《城南舊事》讀書心得（精選50篇）
我們在一些事情上受到啟發后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的《城南舊事》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀書心得 篇1
假期中，我斷斷續續地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續續。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”
是啊，在英子眼里，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應該長得跟好人不一樣！荒草地里遇見的'那個厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的約會！而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來那自然是“好人”。當這個喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點點下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對與錯，你看到的又是什么？那個賊又如何來了他未盡的心事？
童年卻不能繼續了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……
《城南舊事》讀書心得 篇2
暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》，我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館，費了九牛二虎治理終于找到了這本書。
回到家，我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺，感受頗多，尤其是一篇《竊讀記》，我不止一遍地讀了，真是回味無窮。
“竊“顧名思義是偷竊，盜取的意思，趁人不注意時，拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后，對于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時因家境貧窮，一放學就匆匆趕到書店，為了不讓書店老板發現和懷疑，林海音一會兒貼在大人身旁，裝他的小妹妹，一會兒又去另一家書店繼續看，直到從店里飄出飯香的味道，直到店里的燈亮了起來，她才依依不舍地回家。盡管又餓又累，但她天天堅持去看書，她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令我感動。
掩卷深思，我不由地想到自己，現在我的書架上有很多很多的書，每一次我總是翻幾頁后放上去，對看書總是很隨便又不知道書的主要內容是什么。媽媽總是督促我看書，但我卻找各種借口：“我的.眼睛累了，讓我休息一會吧，”“我的脖子酸，讓我躺一會。”想到這里我很慚愧，我現在條件這么好，卻怎么也不肯看書，買來的書都浪費當擺設，看書時候不認真，而林海音既沒凳子又沒沙發躺，卻能夠堅持去書店站著看書，一站就是好幾個小時，我應該向林海音學習，多看書。正如高爾基所說：“書籍是我們進步的階梯。”我要發奮學習，跟林海音一樣多看書。
同學們讓我們一起行動起來多看書，讀好書。正如課文中所寫的那樣：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
《城南舊事》讀書心得 篇3
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在20年代末北京城南一個小胡同里發生的種。種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
“英子，英子！”每當我打開那本古老的書，耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那20年代末北京城南的一條小胡同里，經常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞，是英子結交的第一個朋友。
讀了第二篇《惠安館》，我好像看到了那可憐的秀貞和小桂子。秀貞是多么想念那小桂子啊，而妞兒卻是多么艱苦才找到了親媽。可是為什么老天要這樣呢，她們只是想找到小桂子的.親爸爸，而上天卻讓她們母女倆死在了火車輪下……而看到第三篇《蘭姨娘》時，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。當我看到最后一篇《爸爸的花落了》時，我流下了眼淚，英子也落下了她16年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊！
《城南舊事》讀書心得 篇4
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的'情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當畢業典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫院里。她把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過。”“爸爸也不拿我當孩子了。”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的。”“‘老高，我明白是什么事了，我就去醫院。’我從來沒有這樣的鎮定，這樣的安靜。”等句子能夠看出：“我”已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業時成為優秀學生，代表同學們領畢業證書和致謝詞，她確實已經長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
《城南舊事》讀書心得 篇5
第一次讀《城南舊事》時，就真切地感覺到，林海音是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物，才會動起筆，讓真正的童年過去，心靈的童年永存下來。
想那在惠安館門口，癡癡地等待著女兒小桂子回家的秀貞，日復一日地在心底思念著她的心上人，為不知身在何處的小桂子做衣裳已成為了一件日常小事。別人說她瘋了，她不辯解。只為尋找女兒與丈夫而惆悵，但英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽她講著思康三叔，講小桂子……聽得糊涂，聽著聽著，英子就分不清現實與夢境了。醒來時，一切卻也成為了過去。
然后，英子就搬家了，搬去了新簾子胡同。在新家，英子又和誰有了“我們看海去”的約定?當那個小偷被捕時，英子又是多么的不舍。甚至于不愿意告訴任何人。英子說她分不清好人和壞人，但是她就是不舍得離別。當得知那人要走時，英子的眼淚控制不住的就流下來了。
還有呢?是來了又離開的蘭姨娘和德先叔?他們坐上了馬車，往天邊跑去，馬車跑得很快，他們是不是也在很快的駛向幸福呢?還有可憐的宋媽，為了養活兩個孩子不辭辛苦的在英子家當奶媽。年復一年的像英子她們講述小栓子和丫頭子的故事，給他們做衣服，納鞋底，幻想著健健康康的兩個孩子幸福的.長大。但這一年宋媽十分不安，她總覺得哪里不對勁，直到叫了她丈夫來問清楚。她的兩個孩子都沒了，都沒了。英子剛從朋友家回來，發現宋媽在哭，好像整個屋子里都充斥著一股悲傷的氣息。宋媽，也走了。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，在臨終前，他對英子說：“你已經大了，要學會照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事”英子聽得懵懵懂懂地，十分不解。到后來，爸爸的花兒落了，爸爸走了。英子幼小的心靈過早體驗了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了?
我的童年里，沒有惠安館，沒有秀貞。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞。可能我就不敢吧，但我們一樣，都會有對陌生人的一個判斷。即使那時的我們依然稚嫩，和陌生人許下約定，忘了自己有沒有做過這類的事，可是我知道孩子懂得離別，懂得承諾。
慢慢地長大，似乎開始懂了很多事，有時會想起那些別離后就沒再見的人，想起他們曾送自己一顆糖或為自己折了千紙鶴，思緒胡亂飛著，沒來由地猜測遠方的他們現在是什么樣子，在做著什么事。童年很美好，因為我們很單純，童年很快樂，因為我們很善良。
也許《城南舊事》只是想要告訴我們：童年過去就過去吧，心靈的童年是永恒的
《城南舊事》讀書心得 篇6
當我還是個孩子的時候，我只覺得《城南舊事》的故事是生動而曲折的。現在，隨著英子的視角一步一步向前推進，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個瘋子。毫無疑問，她是愛的受害者，但也是一個悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法，一定得愈發襯托出她的悲哀，她怎樣愛她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當她看到英子時，她做的第一件事就是把她叫過來，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的.。
也許，和英子逐漸認識是因為英子和她孩子年紀相仿產生好感。眾人見她都畏之遠之，背后又忍不住家長里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭，不明白母親認為作為一個女人敏感的察覺，偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里，父親永遠是父親，母親永遠是母親，而蘭姨娘永遠只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個男人都對年輕女性有一種的傾慕，而年長的女性也會開始對時間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無奈。作為那個時代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的角度來看待。一直走到最后，夾竹桃開了，父親走了。她甚至覺得自己回到了童年，體驗那種了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說，《城南舊事》還具有一定的時代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長大的內心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時，你，我，他，她，也生活在一個簡單的世界，沒有那么多的擔憂，沒有太多的猜測，也沒有那么多束縛……
《城南舊事》讀書心得 篇7
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。通過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。
文中，我最喜歡的就是小主人公林英子，她就是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子就是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子就是天真的.。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看海》。
我最喜歡的一個短篇就是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但就是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我明白不能錯過完美純真的童年。
《城南舊事》讀書心得 篇8
寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書，讓人讀后回味無窮，難以忘懷。
剛開始讀時，我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺得作者從生活中的事情里表現出來的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂傷，有感動……讀完后再仔細品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。
書中的人物使故事生動起來。淘氣可愛的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著故事情節而改變。一個個故事，有時讓我開懷大笑，有時讓我感動至極……
主人公小英子是個淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現代的生活雖然無憂無慮，但也比不上他們歡樂。但歡樂的童年終究會過去，英子漸漸長大，歡樂也漸漸過去。慈愛的'爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽，都紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我，也像英子一樣，上六年級了。也即將告別歡樂的童年。《城南舊事》讓我的思緒回到過去，再次回憶童年的我，那個也曾和伙伴一起盡情玩樂的我，那個也曾到處亂跑，出門玩耍的我。那個也曾不愿上學，被爸爸趕到學校的我……這本書，勾起了我對童年的深深思念……
英子是個善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關愛別人的英子!想想我自己，有這么幫過別人嗎?也許正因為英子的善良，才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書，它讓我們不由自主地想起自己的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂，不由自主的細細品讀……愿大家都來讀讀這本書。
《城南舊事》讀書心得 篇9
總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。
覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原來一直潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個孩子的`眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的 模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺得好笑，我們苦苦糾結的有關人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數是欣欣然的。
看《城南舊事》的時候，我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們在現實中是否也這般率真，壓抑或戴著面具?孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發出過耀眼的光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
《城南舊事》讀書心得 篇10
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長，花瓣會漸漸調落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花落一地間，我讀到了英子的悲傷，也體味了英子的歡喜。
英子的歡：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來的那些快樂；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時，英子的童年是風，吹來朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無限的快樂。在《城南舊事》里，我也讀到了英子無限的憂傷：秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開了北京；小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她；宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；特別是她的爸爸因為身體原因去世，這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
我們每個人都有童年，都擁有或快樂或悲傷的回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。對比英子的童年，我覺得我是多么的幸運：盡管父母有時要求嚴厲，但我知道他們是為我好，是為了我更好的成長；盡管我到杭州上學，離開了童年的'好友，但通訊發達，可以時時地聯系到，偶爾還可以見上面；盡管有時覺得學習辛苦，但我在“書海無涯苦作舟”的日子里學到了知識，受到了教育。
屬于每個人童年的時光都是相同的，但所處的年代不同，所擁有的經歷就不會相同。在英子的童年里，我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺得，唯有珍惜，方對得起童年里所擁有的每一寸光陰。
《城南舊事》讀書心得 篇11
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心境感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描述舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每一天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的'事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。可是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才明白秀貞為什么會變瘋的。原先，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，可是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。
之后秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下頭有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發，發現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發著燒，但她最終還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。之后，英子有一次聽媽媽說原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，可是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”
《城南舊事》讀書心得 篇12
林的書值得慢慢品味。《城南舊事》是她的代表作之一，大家都贊不絕口。自傳體小說很吸引人。小英子是個聰明的女孩。她是一個大孩子，她的童心被她詮釋得淋漓盡致。她的才華，童心，她的細心，她的謹慎，都給我們帶來了無限的美好。
小瑛子有多能干，和隔壁的女孩一起喂黃毛雞，分享女孩生活的悲傷和秘密，幫助她找到媽媽；喜歡他們的保姆吳媽，聽吳媽講兒子女兒的故事；和失去孩子成了“瘋子”的秀珍做朋友，幫助秀珍
找到了一個女兒女孩；我分擔了母親的“悲哀”，為新女性藍衣的幸福做出了貢獻.
