小學秋季運動會新聞稿（精選5篇）
在市場經濟發展迅速的今天，需要使用新聞稿的場合越來越多，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？以下是小編收集整理的小學秋季運動會新聞稿（精選5篇），歡迎大家分享。
小學秋季運動會新聞稿1
走近賽場，學校各級領導端坐主席臺觀看比賽。43個班級觀賽方陣整齊羅列，搖旗吶喊。近百名班主任和老師各司其職，他們是運動會有序進行，公平競爭的關鍵。516名運動員或摩拳擦掌，蓄勢待發；或箭已離弦，直刺重點；或滿臉笑容，洋溢著幸福的喜悅；又或一臉沮喪，卻又渾身是勁，一百個不服氣。運動場成了師生創造自我，見證奇跡的`歡樂海洋。
本屆運動會xx月18日8時隆重開幕，會期兩天。我們相信，通過這次盛會將誕生許多優秀選手，推動學生體育學習，促進學校體育工作。通過這次集會洗禮更能培養師生的集體榮譽感，團結合作意識，民族團結精神，有利于個人發展和班級、學校管理。
小學秋季運動會新聞稿2
為推動學校素質教育的開展，提高學生進行體育鍛煉的積極性，xx月18日，xx支教團協助xx小學成功開展了“強身健體，超越夢想”秋季運動會，全校近兩千名師生共同參與，盡情享受運動的快樂。
縱使清晨寒氣凌人，同學們已是熱情高漲。上午8點整運動會正式開幕，啟動儀式上，xx小學張校長為運動會致辭，鼓勵運動員們賽出風格、賽出水平，裁判員代表及運動員代表分別做宣誓與發言，隨后，各個班級依次進行了花樣百出的'方陣表演，將賽場的氣氛推向了高潮，孩子們都沉浸在這變幻百出、歌舞升平的歡樂海洋。
比賽正式開始，運動會現場氣氛熱烈，形式多樣，趣味十足。本次運動會有50米短跑、4x50米往返跑、跳繩、立定跳遠等個人單項比賽及海底傳月、托球跑、踩氣球、趕小豬、摸石過河等趣味運動項目，運動場上班主任悉心指導，鼓舞士氣；孩子們龍騰虎躍，奮力拼搏；賽道旁邊的吶喊助威，更是激情澎湃，整個比賽始終充滿了緊張而和諧的氣氛。
本次運動會既是對xx小學體育工作的一次大檢閱，也是學校實施素質教育，推進體育陽光工程，檢驗學生素質的的良好機會，學生德、智、體、美、勞得到了真正的全面發展，xx支教團也必當秉承學校宗旨，履行責任擔當，以飽滿的熱情和精力投入到今后的工作和學習生活中，為xx小學的發展積極貢獻自己的力量！
小學秋季運動會新聞稿3
“44分，44分，我班第一，我班第一。”
班長錢磊歡呼著沖向了運動員后勤處，他是我們班后勤負責人，在這次的校運動會中，默默地奉獻。誰不想借校運會一展雄姿？能在賽場上揮灑青春的汗水，為班級增光添彩。但是，總得有人做鮮花腳下的土壤，于是，你們——后勤隊，將全部的熱情和希望，傾注在運動員身上。
哪里有需要，那里就有你們的'身影。跳高桿邊，你們手拿運動員的衣物；跑到終點，你們準備毛巾和水杯，榮譽榜下，你們往復的身影。那一幕幕，是多么的不起眼，只在跑道旁揮舞著雙手，提高嗓門助威，奔波忙碌著；但是，你們高舉的雙手，是運動員力量的神樹；你們的吶喊，是給運動員的真心祝福。
也許你們真的是勝利的號角，吹起時，為運動員添上了飛翔的羽翼，成功亦有你們的一半，衷心說聲：“謝謝你們”
小學秋季運動會新聞稿4
跳繩比賽就要開始了。當錢老師宣布：“現在開始搖繩”時，賽場上四條長繩同時搖起來。運動員們目不轉睛地看著搖起的長繩，只聽一聲清脆的哨聲，運動員們立刻邁著矯健的步伐，靈活地一個接一個地跳起來，就像一條條蛟龍在五顏六色的彩虹中鉆來鉆去。我坐在觀眾席上，雙手扶著前面同學椅子的靠背，伸長了脖子，睜圓了眼睛使勁朝我們班跳繩的地方看，心一直提到了嗓子眼兒。
我身旁的幾位同學有的站起來看，有的握緊拳頭比運動員還緊張。你看，帶頭的'錢恩杰多敏捷，只見他身子一弓，腿一抬就輕輕地跳了過去。哎呀，不好了，王君騰的小腿被繩子纏住了，急得一旁的姜老師大聲喊起來：“王君騰跑開！快跑開！”比賽緊張地進行著，四個班的運動員在爭分奪秒地跑著，跳著，個個汗流滿面。“一百八十一，一百八十二……”我心里默默地數著，惟恐數錯。
“嘟”一聲哨響，時間到了，運動員們立即停住了腳步。當得知我們班以“201”個的優異成績獲年級第一時，幾乎所有的同學都從座位上跳了出來，夸獎聲、歡呼聲不絕于耳！
小學秋季運動會新聞稿5
今天，我校舉辦了一年一度的秋季運動會。
星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海埃當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
第一個比賽項目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四班的選手跳時，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒有跳成功，但他倆沒有泄氣，一次又一次地迎接挑戰，我們全班同志更是拼命地為他們鼓掌加油。
下午，我們全班同志非常自覺地排隊走向操場，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力，更增強了我們拼搏的精神，全身心地投入到班級接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級接力賽開始了，我們班一開始就遙遙領先，一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油，但其他班的同學已經有點不認真了，他們有的'居然看起了書、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經過全班同志的齊心協力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因為上午的失利， 我們年級總分得了第二名。
雖然比賽沒有拿到第一，但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。
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