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  1. 中學生國旗下的演講稿

    時間:2025-11-28 22:41:41 演講稿 我要投稿

    中學生國旗下的演講稿四篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的中學生國旗下的演講稿4篇,歡迎大家分享。

    中學生國旗下的演講稿四篇

    中學生國旗下的演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!

      帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。

      在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。

      新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。現在已進入三月,初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的`生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

      對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。

      俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。

      把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。

      弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

      同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!

      人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

      我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。

      讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;

      讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創輝煌!

    中學生國旗下的演講稿 篇2

    各位老師,各位同學:

      大家好,我是來自八年級八班的,今天我國旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。

      轉眼間,半個學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試早已結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都是一個事實不可改變。

      在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的'一次次襲來,常常會給每個人的心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

      有的人在逆境中奮起,獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是嚴肅的,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

      世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

      學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

      我的演講結束了,謝謝大家!

    中學生國旗下的演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我國旗下講話的主題是“尊重國旗,尊重紅領巾”。

      國旗是祖國的象征,是祖國地位的體現。作為小學生,我們要了解國旗,尊重國旗。

      在一些重要場合和重大的國際比賽中,當五星紅旗冉冉升起,奏響嘹亮國歌的時候,相信每一個中國人都會為之驕傲。但是,我們也常常看到,有些人在這個莊嚴的時刻,還在嬉笑打鬧或者隨意走動,這樣的行為顯然是對國旗的不尊重。國旗是一個國家和民族的象征,我們小學生應該從小養成尊重國旗的好習慣。

      那么我們該怎么做呢?

      1.認真自覺參加學校的升旗儀式,服裝儀表要整潔。

      2.升國旗奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,佩帶紅領巾的少先隊員要行隊禮。

      3.唱國歌時要認真嚴肅,精神飽滿,聲音洪亮。這都是尊敬國旗的表現。

      此外,作為一名小學生,我們也要尊重紅領巾。

      有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的'顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。

      上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現象:有些同學的紅領巾系在書包上;有些同學的紅領巾布滿污漬;甚至還有些同學把紅領巾當作玩具。這都是對紅領巾的不尊重。

      同學們,戴上紅領巾,我們就要為它增光添彩。尊重紅領巾,就要標準規范地佩戴它;尊重紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

      同學們,讓我們行動起來,尊重國旗,尊重紅領巾,讓國旗在空中飄揚起來,讓紅領巾真正系在自己的心上!我的演講完了,謝謝大家!

    中學生國旗下的演講稿 篇4

    各位老師、各位同學:

      大家好!

      我是***,今天我講話的題目是《體育健康生活》

      首先請允許我向大家提個問題,“12.88”,這是一個什么數字?對,這是一個炎黃子孫為之驕傲的數字,它就是當今男子110米欄的世界紀錄,是由上海運動員劉翔創造的。

      再讓我們看下面的數字:

      據國家體育總局群體司統計,中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個非常不正常的現象:中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示,體育人口中,71-75歲的占該年齡總數的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降,六成中年人存在健康問題,主要表現為血壓升高、肺活量下降。

      心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會,老年人口XX年超過1.2億,占總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是。中小學生近視率已達34.6%,高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在XX年間增長5-7倍,兒童肥胖癥占12.6%。

      親愛的老師、同學們,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數據,是想強調這樣一個觀點:體育和健身是人類自身的生存需要,并不需要外界的刺激來喚醒的,實施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提,也是群體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義,也具有社會學和哲學的意義。

      站在生命的角度看,運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看,體育是人全面發展的基礎。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態度,健自然和諧,健人際關系。馬克思說:“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質的真正占有過程,是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”

      體育不僅僅是一種運動。體育的文化價值就在于人自身的價值,即人的全面、自由、和諧的發展,是人的身心完美展開和全面實現,是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的.文化價值,那就是“美和尊嚴”。

      當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結的力量大無比。

      這一屆的體育節不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,豐富了同學們的業余文化生活,我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽項目。體育節的開展不但可以營造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚奧運精神,進一步提高我們的運動水平與身體素質,而且可以發揚集體主義精神,培養健全人格,增強學校的凝聚力。

      所以,大隊部提議大家在此次體育節活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現出來,同時在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團結、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現出來。我的演講完畢,謝謝大家!

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