印象最深的是英子和一個中年男人“忘了交朋友”。當時英子上了小學，和一個中年男人成了“被遺忘的朋友”。因為他是小偷，英子作為一個小女孩，并不像其他人一樣給他貼上小偷的標簽，他愿意和她一起告訴他這件事
一個讀書成績很好的弟弟。看到這里，我不禁佩服英子。她怎么能
以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情，或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
有時候，我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經顯現出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“，遇事轉不過彎來
，更不必說隨機應變，運籌帷幄了。
《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻，少了很多語言文字的.贅述，多了一份簡練和精湛。小小英子更像是一個老師，以兒童的視角來告訴我們人情的溫暖和人性的善良、純真。城南的胡同、天井、惠安會館、長滿野
草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中
《城南舊事》讀書心得 篇13
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的'每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會不會被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。
《城南舊事》這本書對我來說，既陌生又熟悉。陌生是因為當我打開書的時候，我對里面的內容一無所知；熟悉是因為這本書在去年的時候它就已經靜靜地躺在了我的書柜里。
暑假里，這本書被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的。總是被我喜歡看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁，卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書，我怎么現在才看呀？
書中的主人公叫英子，生活在民國時期的北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個雇傭的保姆宋媽。第一個故事講的是：惠安堂里有個女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是：一個哥哥答應陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對于英子來說，他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個朋友。第三個故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護了自己的家……
看完了這本書，我想起了媽媽對我說過的一句話：媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思。看了這本書，我漸漸明白了：童年會隨著我的長大會消失的，有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失，會永遠留在我的心里。我會好好珍惜現在的一切。讓每一天都過得開開心心。
《城南舊事》讀書心得 篇14
林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書。一直沒有機會進行閱讀。今天，有幸拜讀了它，里面的內容讓我感慨頗多。主人公的經歷就像路標一樣，向我指明成功的方向。書中的內容更像陽光一樣照亮我的心房。
在小的時候，英子是一位看起來有些傻而又天真的女孩。當惠安館的"瘋子"走后，她的爸爸走后，英子開始逐漸長大，腦海中幼時的記憶逐漸模糊，童年的美好時光，如同北風吹過一般，慢慢淡去。這段經歷就像沒有發生過一樣。所有過去的經歷，成為了她人生當中的'一段過去的篇章，歡聲笑語早已在她的腦海中蕩然無存。
讀完這本書，我感覺英子兒時與群孩游戲時顯得快樂而又文雅，那種孩子獨有的，看不到也摸不著的氣息，但卻能從她身上感受到。一個人，小時候的天真爛漫;然而，成年后，就像是吸食了鴉片一樣，逐漸變得麻木，沒有了孩子般的童心。有些人是人老心不老，無論多大，都有著一顆天真無邪、可愛美麗而又執著的童心。而有些人卻人未老心已衰。心老的人的思想，感情已經變得冷漠，好似沒有生命的木頭一樣。當今社會上出現的遇到老人而不愿扶、不敢扶，不正是心已老的最好體現嗎?
這本書寫出了我們那美好的心聲，照亮了我們的人生。
不知不覺，我已經12歲了，童年卻像一股春風一樣吹過，就再也回不來了。春去春會來，花謝花會再開，但是童年過了就再也回不來了，所以，我們要把握時光，珍惜現在!
《城南舊事》讀書心得 篇15
古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的.情況都又出現在了我的面前。
也許，童年，十幾億的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，它們就如一股細流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。
當我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來我才明白，她的童年之所以如此精彩是因為她有這樣的一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂
《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個道理：古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白的浪費掉。
合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……
《城南舊事》讀書心得 篇16
書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰艦，讀書是每天必不可少的習慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時候的'事情，當我讀到第一篇時，我哭了，因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天。看著小英子疲勞的樣子，這時我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時，我已經不忍心看下去了，因為小英子的父親去世了，
她答應過父親，一定要成為全校考試成績第一名，答應父親一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽。可是父親永遠地離開了她，平時父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒有放棄，經過自己勤奮、努力的學習，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因為我也嘗受過，因為我爺爺去世了。小英子你堅強，我們佩服；你的努力，值得我們學習。面對著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個吃了敗仗的兵，現在遇到了你，我一定以你為目標，發憤圖強，努力學習，做學習上的佼佼者，做生活中的強者。
《城南舊事》讀書心得 篇17
童年，圣潔；童年，歡快。童年變幻莫測，神秘靈動。讓我們一起走進童年的時代，感受“英子”的喜、怒、哀、樂。
走進《城南舊事》，那一行行淳樸的美麗文字，泛著蓮花兒般的光，自然，舒適，誘的人不由得聯想起自己。那一幕幕可笑卻又不可笑的畫面。即在腦海里蕩漾著，蕩漾著……
這本描寫童年的短篇小說集展現出了一番別樣的情節和情感，它以無聲的氣息悄然進入了我的心房，天真爛漫的英子是多么幸福，又是那么不幸，。他以英子為中心，塑造了一系列的人物形象以及風土人情，明白曉暢而又意味深長。
英子是善良的。
雖遭“宋媽”的批評他仍然堅持給朋友帶來自己愛吃的八珍梅，又不辭勞苦，成功幫惠安館的“瘋子”找回失散多年的孩子，安撫了她，又狠心撕毀心愛的'毽子給可憐的“商人”送去僅有的一點銅錢。
英子是可憐的。
他在畢業典禮那天上喪失了父親。在與朝夕相處的同學告別后聽到自己父親已逝的噩耗，家里一片混亂，她開始了幾乎沒有依靠的生活。
英子是知恥的。
她雖一次起晚了不愿上學而賴床不起。被父親知道后挨了一頓打，但在那以后，她再也沒有承受過遲到被老師罰站的痛苦，她一直都是早起等著校工開門的那一位同學。
童年是首歌，淺吟低唱間，每一個音符，都是沒有翻版的絕唱；童年是首詩，平仄留韻，每一個字符，都是唯一的一次對白；童年是幅畫，濃淡相宜，每一筆描繪，都是對生命的深情。《城南舊事》就是如此一部如此的深情的描寫著那晶瑩的童年的歌兒，詩兒，畫兒。
《城南舊事》讀書心得 篇18
“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭。”《城南舊事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話，看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它，我非常喜歡走入別人的童年，懷著這樣的心情我翻開了它。
這本書是以第一人稱“我”來寫的'，“我”是個天真無邪的小女孩，“我”有一個天天的名字叫林英子，這本書一直記錄了“我”從七歲到小學畢業的童年生活。因為這是以第一人稱來寫的，所以整本書都顯得那么活潑、可愛，好像那個英子真的在你前面奔跑，兩個小辮子擺來擺去。“我”在成長的道路上遇到了各種格樣的事，認識了形形色色的人，比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長了許多，讓“我”從以前那個貪玩的瘋丫頭變成了一個懂得照顧別人的大孩子了，就像書中所說：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
很多人看完這本書總會想到自己的童年，童年到底是什么樣子呢？是那踢起來的制錢？是那香噴噴的桂花油？是那甜甜的八珍梅？還是被指甲花染紅的指甲？而我覺得童年是自己長大的一個過程，童年中你肯定因為什么事而掉眼淚；而開懷大笑；而暴跳如雷……這些事都讓我們成長了。讓我們成為一個有擔當的人。
