【優】校園新聞稿
在現在的社會生活中，用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園新聞稿1
為紀念現行憲法公布施行XX周年，持續推進學生憲法學習宣傳教育，引導學生了解憲法知識，理解憲法內涵，自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。近日，XXX中心小學開展了“學憲法講憲法，爭當憲法衛士”系列主題活動。
召開主題隊會
各中隊輔導員播放《我心中的憲法》微視頻，引導學生認識憲法、學習憲法，并動員全體學生積極參加憲法學習和憲法競賽，號召全體同學以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名“學法、用法、守法、護法”的新時代好少年。
教唱憲法歌曲
音樂老師組織學生學唱歌曲《憲法伴我們成長》。新穎的'形式，高昂的旋律，歡快的節奏，使同學們熱情高漲，學習興趣更濃。在學唱歌曲中加深了學生對憲法的了解，激發了學生學習憲法的熱情。
參加憲法競賽
學校為每一位學生申請了憲法衛士學習賬號，組織指導學生進行憲法衛士的學習和競賽活動，并通過班級群，開展小手拉大手活動，動員家長與學生一起學習，一起了解憲法知識。
通過開展系列憲法主題教育活動，加深了廣大師生對憲法的認識，提高了師生法治意識，進一步明確了自身的權利和義務，將憲法信仰植根于心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。學生紛紛表示將努力學習，爭當憲法衛士，爭做新時代法治好少年！
校園新聞稿2
走進605班的教室，你會看到一個與眾不同的教室。這是班長親自帶著班干部裝飾的。這不！多了不少的東西。有展示作文的作文競賽欄，有記載為班級服務的公益俱樂部，還有人見人愛的生物角，里面放滿了各式各樣的植物和動物。最別致的是黑板上還貼著一個大大的.靜字。
先說說生物角吧！它在教室的右下角，一張小小的課桌上放著一張卡通的畫紙。雖然只是一張畫紙，但是它卻成為了教室中最獨一無二的一張桌子。不只這樣，這張獨一無二的桌子上還擺滿同學們的愛心。有些同學帶來了家中養殖甚久的盤栽，有些同學拿來了花色斑斕的小魚，有些同學還特地去花鳥市場買來魚缸，還有些同學帶來了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛心的小小生物角別的班會有嗎？我想不會有。來源：日記0s。Cn
最讓我感興趣的還是黑板上那個紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角，個性顯眼。它和生物角不同的是，它可不是來給同學們觀賞的，而是讓同學們在學習中能夠靜下心來。數學程老師在三年級時曾對同學們說過：“青出于藍而勝藍，身旁的爭是指學習的競爭。”在學習中如果做不到靜，那么學習務必不會好到哪里去。所以，“靜”在學習中必不可少。而別的班同樣也沒有這個靜字。
這就是我們這個別致的教室！與眾不同的教室！
校園新聞稿3
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發緊急情況的.應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，xx園長特別邀請了縣消防大隊xx隊長到園對活動進行了指導，并現場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結束后，xx隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。
校園新聞稿4
由xx經濟學院法商學院團委主辦，院學生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環節，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環節，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學們的陣陣喝彩。第二環節，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學子獻給祖國母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環節，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。
20xx年11月17日晚上7點，xx師范大學環境保護協會“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負責人、xx級輔導員xx老師，社聯副主席以及各兄弟社團的`主要負責人。頒獎現場座無虛席，氣氛異常熱烈。
在頒獎前，首先邀請了xx老師發表講話，然后是環協副會長xx帶領大家觀看了一些有關環協和和環保的ppt，xx老師的講話和xx副會長的講解，使在場觀眾對環協有了更全面的認識，也讓環保的理念更加深入人心。頒獎時，主持人邀請了在場嘉賓為獲獎者頒獎，在激昂的音樂聲中，獲獎者領取了獎品。為了增加這次頒獎典禮的趣味性，活動的主辦者還特意準備了趣味問答和抽獎游戲。這種互動，使現場氣氛瞬間活躍了起來。最后進行的是“美文欣賞”環節，由獲獎者為大家朗讀自己的作品，這個環節受到在場觀眾的熱烈歡迎，使頒獎典禮在陣陣喝彩聲中圓滿結束。
