垃圾分類新聞稿

時間：2025-09-22 04:18:50 新聞稿

垃圾分類新聞稿范文

　　在人們物質精神需求不斷增長的今天，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編整理的垃圾分類新聞稿范文，歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類新聞稿范文

垃圾分類新聞稿范文1

　　為深入貫徹落實徐匯區教育局關于全面推進基層單位生活垃圾分類工作的相關要求，宛平中學大隊部組織隊員開展“新年第一課——小手拉大手，共享新時尚”垃圾分類綜合實踐活動，幫助隊員樹立“垃圾分類就是新時尚”的生活理念，強化環保意識和垃圾分類意識。

　　1、垃圾分類進校園——垃圾分類宣傳

　　在11月底的一次升旗儀式上，隊員們就聆聽了一次關于垃圾分類的主題發言，裘菁老師向全校師生宣講了垃圾分類的意義，并介紹了垃圾分類的方法，少先隊員代表也進行了國旗下講話，積極踐行垃圾分類，打造更加美好的生活環境。各中隊也布置了一期以“垃圾分類從我做起”為主題的`黑板報，校團隊宣傳欄中也對垃圾分類進行了介紹、倡議。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶設置，根據實際開展垃圾分類，在教師食堂設置了兩個垃圾桶，即干垃圾桶和濕垃圾桶。建立了垃圾分類區域，設置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。

　　通過海報宣傳，引導大家熟悉“四分類”標準，讓大家從身邊做起、從點滴做起，養成主動分類、自覺投放的行為習慣，形成垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。通過教室黑板報、團隊宣傳欄布置，向隊員們宣傳垃圾分類的必要性、重要性，宣傳垃圾分類的方式方法，倡議隊員們主動進行垃圾分類，互相提醒垃圾分類。

　　2、垃圾分類進課堂——新年第一課

　　在隊會課時間，各中隊播放樂區級統一配送的垃圾分類視頻課，隊員們認真觀看，時不時做一些筆記。通過觀看視頻，隊員們更進一步了解了垃圾分類的重要意義，學習樂垃圾分類的相關知識。

　　3、垃圾分類進社區——新年打卡周

　　在元旦前夕，下發了《垃圾分類活動實踐卡》。隊員們以“大手牽小手”的形式，每天和家長一起在家庭及社區完成一次垃圾分類投放活動，并認真填寫了《垃圾分獲活動記錄卡》。

　　通過各種形式的活動，隊員們都能夠從自己做起，從家庭做起，從源頭分類，把學校環保教育延伸到家庭和社區，為建設時尚幸福潔凈家園貢獻自己的一份力量。

垃圾分類新聞稿范文

垃圾分類新聞稿范文2

　　為了營造良好的校園環境，加強同學們垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，引導全校師生正確投放垃圾，促進學校切實有效做好垃圾分類工作，5月6日至12日，校團委青年志愿者指導中心在各個分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動。

　　來自校團委青年志愿者指導中心的主講人江竹兵在給商貿外語學院宣講時，從x市的垃圾現狀入手，讓同學們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢，表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點，其實垃圾分類離我們并不遙遠，在每一個人的共同努力下，我們的生活和環境會更加美好。楊芳明同學在藝術學院宣講時，重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理，以及他們所建立細微的垃圾分類和正規的垃圾分類系統，有利于我校垃圾分類體系的構建。同時，他還講解了x目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個人都是垃圾的'制造者，又是垃圾的受害者，更應該是垃圾的治理者！而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、x垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講，著重強調x市在垃圾分類上的立法與條例，細化了分類投放并規范收運行為、分類處置等，明確了法律責任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動。

　　此次的垃圾分類宣講活動，讓同學們對垃圾分類有了系統的認識和深入的了解，明確了垃圾要進行分類的態度，促使其積極參與到實踐中來，以此更好的營造校園環境。

垃圾分類新聞稿范文3

　　本次環保活動增強了學生對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，不斷提高學生自覺愛護環境衛生的.意識，養成垃圾分類的好習慣。

　　團結小學垃圾分類系列報道

　　為了更優美的學習環境，為了更潔凈的校園。根據巢湖市教體局《關于推進全市教體系統生活垃圾分類工作的通知》，團結路小學開展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。

　　為了讓老師和同學們了解垃圾分類的相關知識，進一步開展環境衛生整治主題實踐活動，3月7日，團結路小學利用學校網站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學們在班主任老師的帶領下，學習了垃圾分類的意義，增強了學生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學生以行動踐行文明環保、資源循環利用的新風。