冬天過去了，春天又會到來，而童年卻一去不復返，不過卻留下了一個有責任感的大人了。
《城南舊事》讀書心得 篇19
最近我閱讀了一本城南舊事，給我的感觸非常深。
《城南舊事》是林海音的作品，主要講述了作者英子在童年時經歷的種種事情，以及在經歷這些事后慢慢成長的故事。
看完這本書，我有極大的感受，作者英子單純、善良、天真，是一個深受歡迎的女孩。他對待事情的方法簡潔直白，同時又充滿了童真童趣，但有時她也很有擔當。在幫助妞兒擺脫困境，尋找媽媽時，她不顧眾人的反對與歧視，去找惠安館的那個“瘋子”，在他們的交談之下，得知瘋子說的“小桂子”就是“妞兒”，因為她的擔當與善良，幫助了妞兒找到了新的生活。
英子也是一個天真善良的孩子。她敢于同一個陌生人交流，當她得知那位陌生人是一位小偷時，她并未同眾人一起唾棄他，辱罵他，因為她知道這位陌生人是迫不得已才去做這種事情。她還小，用的是那單純的天真的目光去看待每一件事。在眾人鄙視他的時候，櫻子敢于站出來為他說話，因為她的善良。陌生人被抓走了，英子心里有說不出的難過，也許她不明白，明明是自己出賣的陌生人，卻被稱為了英雄。宋媽說她傻，不懂，可她善良的心依然記得“我們去看海”的約定。
英子在書中最大的一個特點便是堅強。13歲時，英子的.父親去世，家中的四個弟妹全由媽媽來撫養，她知道她大了，不是個小孩子了。她擔起了重任，也變得堅強了。
生活中，我們應該努力做英子這樣的人，她的質樸與善良，他的堅強與勇敢，應成為陪伴我們一生的品質。遇到困難要堅強的挺過去，不要害怕，不要退縮。盡力幫助別人，不要太過在意別人的眼光，讓善良成為陪伴人一生的品質。
《城南舊事》讓我懂得了善良與堅強的真諦。
《城南舊事》讀書心得 篇20
這世上，有一種天真，是分不清海和天，分不清好人和壞人。這世上，有一種愛，是在痛苦中體會到的。
這本書是充滿溫情的回憶，卻又是悲情的。主人公是英子，是個女孩，一個小女孩。
我從哪里讀出的天真呢？那還得數厚嘴唇男人那段最經典。厚嘴唇男人其實是個小偷，但他偷東西的目的不是發財致富，而是為了讓弟弟上學。他給英子講完這些后，他問英子：“你覺得我是好人還是壞人？”英子說：“我分不清。我們有一課書，叫‘我們看海去’，可我分不清海和天，我也分不清好人和壞人。”男人說：“你好好讀書吧，等你長大就分清楚了。”這得是多天真的孩子才能說出如此的話呀。
書中不僅有天真無比的英子，還有悲慘的宋媽。她有兩個孩子，一男一女。每年的四月，宋媽的`丈夫黃板牙就來英子家拿宋媽的打工錢。上次，宋媽很想自己的孩子，所以讓黃板牙下次把小栓子（宋媽的兒子）帶來。但這次黃板牙還是沒把小栓子帶來。晚上，宋媽在墻角捂著臉哭，小栓子死了，丫頭子（宋媽的女兒）也被送人了。我讀到這里的時候，也快哭了，想必作為母親的宋媽也一定傷心極了。
這本書中還有許多人物。例如：惠安館的瘋子秀貞，被人撿來的妞兒，等等。他們的命運都是悲慘的，讓人不禁珍惜起自己的幸福生活。秀貞的女兒小桂子一生下來就被扔了，但秀貞卻以為小桂子只是淘氣，跑出去了而已；妞兒從小就是被撿來的，生活過得很不好，天天還得被后爸帶去唱戲……每每讀到這些，我都會替他們感到悲傷。
《城南舊事》是一本傷感的書。在英子慢慢長大的過程中，有無數人離她而去，真是在離別中成長啊！
《城南舊事》讀書心得 篇21
在讀《城南舊事》這本書之前，我以為，寫一寫童年便罷了，沒想到讀它時讀出了色彩……
東廂房里的小英子，玩著過家家，溫馨、幸福；農歷七月十五的蓮花燈，在節日的喜慶中度過，洋溢著紅，紅紅火火；文華閣剪發，是驚險而有趣的，就像黃色一樣清爽、明亮……
英子的童年，是說不盡的純真，但是，那純真的`字眼里，又有多少憂愁與辛酸。都說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，英子13歲失去父親，擔起家庭的重任。這不是悲嗎？被迫與童年告別，與伙伴告別，這不就是離嗎？能夠回魂牽夢縈的寶島臺灣，這不就是歡嗎？與妹妹隔絕兩岸，多少年后才得以通信，這不就是合嗎？喜怒哀樂，就是成長的樂章，陪伴著英子長大。
然而，我們的童年不在那個特殊的時代，也沒有特殊的顏色。但，我們的童年也是在一次次磨礪與考驗中度過。喜怒哀樂，都是童年一道最美的風景。
《城南舊事》讀書心得 篇22
暑假里，我讀完了林海音寫的《城南舊事》。這本書，記載了作者的精彩童年。
這本書的主人公是小英子，這本書的人物也有很多。她的伙伴有妞兒、惠安館的瘋子秀貞，她的家人分別有爸爸，媽媽和宋媽……
小英子是個調皮可愛的小朋友，我覺的她什么也不怕。剛住進胡同的'英子，認識了惠安館的秀貞。在大人的眼里她成天瘋言瘋語是個瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個好玩伴。另一個同英子差不多大的小姑娘，妞兒也是她結識的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到自已時，快樂的樣子。
英子愛和妞兒一起蹲在廂房里喂小油雞。愛看妞兒扭著身子唱戲。英子還以為陌生男子成了朋友，雖然這個大朋友的話，她似董非懂，但在她的眼中，男子是個性情隨和的老實人，也是慈愛的哥哥。但男子還是被警察捉走了，英子心里充滿了愧疚。她再一次感到了困惑。她分不清好人和壞人，就像分不清青海和天一樣，這殘酷的世界是充滿矛盾的。許多的人，許多的是走入英子的童年，又走出了她的童年。
我覺得這本書生動地寫出了英子的童年，非常有趣，我很喜歡。
《城南舊事》讀書心得 篇23
假期，讀了一本書——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說。全書通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。
故事發生在20世紀20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認為是瘋子的秀珍成了朋友；結識了新簾子胡同為了供弟弟上學的厚嘴唇小偷；還聰明機智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋；最后一個故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長大了，要和媽媽一起撐起這個家。每一個故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個年代，離我們今天是那么遙遠，發生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學習英子的勇敢，樂于助人，樂觀。今天的`我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個院里，是那么熱鬧，每個人童年的經歷都是不一樣的，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無憂無慮，真的要珍惜現在的幸福生活，學著長大，學著分擔。
童年是快樂的，童年是一個個追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
《城南舊事》讀書心得 篇24
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，全書通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，是她的代表作。
它描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到英子家，英子發現爸爸對蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責任，真正的長大了。
小英子作為一個主要人物出現在文章中，當她發現大人們的良好愿望與現實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省。
海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風貌的'小說《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。影片通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當時北京形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。她所描述的那個“大時代的小故事”，不再是以痛心疾首的懺悔意識來追憶，而是以一種豁達從容的祥和心態來體味。所以影片中許多的生活細節都洋溢著一種深深的眷戀之情，都保存了一份難得的溫馨：像學校的陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲，還有那轆轤井，那水車，以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……經過他們的藝術渲染和升華便有了生命。
《城南舊事》讀書心得 篇25
在寒假里，我看了一本名著，叫《城南舊事》。
這本書分為很多個小故事，在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中，每個人都做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫忙她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的'知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
這個故事讓我想到了自己幼兒園的時候，是否也這么由天真無邪變成此刻的樣貌?童年總是一生中最完美的時刻，因為它沒有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡單的，沒有什么復雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個人是強盜，是土匪，他也有真誠的一面，他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書后，我覺得也許我們該學學那些小孩子，用童眼去看世界，因為這也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當時和其他人一樣認為秀珍是瘋子，也不會擁有這段珍貴的情誼;如果她當時遇見小偷是慌忙逃跑，說不定就沒有下頭的故事了。一件事不要把它看得那么復雜，先用最簡單的眼光看它，如果看不透，再一一解開它的秘密，這樣會簡便許多。來吧，讓我們以后用童眼先看這個世界!
