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  1. 教師培訓心得體會

    時間:2025-10-13 19:26:21 心得體會

    有關教師培訓心得體會模板集錦五篇

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的教師培訓心得體會5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關教師培訓心得體會模板集錦五篇

    教師培訓心得體會 篇1

      九月份,當學生們都叫我老師時,我既欣喜又忐忑。欣喜的是,我從事了天底下最光輝的職業;忐忑的是,我如何能在xx水院做一名合格的教師和輔導員而不辜負領導的信任,學生們的期望。

      時光飛逝,轉眼之間,我在黃河水院度過了半年的時光,這半年是我人生中極為充實的半年。在這半年里,在領導和同事的幫助下,我順利地從在校生轉變為一名高校教師,一名政治輔導員。半年里,我雖腳踏實地,兢兢業業地工作,也抓住空閑時間不斷地再學習、再提高,但總覺的自己做得還不夠好,還需要從更高層次來提高自己……機會終于來了,在校領導的親切關懷下,臨近放假時,學校對我們新進教師進行了培訓,兩天的學習培訓讓我受益良多,很多工作中的難題,很多思想上的疑惑,都在這里找到了答案。

      兩天的學習讓我對xx水院的輝煌歷史有了更深的認識和理解,學院參評首批國家級示范院校的經過和成績更讓我激動不已,由衷地自豪。學院以科學超前的理念為指導,積極推進的精品課程建設、資源共享課建設、國家級資源庫建設都走在了全省乃至全國同類院校的前列,引領著當代中國高職教育發展的潮流。足跡景觀、鯤鵬山等實訓基地的參觀讓我對學院的發展和實力有了更真實的認識,我由衷地感到,在xx水院,我大有可為。然而,對剛參加工作的我來說,缺少教育教學理論和實踐,缺少學生管理的經驗,如果沒有專業的指導,很可能會走很多彎路,而此次培訓在相關職能部門的.精心組織下,顯然考慮到了我們新進教師的需求。

      兩天里,院領導、人事處、教務處相關領導,國家級教學名師、優秀青年教師代表從不同角度、多個層面對高等職業教育教學、學生管理、教師成長等問題進行了分析和講解,每一講都鞭辟入里,精彩紛呈;每一講都讓我受益良多,思考良多。劉xx院長要求我們要牢記教師責任、常懷一顆包容之心,不斷學習教育學相關理論、樹立終身學習的理念,從小事做起,多向老教師學習,在教學之余努力做好科學研究工作。張惠貞書記給我們做了談心式的指導,她認為新進教師若想做一名優秀教師就要迅速轉變角色,牢固樹立正確的執教觀、人才觀、質量觀;就要端正態度,提高師德,為人師表,就要端正學風、提高能力、教書育人,同時,張書記也要求我們做到“敬業、務實、擔當、清廉”。

      通過此次學習,我覺得在今后的工作中,我要努力做到以下幾點:

      1、牢固樹立立德樹人,“崇尚一技之長,不唯學歷憑能力”的高職教育理念,不斷學習教育學相關知識和高等職業教育規律,自覺在教育教學中應用這些規律。堅守“為人師表,嚴謹治學,教書育人,敬業奉獻”的教風,傳承我院“認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導和認真開展實踐教學”的優良教學傳統,不斷提高自身的教育教學能力。

      2、努力提高自己的思想政治理論水平,把握黨的教育方針,深入踐行“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生“的教育理念。作為政治輔導員,要堅定政治立場,樹立底線思維,積極向學生傳遞正能量,加強學生的思想教育工作。

      3、充分發揮自身優勢,努力在學院教學信息化建設,教學空間建設做出成績。教學信息化建設和教學空間建設是學院著力推進的兩大重要工程,作為青年教師,我有運用網絡和信息技術的優勢。

      我深知,兩天的學習不是結束,而只是開始。在今后的工作中,我將謙虛謹慎,不斷學習,力爭做一名合格的人民教師。

      在此,感謝院領導對我們新進教師的關心,感謝人事處、教務處相關領導和老師的精心組織,感謝各位主講老師的精彩講解,期待今后有更多這樣的學習機會。

    教師培訓心得體會 篇2

      8月5號——8月7號,我縣舉行了小學數學骨干教師培訓活動。通過這次培訓活動使我受益匪淺。現就這幾天的學習談一談自己的點滴體會。

      5號,6號我們首先學習了如何進行網絡備課的操作。在機房中我們學習了怎樣建立自己的工作室、加入小學數學協作組、怎樣進行編寫共案、如何查看共案、編寫個案和進入聊天室的操作。并且學習著建立了自己的工作室。網絡大集體備課不僅節省了大量的時間,而且減輕了勞動強度,讓我們有更多的精力從事教材教法的研究。由于各位教師都任同一學科,教學進度基本一致,大家在備課時都當作自己的事,當自己拿到從網上傳來的其它教師的教案時,可以和自己的設計來對比一下,取長補短,看看哪些地方設計的是自己所沒有想到的,根據自己的教學特點,設計自己個性化的個案,形成自己的教學思路,在教學中能使教學效果得到更好的提高,并及時記錄教學的心得體會,并整理、分析、反思自己的教學行為,使自己清楚地意識到隱藏在教學行為背后的教學理念,從而提高自己的教學監控能力,逐漸生成對教學活動本身的理性認識。網絡集體備課強調的是集體智慧的結晶,為教師之間的交流協作提供了平臺,是教師合作交流的'載體,能較快地提高自己的業務水平和教學水平。

      7號我們主要通過看了徐長青教授的《退中的數學》,還有《一個數除以分數》很有影響力的兩節數學課,通過名師的上課,我們確實收獲很多,學習了很多。同時也發現自己在教學中的不足,所有學習的這些我們會在以后工作中去取長補短,努力提高自己的教學水平。

