（精選）采訪新聞稿范文14篇
在現在的社會生活中，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿長期以來被視為官方聲明，你寫新聞稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的采訪新聞稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
采訪新聞稿 1
本月11日，西安理工大學材料學院社會實踐小組——城市垃圾分類處理現狀調查研究（以西安市為例）啟程走訪環衛工人。秉承我校歷年來優秀的“三下鄉”活動經驗，材料學院暑期社會實踐團隊在李均明老師的帶領下順利出征。
上午10時左右，隊員們對城市街道進行走訪調查。我們了解到，目前大多數城市垃圾是不進行分類的，成片成片的垃圾大量堆積，有些甚至溢出垃圾車，周圍散發著惡臭。
下午1時左右，隊員們到達指定地點對清潔工進行采訪調研。環衛工大爺阿姨們大多十分友好，工作開展的'十分迅速。在調查過程中，隊員們了解到：環衛工人們普遍反映市民的垃圾分類投放意識較差，而且分類垃圾桶的布置也存在問題，并且現在大多數城市仍然采用填埋式處理垃圾的方法，將所有垃圾一股腦填埋到地下。
隨著城市生活垃圾產量越來越大，我們面臨著“垃圾圍城”的挑戰，垃圾分類處理是可持續發展選擇的最有效途徑。但現實情況令人堪憂。明天，西安理工大學實踐小組還將繼續展開走訪調查。
采訪新聞稿 2
丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎著來自祖國各地的莘莘學子。
在火車站、汽車站設立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學校”，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達火車站安排工作，親力親為的工作態度樹立了良好的榜樣。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團委學生會的學長學姐主動幫著拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫著“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。
校團委學生會的學長學姐們的熱情周到的服務很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續的新生說:“從一下火車站，熱心的學長學姐就陪著我搬行李、領物品，給了我一種從未有過的.親切感。” 一位北方的家長表示，一開始擔心小孩適應不了南方的生活，但是優美的環境、學姐們那熱情的服務打消了顧慮，對小孩以后的大學學習生活充滿期待。
今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現了新生集中報到的一個小高潮。省內新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。
采訪新聞稿 3
今天早上我們采訪了清潔工，通過這次采訪讓我感觸很大，短短的二十分鐘的采訪，使我認識到了阿姨們的偉大，也為我們的所作所為感到了羞愧……
他們一個月才一千三百元，每天早上要五點上班！他們對這一些沒有抱怨，他們為著城市的整潔，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷。可生活中卻還有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有人不講衛生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
通過采訪，我還了解了還有一個屬于他們的.節日——10月26日環衛節。我們對這個節日都很陌生。我為此感到很是羞愧。以后我們要在這個節日多開展幫助清潔工的活動，讓他們得到廣大人民的關注，讓我們更加熱愛勞動，共同維護城市環境。
采訪新聞稿 4
3月29日，學校召開就業創業工作會議，副校長劉新民、曾慶良及學校有關部門主要負責人、各院（系）黨政主要負責人、全體學生工作干部、屆畢業生代表參加了會議。學生工作處處長諸葛福民主持會議。
曾慶良對學校就業創業工作進行了總結。屆畢業生年底總體就業率較屆穩中有升，再創新高。半數以上的畢業生通過簽訂就業協議方式就業，913人在世界500強單位工作；本科考研率28.85%，其中青島校區本科考研率為30.82%，創歷年新高，57.18%考研本科生被“雙一流”高校錄取；生物工程等5個本科專業考研率超過50%；67名畢業生通過國家基層就業項目就業，應征入伍105人，自主創業31人；畢業生安全文明離校。通過問卷調查，20xx屆畢業生對目前工作的適應性、滿意度以及薪資待遇等方面，以及對學校教育、管理、服務等方面的`評價“滿意度”顯著提高；用人單位對我校畢業生各項能力及學校人才培養等方面的評價“滿意度”也有大幅提高。