《城南舊事》讀書心得 篇26
今天，我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(1)在書中我知道英子認識一位瘋子。名字叫做秀貞。她不明不白中就失去了最心愛的孩子——小桂子。在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發高燒，昏迷了十天。可是影子和秀貞還是死在火車下面。我不明白多好的一個人大家要說他是傻子哪?
(2)“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。我在想如果我們都有小孩子那樣的天真無邪，我們就不會有戰爭，就不會有好心不保了。難道不是嗎?
(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的.。結果不是;內容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
《城南舊事》讀書心得 篇27
《城南舊事》寫了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發生過幾件令她印象深刻的事：《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事。惠安館里有一個可憐的女人叫秀貞，她與一個男大學生相愛了，他們準備結婚，男生說他我要回家告知他的父母，等他回家來就娶她。秀貞相信了他的話，在家里等他回來，盼星星，盼月亮，那個男生卻一去不復返了。
可是這時，秀貞的媽媽才發現秀貞懷孕了，她覺得很丟人，就把秀貞生下的孩子扔到了大街上/，秀貞醒來，發現孩子不見了，受到雙重的打擊，才變瘋了。
英子是個不同尋常的孩子，她并不像其他孩子一樣遠遠躲著瘋女人秀貞，反而和秀貞成為了朋友，并了解了她的女兒“小桂子”的.特征。
另一邊，英子又認識了一個可憐的女孩妞兒，妞兒是被父母撿回去的，父親老是逼迫她唱戲，為他掙錢。
后來英子發現妞兒就是小桂子，并領妞兒去見秀貞，秀貞太高興了，一時之間神智不清，和妞兒一起出了車禍……
這則故事讓我深有感觸，為什么可憐的人就一定要受苦，而壞人卻可以過著安定的日子？
書中自有黃金屋，錯過一本好書，可是一生的遺憾，同學們快去把它找來讀一讀吧！
《城南舊事》讀書心得 篇28
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”讀過《城南舊事》這本書后不禁想起了《童年》這首歌。《城南舊事》是臺灣女作家林海音寫的。《城南舊事》這本書，展現了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，讓人回味。
在上個世紀的老北京，不時會響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的'小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習。現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著現在的科技發達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
《城南舊事》讀書心得 篇29
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首熟悉的歌謠在我的耳邊久久回蕩。
活潑的英子，嚴厲的爸爸，勇敢的宋媽，小伙伴妞兒和秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇令我憐憫，她他的重逢令我感動。
英子，一個天真、善良、活潑、令人喜愛的小女孩。她理解并接受了別人都離得遠遠的秀貞，她幫助小伙伴秀貞，使她們母女重逢，還把貴重的鉆石表和金手鐲送給她們當作離別前的禮物。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得這樣的大愛。她的童年是豐富的，是淳樸的，更是充實的。我的童年一樣豐富多彩，卻缺少了一份樸實與溫馨。
《城南舊事》中的語言不加任何裝飾，卻好似把我拉回到了曾經的老北京，讓我身臨其境，去領略那的人和事與獨有的風氣。每一個故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約可以看到作者對于童年的懷念和感慨，使我感受到了童年中的.天真、可愛、善良。可我也明白了：逝去的時間，已經不能再回返。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我，使我的心頭漾起一絲絲別樣的情感……
《城南舊事》讀書心得 篇30
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中角色分明，個性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個比較富裕的家庭，父母都接受過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，而且她經常幫助那些貧苦和可憐的人，并主動和他們交朋友。比如：她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動接近她，陪她聊天，也因此了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養后又飽受磨難，但妞兒是個懂事的孩子，她小心翼翼的過日子，還是經常遭到養父母的打罵。她自卑，不主動同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的.關心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以悲劇告終。秀珍是個瘋子，大家都害怕她，但其實她很善良，她內心的苦痛無人傾訴，因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常常看望她，是她生前得到的唯一的關心和理解。書中還有一個小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學，他的弟弟學習很優秀，卻不知道哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學會了要樂于助人。而且最近我也學會了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會發現他們的本性十分質樸，他們從不吝嗇和我分享，當我和他們分享時，他們總是羞澀的說謝謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會喜歡嗎?
《城南舊事》讀書心得 篇31
《城南舊事》是臺灣作家林海音回憶童年的作品。作者的童年豐富多彩，但是其中也五味雜陳，有著許多灰暗的記憶，展現了舊社會人世間的悲歡離合。
作者小時候叫英子，跟隨大人從臺灣來到北京，在惠安館結識了別人避之不及的.“瘋子”秀貞，還幫秀貞找到了她丟失的女兒小桂子，讓她們一家團聚。可是，當小桂子剛逃離后爸的虐待，被秀貞帶著去趕火車時，卻被火車撞死了。看到這里我又悲又氣，她的后爸真是不應該虐待她啊！
英子還在草地中無意間認識了一個賊，這個賊生活窮苦，為了供弟弟上大學，走上了盜竊的道路。英子覺得他不壞，但是分不清他是好人還是壞人。最后英子無意中把他暴露給了警察。唉，英子是做對了還是做錯了呢？
作者還講述了宋媽這樣的下層老百姓的艱苦生活。宋媽為了生活所迫，丟下自己的孩子忍受著思念之苦給人做保姆，自己的孩子都照顧不了，最后自己的孩子小栓子卻在放牛時淹死了。以前老百姓的生活真是苦啊！
我讀著作者回憶的童年，感覺就像自己穿越到了舊中國的北京胡同，和英子一起吃著八珍梅，一起去上學，一起朗讀《我們去看海》，一起唱“長亭外，古道邊……”，還和英子一起在草叢中跟一個賊談話，疑惑他到底是好人還是壞人，傻傻地分不清海和天。
小英子富有同情心，樂于助人。但是，她身邊的人還是一個個悲慘地離去了，這也是舊中國的悲哀。我很高興能生活在新社會，我們不用因為貧窮而去做賊，我們有未成年人保護法，有警察和許多好人的關心呵護，和家人幸福地生活在一起，不怕被拐賣，不怕被虐待。我們要珍惜美好的童年，更要感恩新社會讓我們快樂地成長。
《城南舊事》讀書心得 篇32
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的航程。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。
《城南舊事》寫的是英子童年時的經歷與感受，表達了英子對北京生活的懷念。書中，英子遇到了很多的人，駱駝隊的領隊，惠安館的瘋子--秀貞，爸爸，媽媽，宋媽，英子的好朋友--妞兒，藏在草堆里的小偷，不理孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姨娘……這些人都陪過書中的主人公——英子。其中，我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗，真擔心英子會不會被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時，十分激動喜悅——母女倆終于團聚了！秀貞準備帶著妞兒去找思庸叔，英子就把鉆石、金手鐲送給秀貞……小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的`，原來是擁有一顆純潔的心靈，所以她的童年才是真正無憂無慮的快樂。
盡管他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去、消失了。童年的故事，就此破碎。所以，童年的每時每刻都是重要的、快樂的、美好的。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈、淡泊、彌舊溫馨。
英子的爸爸去世了，讓英子知道了自己必須告別無憂無慮的童年，學會長大，學會獨立，學會分擔...這也是她人生成長的轉折點。所以我們應該學著成熟，學著堅強，學著微笑。
對父母撒嬌，請求父母幫助；不會輕易放棄自己認為無法完成的事情...這些都要我們去改變。告別了充滿稚氣的懵懂時光，漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許，童年與成長的過程只在一瞬間。經歷了某些事就會猛然發現自己應該長大了，應該成熟了。像入秋的桔子一樣，正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天，就會發現：童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們眼前。
當我合上書的最后一頁，心情久久不能平靜。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。
花兒謝了會再開，一曲終了還可以再來，但是童年，一去再也不會回來了。所以我們要堅強地面對以后的生活，不管前方有再多險阻，也要堅定著希望勇往直前，學會微笑面對生活。
《城南舊事》讀書心得 篇33
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首李叔同先生的《送別》，始終貫穿著這一本書。我們聽過讀過許許多多思鄉的文章和詩詞，可是林海音女士的懷念童年，卻不是那么直抒胸臆，而是通過“英子”跟我們娓娓道來……
