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  1. 名師之路心得體會

    時間:2025-09-04 08:12:49 心得體會

    名師之路心得體會(優)

      當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的名師之路心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    名師之路心得體會(優)

      2月22號,我們一行六人去西安電子科技大學參加“名師之路”西部六省第(2)屆小學語文生態課堂教學研討觀摩會。一共聽了17節課,三個報告,最后一個報告因為要坐下午四點半的車回來,沒能聽成。經過三天的認真學習,各位專家深厚的文化底蘊、精湛的教育技能、幽默的教學風格、匠心獨運的教學設計讓我領略到名家大師的風采!下面我就把我這幾天的學習感受和大家一起分享。

      一、高效的的評價

      聽了各位專家的課,感受最深的是無處不在的高效的評價。比如:于永正老師的不留痕跡的評價。在朗讀訓練中,他這樣評價:如:“你語氣真好!”“你讀的流利,既沒加字也沒減字。”“你是讀的最好的一個,既流利又有感情,知識也很豐富。”“讀中,注入了自己的全部感情。”“走進人物的內心你就能讀好的。”“讀書能使人聰明,越讀越有味道。”“讀書要學會做記號,靜心讀書,靜心思考。”武鳳霞老師極具提示的評價,她在教到“蕭紅在這個院子里做了什么事呢?請同學們用線畫下來。”她發現有的孩子畫了大片的文字,就說“有的同學很會畫,只把什么事畫下來了,不是畫很多句子。”“這個同學特別會畫,只畫了幾個詞。”“這位同學很會修正自己的行為。”……有了這些高效的具有指導意義的評價,也就有了一加一大于二的高效課堂。

      二、文本的秘妙

      王崧舟老師通過《長城》一課關于《文本的秘妙》分析印象深刻。《望月》教學更是將其“詩意語文“的理念展現得淋漓盡致,把“千江有水千江月”的人文情懷貫穿于整個教學活動之中。給我們展示了安詳柔美的“江中月”;或天真,或孤獨,或思鄉,或欣喜,或滿腹愁緒的“詩中月”;以及像天的眼睛一樣的“心中月“。

      武鳳霞老師將茅盾對蕭紅的評價:“一篇敘事詩,一幅多彩的鄉土畫,一串凄婉的歌謠。”貫穿于《我和祖父的院子》全課教學,讓我看到了文本無處不在的秘妙,同時也感受到了武老師深厚的文化功底。沒有對蕭紅作品的深層閱讀,沒有對蕭紅人生的深入關注,我想,也就沒有如此精彩的課堂。

      三、堅持

      于永正老師幾十年的堅持,形成了“以學生為本,以讀書為本,以創新為本”,“重感悟、重積累,重遷移、重情趣、重習慣”的教學特色;王崧舟老師的堅持,形成了“詩意語文”的理念;戴建榮老師的堅持,有了《淺唱低吟學古詩》;武鳳霞老師的堅持,形成了“生命語文”的教學理念……

      其實,看到年過古稀的支玉恒老師,于永正老師,賈志敏老師,我更多的是感動,感動于他們對教育的熱愛,感動于他們對語文教學的熱愛,也感動于他們一腔熱血為了孩子們,更感動于他們為廣大一線教師搭建的這個急速成長的專業平臺……面對年輕的教師的同課異構,年輕專家的課堂展示,我有頗多的感慨,感慨于他們的教育藝術,感慨于他們扎實而靈動的課堂,感慨于他們深厚的文化功底……

      面對我的課堂,我更需要在學習中提高,在反思中實踐,在堅持中前行,不斷提高自己的教學藝術。

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