垃圾分類新聞稿范文4

　　11月11日，南隆社區黨群服務中心在下企沙黨群服務站開展了一場“為環境減負”的垃圾分類活動。

　　據了解，活動現場工作人員通過向社區居民發放知識宣傳冊，講解生活垃圾知識，特別是對照顧兒童的居民、青年等人群進行重點宣傳，從垃圾投放指引、住宅區分類投放設施、分類運作處理流程、法律責任等方面進行細致的講解，引起大家的`重視，提高了他們對生活垃圾分類的意識。

　　通過設置有趣“四色”分類游戲，面對面與社區居進行講解垃圾分類投放標準，傳授收集和投放垃圾的方法，極大地調動了社區居民動手進行垃圾分類的積極性。

　　灣長沙細水波瀾，椰夢長廊瑞碧寬。

　　本次活動，共發放垃圾分類宣傳冊20余份，現場參加者做到了參加活動過程，隨身帶的垃圾不落地，為進一步推進生活垃圾分類打下了堅實的群眾基礎，有助于營造人人參與、處處分類的社會氛圍。

垃圾分類新聞稿范文5

　　為了營造良好的校園環境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動，小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

　　小組首先通過講解PPT，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責人講解，在講解完成之后負責人進行了提問的環節，小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類，然后又進行了實踐，小朋友很積極的'進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會導致環境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。

　　本次活動促進了團隊合作的精神，并且讓小組成員也深刻的認識到了垃圾分類的重要性。

垃圾分類新聞稿范文6

　　為了動員全民積極響應垃圾分類，提高市民環保意識，城建學部“垃圾分類”志愿者于2015年3月27日下午在荔城街道居委會參加了此次垃圾分類志愿者活動。

　　出席本次活動的有增城環保科人員、各街道辦與各村委會代表以及城建學部志愿者服務隊。

　　在準備工作分配好之后，由志愿者負責人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。

　　接著，由增城市環保科鄭科長宣布此次活動開始。

　　身著紅色志愿者服的`志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。

　　社區居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。

　　街道辦工作人員對本次活動作出總結，表示非常感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動順利完滿地結束。

　　本次活動詣在培養大學生奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，提高大學生的環保意識以及團隊合作能力，鼓勵大學生積極參加志愿服務活動，積累社會經驗，豐富人生閱歷，提高自身綜合素質，自愿貢獻出自己的時間和精力推動社會公益事業的發展。

垃圾分類新聞稿范文7

　　小組首先通過講解PPT，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責人講解，在講解完成之后負責人進行了提問的環節，小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類，然后又進行了實踐，小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。

　　首先，幼兒園的陳老師帶領著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好，觀看了垃圾分類的宣傳短片。

　　在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大屏幕，每當宣傳短片出現我們垃圾分類4個可愛的卡通人物時候，小家伙們就特別開心。

　　觀看完短片之后，陳老師在講臺上，以實物與道具相結合的方式與小朋友們進行互動問答，坐在孩子們身后的街道及社區的工作人員心里感嘆，

　　他們對垃圾分類的認識遠遠超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯，遠比大人們還要清楚怎么樣正確的進行垃圾分類。

　　隨后，要進行小游戲的比賽環節，我們就把陣地轉移到園區的小廣場上。

　　老師把一塊塊標注著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上，小朋友們分成4組站成排，在5米開外的地方對應放著四種顏色的分類垃圾桶，

　　我們街道及社區的'工作人員作為比賽評委，依次分組看哪個小朋友可以又快又準確的把“垃圾”投放正確。

　　比賽中，小朋友爭先恐后，開動著小腦袋，眼睛盯著地上的小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對面的垃圾桶跑過去，把“垃圾”扔進桶內。

　　比賽結束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的知識贏得了比賽。

　　最后城管科的方凌華科長和方在元副科長為我們的贏得比賽的小朋友們頒發了“環保小先鋒”的獎狀及獎品，并且囑咐他們回家以要后跟家長們宣傳垃圾分類的知識，大家一起來行動。

　　此次垃圾分類主題月活動，通過寓教于樂的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學習垃圾分類知識，如何正確的進行垃圾分類。

　　保護環境，人人有責，孩子們是祖國的花朵，我們將把此項工作推廣到各個社區中，發動學生，帶動家庭、社區參與垃圾分類，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動創建文明杭城。

垃圾分類新聞稿范文8

　　6月5日是國際環境日，為響應“堅持綠色發展，建設美麗中國”的號召，當天下午，蘇州經貿職業技術學院紡織服裝與藝術傳媒學院的青年志愿者們來到蘇州高新區橫塘街道學府社區，向廣大社區居民宣傳垃圾分類的相關知識。

　　“垃圾分類不是小事，而是關系到千家萬戶的大事。”當天在活動現場，志愿者們一遍遍地向社區居民宣傳垃圾分類的重要性，講解垃圾分類的.基本常識。一個個生動詳實的案例，讓現場居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性，同時也讓居民意識到，過去的衛生習慣亟待改變。