      3天的學習時間雖然很短,但是我們的收獲卻不少,三天的學習為我們指明了今后工作的方向,我們會在縣教研室的帶領下,把工作做得最出色。

    教師培訓心得體會 篇3

      20xx年x月xx日,我幸運的xxxx省千名農村小學市縣級數學骨干教師培訓學習,在這次培訓學習中我倍感溫暖,感受了人間真情。我能參加這樣特殊性質的培訓學習應該倍感欣慰,我必定只是幾萬農村一線教室師中的一位。雖然這次培訓學習時間只是短暫的十一天,但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。通過這次培訓學習讓我受益匪淺,無處不使我感動。

      首先,這次培訓是對我們市縣級數學骨干教師做了比較全面地系統地教育教學方面的繼續教育,無論從課程的設置還是其它方面都是我所敬佩的。這次培訓我不僅學到了在新課程背景下開展農村小學的課堂理念,這也讓我們年輕茫然的老師找到了一線亮光。課上每位老師都讓我們學到了不同知識和技能,老師是那樣關注和精彩,他們以淵博的只是耐心地為我們講解,無處不讓我感受到老師對教育愛的呵護,這猶如給我注入了一股清泉。這次學習對于我來說不論從知識層面和意識層面都得到了一個很大的提升。時代在進步,社會在發展,對于21世紀教師的工作挑戰越來越嚴峻,這就要求我們教師要“終身學習”,這對提高一名老師自身修養和素質太重要了。/華考

      其次,這次培訓能開展的如此圓滿順利,在背后就少不了默默為我們奉獻的.老師們,他們除了做好自己本職工作還不辭辛勞的為我們尋找名師,搞好后勤工作,犧牲了自己的休息時間來辦好這樣的活動。通過短短幾天的結識,他們的一舉一動,一言一行都深深的印入我的腦海,無處不讓我感動。就說我們的班主任田軍老師吧!無論天氣什么酷熱,他卻每天堅持到班級檢查,這就是班主任xxx老師在用自己的行動證實了他對教育事業那份執著的愛。

      他們的點點滴滴,千言萬語也難以表達我此刻的心情,我想我只能用我這顆懷著感恩的心和對教育事業的赤子之心,用實際行動投入到實際的教育工作中才是給予你們最好的報答。我也要把這份真情帶到我的學生中去,用這份真情去感動我周圍的人,讓我們社會有更多的人用真情來關心我們的教育,從此讓農村那邊不在黑暗永遠點燃那盞希望之燈,為每一位孩子撐起屬于他們自己的一片藍天!

    教師培訓心得體會 篇4

      20xx年8月5日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

      首先,“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖

      剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優美的環境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。

      我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優秀素質,那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經有了感情,對“三立”已經有了感情。

      通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。

      其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!

      七天的訓練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創造了奇跡。

      一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。

      當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結,集思廣益,群策群力,服從領導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學員出現了一點失誤,而導致的失敗,游戲規則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的`重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

      是啊,工作中團隊的團結精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰,不愿意去幫助同事,結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領我們走出了迷茫。

      另外,“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業也將面臨嚴峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現。

      那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領導、與學生、與同事之間的關系,追求人見人愛的職業崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業,教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關系著教育、教學的效果,還關系到教師的主觀幸福感,更關系到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

      總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。

      試想,我們作為一名人民教師,我們肩負著培養下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業,竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧!

    教師培訓心得體會 篇5

      我在20xx年來到了xxx小學,隨著實習的結束,我也正式從一名大學生,成為了一名新任的小學教師。現在,我非常幸運的在xxx小學xx班擔任自己最擅長的英語科目的教學工作。

      在工作之前,我也在實習中認識到了自己不少的問題,盡管在學校老師們的帶領下我們這些新教師都重新的學習了一遍,但是我們還是有太多的不了解和不明白。這些不明白需要太多的實戰經驗去解決。但是我們并不能用學生去做實驗,作為老師,我們必須在工作前努力的提升自己。就像那句老話:“想要給學生一碗水,自己就必須有一個池塘!“并且在這次的學習后,我更是認識到,自己的這個”池塘“,必須連接”大海“,自己必須要不斷的進步,不斷的提升!

      x月x日,我們有幸參加了學校準備的培訓課程。在這次的課程中,我們和其他的新任教師一起去學習、討論。并且在培訓老師的輔導下,學會如何去做好自己老師的職責。

      這次的培訓中,我們聽了xx以及xxx等老師的課程。他們給我們講解了教學的心理,以及對課堂的把握技巧。他們在實戰中累積下來的技巧,真的讓我們很受用。而且在真正的參觀了他們的課程之后,我才明白,就算是聽起來很完善的技巧,也必須要根據時宜的進行靈活的改變,這樣才能更好的將課堂的節奏掌握在自己的手中。

      之后,對課堂的節奏方面我們也學習了很多,尤其是在備課方面。過去的老師們常說“一節有準備的課,比一節有紀律的課更有意義。”除了在培訓中我們學習的備課技巧,我們還和其他同行的新老師們共同討論,并在之后聽取骨干老師們的意見。在這里,我就差不多在思考之后該如何去做好自己第一堂課的'教學。為此,我聽取了很多的意見,對自己的第一堂課的備案做了很多的修整,希望自己能給未來的同學們留下好印象,也能給自己帶來信心。

      這次的培訓其實很短,不過寥寥數天。在參觀完老師們的課堂后,我們更是感覺到自己現在的水準并不能打到老師們的水平。但是,相對的,我們在這里的收獲也是非常的豐盛!即使現在還不行,但是我們也會慢慢的進步。現在還是要腳踏實地的一步步前進,為自己的進步打下堅實的基礎!

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