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  1. 班級活動新聞稿

    時間:2025-09-15 04:58:29 新聞稿 我要投稿

    班級活動新聞稿范文

      在如今這個年代,很多地方都會使用到新聞稿,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的,沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價值。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?下面是小編幫大家整理的班級活動新聞稿范文,歡迎閱讀與收藏。

    班級活動新聞稿范文

    班級活動新聞稿范文1

      20xx年3月28日上午10點,國貿1103班體同學在專業樓舉行了“我的大學,我的班級”主題班會。本次班會由班長主持,全體同學圍繞“我的大學,我的班級”這個主題展開了認真思考,并積極發言討論。

      班會的開始,首先由班長發表講說,介紹了此次班會的主題和流程。并確認了我們的.資源共享平臺-----公共郵箱:XXX。并提出希望大家能明白以下幾點:1、信息通知的關注2、請假制度的不同點以及注意事項3班級集體榮譽感的重要性。

      期間我們穿插了一些有趣的游戲活動,讓大家更好地參與到我們的班會中來。接著我們開展第二個環節:回憶過去,展望未來。分別有心理委員陳莉和吳夢飛帶領大家回憶過去,引導大家思考到目前為止在大學有哪些收獲?有哪些進步?對大學生活有哪些計劃?有哪些目標?對班級同學了解多少?在班級中的感受?大家積極發言,傾訴心中的各種想法,班會現場十分熱鬧,并且大家的熱情也相當高漲。此后,學習委員陳辰進行學習動員工作,帶動大家養成學習的好習慣,希望大家能營造學習氛圍,明確自己的學習目標,尋找學習動力,樹立遠大的目標,并為之努力奮斗。組織委員顧小敏在接下來的時間征集大家的意見,并商討我們班級的聚會事項,希望大家能在接下來的時間里好好珍惜彼此,珍惜這來之不易的同學情誼,珍惜大學里的美好時光,珍惜班級里的每一員同學。

      最后,班長徐穎對此次的班會進行總結。通過本次主題班會,同學們認識到要把對學習的熱情落實到每一分每一秒中,落實到具體行動中,從熱愛集體、關心同學、尊敬老師做起,只有心中有集體、有他人,才會有未來。會后,同學們紛紛表示,作為新時代的大學生,應該珍惜大學時光,熱愛我們的集體。班會最后,由宣傳委員魏津美進行合影留念,我們的班會也在此刻落下圓滿的一幕。

    班級活動新聞稿范文2

      今年5月12日是全國首個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高同學們的自救互救能力,根據防災減災日各項工作的通知,結合我校實際,我班于5月15日開展了“防災減災日”主題班會。

      我們進行了防災減災法律法規的知識學習,主要集中在宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》的學習與宣傳,鼓勵同學們在面對突發事件時做好警惕工作,并提前做好基礎知識的學習;之后在全班開展了有關防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見突發災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風等的處理事項,使同學們對于災害預防有了更為深刻的`認知;最后班主任海燕老師總結了此次班會,老師表示,安全對于我們每一位同學都是不容忽視的,學好防范措施,時刻提高警惕有利于在突發情況面前不會手足無措,增加逃生的幾率。

      我們需要提高認識,高度重視。開展此次活動有利于喚起同學們對于災害風險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學生干部應當加強領導,精心組織。制作相關活動,制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動現場、宣傳資料等;營造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動的有效開展就必須要建立長效機制,做到制度化,常態化,并保證活動形式足夠創新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場所大型活動,稍有不慎容易引發事故,因此,各項活動負責應縝密思考,周密安排,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

    班級活動新聞稿范文3

      11月15號晚,20xx級歷山學院化工班主辦的主題為“我們都是一個小音符”班會在歷山學院自習室舉行。

      本次班會是11級歷山學院化工班第一次班會,主要圍繞著“團結、學風”展開。班會不僅采納了傳統的班會模式,還增添了同學之間的交流、互動、游戲等新元素。

      班會中新任的班委都為班級的現狀發表了態度,并且建立了班級中的學習、衛生、紀律、活動等新的管理制度,為以后的班級發展做了規劃。在同學們的互動環節中,進行了很多獨創游戲。有能讓大家互相了解不同地區都是語言風俗的`家鄉話交流,也有體現團結一致的“報紙疊羅漢”游戲;有競爭激烈的碗中吹乒乓球比賽,也有促進同學之間相互了解的提問同學特點問題的互動。還有最溫馨最感動的“寫紙條送祝福”,給同學們帶來了陣陣暖意。

      通過本次班會,不僅與大家共同設計了美好的大學學習生活,建立了班級管理制度,而且促進了同學之間的相互了解,加深了友誼,使同學們明白了團結的力量,更加堅定了同學們為爭取校級先進班級而共同努力的信心與決心!

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