英語教師頂崗實習心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的英語教師頂崗實習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語教師頂崗實習心得1
_月6日，我校迎來了優秀實習生的賽講活動。我作為英語組的評委，和史立婷老師一起參與了這次講評活動。大學生們帶著他們的熱情與活力給我們奉獻上了七節精彩的課堂。這也使我感受頗多。
1。發音標準，教態自然。一節成功的英語課，首先要使學生們喜歡上你的'課，覺得課有所學。這就要求教師在舉手投足間表現出一種大度和自然。
2。小組活動氣氛活躍，學生參與度高。大學生們熱情有活力，運用各式各樣的活動形式及獎勵方式來激起孩子們的競爭意識，是孩子們努力參與到課堂中來，積極表現。
3。激趣訓練形式多樣。教師的基本功扎實，用歌曲、畫畫、游戲等形式導入或訓練，是孩子們能夠在學中玩，玩中學，真正的寓教于樂。
4。創設情境教學，將英語運用到生活中來。在教授howdoyoufeel一課時，教師創設不同情境來導入不同心情，同時讓孩子們用肢體語言表示，充分展示了其掌控課堂的能力。
5。但是總體來說，實習生教學經驗不豐富，教學過程邏輯性不強，重難點不明。這就需要在備課過程中，有這充分的準備以及足夠的材料。
6。其次，在小組活動的組織過程中示范不夠。孩子們在還沒有明白活動方法時，就開始活動，顯得有些混亂，而且會耗費教師較多的時間去補充和說明。
7。課堂語言不夠干練。一個簡單的知識點，也許一個肢體語言和幾句簡單的表達學生就可以明白，卻使用了大量漢語解釋，反而顯得重復啰嗦。
當然，這些毛病可能我們也有。在以后的教學活動中，我們不僅要努力思索自己的教學方法，還應多參與這類型的聽課評課活動，在對比中求進步。
英語教師頂崗實習心得2
今天，在xx的學習收獲真大!
最大收獲是輔導老師為我們播放了一節課型為let’stalkandlet’slearn的課。一路聽下來，給我的啟發是震撼性的，因為，這節課設計得太棒了，用我的水平和眼界去評，自覺得遠遠不能說出該課亮點的魅力，但是，也想分享一下自己的學習心得：
首先，是設計者非常獨具匠心地設計了一條學生喜聞樂見的monkeyking被壓五指山和出山后的情景為主線，貫穿全課始末，結構嚴謹、完美，又特能抓住學生的眼球，更能收緊學生的注意力，從而強烈的'興趣激發著他們的求知欲望，整節課的學習效果是水到渠成的高效。
第二，主句型訓練采用了各種各樣的訓練方法，訓練得非常到位，知識得到很好的內化。
第三，多媒體的運用恰到好處，能很好地為教學服務，如monkeyking被壓五指山和出山后的情景動畫，生動極了，特能激發學生興趣，又能設置出句型訓練所需要的情境。
第三，難點突破得很好，授課者非常用心地在不同環節引導學生運用，讓學生非常自然地習得并輸出，安排得很巧妙。
第四，各個環節過渡自然，一氣呵成，感覺整節課非常流暢。
第五，授課者很注意關注學生全體，注重呵護學生的自尊心和學習情緒，如在總結評價優勝組的時候，不忘提醒大家一起share獎品，這是非常有愛心的體現。
……
總之，這節課的亮點太多了，由于個人水平，也只能說出這些粗淺的看法。真的，我的收獲很大，不由得又在心里說：感謝這次跟崗學習給我帶來的收獲與快樂！
英語教師頂崗實習心得3
作為一名教師， 還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容――授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課，要經過“備課（寫教案）――上課――批改作業――接受學生反饋的信息――評講、鞏固練習”這樣一個流 水線。看起來簡單，可其中每個環節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個環節，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。這些都是初一的學生，面臨著未來考試的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題，學校和家長都費盡了心力。因此, 每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名 教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任是多么的大，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學習，并 向家長和學校保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。一個老師告訴我：備課充分，能調動學生的'積極性， 上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。 所以， 老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。雖然中考不考美術，但是美育對學生的成長也是至關重要的。通過對美術的學習和了解，促進學生的德智體美勞的全面發展，提升學生審美能力，增進身心健康。
頂崗實習在我看來，它是一門重要的綜合實踐 必修課程，既是對教師思想和業務上的多項綜合訓練，又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗 與提高。它在形成作為一名教師的知識結構、能力結構以及幫 助我們增強對社會、國情、高中教育現狀的了解，激發我們對初中教育事業的理解和熱愛，培養優良的師德、師能、師 藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習美術專業知識的同時，更多的了解有關中學教育的理論知識， 以便更好的運用于日后的教學中，希望自己將來有幸能夠成為一個合格的英語老師
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