惜這難得的友誼。
友誼需要信任,信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是情感的激蕩琴弦;友誼需要更多的寬容,寬容是人際關系中最吸引人的粘合劑、潤滑劑,它就像種上鮮花,回報你的是五彩繽紛,是加倍的快樂。
友誼是春天的雨,夏天的風,秋天的果,冬天的太陽,沒有人能測量友誼腳下的路有多長,友誼之海有多深。
友誼,是治療疾病的萬靈藥;友誼,是神秘心靈的統一者。友誼,可以美化生活,鞏固社會!
讓我們用心去感受社會、生活、世界、友誼!
謝謝大家!
友誼演講稿12
同學們:
我今天演講 的題目是《讓我們從小就珍惜友誼》。
“珍惜友誼”是一句動人的話,看那歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會面,始終也是朋友,……”那以蘇格蘭民歌改編的《友誼地久天長》,誰不會輕輕哼幾句?但是,當“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼的含義是接受對方。”什么叫“接受對方”呢?首先,你得接受這個人的性格和氣質,既接受他的優點,也接受他的缺點;接受他快樂的時候,也接受他哀愁的時候;接受他的平靜,也接受他忽然的暴躁。這里說的'“接受”,不是“學習”的意思,他的缺點你怎么能學習呢?也不是“容忍”的意思,因為容忍包括有嫌他的意思,他既嫌他,所謂容忍有個限度,超過了界限,友誼亦即解體。
當然,友誼也容許你去改變對方,影響對方,讓他適應你,但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面強調“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強求成為朋友。但一個人如果有容易接受別人的性格,他一定會贏得很多友誼。一個善于交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔優愁。
人的性格氣質有種種差別,有的人嬌慎、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內向、多慮;有的人大膽、自信;有的人膽怯、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進取,有人消極、寡歡;有人風風火火,有人慢條斯理……這千差萬別的個性,多在你的腸友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上的正負兩方百。面對方也同樣接受你,這是對等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說的“君子之交淡如水”。讓我們從小就學會珍惜友誼吧!
謝謝大家!
友誼演講稿13
同學們,今天我想跟大家談談“友情”這個話題。同學們,你們知道友情是什么意思么?它是寬容、關愛、犧牲與純潔的結合體。友情的壽命或許會很短也或許會很長,在這其中,我們所得到的是一種被關愛的感覺與關愛別人的美好。它像清泉,會很純潔,真正的知己會向朋友吐露自己的心聲,而傾聽的朋友也會給他很好的意見,互相之間沒有一個隔離線,只是面對面交談的空間;它也像沙子,一不小心就會溜走,很多人不會珍惜眼前真正的友情,只是一見而過,似乎把這個微不足道的友情給遺忘到了另一個角落,相差幾分米的距離,卻是隔著兩個世界,一個是春,另一個則是可怕的冬······
同學們,你們知道什么是真正的友情么?其實,所謂真正的友情就是在自己困難時,朋友來幫你的那一個瞬間,或許淡淡而過,也或許銘心刻苦。這個故事就發生在我的身上,給我留下的印象除了銘心刻苦,或許沒有一個詞可以代替了。記得還是五年級下學期發生的事情了,那天下午,我和傅瑩瑩兩個人在小區的圖書館留了半個小時(因為家長都不在家里,怕孤獨)寫作業,寫完作業后,我們也就回家了,當我翻書包找家里的鑰匙時,突然發現,我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳,后來,還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了,冷靜下來后,我在想辦法怎么把打開家門回家。后來,我想到了去小區后門那里,有幾名專門開鎖的鎖匠在那里。可是,我和傅瑩瑩到那里后,因為那天正好是清明節,所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當時快哭出來了,可傅瑩瑩看到我快哭出來時,就安慰道:“沒事,不用灰心,說不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛!來,我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出,疑問的說:“真的么?”她也是沒底氣的說“嗯”。我和繼續找,果然,被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來,可是聽到鎖匠說,他還要去幫一戶人安裝鎖,可能還要等20鐘!
