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  1. 我的讀書心得

    時間:2025-12-17 07:17:37 心得體會

    我的讀書心得

      讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀書心得呢?那么我們如何去寫讀書心得呢?以下是小編整理的我的讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的讀書心得

    我的讀書心得1

      一說到”開卷有益“一部分人會想到考試,想到成績,繼而想到未來的壓力。一項這么有意義的活動會讓人感受到極大地消極情緒,這是多么讓人無可奈何的事情。但與此相對的,另外還有一些人會歡呼、會雀躍、會為之興奮。你會從他們的.身上感受到或恬靜、或儒雅、或犀利。那好奇之人就會發問:我和他們一樣吃飯,一樣學習,一樣上班為什么我沒有那種令人身心愉悅的氣質?為什么我不能與他人侃侃而談器宇不凡?答案的種種就要回歸于一句話”讀書好處多“。

      讀書說小了能夠增長我們的知識,開拓我們的眼界,豐富我們的文學修養,同時對日后的說和寫也會有很大的幫忙。往大了說,讀書能夠治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經天緯地之才,從而輔佐劉備成就霸業。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁,正是因為他的博覽群書才能是他如此的機智。

      小時候就聽說過”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“當時我還傻傻地問爸爸,書里面什么都沒有啊,都是字,沒有錢啊。爸爸就告訴我:你堅持讀,總有一天你就會在書中找到你想找的東西。隨著年齡的增長,漸漸地從書里面看到了越來越多自我想要尋找的東西如:智慧、善良、機智、勇敢,還有對夢想的堅持與引導……

      僅有我們自我去尋找去開啟這扇窗,才會發現,哦,原先里面能夠如此豐富多彩能夠讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

    我的讀書心得2

      書,是我最好的教師,教給我許多知識;書,也是我最棒的玩伴,陪伴我整個童年。

      小時候,爸爸帶我讀報,報紙中的新聞令我著迷。閱讀本事漸漸提高后,我便如饑似渴的投入到書的海洋中,讓這位“教師”把各種各樣的知識傳授給我。書就像我的`知識倉庫,每當我有不懂的問題,我總會翻開書,細細咀嚼這方面的知識。因為經常讀書,我對許多知識爛熟于心:地球是怎樣構成的?恒星是什么?有食蟲植物嗎?人也是動物嗎?……也因為經常讀書,我的成績也步步高升,這可都歸功于教師、家長的教育和我經常讀書呢!

      同學們,為了我們的學習,為了我們的歡樂,讓我們一齊讀書吧!

    我的讀書心得3

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是人人都明白的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下頭大家就聽聽我的讀書心得吧。

      我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是教師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫教師的'眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰知教師認為他喜歡夏林果,于是請家長過來。最終夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我明白了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只可是頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導我們就能夠了。

      這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧完美。

      以上就是我的讀書心得。

      同學們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發現新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”所以,大家一齊來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

    我的讀書心得4

      書,大家必須都不陌生,書里面有豐富多彩的知識,只看你會不會讀它,讀懂它,讓你走進知識的王國……

      今日,又是一個平凡的周末,我照樣拿著我喜愛的課外書喊:“爸爸,爸爸,我們該一齊讀書了。”“好、好,乖寶貝,我們一齊獲取書中的知識。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的.可認真呢!我一邊看書,一邊做著讀書筆記,并且把這個故事的知識點記錄下來。爸爸也神情專注地看著,獲取著書中的精華,并且也不漏過每一個中要點和知識點。大家不要以為這樣做是徒勞無功,我們這樣做是有目的的,當讀完這個故事后,我們會做一個關于讀書的小游戲。規則是這樣的:第一至五題由我來闖,答對一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一齊來闖,要是寫得十分好,那就得四顆智慧果,依次類推。游戲開始了,甲:“新詞臺?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……

      俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。接下來,我們就到了第六關。是來寫讀書體會了的。這關要求不算難,只要寫一頁多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發出有節奏的聲音。不一會,這一關便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關給媽媽這個“裁判員”看,媽媽看了后,便笑瞇瞇地說:“寶貝,恭喜你們闖過了第六關,你們一共得了十個智慧果,成了智慧大師了哦!”

