實用的心語作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的心語作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心語作文 篇1
給爸爸
我一歲就跟外公、外婆住，從上幼兒園到上小學，都是外公接送。我小學一年級學校就學外語。爸爸有時來看我，遇到我在復習外語、做作業或背單詞，就吆喝，“拼讀、要瘋狂，不要死記硬背”然后沒頭沒腦地講幾句英語，炫耀您會。當我拿出作業，要您陪我做，再教我學拼讀，您總是說有事。幾分鐘熱度，揚長而去。十天半個月見不到您。您既不教會我音標，又不領讀，又不和我一起“瘋狂一次。”結果只能是打亂我作業思路，耽誤了我的時間。讓我怎么能信服您講的方法好呢？希望您以后來，先看看我的語、數、外教科書，了解教學進度，再看看我的作業和單元測試卷，有多少個錯題，錯字，老師們的評語，按照教師要求，有針對性的指導我訂正、復習。不要“揠苗助長”讓人心煩。
給自己
十一年的光陰，一轉眼就過去了。從嬰幼兒成長為四年級小學生了，想一想這些年做了些什么值得贊揚的事呢？讀書才藝、為人處事只不過差強人意，只不過隨著歲月增長人長高了，除身體之外，沒有突破。原因，童心未泯。常留戀神奇的恐龍、藍貓，……請時間老人幫我求證：“卡通片伴隨著你童年一起成長，”看動畫片，玩游戲是幼兒的`“專利”。你是十一歲的少年，童年一去不復返了。我如夢初醒，光陰似箭，歲月匆匆，時間不等人呀！你再也不能上課時講話，作業馬虎，缺乏思考，缺乏沖勁。“少不學，老何為。”從現在起你要發奮圖強，好好學習，天天向上，做一個有作為的青少年。知道了。我會珍惜少年時期的黃金歲月
給老師
感謝你們如此嘔心瀝血地栽培我，時刻都在放飛我童年教育理想。你們的臉上成天掛著微笑，時刻都在侵潤著我的快樂童年。我的學習成績向多變的天氣，時好時差，不穩定。一次語文單元測試，得了84。5分，我有點失落感，老師看出我的心情，笑瞇瞇走來指著卷上錯題、錯字，“這些你都會，只粗心，沒考好”“你知識廣，基礎不錯，成績會上來的”一句的話，在我心窩里添了一把火，渾身燒得熱乎乎的。數學老師對我說：“你聰明，你有百分之六十精力用于數學思維，沒人能和你比。”一句希望和期待的話，我鼻子一酸，眼淚流出來了。英語單元測試后，外語老師拿著卷子在班上點著我的名字說“你的成績會上來的”一句信任的話給了我無窮的力量和勇氣。你們是善解人意，恪盡職守的好老師。我會努力的，不辜負你們對我的希望。
心語作文 篇2
時間無情的流逝，人的年齡在不斷的增大，你可能因為一點小事情發脾氣，可能因為一時的痛快，做錯很多事情，這就是我們年輕的時候。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。這一點都不假，很多很多的人都在暢想著自己的未來是多么多么的美好，可到頭來，卻是一場空。
這就是我們年輕時候的憧憬！
有一天，我走在大街上，不經意間，聽到一對老夫婦說了一句讓我至今都難以忘懷的話語：人還是年輕好啊，想做什么就做什么啊，真好！其實很多的時候，我都愿意聽老人，說他們以前的故事，我可以從中學到很多的東西。
年輕，真的很好，年輕就是資本。當自己回首已經失去的青春時，你會感嘆：時間過多是多么的快啊，在看自己的人生和事業一無所成，突然之間，你的淚水慢慢的從你的臉上滑落下來。人生是多么的美好啊，美好的同時，卻很短暫。
我們不能和別人攀比，我們也沒有資格去議論別人成功的結果，他們為什么能夠成功，靠的不時是空想，靠的是實事求是，腳踏實地走出來的。人沒有貴賤之分，但是有貧富之分，不是每個人都能夠成為百萬、千萬富翁的，不是一生下來就有錢的，就說一下，比爾蓋茨，他不是生下來就是億富翁的，他靠的`是自己的頭腦和自己的雙手，創造了自己的軟件公司和電腦公司……
人的一生，不應該是虛度的，而是有目的，有負擔，有壓力的活的。人的一生很短暫，我們應珍惜美好的人生，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。自己的命運在自己的手中，看你怎樣去擺布它！
我們之所以是高等動物，是因為我們有高等的智商和敏捷的思維。我們用我們的智慧創造了一個又一個的奇跡，能夠成為人類的一份子，我很自豪。珍惜人生就等于珍惜自己的生命，浪費人生就等于拿自己的生命不當回事。
人生短暫而又美好，讓我們一起努力，給自己的明天創造奇跡，讓自己的生命過得不平凡！
心語作文 篇3
曾幾何時,這里鳥語花香,山青水秀,每一口空氣都夾雜著泥土的芬芳；
曾幾何時,這里樹木成陰,高樓屹立,每一寸泥土都充滿了美好的氣息。
200x年5月12日14時28分,在這一時刻,誰也不曾想到一場特大災難降臨到這個美麗的小城____汶川.