20xx年10月7日上午7點30分，“師恩難忘——我的成長故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。
一個個優秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們與老師之間的故事。在場的老師和同學無不深受感染，現場掌聲和喝彩聲接連不斷。經過45分鐘的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐。
隨后，評委xx老師為本次比賽作了重要總結。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達一個“情”字，而本次比賽是在傳達一種“師生情”。教育同學們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長和成熟。只有心中長存感激，心路才能越走越寬。她希望每個同學都心存感恩，希望每個人的生活都可以充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福。
比賽結束后，選手們與評委老師合影留念。
本次比賽，不僅鍛煉了學生的綜合能力，而且也對學生進行了一次深刻的感恩教育，培養學生尊師重道的良好品德。
校園新聞稿5
近日，為豐富同學們的校園文化生活，促進學生們的全面發展，我校開展了一場精彩紛呈的校園文化藝術節活動。本次活動匯集了全校優秀的文化藝術團體、社團和個人，充分展示了學生藝術水平和校園文化氛圍的多彩之處。
本次校園文化藝術節共分為三個部分，分別為藝術展示、文化體驗和文藝比賽，讓同學們有機會欣賞到不同的文化藝術形式。
在本次活動的藝術展示環節中，學生們展現了各自的才能。主持人社團表演了精彩的開場和歌曲串燒，舞蹈團呈現了優美的舞姿和炫酷的街舞，音樂協會演奏了多首經典的樂曲，漫畫社描繪了可愛的動漫人物，攝影協會用鏡頭記錄了校園美景。現場觀眾紛紛拍照記錄，并對學生們的表現給予了熱烈的掌聲和高度的評價。
在文化體驗環節，同學們參與了各種文化體驗活動。藝術制作組織了手工太陽板創作、樹木環保手繪、陶藝體驗等多種活動；茶道社和花藝社也分別進行了茶藝和插花教學，讓同學們感受到中華傳統文化的博大精深和豐富多彩。
最后，在文藝比賽中，同學們展開了激烈角逐。朗誦、主持、情景劇等比賽給同學們提供了展現自己才華的平臺。同學們大膽、自信的演出贏得了現場觀眾們的掌聲和贊嘆。
本次活動展示了同學們卓越的'才華和校園文化多彩的一面，推動了校園文化建設和藝術傳承，促進了校園藝術氛圍的營造。同時，這也是學校多年來開展文化藝術教育的一個重要成果，為同學們更好的發展和成長提供了重要支持和產生了深遠的影響。
相信在今后的日子里，學校將會繼續開展更多、更好的校園文化藝術節活動，讓同學們在不斷探索、創新的道路上，不斷提高自己的文化修養，為未來的成長和發展打下堅實的基礎。
校園新聞稿6
為進一步推進法治校園建設，加強法治教育工作，XXX區實驗小學組織開展“憲法宣傳周”系列活動，通過開展形式多樣、內容豐富的法治教育活動提高青少年的法律意識，增強青少年的法治觀念。
活動一：“學憲法講憲法”國旗下講話、宣誓
學校開展了“學憲法講憲法”國旗下講話暨宣誓活動，提高了學生的法律意識，加強了校園法治宣傳教育。
活動二：“學憲法講憲法”主題班會
各班開展了以“學憲法講憲法”主題班會，使學生了解我國的法律法規，特別是關于青少年的法律，了解我國現在青少年對法律意識薄弱的.事例及有關案件以及發生的原因。
活動三：“學憲法講憲法”演講比賽
學校組織開展了“學憲法講憲法”演講比賽，同學們激情昂揚的演講無不體現出要爭做“憲法小衛士”的決心和信心，在校園里營造出“人人了解憲法，人人維護憲法”的良好氛圍。
活動四：“憲法晨讀”
各班組織學生閱讀憲法部分條款，通過網絡觀看憲法晨讀視頻。學校開放圖書室，組織學生閱讀與憲法相關的書籍，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法治認識和熱愛祖國的道德情感。
活動五：“學憲法講憲法”手抄報比賽
學生以手抄報的形式重塑對法律、法規的認識，通過收集資料等方式去了解法律知識，然后把法律知識進行通俗化、形象化，進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法，知道怎么用法維護自己的合法權益。
此次“憲法宣傳周”系列活動，使學生深刻認識到法律與每個人的生活、工作、學習息息相關，明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
校園新聞稿7