《城南舊事》一書共分為三大部分。第一部分講述了英子與秀貞母女之間的故事。在北京城的東南邊，英子一家從臺灣搬來暫住于此，她家的旁邊經常會有駱駝隊經過，英子總是聽見駝鈴的聲音，學著駱駝咀嚼的樣子。我記得林海音女士說她小時候也常常聽見駝鈴聲，這是故鄉的聲音。英子喜歡問自己的父親一些奇奇怪怪的問題，她的父親總是會回答幾個然后寵溺的責怪英子為什么問題那么多。英子卻堅持要問，英子的腦海里，總會有各種各樣的問題。就像所有人都認為隔壁家的秀貞是個瘋子，可是英子卻愿意和她說話，還答應她幫她找她一出生就被扔掉的孩子。英子不害怕她，秀貞曾經愛上了北大的一個學生，可是未婚先孕，那個大學生卻又失蹤了，秀貞從此精神出現了問題，但她始終記掛他和她的孩子小桂子，碰巧英子的好伙伴妞兒是他父母撿回來的，當英子得知妞兒是從齊化門兒被撿來的時候，就問她是不是她的脖子后面有塊青臍，英子幫助秀貞找到了她的女兒，可是事實難料，那天晚上，當秀貞要帶著小桂子離開這里坐火車去找她的爸爸時，母女兩個，被火車軋死了。英子那一晚淋著大雨拼命叫著秀貞，可是沒有人回應，最后她暈了過去，到她醒來，已經過去了許久。英子醒來后什么都沒說，只是在父母的安慰中又沉沉睡去。
我想，躺在病床的英子是不是還會想起秀貞和小桂子，她只是一個孩子，她的思想世界很單純美好，她不害怕人們口中的瘋子卻相信她幫助她，如果不是暈過去，她聽見秀貞母女死去的.消息也會很難過吧，那個時代，最后還是逼死了這個追求美好愛情的癡心人。
第二部分講的是英子搬家后和一個賊的故事。英子搬家后讀了小學，她家的隔壁有個大戶人家，近來家中老丟東西，都是些珍貴物件。他們報了警。英子放學后，和一些男孩子踢球，球入了一個破壁殘垣的地方，小伙伴說里面鬧鬼，問問英子是否敢去取出來，英子膽大進去找球，卻看見了許多寶物，她不知道是什么。這時有人問她：“你是誰？”英子說她來找球，只見那個躲在草叢里的人把球遞給她，讓她先走吧，英子點了點頭。第二天放學，英子又去那里玩，又看見了一尊金佛，好奇撿了出來，碰巧一位便衣警察遇上了，英子不懂這個是什么，他要看就給了他并送給了他。第三天，英子又去那里遇見了這個賊，他問英子幾歲了，英子告訴他自己在上小學。他又問，學習怎么樣？英子說12名，這個男人笑了，他告訴英子他有有一個弟弟也在那里上學，就要畢業了，經常考第一，如果自己不是迫不得已，也不會做這一行，上學好啊，要好好學習。英子聽不太懂她的話，說了那句我記了很久的話：“我分不清好人和壞人，也分不清海跟天，你分得清海跟天嗎？”這個人笑而不語。后來英子在學校畢業歡送會上遇見了他，他開心的看著自己的弟弟，帶他逛集市。影子就一直盯著他像是在想些什么，后來賊被抓了，英子看見了他，可是那個賊給了她一個一如既往的微笑。
看到這里，我的心頭一緊，這個所謂“蹲在草叢里的賊”，雖然偷了東西，但只為自己的弟弟上學，自己卻也沒有出路，他偷了那些東西卻一件也沒賣，還夸英子十個善良聰明正直的姑娘。對于這個世界上的好人壞人，我們的確沒有一個準確的定義，在我心里，這個“賊”，讓我感動，他不為己，不為利，只為愛。
最后一部分講了英子家的保姆宋媽的故事。宋媽一直在英子家工作，即使有孩子，也都放在了別的地方。宋媽的兩個孩子一個十幾歲被放在鄉下替人放牛最后被淹死了，宋媽的女兒只有幾歲卻被送了人，生死不明。宋媽每次都會給她騎毛驢的丈夫許多錢，她以為她的孩子活著，總叫她的丈夫把孩子帶來看看，可是丈夫卻一趟又一趟的拿錢，孩子卻一次也沒有帶回來，宋媽一直不明白為什么。有一次英子的弟弟不肯吃藥，英子媽騙他說，如果不喝藥宋媽就走了，兒子嚇得乖乖喝了藥，抱住宋媽不讓她走，宋媽一直嘀咕著說：“不要小順子了，宋媽不走。”一邊不停地掉眼淚，宋媽也是一個母親啊，她也想念自己的孩子。后來，宋媽的丈夫無可奈何告訴了她事情的真相，宋媽就一直哭，看到這里我落淚了，這是一位母親啊！后來，英子的父親也病重住院了，最后沒有挺過來。那之前，他問英子，爸爸打你痛不痛？英子說，自從那次爸爸打了我，我再也沒遲到過。英子爸說，英子長大了。是啊，“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。”
縱觀全文，英子總是熱心的幫助她所有人，可是從沒意識到她卻讓這些人有了不好的結局，這就是那個社會，這就是孩子與成人的不同，她要被迫長大，被迫接受現實的無奈。故事的結尾，宋媽走了，英子跟著母親回臺灣了，可是英子不愛笑了，她的記憶長大了，英子也長大了。這多么像我們啊！總以為自己不會長大，可是你所經歷的一切正在逼著自己成長，等到長大，我們的曾經也一去不復返，我們的笑容也是苦中一點甜。(王璐瑤)
《城南舊事》讀書心得 篇34
最近我讀了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，感觸頗深。
林海音原名林含英，代表作有散文集《窗》《兩地》《做客美國》，短篇小說集《讀心》，長篇小說》《曉云》等。
城南舊事是一本自傳體小說，通過<惠安館>，<我們去看海>，<爸爸的花落了>，<我也不在是小孩子>，<蘭姨娘>，<驢打滾兒>五個小故事，記述了作者7—13歲的童年生活。整篇文章道出了人世的復雜多變，也道出了林海音面對人世凄苦的所有困惑和思索。
文章講述了她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家搬遷北京，住在城南一條胡同里。那里的一切使英子感到好奇，惠安館的“瘋”女人秀貞，兒時伙伴妞兒，敢于沖破舊家庭的蘭姨娘，做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。嚴厲又慈祥的父親因肺部去世，我不得不擔起家庭職責，童年遠去。
文章的五個故事都是悲劇結尾，讓人不覺有些感傷，又讓我感到她有一顆多么善良、純真的心。即使在那樣的年代，作者仍表現出童年的單純、陽光，使我不禁勾起與小伙伴玩耍，看見新鮮東西不停的議論，在雪地里玩雪，打雪仗的回憶。
童年很可貴，我們要珍惜這美好的童年。
《城南舊事》讀書心得 篇35
今天，我讀完了《城南舊事》，這本書的作者是林海音。林海音生于日本大阪，三歲隨父母返臺，五歲來北京度過了她的童年與青年時代。在北京，她完成從學生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉變，北京是她文學之路的'起點。1948年，舉家遷往臺灣，以辦報、辦刊、寫作、出版為主，聯絡了大批在臺的文化界人士，提攜了大量臺灣的文學青年，出版了眾多文化名作，被稱為臺灣文學“祖母級”人物。
在她豐富多彩的文學事業中，林海音不僅創造了許多傳世的小說和散文，還成功主編《聯合報》副刊十年，樹立了編輯的典范，提升了文學副刊的水準和地位；更創辦“純文學社”，發掘鼓勵許許多多的年輕作家。
這本書是分七個故事來講述的，分別是：《冬陽．童年．駱駝隊》、《惠安館的小桂子》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《童年》，其中《爸爸的花兒落了》這個故事是說父親在我13歲那年死了，這里面一個人都要“我”保護好媽媽，而一個個又都離“我”遠去。這本書里每一個地方都會使人留下感動的淚水。
這本書是一本十分好的書，希望你有時間也可以讀一讀。
《城南舊事》讀書心得 篇36
《城南舊事》是臺灣作者林海音的自傳體小說，以她7至13歲的生活經歷為題材。全書用淡雅的風格，樸實的文字描繪了二十世紀三十年代的老北京。
《城南舊事》分為五個故事：《惠安館》《我們去看海》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。主人公小英子用自然的筆調，寫出了自己對童年的懷念，悠然的詩意中透露著悲哀。
英子用孩子純潔的眼睛來看北平。住在惠安館里，被大家稱為瘋子的秀貞；小伙伴妞兒；躲在草叢里的小偷；不理小孩子的德先叔；騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長大，這些人都離開了她，直到最后，她的父親也英年早逝，英子的童年就此結束了。從13歲起，她負起了不是一個小孩應該承擔的責任。
英子的童年里有許多人，令我印象最深的.還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見面，是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事，讓她覺得小偷很老實、善良。雖然小偷的本性是善良的，但卻為了生活和家人做著些見不得人的勾當。和英子的交談中，小偷也后悔過，想開始新的生活，但由于生活的迫切需求，不得不繼續以偷竊為生。不久后，小偷被警察抓住了，英子很傷心也很疑惑。年幼無知的她分不清天和海，分不清好人和壞人。
城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的英子。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成為好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩、同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。
《城南舊事》讀書心得 篇37
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，胡同、四合院、暖爐、小棉褲、八珍梅、城南游藝園、大鼓書場？書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹？這樣一大家子的生活故事韻味十足的`。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚。
《城南舊事》故事中的角色都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種。種原因離開了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著現在的科技發達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，一去不復返所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光！
《城南舊事》讀書心得 篇38
"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是臺灣作家林海音。
其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問題，我根本不管他，繼續讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了，所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了，“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思，就扔下，不管他了。
讀四年級時，一天我在整理書架，我無意間翻起那本書，又開始讀它。讀著讀著，漸漸發現，原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細膩。后來，在老師的指導下，我還給《城南舊事》畫了思維導圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺中，我慢慢喜歡上了這本書。
作者林海音在這本書里寫下來回憶童年的短篇小說：有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這本書主要講了主人公英子小時候發生過酸、甜、苦、辣的各種趣事、傷心事。記錄了小女孩子英子在6歲到13歲期間，在北京城南接觸到的人物：被愛人拋棄的袖貞、為供弟弟求學而行竊的小偷、逃離夫家的蘭姨娘、失去子女的宋媽……
當我讀到英子幫秀貞找她的孩子，我讀出了英子的善良、樂于助人；當我讀到英子已經幫秀貞找到孩子了，當秀貞拉著妞兒去往火車站時，英子在后頭追著，結果在雨中倒在地上，并發燒住院，我感受到了英子的`可憐無助；當我讀到英子的爸爸死后，在墓前低頭不語時，我又讀出了她的那份悲傷……