地震,大地震,8.0這個可怕的數字出現在人們的眼前.當我們還未從30年前唐山大地震的噩耗中蘇醒過來,又一場驚心的災難降臨了……
一瞬間,無數高樓倒塌了,而你們剛剛上課,還沒來得及聽清老師講的第一個英語單詞,還沒來得及喊一聲爸爸媽媽……別害怕,天堂的路并不黑暗,有我們的心靈點亮；別擔心,天堂里也的爸爸的大手,媽媽的熱湯……
一瞬間,悲傷籠罩了汶川,前一天,你還剛剛收到孩子的祝福,還沒來得及謝謝他,還沒有來得及給他一個深情的吻……請放心,你親愛的孩子有我們用愛撫養；請安心,隔世的愛,他也能感受得到……
一瞬間,學生們慌亂不安,就在你剛認真板書完一個字,還沒來得及讓學生撤離到操場,還沒來得及將更多的學生拉入自己的懷中……別著急,你救活的學生們在祖國的'培養下一定能成為棟梁之材,別擔心,所有的學生因你的愛而懂得了奉獻……
孩子,你的試卷還沒做好?別去想了吧!安心地睡吧!阿姨,您給孩子的毛衣還沒織好?別去織了吧,放心地走吧!老師,您給學生們寫的教案還沒寫好?別去寫了吧!輕松地飛吧!……
這一切的一切,在我們心里都成了淅淅瀝瀝的心雨.我們只能說一聲:一路走好!
站在廢墟上,再也不見,再也不見真正的汶川!但是,我們能看見從四面八方集而來的愛,用這些愛去讓更多的生命鮮活起來,拯救汶川!讓13億戰勝8.0!
心語作文 篇4
干干謝謝你，謝謝你的留言，謝謝你的關心。你說竹子，白發人送黑發人這件事。我看了，也懂了很多。當我父親離開我們那時侯，初一下學期我。那時我整個人快崩潰了，吃不下，睡不著的。帶著壓力，一直到高中。高中壓力嚴重了，我垮了。離開了學步入了社會。你知道我那時有多么傷心嗎？我輕生過，經常想尋死，沒有我的母親我早就和我父親在一個世界了，也可能我的空間留言就像竹子那樣了只能留言不能回復了也會和竹子一樣，白發人送黑發人了。也不可能認識你了。也不可能在寫日記了。
父親離開的那時的我想過尋死，在這途中我生病了途中經歷的`苦楚除了我的母親是無人能體會的，也無法用語言表達的。當我身體調養好后。而我呢？還埋怨沒有爸爸了，經常的是。也不懂得珍惜現在擁有的愛了，整天抱怨愛我的人很少，其實我的想法錯了。我看過竹子的空間其實愛她的人很多的。所以我相信愛我的人也很多。我應該感到幸福了。我也不會再去抱怨了。也不會去封閉自己，不去結交朋友了，雖然社會很復雜，也會有善心的值得交的朋友。所以我會好好珍惜美好時光，好好的去拼搏下自己選擇的路，即使跪著我也要走下去。
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