      看!這就是我們家中的讀書故事。

    我的讀書心得5

      在上幼兒園時,我十分厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試著看了一篇,看到那動人的.故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一向把它看完。

      我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了十分感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……

      我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我十分喜歡。經過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我明白了很多很多。

      書給我帶來了歡樂,我要繼續讀書。

    我的讀書心得6

      我很熱愛讀書,異常是神話類的書籍,把我深深的吸引住了,書里講的很生動、形象。

      把故事中的人描繪的.栩栩如生、活靈活現。

      《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事,故事講述了牛郎織女相親相愛,忍受著一年只見一次的痛苦。從中我體會到了牛郎織女無法割舍的感情。他們的故事使我感動。

      《女媧造人》的故事傳遍千家萬戶,女媧造了男人和女人,使人們能夠生兒育女,繁衍后代,使人們過上了幸福和諧的生活。

      《女媧補天》這個故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活,冒著生命危險,幫忙人們補天,從中我體會到了女媧不惜一切也要造福人類的決心與毅力,不屈不撓,頑強不屈。最終,經過一番努力,女媧最終將天補全了。從《女媧造人》和《女媧補天》這兩篇神話故事中,體會到女媧不僅僅是人類的創始者,還是人們的保護神,災難面前總有女媧保護人們。

      神話故事是我們中國古代人民智慧的結晶,使我們仿佛身臨其境,我愛讀神話故事。

    我的讀書心得7

      “書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是歐洲著名作家戲劇家詩人莎士比亞所說的一句話,可見讀書對我們每個人來說都很重要,其實讀書的好處很多,讀書養性,讀書能夠陶冶自我的性情,使自我溫文爾雅,具有書卷氣,讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書能夠提高寫作本事,寫文章就能才思敏杰,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書能夠提高理解本事,只要熟讀深思,就能夠明白其中的道理了。讀書能夠使自我的'知識得到積累,君子學以聚之,總之,愛好讀書是好事,讀書的好處有很多,給大家分享一下我的體會:

      一,讀書使我們增長見識,不出門便可知天下事。

      二,讀書提高我們的路閱讀本事和寫作水平。

      三,讀書使我們變得有修養。

      四,堅持讀書使我們將來找到好工作。

      五,能夠使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

      其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現。

    我的讀書心得8

      讀書,是好事;讀很多的書,更值得稱贊。

      讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心境愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心境愉快時,讀書能讓你發現身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

      一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,并且每本書上都有著手跡。讀到那里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!

      然而,我們很容易忽略的是:有好書并不必須能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當人家問他時,他總是七拉八扯說不清楚。那里的原因僅有一個,那就是他不善長于讀書,而只會“依葫蘆畫瓢”。

      朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”

      所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照必須的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自我的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在于把握自我的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自我看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的`必然結果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

      由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們能夠毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。

      此刻的我們,這種“有書等于沒書”的現象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。所以更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。應對此刻激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。

      書是人類生活的營養品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,此刻已是我生活中不可缺少的一部分了。我每一天都安排一小時的時間來讀書。在心境不好的時候,讀書能夠緩解自我的心境;在心境煩躁的時候,能夠讓自我的心境不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。

      對于書,僅有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。

      總之,每個讀書人應當都有著一個“為中華之崛起而讀書”的概念。

    我的讀書心得9

      書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品,也就是沒有人不讀書。

      最早,我讀的是故事書,故事書把我帶到多姿多彩的故事情節里,有時候我會悲痛,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。作文網

      隨后,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我明白了五千年的.歷史。從炎黃部落到此刻繁榮的國家,從夏商周青銅時代到此刻的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰爭,一個個震驚天下的發明,造就了我們民族的歷史。作文網

      讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,教師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領導看中了他這一點,特地將水表監測儀安在了外公家門前,讓外公每一天負責看水位的高低,并及時將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被教師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

      讀書讓我學會了積累,學會了寫作文。寫作文讓我明白了:作文必須要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才能夠寫好作文。