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發事件的應急能力，使學生從小具備消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點，我校全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學生在教師的帶領下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學生在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點，組織學生在操場上以班級為單位集合后立即清點人數，并及時把學生人數及安全情況報告給安全演習總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的`頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵。希望同學們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習取得了圓滿的成功。
通過此次消防應急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強了學校師生消防安全意識和自我保護意識，提高了教師應對突發事件的組織應變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
校園新聞稿8
開學季是各類電信網絡詐騙案件的高發期，越來越多的高校學生已經成為不法分子實行詐騙的新群體。為切實增強我校學生防范詐騙能力，減少校園詐騙案件的發生，增強學生反詐騙意識。本學期開學以來，保衛處會同研究生院、材料學院、上海市文保分局閔行高校派出所、凌云派路派出所等部門，開展了各類線上線下相結合的反詐系列宣傳活動。
2月19日至20日，針對開學初詐騙案件多發的'特點，保衛處會同文保分局閔行高校派出所，對返校學生開展反詐騙宣傳活動。在兩校區學生等待核酸檢測結果期間播放反詐騙視頻，在公共區域設置反詐騙宣傳橫幅；在教室、宿舍等區域進行反詐騙宣講，發放反詐騙宣傳單；在新媒體平臺進行為期一周的“開學季反詐騙必修課”系列專題推送等。
3月2日中午，保衛處會同材料學院、凌云路派出所在徐匯校區一食堂門口開展了以防詐騙為主題的系列宣傳教育活動。在活動現場，由學生平安志愿者向現場師生分發防范電信網絡詐騙宣傳單，并通過展板的形式，介紹目前最為常見的12種電信詐騙手段和防范措施，通過每個典型案例的介紹，讓廣大學生了解電信網絡詐騙的危害。
通過本次防詐騙系列宣傳活動的開展，讓廣大師生對電信網絡詐騙有了深入的了解和警惕，提高反詐防詐意識，增強識別力和抵抗力，降低詐騙案件案發率。今后，保衛處將一如既往的通過開展形式多樣，豐富多彩的防詐騙主題宣傳活動，使師生遠離詐騙，確保財產安全。
校園新聞稿9
在我的校園生活中，隨著同伴們經歷了風風雨雨，經歷了酸甜苦辣，讓我得到了快樂，讓我有過煩惱，我的校園生活生活是多姿多彩的，自從一年級那天，爸爸媽媽把我領進學校的大門，我跨進學校大門的那一步起，我就認定了這是我的第二個家，我知道我將在這個溫暖的大家庭中學習，將在這個大家庭中愉快地生活，我將在這兒播撒種子，也將在這兒收獲希望。校園好比是一個花園，老師就是辛勤的園丁，而我們就是在花園里成長，在園丁的培育下成長的鮮艷嬌嫩的花朵，誰也離不開誰，就像魚兒離不開水一樣，六年的點點滴滴，在我的腦海里閃現，校園的一切我都是那么的熟悉，好像自己的家一樣，生機勃勃的花草，高大壯觀的`樓房，包括我們的操場，校園的每一個角落，都回蕩著我們的清脆的童聲，歡樂的笑聲，校園的每一個角落都留下了我們成長的腳印。
在這里，我們經歷過挫折，經歷過失敗，知道了比賽的殘酷，也知道了快樂的喜悅，我同朋友們經歷了六年的光陰，在這六年中，我們共同努力過，在運動會中，我們團結努力，攜手一心，皇天不負有心人，終于用我們的努力換來。
校園新聞稿10
八月，似火的驕陽依然照射著每一寸土地，由夏入秋的時節，懵懂的20ｘｘ級新生背著重重的行囊踏入校園，他們即將開啟一段新的人生旅程。在這個迷彩色的八月，522名來自天南地北的同學，用各種各樣的顏色，裝扮出五彩的七營。
綠色。訓練場上，一聲聲震天的口號，喊出七營的氣勢；一列列整齊的步伐，走出七營的風姿。在陌生的環境里，每位新生都像一棵小草，頑強的生長著，是那么的奮力。
紅色。如果說最能夠代表熱情的是陽光，那么比太陽更熱烈的，是七營學子們唱出的鏗鏘軍歌，鏗鏘嘹亮的歌聲傳達出他們對軍旅生活最強烈的熱愛與渴望。
藍色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿，大雨的侵襲無法淋濕他們堅持不懈的信念，身體的勞累不會擊潰他們戰勝自己的決心，七營同學們用錚錚鐵骨書寫著軍人最優秀的品質。
灰色。鋼鐵的紀律、威嚴的教官，疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓就像一杯咖啡，只有品過之后才會發現，嘴里的苦味，夾雜著溢在空氣里的甜香味，已經融化為成長的味道。
橙色。相互幫助、相互扶持，在軍訓中，同學們漸漸熟悉了彼此，也學會了更好的與他人相處。合作、友愛、互助，和諧的氣氛彌漫在七營的.每一個角落。
在五彩的七營里，頑強、熱情、勇敢、堅韌、團結的花朵正在每一位同學的心里慢慢綻放。
校園軍訓的新聞稿已經第三天了，身體雖勞累，卻仍能堅持。每一個軍姿都像無窮盡的煎熬，每一個動作都有針刺般的疼痛，怎一個累字了得，可這些算得了什么呢?比起堅守邊疆，保衛祖國的戰士輕松的多了。如同《水手》中所唱的：這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢…..
