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  1. 學好英語的好方法

    時間:2025-10-11 12:30:10 秀雯 學習方法

    學好英語的好方法

      英語學習主要是平時積累,考試前熟悉強化題型,當然平時有心情做題就更好了。下面小編為您帶來學好英語的好方法!

    學好英語的好方法

      學好英語的不二方法有什么

      一、 “ 心到 ” 。

      在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。

      二、 “ 手到 ” 。

      學英語,一定要做課堂筆記。

      因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。

      常言說, “ 好腦筋不如爛筆頭 ” 。

      老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。

      英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。

      三、 “ 耳到 ” 。

      在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。

      聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理 解領會 老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

      四、 “ 眼到 ” 。

      在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老 師觀察 老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。

      大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。

      五、 “ 口到 ” 。

      學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。

      尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。

      所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。

      對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。

      利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加 “ 英語角 ” 活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。

      除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。

      記憶單詞關鍵方法

      一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。

      需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。

      二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。

      我認為,張思中的 “ 集中識詞,分類記憶 ” 不失為一種適合中學生的好方法。

      把中學生應掌握的 3500 個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然后再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。

      分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸為一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。

      這樣每天記 40 - 80 個單詞,堅持不懈,多聯想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。

      把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。

      就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等于掌握了這門技術。

      不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。

      先重視基礎練習,如課后習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。

      基礎知識掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。

      特別提倡同學們準備一本 “ 錯題集 ” ,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

      英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在于使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。

      英語學習首先是一個記憶過程,然后才是實踐過程。

      學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂 “ 速成 ” 的靈丹妙方,急于求成,不做踏實工作,是學不好英語的。

      任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。

      失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。

      對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。

      學好高中英語的好方法

      一、學習之前的準備必不可少

      1、對照。根據教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照,從中領會每個單詞的意思,對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對不明白意思的生詞就靠對照方法,查出英文生詞的漢語意思,實在查不出的,就依據譯文意思進行猜測,并用漢字標注在英文生詞下面,然后再將答案全記在思考、練習、測試題的后面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多,自然就節省了許多時間和力氣。

      2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時,再胡亂猜測、到處查找。

      3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會不會先別管它,只是為了增強感性認識而已。

      二、學習必須要理解

      4、細讀。將每個章節細細品讀,力求對每個詞句都做到真正理解。

      5、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍,對不認識的生詞反復閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時,自然就會認識了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產生畏難情緒。

      6、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容,將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字體,集中摘記在書的前后,便于一眼明了,和教材一樣長期保存。

      7、精讀。認真閱讀書中每個字句,甚至序跋,將難題認真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點疑問。

      三、練習聽讀也很重要

      8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

      9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的,心里跟著默默閱讀。

      10、單讀。不聽磁帶,只拿著書自己閱讀。

      11、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細較正自己的口型和發音,尋找正確的感覺。

      12、聽讀。拿著書,一邊聽磁帶,一邊跟著大聲閱讀。

      四、好好復習準備考試

      13、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點,快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。

      14、回顧。在考試前一天,將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍,最終達到全面理解,融會貫通。

      15、做題。考試前四、五天左右,把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍,以提高自己的應試能力。

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