劉新民對20就業創業工作進行了部署。第一，認清形勢，提高認識，增強做好就業創業工作的責任感和使命感。畢業生就業創業工作面臨的挑戰愈發嚴峻，就業市場的新機遇新動向需要密切關注。第二，提升理念，強化保障，夯實就業創業工作基礎。就業是最大的民生，要從講政治的高度強化保障、真抓實干，打贏就業創業攻堅戰。第三，加強教育，開拓市場，實施精準幫扶。引導和鼓勵畢業生面向基層就業，做好新型就業市場深度開拓，開展就業創業精準幫扶。第四，健全機制，強化監督，營造良好氛圍。構建協同育人、齊抓共管的格局，推進創新創業教育融入人才培養體系。
會議對材料學院等7個就業創業工作先進單位、外語學院等3個就業創業工作進步獎單位、衛雪等28名就業創業工作先進個人進行了表彰。自動化學院黨委書記王永君、材料學院黨委副書記韓明臣、泰安校區機電工程系黨總支書記張建中分別作了交流發言。
采訪新聞稿 5
本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的'快樂。
回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
1、問：老師，您當班主任多少年了？都是從高一到高三嗎？
答：當了十幾年了，大部分都是從高一到高三。
2、問：從您高一接手這個班級，您有過什么設想嗎？（班風、學風之類的）比如初步如何建設這個班級？高一階段會有什么做法？高二呢？高三呢？
答：設想？設想？（老師顯得很驚訝，很驚訝）這個是書上的理論，現在現實當中就不講求這么多了。就是做好班主任的常規工作就行了，比如早上6點40來看他們是否到齊早讀、晚上也來巡視一下，而且現在班主任要管好晚睡紀律，總之就是每天做好每天的事情，每周做好每周的事情，每月做好每月的事情，就可以了的。
3、問：您的班級有什么特別的規定嗎？比如每個月有什么特別的活動？比如制定了什么班規制度？
答：這個······除學校的規章制度外，班級會視自己的情況來定吧。而一般來說班級出現什么問題了就制定相關的規矩，不然，班級制定太多規矩，學生也會煩，如果做不到或不顧學生、現實情況，則會使學生厭惡及減弱班規的執行力。
4、問：您是如何看待您現在所帶的班級呢？面對不斷加進來的新學生，您又如何對待呢？
答：如何看待我班級的學生？（老師轉過頭來很驚訝地看著我），這個問題，怎么說？（老師好像不知從哪里說起，也似是老師從來沒想過這個問題，然后我立刻轉話題，“就是不斷加進來的新學生，您怎么看待？怎么讓他們盡快融入班級和同學熟悉？”）怎么說呢？其實這一屆學生比較特殊，每個學期班級人員都在變人數也在變，一開始是四中合并過來，人員多了，然后是明瑞高中成立，分了一部分學生過去，人員少了，然后就是現在藝術生零零星星地回來幾個，所以很難說怎么看待。如果是新加入的學生，或者說藝術生久不久地回來一兩個，我就會讓新同學跟著班級一些同學，同學們做什么，就讓他們做什么，盡快讓他們跟上學習進度，盡快融入這個班級。面對新加入的藝術生，等到他們（差不多）全部回來之后，我就會召開一個小會，跟他們講清班級的一些規矩。
（而從平常聽課時跟老師到班里的觀察情況來看，面對略難管理的男生，廖老師會在男生中找一個男生當“親信”，即一個和老師關系較好并且在男生中有一定的友好關系、有“威信”的學生來做“督促員”，來督促其他男同學遵守紀律，比如冬天的中午比較寒冷，就讓男生督促員來及時叫其他男生起床。）
5、問：老師，您能給我在班主任工作方面的一些建議嗎？
答：因為老師比較忙，一上完課就走了，所以很多時候并不能問老師很多問題。
采訪新聞稿 6
今天吃完晚飯，我高興地拿起我昨天寫好的采訪稿，朝著保安亭跑去，我隨便找了一位保安，我緊張極了，我猶豫了一會兒，連忙跑上去，有禮貌地說“你好，我叫奚楠，今年12歲，是湖塘橋中心小學的`學生，上五年級。”剛開始，我有些膽怯，但越到后面，我越輕松，說得越來越流利了。我便開始了對他的采訪，“你叫什么名字﹖保安上班一天要多長時間呀﹖能掙多少錢﹖你喜歡這份工作嗎﹖”
保安叔叔被我問地不知所措，但過了一會兒，他便對答如流﹕“我叫田永偉，今年26歲，保安一天上班要12個小時，上午5點就要上班，晚上8點才能回家，我一般中午在外面叫快餐，晚上租房子住，而且每天不管刮風下雨，都必須準時上班。但盡管如此，1個月也只可以掙1千多元錢，我其實一點兒也不喜歡這份工作，因為每天工作時間太長了，沒時間回家，我從18歲以后，就很少回家，現在，我都想自己的親人了。”我聽后，感慨萬千。
接下來，我又一一問了許多問題，他都作了完整的回答。
我回到家后，仔細琢磨著保安叔叔說的話，哎﹗原來工作都這么辛苦呀﹗我更應該好好學習，不斷進取，不要像保安叔叔一樣雖辛苦，但又掙不到錢，我要向更高的頂峰沖刺，為我的未來，我必須努力﹗
采訪新聞稿 7
采訪人物：表妹