個人認為，站軍姿絕非簡單的體力勞動，更是磨練一個人意志的絕佳機會。忍耐，堅持，每個人都有不耐煩的時候，可恰恰是這些不耐煩阻攔我們無數次即將成功的路，讓我們重重的摔了一跤，摔碎了我們久背在身上的理想行囊，唯有忍耐才是通往成功的良駒。
三天打魚，兩天曬網，終將一事無成。沒有事情是輕而易舉的或一蹴而就的，必須要有精衛填海的決心，持之以恒，水滴才會石穿，繩鋸才會木斷。堅持，堅持，唯有堅持才會所向無敵。
每個人都有軟弱的一面，總是偏向予舒適和安逸，可是生于憂患死于安樂，安逸往往消磨人的意志，腐蝕人的精神，身為八尺男兒就應該立建功立業的大志，就該如教官所說的對自己狠點，有些才能是要逼的，才能不用就等于沒有才能。
要想成功，卻每步如履薄冰，小心翼翼，甚至唯唯諾諾，那么成功就是幻想，永遠都不會有到達的那一步。對自己狠，會痛，可比別人對你狠已經輕了。對自己狠，如蝴蝶破繭翩飛的疼痛，可我將贏得人生的美麗，花叢中必有我翩飛的身影。
校園新聞稿11
3月18日下午，老人之家內，職高的同學們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意……職高的同學們還特別準備了一些禮物和節目送給他們，老人們為此特別感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽光，讓每個人的心里都感到暖洋洋的。
為了進一步推動并深化學校“學雷鋒、做好事、樹新風”和“志愿者在行動”活動的深入持續開展，職高將三月份定為以“學習雷鋒精神，參與志愿服務，構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的`開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優化了校風、班風。
全校師生從我做起學雷鋒，在校內，除了開展凈化、美化校園活動外，還大力開展“幫困助學獻愛心”活動，幫助班級生活有困難的同學，讓他們感受到班級的溫暖，堅持完成學業。在校外，踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環境衛生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
學校學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡進行報道，營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
據悉，如今職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風，其中，有一個班級，一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗后，很多班級紛紛向學校提出申請，現已有八個班級的學習雷鋒小分隊被學校授旗。
“學雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展，對該校同學的行為起到了明顯的促進作用，文明之風吹遍校園的每個角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
校園新聞稿12
在22日結束的湖北省大學生武術比賽上，我校武術隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績。此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術比賽二等獎。
11月21至22日，我校武術隊15名同學參加了由武漢理工大學承辦的“20xx年湖北省高校武術比賽”，全省各大高校共有36支武術代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中，我校武術隊共獲得27個獎項，分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八，2名體育道德風尚獎。
據悉，我校武術訓練起步晚，但發展較快。20xx年，2名參賽選手榮獲個人傳統武術比賽獎項;20xx年獲得7個獎項;20xx年取得三個單項第三，并且在27個參賽學校中獲得團體第九的好成績。
校武術隊指導老師潘曉波老師介紹說，為了在這次比賽中取得好成績，武術隊準備了一年的`時間。11月是沖刺階段，他們加緊了練習，幾乎每一天晚上都在體育館訓練，甚至犧牲了所有的周末時間。武術隊陳姍老師說：“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八，結果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績。”
校園新聞稿13
陽光明媚、花香四溢，伴著和煦的春風，中心小學迎來了年春季田徑運動會的勝利召開。