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實、純樸，她的文字那么平實自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細細咀嚼。"
《城南舊事》讀書心得 篇39
《城南舊事》是臺灣作家林海音寫的，描寫了她從六歲到十三歲的童年往事，整篇文章是寫北京人世多變的，也道出了林海音面對人世凄苦的所有困惑和思索，讓我的心中不免有些凄涼，也有些悲慘，同情之心。
文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海來北京，住在城南的一條胡同里，這里的一切讓英子都感到新奇，惠安館前面的“瘋女人”，常被人打罵的小妞兒，還有嚴慈多變的祖父，追求新生活的`蘭姨······都依依離去，長眠了。
文章中的五個故事都是以悲劇結尾，讓人情不自禁地覺得有些傷感，在小英子與“瘋子”聊起來時，不免為對方擔憂，為了妞兒母女，又偷走了自己媽媽的珍貴銀鐲子。
我感受到她是有一顆善良純真，快樂的心。也想起了自己童年生活的點點滴滴。我在童年時也無憂無慮，成天自由自在，不拘束。和小伙伴們一起玩耍，看見新鮮的東西就跑過來不停地擺弄著，議論紛紛。秋天一起撿落葉做大扇子，一起踢足球，冬天則又一起堆雪人，搭冰雪城墻、堡壘打雪仗玩。
英子的品格是那么好，讓我難忘，使我又回憶起了我五、六歲時期的童年往事。
《城南舊事》讀書心得 篇40
讀完文章的結尾——爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了，也隨之落了，我如同英子一般，一下子長大了。
英子曾和惠安館的“瘋子”結為好友，當秀貞說出自己有一個孩子被抱走時，樂于助人的英子日日尋找，從不輕視。后來，她幫助秀貞找到了小桂子，她高興、激動，甚至想方設法幫助她們逃跑。但是當老天無情地收回倆母女的生命，慘死在車輪下，也正因為如此，英子失去了兩位朋友，這使英子痛不欲生，病倒在床上。我痛恨老天，更痛恨那輛主宰汽車的司機，可是，痛恨又有什么用呢？難道這樣就能挽回了嗎？且說小英子偶遇了一位“小偷”，每天都與小英子私下里聊天，有說有笑。然而，好景不長，他在眾目睽睽之下，忍著流言蜚語被抓捕了。當然，只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個晴天霹靂。因為她又失去了她口中所
謂的朋友。相比之下，我們的城市也是如此。在我們的城市里也流露著一些小偷。但我認為小偷也有好壞，就像文中的小偷一樣。所以我們要先問清楚事情的原委，也許，他也只是一時鬼迷心竅，我們為何不能開導開導他呢？非要使他成為千古罪人，把他逼上一條絕路，才肯善罷甘休。難道這就是濟事的'方法嗎？給別人一次機會，也是給自己一次機會，人總是會犯錯，沒有誰是十全十美的。這本書給我的感觸極深，使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無助，也從英子身上學到了她的善良以及樂于助人的高貴品質。這使我聯想到了我們的城市的一些人們，他們自私，自利，整天只為自己而活著，這樣的人根本不值得在這個世界上走一遭。而我們應該時刻都這樣想：要世界因為有你的存在而變得美好。
在城南舊事中，還有很多感慨動人的故事在等著你。相信，你肯定會和我有不同的見解和感悟，快來讀讀看。
《城南舊事》讀書心得 篇41
等我把《城南舊事》讀完的時候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的.蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個個的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時，我總會一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話說“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時候，當她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看海》中，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”
《城南舊事》讀書心得 篇42
周末，媽媽給我買了本渴望已久的書——《城南舊事》，讀完后，我深受感動！
這本書是林海音寫的。這本小說通過兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復雜情感。在這本書中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉臺灣來到了美麗的北京，居住在胡同里，也認識了形形色色的.人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過和人的交往，感受到了人生的凄涼、寂寞，也體會到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅強而勇敢地面對生活，這是多么難能可貴啊！
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無奈，還力所能及地幫助他們。當他的爸爸因病去世時，善良單純的她決定扛起家庭的重擔，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對一個剛剛小畢業的女孩來說，那是真的無情殘酷！在她那個美好的花季年齡，正在幻想著未來美好生活呢！
童年是美好的，也是珍貴的！從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長是要付出代價的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我的生活就會留下永恒美好的記憶！
《城南舊事》讀書心得 篇43
暑假里，我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》，就感覺像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事，一篇篇文章，既美好又平凡，散發著溫暖的氣息，讀起來毫無壓力。當我讀它的時候，有一種似曾相似，那種感覺就像一邊品茶一邊看電影。
這本書講述了一個10來歲小女孩身邊的故事，每件事看起來都很平常，雖然故事發生的時間離現在相隔了近一個世紀，但當我讀它時，就像發生在我眼前一樣，那么自然，那么真實。平凡中，我們可以體會到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書中小姑娘的世界是單純的，充滿疑問的。她有一顆美好，向善，勇敢而堅強的心。她從不在自己的世界里上鎖，真實淳樸的感情讓人盡在其中而不能自拔。
書中還講了很多故事，《惠安館》中，瘋姑娘秀貞，漂亮的`妞兒最終慘死在火車輪下的結局讓人潸然淚下；《爸爸的花兒落下了，我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛，一種復雜又真誠的愛意…...通過作者童真的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡了人世間的情感。《城南舊事》，用平凡的文字，描繪了老北京的模樣，盡管沒有華麗的色彩，但依舊深刻逼真。
第一篇《冬陽童年駱駝隊》是我最喜歡的一篇，讀著文字，仿佛眼前站著成隊的駱駝，你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來。溫暖的陽光灑在懶洋洋的駱駝身上，它們有的站著讓人卸煤，有的跪下來休息，有的吃草料…。我雖然沒有見過真的駱駝，但想著當時的畫面必是極美極溫馨的。特別是當你看到一個小女孩蹲在駱駝的面前，學它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時候，你肯定會笑的前仰后合，不是嗎？對于駝鈴作用的理解，小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認為駝鈴是用來保護駱駝不受狼的侵犯，而我們的作者認為駝鈴是為了給旅人帶來樂趣的。仔細想想，小孩發現了大人發現不了的美，而且也不是沒有道理哦。所以凡事我們還得多觀察，多動腦筋，說不定，從你的眼里，會發現不一樣的美，會有一不樣的收獲呢。這篇文章中，還有一段文字讓我受益匪淺，“慢慢地走，慢慢地嚼；總會走到的，總會吃飽的。”是呀，我們學習，處理每一事情，都不能急功近利，毛毛糙糙，沉著冷靜地對待。要腳踏實地，一步一個腳印才踏實，堅持下去，你終會成功的。
《城南舊事》讀書心得 篇44
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發著愛的氣息。
童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進我的腦海中。是童年的留聲機，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的翅膀，掠過每個人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。
當然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與善良。
全書由英子一個人引起，以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長經歷，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她憑著微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活就是記錄下來。
不得不承認，讀《城南舊事》時，我的內心是沉重的，那是一個令人傷感的'時代；善良的女子被深愛的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔，然而，傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖，因為失散六年的母女竟又重逢，因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定，因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起，因為爸爸對英子說過的話“不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了”，這樣的純凈美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動不已，心潮涌動。
《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我許多的人生啟示，它教給我面對弱者時要有同情心，面對困難時要有責任心，面對挫折時要堅強勇敢，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了許多，成熟了許多，這本書定會成為我人生永久的回憶。
《城南舊事》讀書心得 篇45
這是第二次寫這本書的讀后感，去年夏天，是我第一次閱讀完整本書的時候。
在童年的屋子里，聆聽窗外的蟬鳴，陣陣風撩起窗子的簾布，綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環境下， 我將《城南舊事》翻到了最后一頁。
與其說它是一部書，不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的，其中的情節卻又是那樣的井然有序：慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......