聽完爺爺和媽媽小時候如廁的故事，再看看我們家現在的廁所，有干凈的洗漱臺、潔白的智能抽水馬桶、方便的紙巾盒，還有媽媽種的兩盆綠蘿，讓廁所內生機盎然，進去如廁不再是煎熬，而是一種無比的享受，這簡直是天壤之別啊！
我們城里的廁所是這樣，那么農村的廁所會是什么樣呢？好奇心促使我拿起電話采訪遠在鄉下的表妹。
表妹一接電話，就噼里啪啦地講了起來：“姐姐，你知道嗎？我們村里現在建設美麗鄉村，對家家戶戶的廁所進行了改造，我們現在再也不用旱廁了，和你們家用的是一樣的水廁，排泄物都進了村后面的污水處理場。”
我驚訝得張大了嘴巴，還沒等我回過神來，妹妹又接連說道：“姐姐，更有意思的.是我們村里的廁所現在都刷白了，還畫上了好多好美的圖畫，寫了好多文明用語，我視頻給你看啊！”妹妹打開視頻，那一排排整潔美觀的廁所映入我的眼簾，我不得不佩服：咱農村的廁所比城里的還要干凈還要美啊！
通過這次對廁所的采訪，我深切地感受廁所的變化不正是家鄉人們生活品質逐步上升的體現嗎？不正是我們國家繁榮昌盛的展現嗎？我們的城市、我們的農村，正邁著大步，走向文明、走向美麗、走向幸福！
采訪新聞稿 8
今天，我在廣場南路的大潤發參加了小主人報組織的關于《在南昌市建立垃圾分類體驗基地接力簽名》的倡議活動。這次活動的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。
這里的人真多啊！我和小伙伴接到任務后，立刻就投入到“戰斗”中。剛開始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時候我看到一位小姐姐朝著我走過來，我鼓起勇氣“沖”上去，沒想到，小姐姐接受了我的采訪。通過努力我采訪了25個路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。
垃圾分類行動，不能只靠環衛工人與政府的行動。更要靠我們的`自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經過回收再利用，不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
采訪新聞稿 9
10月6日下午，一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者們來到魯迅公園進行采訪。主題是“陪孩子寫作業的那些事兒”。
我和另外3個男生組成一組，我被老師選為組長，帶領大家進行采訪。作為組長，我要身先士卒，第一個進行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經讀書了，最小的已經是小學一年級了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因為其他叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業是孩子自己的事情。家長不應該過多的干涉。應該讓孩子自己養成獨立完成作業的習慣。這樣以后孩子才能在將來的學習過程中能夠獨立自主，主動學習。當然不陪孩子寫作業，也就不會怒吼孩子，孩子也會覺得學習很美好。
采訪結束后，媽媽問我，如果采訪到我自己，我會怎么回答。其實我內心還是覺得家長不應該陪孩子寫作業。因為我的.媽媽陪我做作業的時候也會對我怒吼，我會很難過。
這次采訪很有趣，因為是和我們小朋友相關的主題，我覺得非常感同身受。
采訪新聞稿 10
今天下午，我們班小記者去參加金山網小記者點擊開通儀式。同學們懷著興奮的心情等待那一激動人心時刻的到來。晚報孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮江日報社林副社長快步走向電腦，點擊開通了京江晚報小記者欄目。
參加完開通儀式，陳老師帶我們去采訪剛才發言的晚報總編孫伯伯。該問什么問題好呢？我大腦里急切地思考著。轉眼間我們來到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對面。陳詩雪先禮貌地問：“孫伯伯，您對我們京江晚報的'小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的眼神看著我們說：“通過京江晚報小記者這個欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現在雖然還只是小記者，可你們長大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽了深有感觸：沒想到孫伯伯對我們小記者抱有這么大的希望。我們現在可一定要好好學習，多看書，爭取長大后成為一名出色的記者！
采訪新聞稿 11
10月17日，烈日當空，由中山日報報業集團主辦的“農信杯”千名小記者訪百企大型活動在民眾鎮終于拉開了帷幕。我作為民眾鎮小記者，心情當然是緊張而又激動！