年4月7日早8點運動會準時開幕。開幕式上，鼓號隊、儀仗隊、各班級方隊精神抖擻，步伐整齊；賽場上，運動員奮力拼搏，以文明、友誼為宗旨，努力發揚“尚行、博愛”的精神，在一次次的歡呼、喝彩中弘揚的是個性與青春活力。親子活動溫馨、幽默，把愛與感恩，家校共育融入的小小的活動中，鍛煉的是體力，激活的`是生命，收獲的是溫暖。
此次運動會在辦事處及教育指導中心領導的關懷與支持下，在家長們的積極參與下，在全體裁判員認真組織下，活動秩序井然，充分展示了中心小學全體師生的無限活力和青春風彩。
校園新聞稿14
1. 最近，我校舉辦了一場別開生面的文化藝術節。這次文化藝術節包括了歌唱比賽、舞蹈表演、朗誦比賽等各種精彩節目。學生們熱情高漲，積極參與節目的排練和表演，展現出了自己的才藝和風采。
2. 在文化藝術節中，學校還特地邀請了知名音樂家和舞蹈演員進行指導和表演。學生們通過與專業人士的交流學習，進一步提升了自己的藝術修養和專業水平，收獲頗豐。
3. 除了文化藝術節，我校還舉辦了一場環保主題活動。在這次活動中，學生們深入了解了環保知識，參與了環保實踐和活動，提高了環保意識和責任感。
4. 環保主題活動中，學生們一起種樹、清理垃圾、參觀環保展覽等，通過親身實踐和參與，體會到了環保的重要性和必要性，受益匪淺。
5. 除了校園活動，我校還關注學生的心理健康。最近，學校開設了一系列心理健康講座和活動，為學生提供了心理健康知識和輔導服務，幫助學生更好地應對學習和生活中的挑戰。
6. 在心理健康活動中，學生們積極參與講座和座談會，分享自己的.心理困惑和壓力，得到了老師和心理專家的關懷和幫助，增強了自我調節能力和心理素質。
7. 最后，我校還成立了一個新的志愿者團隊，致力于開展志愿活動和公益項目。志愿者團隊的成立受到了學生的熱烈歡迎，許多學生積極報名參加，希望通過志愿服務為社會貢獻自己的力量。
8. 志愿者團隊的成立將為學校和社會提供更多的志愿服務和幫助，促進校園文化建設和社會發展，展現著學生們的愛心和責任感。
校園新聞稿15
安全工作是幼兒園的重點工作，是幼兒園的生命線，是孩子幸福生活的保障。為強化幼兒園的安全工作，增強幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。近日，xx幼兒園組織了以“校園安全”為主題的安全教育宣傳活動。
一、全園重視，全面自查
園領導高度重視，組織全體教師認真學習相關文件精神，對全園設施進行了安全檢查，并對園內存在安全隱患的設施進行了整改。
二、營造氛圍，積極宣傳
首先由各班老師向幼兒發放安全手冊，并告知幼兒宣傳手冊主要內容，要求幼兒必須和爸爸媽媽一起認真翻看。對于這次活動家長都紛紛表示贊同，認為幼兒安全是涉及到生活方方面面的，需要幼兒、老師、家長的共同配合才能完成。
通過這次安全宣傳活動，不僅讓幼兒知道哪些事是安全的，哪些事是危險的，而且讓家長也能夠更清晰地了解幼兒安全知識，重視幼兒日常安全，時時牢記幼兒安全大于天。
為了凝聚班集體，增強同學們的集體觀念，為同學們帶來前進的.勇氣與熱情，引領同學們勇往直前，展現當代大學生的傲人風采，光電學院xx級測控1班于20xx年5月17日晚八點于申一教202舉辦了班徽設計大賽。
通過一周時間的設計與準備，同學們通過自己豐富的靈感與多彩的展現力，運用多變的線條與豐富的色彩，通過手繪或者使用制圖軟件等，設計了一個個富有特別意義的班徽，表達了同學們對測控專業的了解，展現了同學們對理想與夢想的追求和渴望。同學們一次上臺介紹自己的設計靈感，講解班徽的涵義。臺下的同學們都聚精會神的聽講。在同學們介紹完之后，大家進行投票選出最喜歡的班徽，作為測控1班的象征。最終班長xx設計的班徽得到了同學們的一致好評。
本次班徽設計大賽在同學們的積極參與下圓滿舉辦。這次活動增強了班級的凝聚力，增進了同學們之間的友誼，凝聚了同學們的積極向上的正能量。同時也展現了大學生活躍的思維與能力，使同學們更加了解自己的專業領域，能更好的定下自己的奮斗目標并為之努力拼搏，在大學四年里，做到充分利用好自己的時間，不虛度光陰。希望班徽可以為同學們帶來光榮與自豪感，在之后相處的幾年里，大家會始終熱愛同學，熱愛班集體，互幫互助，共同成長，共同奮斗。
冬天是多種傳染病的高發季節，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等傳染疾病，這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發生。為做好預防保健工作，12月4號，xx路小學以宣傳欄為陣地，展出一期秋冬季傳染病預防知識專刊，對學生進行健康知識普及，在呼吸道傳染病的高發季節要做好自我防護；在日常生活中，養成健康的生活和飲食習慣。各班利用主題班會進行健康知識講座，在網上觀看小學生健康知識視頻。
通過健康知識的宣傳教育活動，提高了孩子們自我保護能力，從小養成健康習慣，懂得健康的重要意義。愛惜身體，從預防開始，珍愛生命，從點滴做起。
xx路小學
20xx年12月4日
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