回憶是有些暗淡的，因為它是已逝的歲月。但在這本書里，我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態度來對待自己的過去，宛如一部淡雅、含蓄的詩，就是這本書的意義所在。
想起我，也許，這種積極與樂觀才是我最應該學會的。
首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺，吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的'剖析，思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然，讓我仿佛擁到一種真實的，卻無法用言語表達的感覺。
又或許現在的人們太匆匆，整日奔波于“三點一線”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣，我是羨慕之極。盡管寂寞，卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜，螢火蟲的點點熒光散發著，拿著小網，蹦蹦跳跳，只為追那比你還要靈快的螢火蟲。
我愿擁它入懷，因為不論第幾次閱讀，都將給自己最珍貴的回憶。
因為，我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰，要想使它發亮，就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想，我在它身上學到的，終身受益。
有時，請放慢腳步，漫步于林間，回想起童年，追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把他們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。
就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
——林海音。”
《城南舊事》讀書心得 篇46
今天我讀完了臺灣著名女作家林海音的《城南舊事》。這本書以作者7?—13歲??的生活為背景，以一個孩子的眼光旁觀著成人世界的悲歡離合，懵懂，單純而又天真。
林海音五歲時跟著父母漂洋過海來到北京。她在這兒遇到了很多人，交到了很多朋友，發生了很多不同尋常的.事。
在《惠安館傳奇》這個故事中英子結識了兩個朋友，一個是惠安館的女瘋子秀貞，一個是和英子年紀相仿的妞兒。秀貞因為女兒剛生下來就被偷偷丟棄而瘋了。鄰居們都避開秀貞并且不讓孩子接近她。
但是英子卻和秀貞成了好朋友。妞兒經常被爸媽毆打，因為他們不是妞兒的親生父母。為了找到自己的親生父母，妞兒決定離開這里尋找她的親生父母，正當妞兒決定離開這里時英子發現妞兒就是秀貞苦苦尋找的女兒小桂子，于是秀貞帶著妞兒踏上了尋找妞兒父親的路程。
《城南舊事》讀書心得 篇47
這本書的主人公是活潑可愛天真浪漫的小女孩小英子，作者用第一人稱的方式講述英子6歲到13的生活。這里面有5個故事，分別是《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了》。
我喜歡小英子特別是在惠安館里面的小英子，她十分善良，天真，富有同情心。因為她連人人嫌棄的瘋子都不怕，而且還和她成為了朋友。
英子和妞兒的情十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不信遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個妙齡清純的良家姑娘，也許是因為“錯愛”落到了如此下場。
我認為宋媽有重男輕女的思想，因為她說：“要不是小栓子死了，V頭子，我不要也罷。”讓我覺得她既可憐又可悲。
這本書告訴我們友情都來源于你交朋友的'態度，如果你的態度非常惡劣，那她永遠不會覺得你是她的好朋友，我希望這本書能永遠地保存在我的腦海里。
《城南舊事》讀書心得 篇48
是巧合吧！剛才手機才被《鄉愁》刷屏，因為余光中先生的永遠離去。下一刻，驄齡就給派下了引領八班讀書會親子閱讀活動的任務，寫一下《城南舊事之我們去看海》的讀后感。《城南舊事》的作者林海英女士與余光中先生，同樣是來自寶島臺灣的文學大家，同樣是擅長于表達鄉愁。
在祖國大陸《城南舊事》的聲名主要來自80年代一部獲得過金雞獎的電影。當時的電影不多，或許大家看過，或許又已經忘卻。但當聽到電影開頭李叔同填詞的《送別》又名《（驪）離歌》“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿了“淡淡的哀愁，沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8.8高分的電影。
“在家門口荒廢的院落里英子發現了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆，小偷為了供弟弟讀書只得干不光彩的勾當。”電影中關于《我們看海去》的這個短篇的部分并不多。所以，為了完成驄齡派下的任務，我只好老老實實第一次閱讀起《城南舊事》，特別是認認真真地讀完了《我們看海去》這部分。
“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。金色的太陽，從海上升起來！照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”這是英子背誦的國文書上的一篇。但英子分不清天空和大海，不知道金紅的太陽到底是從藍色的大海還是藍色的天空升上來的。同樣英子也分不清大人所說的哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子。
其實何止是文中的英子會“分不清海和天，就像分不清好人和壞人”，現實中的驄齡也還是不能完全理解。我看過驄齡的讀書筆記中人物分析的部分。他這么寫：從“謝謝你喲！他真是和氣，一定是個好人啦！”，看出：便衣警察雖讓英子一眼覺得是個好人，卻未必純粹善良，他緝拿小偷可能只是為了名利；從打糖鑼老人說“去，去，回家要錢去”，看出：英子對他的評價是“這老頭真壞”，雖然從事正當行業，但他的品質不一定比小偷好。
我想可能是書里最后的閱讀延伸中的一段話誤導了他。“通過可恨的小偷，看到了人的多面性，即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒有成熟全面的善惡觀，他們的.善惡觀還是簡單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導向哪個是好人，那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人，不是好人就是壞人。
在他們心里應該還沒有完全領悟到什么是一個人的多面性，什么是時代帶給個人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后，會依在媽媽身邊，很想哭。
閱讀是需要心境的，在什么樣的年紀讀什么樣的書，倘若你覺得一本書很難讀下去，很可能是自已沒讀懂它，或許再過一些年來讀，會疑惑于自己當年的不以為然。對于驄齡來說現在是他第一次閱讀《城南舊事》，是否能讀懂，讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來“讀書若望岳”，第一次看，就象是從低處望山只能是不見全貌，只見局部。第二次看，第三次看就會是在山腰或是山項上看，眼界更高，觀察更能細微。
對于我來說，因為曾經看過了這電影，所以競管林海英的《城南舊事》這本書名聲很大，我卻曾經提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過之后才發現，原來這本書的文字這么美。整本書，字里行間流著林海英對童年的眷戀和對故鄉的思念。林海英寫這本書是為了“讓實際的的童年過去，讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了？我也不知道。我想通過和驄齡的討論和詢問來獲得答案。可是他對老套的詢問免疫。好吧！隨他吧。