我當時真的是崩潰了,又是在這個時候,傅瑩瑩又安慰的說:“反正總會輪到我們的嘛!不就是20分鐘么?我等你,我陪你,好么?”又是一個“陪”,卻把我的心靈深深地震撼了,她真的就像一個大姐姐在照護一個很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶人家,待他安裝好鎖后,就馬上讓他到我們家。一個20分鐘過去了,傅瑩瑩的兩個眉毛緊緊地皺著,我問:“傅,你回去吧,你家人一定著急了,我會搞好這一切的,快回去吧!”而傅瑩瑩卻說:“我沒事,我怕你孤單,還是陪你吧,好么?”還是一個“陪”,在我心里的意義卻又有了不同。第二個20分鐘又過去了,第三個20分鐘過去了,可傅瑩瑩一直在我的身邊,一步也沒離開過!終于,那位鎖匠把鎖安裝好了,我們立刻把他拽去我家門口。那個鎖匠實在是太爛了,技術實在是太有限了!我的鎖他弄是弄開了,可是他是花了一個多小時,并且還把我的鎖給敲爛了!在這當中,我好幾次沒有了耐心,在哭泣著,還是那個背影,還是那個可愛的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我,她眉毛一直緊皺著,似乎沒有松過。她的媽媽太著急她了,就四處找她,最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后,打了一個電話給我的`媽媽,讓她馬上趕回,直到我媽媽出現,傅瑩瑩和她的媽媽才回家。
當進屋那一刻,我的眼淚“唰”的一下就流了下來,不知道為什么,是友情,是友情的力量才會讓我這樣!不過,友情也不單單是在朋友困難是幫助朋友,也應該是給予朋友自己所享有的東西,輕的是給予朋友自己所擁有的東西,重則把生命都給予了朋友,當然,是十分以及非常好的朋友!這個故事發生在一對很貧窮卻很關系很要好的朋友身上。在一座被世界遺忘的小村中,有一對很要好的朋友,一個叫柏羽,另一個叫林明,他們的關系可以說是形影不離,比真正的親兄弟還親!柏羽的母親得了一種病,除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個人出發,可是怕柏羽出什么事,就陪同他一起去。柏羽雖說是那個村子的勇士,可是當勇士遇到這非同一般的困難時,也會虛弱下來。他們倆爬到山頂,取到天山雪蓮后,剛要回來時,柏羽實在撐不下了,他累倒在雪地上了,林明費盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘著虛氣說:“林明,你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧!我的母親就拜托你照顧了,謝謝了!我實在不行了,我的一家都拜托你照顧一下了。”林明搖頭說:“柏羽,我早就知道你一定會在途中累倒的,所以我才會跟你到山上來,用我的生命來換你下輩子的生命吧!你聽我說,這幾年來,我們一家都是你一直在幫忙撐著,沒有了糧食,你就和伯母少吃點吃,為我們提供糧食;在冬天,沒有了被子,你晚上就不睡覺,把被子讓給了我們;沒有了錢,你就省吃節用,為我無私的提供錢······柏羽,我們倆不是哥們兒么?既然是哥們兒就該在困難時就應該互相幫助,你幫了我那么多,這一次,就讓我把我的性命給你吧,算是報答也算是朋友的承諾吧!請你保重!”林明懇求的目光使柏羽無法不接受,林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續在風雪中生存,這種力量就是“友情”!
同學們,我們就快畢業了,很快就會交到新的朋友,只有三個月的時間來維持我們之間的友情,時間很快的流逝,友情或許也會很快的流走。只有最后一點時光了,讓我們都好好珍惜我們的友情吧,孩子的友情是最純潔的,它是一個水晶球,經不起打擊,讓我們好好珍惜吧,好好守護這個水晶球吧!