　　為了讓社區居民更直觀、更快速地掌握垃圾分類的具體方法，志愿者們還特別設計了互動游戲、有獎問答等趣味環節。當天到現場參加活動的居民中，有不少是老年人。與年輕人相比，老年人接受新事物的速度相對較慢，但通過與志愿者們的熱情互動，他們也對垃圾分類也有了一定的認識與了解。

　　志愿者們還向社區居民分發了調查問卷，對社區目前垃圾分類的現狀、居民對垃圾分類處理相關知識的了解程度等內容展開調查；同時向社區居民贈送了自己制作的手繪垃圾分類宣傳手冊，鼓勵居民養成垃圾分類的良好習慣，引導居民從我做起、從身邊小事做起，攜手共建美麗家園。

　　活動當天，志愿者們正式向學府社區居民發起倡議：“建設美麗中國，我們每個人都是行動者。我們在一片藍天下同生活、共呼吸，應當牢固樹立保護生態環境的理念，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強生態意識、環保意識，自覺參與到垃圾分類中，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而努力。”

　　“建設美麗中國需要我們共同努力，每個人都應該用實實在在的行動踐行保護生態環境、共建生態文明的價值理念。”帶隊教師皮賀鵬介紹，本次志愿服務活動是紡織服裝與藝術傳媒學院和學府社區的黨建共建活動，旨在宣傳和普及垃圾分類知識，讓環保意識深入人心。皮賀鵬透露，接下來，學院還將通過黨建引領，凝聚各方合力，組織一系列內容充實、形式新穎的相關活動，號召更多人加入到建設美麗中國的行列中來。

垃圾分類新聞稿范文9

　　為了營造良好的校園環境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，4月15日電子商務2班在1208教室開展以“垃圾分類”為主題的主題班會，讓同學們了解垃圾分類的重要性以及方法。

　　負責人通過講解，讓同學們了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，同學們非常認真地聽負責人講解，在講解完成之后負責人進行了提問的`環節，同學們很快的通過圖片進行了正確的分類。他們都知道垃圾不分類投放會導致環境有利于惡劣，美麗的家園會被破壞。

　　通過此次“垃圾分類主題班會”活動的開展，讓同學們了解了垃圾分類的知識，增強了垃圾分類意識，活動也得到了同學們的積極響應，增強了垃圾分類的濃厚氛圍，加大了營造良好校園的決心。

垃圾分類新聞稿范文10

　　20xx年10月24日，為倡導綠色生態、健康環保的生活理念，加強同學們對垃圾分類知識的了解，對塑料的危害有充分的認識，增強學生禁塑減塑意識，西華師范大學環境科學與工程學院開展了“垃圾分類，攜手‘禁塑’，保護環境”主題團日活動。

　　在現代社會，一座座不夜城迅速崛起，一條條酒吧街燈火輝煌，一個個靜謐的家園消失不見，鋼筋水泥堆砌在一片片消失的森林上，一條條渾濁骯臟的.河流上，燈紅酒綠是以綠色為代價的。“數罟不入，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”堅持可持續發展，人類與自然和諧發展才是未來可期！

　　塑料制品，曾經被譽為人類最偉大發明之一，推動了全球各個領域的發展，對人類的貢獻甚至不亞于蒸汽機的發明。但如今，過度飽和的塑料垃圾充斥著我們的海洋、飛鳥、土壤……甚至是人體內都有塑料微粒的身影。

　　宇宙中的星球有很多，但是地球只有一個，保護地球的責任，是每一個公民都應該承擔的，雖然我們不能決定工廠不冒煙，不能決定燃油汽車不上路，不能決定石油不開采，但是我們可以改變我們的生活習慣，減少使用一次性的塑料制品，減少白色污染對環境的破壞。

　　山水養育了人類，自然收容了人類，但愿我們大家都能一起加入保護環境的行列，創建一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息得繁衍下去！

垃圾分類新聞稿范文11

　　為進一步響應市政府號召，大力推進家庭生活垃圾分類工作，努力倡導“綠色社區低碳生活”科學理念，為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環保的理念，萌發小朋友的環保意識，愛護環境的習慣和自覺性，環保無小事，應從小抓起。

　　街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動，把垃圾分類的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛的小朋友的身邊。

　　10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動準備的小道具、小獎狀及小禮品等來到了我轄區的德勝幼兒園。

　　一進入園區，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，仿佛我們瞬間也回到了小時候。

　　這次垃圾分類主題活動安排了豐富的內容。

　　首先，幼兒園的陳老師帶領著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好，觀看了垃圾分類的宣傳短片。