當天下午，我們來到了民眾農信社，我們走上了三樓會議廳，參加啟動儀式。一會兒，各位領導上臺演講。他們都衷心祝福這次的活動圓滿結束，更希望我們能在活動中積極發問，增長見識。
接著，我們又來到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學到了許多知識。我知道電暖器是如何發熱的`，看到了自動感應式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產生應有的功能，我還知道了電磁爐的面板為什么用黑色比較好，因為黑色能吸熱，使用起來更科學。
接著，我們來到了豐本科技園。來到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹結出的小火龍果，多像一個頑皮的小孩啊！走著走著，一條條垂了下來、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來到了養殖場，我買了一包飼料喂金魚，可好玩了！之后，工作人員端來了一盤盤鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。
這次采訪讓我受益匪淺，學了不少知識，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！
采訪新聞稿 12
大家好，我就是的夏天。想必去年過過暑假的小朋友對我的影響一定很深吧。但是，今年輪到我“上班“時你們得做好心理準備，因為今年的熱度一點也也不會比去年弱。為了聽聽小朋友在我工作時心里是怎么想的.，于是我進入了一個叫xxx的小孩心里，看看他心里在想些什么。
我剛進入xxx的心里，我就打了個冷戰。你們一定想不到吧，他的心里全是冰棍，普通人進去不到５秒鐘就變成雪人，好歹我是夏天，能抵抗冷氣，否則........看來他是想吃冰棒想瘋了，不然他的心里就不會這么冷了。由于xxx的心里實在冷了，所以我進入到他的腦子里看看他到底在想些什么。我剛進他的腦子，xxx的苦水就像江水泛濫一樣向我沖來。什么＂我真想對夏天說夏天我恨你。＂還有什么＂我真想讓夏天永遠消失，我快熱死了。＂更可氣的是他還說想把我給殺了！拜托，天氣熱不熱可是太陽決定的，干嘛怪我？（話外音：誒，這天氣變化可是你們季節守護神控制的，別推屑則任。）唉，看來我只能回家納悶去吧。
回到家不一會，我就收到了一大堆信，拆開一看，呀！全是罵我的信，看的我天旋地轉。天哪！
采訪新聞稿 13
8月7日下午，我和同學們興高采烈地來到了新華書店，采訪工作人員和買書的人。
經過5分鐘路程，我們來到了新華書店，這里人真多呀!有的人在津津有味的看書，有的人在精心的.挑選著書，有的人則捧著一打堆書在收營臺結賬。
我來到兒童圖書區，看到一位阿姨在帶他的兒子在買書，我走過去，有禮貌的說了自我介紹，阿姨爽快地答應了，我問：“阿姨，您兒子幾歲了？”
“我兒子呀,他7歲了。”阿姨笑容滿面的說。
“你覺得您兒子這個年齡適合看什么書？”
阿姨想了片刻說：“我比較尊重他的選擇。只要不是什么亂七八糟的書就行了！”
我道別了阿姨，去找另一個采訪的人。
我看到一位小妹妹，準備去采訪一下她。我做了一下自我介紹，小妹妹也答應了。我問：“小妹妹，你最喜歡看那類書啊?”
“文學類的書！”小妹妹說。
“為什么呢！”
“因為它可以讓我長知識！”小妹妹天真地說。
“再見！”
“再見！”
這次采訪結束了，又讓我有所體會，也讓我學到了許多知識。
采訪新聞稿 14
今天，我們將采訪何校長，了解《漫畫教學》。我帶著興奮的心情進廳。
采訪馬上就要開始了，我心里像抱著兔子一樣不安。一位記者老師走進來，強調了注意事項后，給我們一張問題卡，我們把問題寫在上面，準備采訪校長。
校長來了！但是，我的心鼓鼓的，到底舉手還是提問？我猶豫不決，腦海里好像有兩個小人在打架。最后，我決定問吧！
我舉起了手，汗毛都豎起來了。忽然，我聽到校長點到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開。
提問：“校長您好，我們學校把漫畫作為校本課程已經20年了，請問有什么成就嗎？”
提問完畢，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長的.回答。校長笑瞇瞇地說：“提到這件事，我十分自豪。我們學校有100多人參加各類比賽，400多幅作品獲獎呢！”
有了我的帶動，許多人都站起來提問，校長都耐心地一一回答。我在一旁聽得津津有味。
采訪結束，我們收拾好東西，與校長合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機里。
我想，這次采訪校長，不只是讓我們了解學校的歷史和漫畫教學的特色，還鍛煉了我們的表達能力！
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