友誼演講稿14
親愛的老師、同學們:
生活中,每個人肯定都有自己的朋友,朋友間也一定發生過許多有關友誼的感人故事!前兩天閱讀時我從書本上看到了這樣的一幕:
湯姆是一個飛行愛好者,一天,他約了四個朋友一起駕駛飛機出去游玩。在飛行過程中,飛機卻突遭危險,急速下降起來。“我們必須盡快逃離飛機”。湯姆對自己的幾個朋友說:“我們現在正好有五把降落傘,大家一起跳下去吧!”此時湯姆又轉過身,深情地對自己最要好的一個朋友杰克說:“朋友,我帶著他們三個先跳下去,你再操縱一下飛機,最后你再跳!”說完,湯姆和另外三個人就跳了下去。杰克又向前開了一會兒,發現實在堅持不下去了,便打開了降落傘包。可傘包里的東西著實讓他大吃一驚,里面除了一堆衣服外,什么也沒有!杰克非常氣憤,但他已經顧不了那么多了,他立刻盡自己最大的努力控制飛機,終于安全降落了!
脫險之后,他來到朋友湯姆家想討個公道,可已經好幾周過去了,湯姆卻還沒有回來。杰克再次打開了傘包,發現里面還有一張這樣的字條:下面就是汪洋,跳下去必死無疑。我們幾個跳下去后,飛機的重量就會減輕,希望你能安全返航,祝你好運!——你永遠的朋友湯姆……
看完這個故事,我最大的感受就是兩個字——震撼!同時,我也獲得了友誼的真正詮釋:在危險關頭能夠犧牲自己,挽救朋友的生命,這就叫做友誼;在危險關頭可以不顧自己的安危甚至朋友的誤會,僅僅奢望朋友可以存活下來,這就叫做友誼!就像文中的主人公湯姆,他深知跳下飛機就會喪命,可他把生的希望留給了自己的朋友。在生命的最后時刻,他用一個善意的謊言阻止了杰克跳下飛機,并且最后保住了杰克的生命!
我想,朋友兩個字不是簡簡單單地就可以說出口的,這里面的分量太重了!何謂朋友,就是在別人遇到挫折時給予別人鼓勵與支持;就是在別人成功時給予別人祝福與贊賞;更是在危急時刻不顧自己,保護他人的人!朋友這兩個字太難了,要想做到也真的太難了!
想一想在生活中,我們是如何對待自己的朋友的呢?我們即使不能像湯姆那樣做的.如此轟轟烈烈,但我們是否能站在朋友的立場,為朋友考慮呢?我們是不是什么時候都只想著自己,從來沒有替別人想過呢?
站在朋友的立場,替別人想一想,也許我們自己的生活也會變得快樂起來!為朋友做出點點滴滴的小事,不用奢求什么回報,因為幫助了別人,實際上也快樂了我們自己!記得看過這樣一段話:友誼是來自我們心底的一種力量,當我們真誠地對待別人的時候,就會有一種快樂和財富收藏在心底,越積越多,直到有一天把我們變成情感的富翁!
友誼演講稿15
親愛的老師、同學們:
友情是世界上最寶貴的一種情誼,而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一,因為有了朋友,所以有了友情。六年的時光匆匆而過,我收獲了很多很多,收獲做大的就是友情。
那是一年夏天,我們在上課,下課后,有個男生來到我身邊,說我的這個筆是他的,他撞了我一下,罵我了幾句,然后把我推在地上,于是一場激烈的戰爭就這樣開始了,過了一會,我的一個朋友跑了過來,發現我和一個人在打架,我看見他后,把事情的來龍去脈都給他說了說,他聽完后,把那個人給趕走了,還給了我紙,讓我去擦擦被弄爛的地方,我感覺腿上有點疼,低頭一看腿上有一塊皮蹭破了,鮮血直往外流,他看到我這個情況,怒氣沖沖地說了幾句那個同學的壞話,還把他拽了過來讓他道歉,那個男生看見我們后,一句話沒說就向門外跑去了,他看見后就準備去追,被我止住了。我說算了別追了。他點點頭幫我擦著傷,但擦的時候還是有些疼,他一邊不停地安慰我,還把他的胳膊放到我的面前,說如果疼得很就掐他的.胳膊,他不怕疼的。
從這件事以后,我們就成了好友,不管遇到了困難我們會給對方出主意,遇到了開心的事就一起分享,我收獲了和他之間最純真的友情。
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