其實，每個人心中都有自己的城南舊事，無論你懷念或忘記，它就在哪里，或喜或悲。我還有驄齡都不會為了逝去的童年而惆罔，如果這就是成長。感謝讀書會的活動讓我們父子倆在閱讀中成長。
《城南舊事》讀書心得 篇49
《城南舊事》這本書大家因該多看過吧？我一向對名著不太感興趣，往往只看了一半便將其冷落在一邊。但是《城南舊事》這本書卻不同，淡淡的文字，悠悠地敘述，使我迫不及待地想把它讀完，因為它是在是太誘人了。
《城南舊事》這本書的作者是林海英。不知咋的當我開始讀這本書的時候，對它我就愛不釋手，我就不想停下來。書中的小主人公是小英子，也就是林海英。在林海英小的時候家里條件很好，可以讓她上學，有新衣服穿，有傭人伺候。小英子跟著家人從遙遠的臺灣來到了北京的一條胡同里居住。在北京他們一家人的幸福生活開始了，小英子在胡同里結交了第一個朋友，就是每天站在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞的女兒生下來就被扔到了城墻下，英子十分同情秀貞。后來得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子，英子搭線讓她們母女相認后，秀貞立刻帶著妞兒去找爸爸。后來英子一場大病，醒來后家已經搬到了新簾子胡同-----。在那里小英子高高興興地上了小學，并在那里認識了厚嘴唇的年輕人和新的小伙伴--------。但好景不長，六年后的一天，小英子的叔叔被日本人殺害，讓她爸爸傷心過度，吐了三口血，就一病不起，被氣死了。
全書的最后一章——爸爸的花兒落了，是我感觸最深的一章，寫出了小英子那真摯的父愛。當讀到夾竹子是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看著你上臺一樣，，這句話讓我好傷感哦。小英子一直以來把爸爸的話牢記在心，并努力拼搏。文章拿愛花的爸爸病危，以花的凋零暗示了爸爸的病情加重，直至死亡。小英子在悲痛中鎮定自如地接受了這一殘酷的'事實，并決定替爸爸負起幫助家人的責任。
從此以后，小英子和家人就過上了貧困的日子。但是她還是忘不了學習，真是因為這樣堅強的個性，才使她成為有名的作家。
文章以爸爸的花兒落了------我已不是小孩結尾。是啊，長大就意味著責任，董事，而不再是任性。我也應該學習林海英的堅強董事，不管碰到任何困難多要堅強，并且努力學習，這樣長大了才有出息。
《城南舊事》讀書心得 篇50
初讀題目，不難品讀這本書的韻味。“城南舊事”默讀這幾個字，我總會情不自禁的想起城南一角，小販吆喝，百姓講價，馬車“嘚嘚嘚嘚”地從一個梳著黃辮子的小女孩面前駛過的景象。這像一部老舊的留聲機，有一個大大的喇叭，吹出來的聲音卻慢慢悠悠，咿咿呀呀，雖然不再流行，可這留聲機里，卻藏匿著數不盡意不明的時光剪影。
一條烏黑長辮子，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇，眼睛透亮，一笑便有兩個小淚坑，十分好看。這便是秀貞的模樣。我很喜歡看她笑，和英子一樣，我也喜歡她兩個小小的淚坑——一個盛的是她朝思暮想的戀人，有一個盛的是她牽腸掛肚的女兒。從癡心相愛，再到癡癡等待，最后因癡情死于火車之下，成了眾人口中皆知的瘋子。秀貞的一生，是如此的落魄：她思，她念，她等，那個去了外地的書生會遵守諾言回來娶她。她摸摸自己漸漸膨脹的肚子，含淚笑著待在這惠安館里；她幻想，她隱瞞，她滿眼癡柔，隨后聞著醉人的桂花香，生下小桂子，但她留給他的唯一珍貴，最后還是被埋沒在齊化門下；她瘋，她癡，她傻，她是成了街坊鄰里眼中的瘋子，卻終歸忘不了她所癡。于是總是在那惠安館前望啊望，望了六年。望什么？望他拖著行李走來的身影，望那桂花香里響亮的啼哭，更想望到她曾經渴望的一切，直到對上那一雙童稚的大眼。那雙眼里含著天真、善良，滿目柔情，悲悲喜喜，沉溺在等待之中，又值得喜愛的小桂子。
那一刻，她欣喜，她激動，她笑得燦爛，卻哭得那樣凄慘，而與她相像的小桂子——英子的小伴侶——妞兒，這個同樣不幸的女孩，牽著她的手，在雨肆意的喧囂中，在火車刺耳的鳴笛下，在英子細小的叫喊聲里，隨她不顧一切地向前奔去，但還是逃不過現實的火車被雙雙碾壓。
也許，隨著那幻想的小船行駛在天空之中，是秀貞與妞兒最好的結局。這是一個凄美卻又心酸的故事。
于是，英子便搬家了。
一、諾·我們看海去
“我們看海去。”這是一個約定。從英子走進草叢里，這個約定就悄無聲息地開始形成了。可真是奇怪，為什么會有人藏東西在草坪里呢？英子和我想的一樣。這個答案在結尾便已經揭曉了——這個人是賊。你可以想象一下，一個穿著白背心，腰挺得直直的，有一對厚嘴唇的敦厚男人——這樣的老實人，會是賊嗎？賊在我們的心目中都是兇神惡煞，身著黑衣的。而眼前這個老實人，從他的言語之中都能感受他的善良。他有一個優秀的弟弟，自己卻十分頹廢，來不及自怨自艾了，先供弟弟念書才是最主要的，他這么想著，卻一小心走錯了路。他打心底里信任英子這個聰明伶俐的女孩，于是將心事都予之相告。他明白，卻不肯承認自己明白。他也在迷惑，當他問英子自己到底是好人還是壞人，英子搖了搖頭，表示不知道時，看到英子搖搖頭時，他笑了。還是有希望的。他一定這么想。“將來，等我那兄弟要坐大輪船去外國念書的時候，我們給他送行去，就可以去看見大海了，看它跟天有什么不一樣。”當他滿懷希望地說出這句話時，他忘了，天和大海的區別在于天是遙不可及的，沒能和英子去看海，應該是他最后悔的遺憾吧！
于是，英子看著他被逮捕了。
二、忍·奶娘·驢打滾兒
你們可以想象嗎？女人是有多么柔情，又是多么堅強，你看她一笑——也品得出歲月的磨礪，與自身的忍讓。她，蘭姨娘，忍住了三歲時被母親拋棄的恨；她，宋媽，忍住了對兒女的牽掛，用心哺育著英子家的弟弟妹妹。蘭姨娘，纖手握拳，忍過了四年“煙花巷”的生活；宋媽，辛勤勞動，忍過深夜落淚，和切不斷的鄉愁。蘭姨娘，去做姨太太，受盡了欺凌與侮辱，最終颯爽地拋開一切，留下一抹嫵媚的苦笑；宋媽，去做了奶娘，努力賺錢，維持家里生計，可兒子早已去世，女兒也被丈夫送走，滴過幾滴淚，又紅著眼眶繼續工作，如驢打滾兒，柔軟的表面下，有一個堅硬的.內核。她們歷經心酸痛苦，表態卻淡然平常，她們是有著一些小小的丑惡，但她們的隱忍促使她們擁有了新的希望！
于是，英子與他們送別了。
三、成長·爸爸的花兒謝了·駱駝隊
英子快畢業了。我十分欣慰。但令人悲痛的是，她的爸爸死了。
爸爸最愛的夾竹桃落了，英子，就這樣立著，曾經那么小的人兒，現在也成了巨人，承擔起家庭的重負。她不禁想到以前在冬陽下的駱駝隊，想起了自己以前學駱駝咀嚼的傻樣，終于意識到，童年已經離自己遠去了。秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨娘，她都曾用童稚的雙眼送他們離去，但她在這期間，卻什么也不知道。她像爬臺階，一步、兩步、三步……等回過神來，向后望去，自己已經站得很高了，而以前的人，也都沒了影。城南一角，如今顯得空空落落，如同丟走的童年，只剩蠟黃；如同老舊的留聲機，突然停止轉動，貯存了道不盡的舊事。
我們都該成長，或早，或晚，也許像英子一樣，在平凡又奇妙的生活里一步一步走，無論有多么不舍，都得將童年放進回憶的匣子里，開啟新的旅程。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
于是，英子就長大了，驚人地成長了。
是什么驅使著這些發生呢？在這和平的城南之中，能有多少的玄機呢？每個人都在努力，有些迎來好，有些迎來壞。就像現在的我沒發現洋洋灑灑幾千字，只是空抹一場淚。現實是要靠去奮斗，回憶也只能用來懷念，城南一角，不可能永遠是如現在這般的。很殘酷，但，很公平。有些人覺得這世間并不公平，是因為他們沒有去爭取奮斗。就如蘭姨娘，正因為她能忍，她會忍，她才能迎來自己的愛情。如此這般，英子的成長必然是理所當然。每個人，都要面臨成長，長大以后，便和英子一樣，去關上那城南舊事，去尋“新”了。
城南關上了大門，再沒駱駝與鈴聲了。
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