　　在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大屏幕，每當宣傳短片出現我們垃圾分類4個可愛的卡通人物時候，小家伙們就特別開心。

　　觀看完短片之后，陳老師在講臺上，以實物與道具相結合的方式與小朋友們進行互動問答，坐在孩子們身后的街道及社區的工作人員心里感嘆，

　　他們對垃圾分類的認識遠遠超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯，遠比大人們還要清楚怎么樣正確的進行垃圾分類。

　　隨后，要進行小游戲的比賽環節，我們就把陣地轉移到園區的小廣場上。

　　老師把一塊塊標注著各種垃圾的.小展板打亂鋪在地上，小朋友們分成4組站成排，在5米開外的地方對應放著四種顏色的分類垃圾桶，

　　我們街道及社區的工作人員作為比賽評委，依次分組看哪個小朋友可以又快又準確的把“垃圾”投放正確。

　　比賽結束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的知識贏得了比賽。

　　此次垃圾分類主題月活動，通過寓教于樂的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學習垃圾分類知識，如何正確的進行垃圾分類。

垃圾分類新聞稿范文12

　　為了讓老師和同學們了解垃圾分類的相關知識，進一步開展環境衛生整治主題實踐活動，3月7日,團結路小學利用學校網站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學們在班主任老師的帶領下，學習了垃圾分類的意義，增強了學生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學生以行動踐行文明環保、資源循環利用的新風。

　　為了營造良好的.校園環境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動，小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

　　小組首先通過講解PPT，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責人講解，在講解完成之后負責人進行了提問的環節，小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類，然后又進行了實踐，小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會導致環境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。

垃圾分類新聞稿范文13

　　環境，是生活之本，生存之根。隨著經濟的不斷發展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出，垃圾分類刻不容緩。

　　來自寧波市興寧中學的學子們利用暑假時光，走進城市社區、工廠企業，圍繞垃圾分類主題組織了一場暑期社會實踐活動。

　　在寧波生化處理廠的中控室，現場的工作人員給同學們介紹了生化垃圾處理的流水線，從脫水到排污，從分離到回收，同學們對每一個步驟都充滿了好奇，聽得十分認真。

　　在廠區內的寧波垃圾分類教育基地，同學們了解了垃圾分類回收處理的知識，也明白了居民家庭生活垃圾分為四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，不同的垃圾都應分門別類、準確投放。

　　既然是暑期實踐，光有理論知識那怎么行？隨后，興寧中學106班的孩子們來到了梅沁社區黨群服務中心，為社區居民做了一次垃圾分類大宣講，呼吁居民們參與到垃圾分類的`行動中來，讓垃圾有處可歸。

　　室內有宣講，室外有分發。興寧中學的孩子們還為梅沁街道的居民們分發了環保袋、抹布、宣傳冊等小物品，給居民們講解了有關垃圾分類的知識，引來不少市民駐足圍觀，連連稱贊。

　　垃圾變寶源自分類，呵護環境始于點滴。讓我們也跟隨興寧中學這群孩子們的腳步，將垃圾分類進行到底！

垃圾分類新聞稿范文14

　　為積極響應國家垃圾分類號召，落實廣州市垃圾分類工作，推動社區垃圾分類開展，廣州僑頤·六榕街東風社工服務站于2021年1月23日在六榕街涼亭坊新廣場開展“垃圾分類知多點，分出生活新畫卷”——環保宣傳活動，旨在鞏固居民垃圾分類知識，增強社區居民垃圾分類意識，活動在11名社區青少年志愿者以及1名社區長者志愿者的協助下順利開展，并共吸引60余名社區居民參加。

　　本次活動共設3個游戲攤位、1個酵素宣傳推廣攤位以及一個垃圾分類知識宣傳攤位，力求吸引更多的社區居民參與，認識垃圾分類的重要性。在活動過程中，居民參與的熱情高漲，活動現場充滿歡聲笑語，其中垃圾分類互動視頻這種新穎的知識宣傳方式吸引大批居民參加，生動有趣的.內容，讓居民在學習到垃圾分類知識的同時收獲快樂。此外，由社區居民志愿者珍姨開展的酵素宣傳推廣攤位也得到居民的關注，通過了解酵素制作和作用，讓社區居民學會酵素制作方法的同時，引導其思考垃圾分類的意義和重要性，提升垃圾分類的意識。

　　實行垃圾分類是貫徹黨的綠色發展理念的重要舉措，關系廣大人民群眾的生活環境，也是社會文明水平的重要體現。通過本次“垃圾分類知多點，分出生活新畫卷”——環保宣傳活動在鞏固居民垃圾分類知識的同時，為進一步培養居民垃圾分類意識，養成垃圾分類好習慣，共建共享美好文明社區，一起為綠色發展、可持續發展作貢獻。

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