      讀書使我歡樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

    我的讀書心得10

      我最喜歡讀書了,什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開,每一天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。

      小時候我最喜歡的是童話書,因為那里面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成為書中的主人公,那樣該多好呀!隨著年齡的增長,識字的增多我越來越喜歡看書,不管是漫畫書,作文書,還是故事書等我都喜歡。因為書會讓我覺得我不僅僅得到了一位益友,并且得到了一位趣味又博學的教師。每當我拿起書時,我的心里又不禁想起了我與書的故事。

      記得那是二年級的時候,有一次,正好家里的書我都看完了,媽媽下班以后,拿了一個沉甸甸的袋子,把它放進了書房,告訴我他給我買了幾本書,我聽了以后欣喜若狂,趕緊把作業寫完后,拿起這本書就坐到沙發上開始貪婪的讀著。只見,封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》,啊,太好了,書中的`故事太幽默了,并且每則故事的寓意深刻,原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣,還會讓我明白很多做人的道理。

      有了書的相伴,我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡,悲而傷。于是我常常在瀏覽中,讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書,因為能夠提升自我的作文本事。書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發展;使愚者變得博學多才。也正是它,使我不斷充實自我,給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最歡樂,最自由的!

      因為我們這一代人,大多數是獨生子女,也沒有兄弟姐妹,閑暇的時候也沒有人玩,同學們也學習的學習,補課的補課,所以我就用書來充實我的生活,我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候,我也會把從書中所學到的好詞佳句用到作文當中。

      “書中自有黃金屋。”相信大家對這句話熟悉吧,今日我真正明白了這句話的含義。因為從書中我能夠明白許多的故事,增長我的見識,豐富我的閱歷。高爾基曾說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

      記得有一次,我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書,媽媽看得很投入,我很好奇,在媽媽去做飯的時候,我就拿起來看了看,的確,這本書告訴我們如何尊重每一個人,如何理解人,如何獲得別人的認同,如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看,但都是讓人受益的書。

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”從此刻開始,抓緊時間,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!我們此刻這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書就像一艘小舟,載著我們駛向知識的彼岸!

    我的讀書心得11

      讀書是每一個人應當做的事情,陳壽說過一句話:“一日無書,百事荒蕪。我們此刻還小,要趁此刻,抓緊時間讀書。讀書能增長我們的知識,擴大我們的知識面。

      書籍是人類提高的階梯,一本好書,打開了我在知識的探索。

      我拿起書,就像沒有喝水的人見到了小溪一樣。拿到一本好書,我先簡略的看一遍,再細細品味。我也經常卷入書中情感糾葛中,常常被書中的歡樂氣氛所感染,就獨自笑了起來。看到它們失去了朋友時,我也替它們悲痛。

      我讀了《格蘭特船長的兒女》,敬佩他們堅持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》,明白了黑奴的無奈,和奴隸社會的殘暴。我讀了《綠山墻的安妮》,明白到了安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出誘人的生機與活力。我讀了《簡·愛》,明白壞人總有一天會得到報應。我讀了《美麗星座故事》,明白了30個星座的`故事。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。打開書,書讓我進入那迷人的情景。合上書,還能夠細細品味書中的故事,只要我堅持不懈地讀書,認真的學習,就能到達成功的頂點。

    我的讀書心得12

      我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受。——題記

      每個周末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種異常的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

      書樂,情

      書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一齊,討論自我從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發走了無聊的時間,并且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的`,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

      書情,戀

      書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。

      書香+書樂=書情,書情遠遠少于我執著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

    我的讀書心得13

      讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不明白。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不一樣的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。

      讀書,能夠陶冶情操,能夠拓寬視野,能夠提高寫作水平,更能夠激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

      讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的'人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自我是世界上最富有的人。

      讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

      書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

    我的讀書心得14

      在上幼兒園時,我十分厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試著看了一篇,看到那動人的`故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一向把它看完。

      我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了十分感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我十分喜歡。經過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我明白了很多很多。

      書給我帶來了歡樂,我要繼續讀書。

    我的讀書心得15

      莎士比亞以往說過:“書籍是全世界的營養品。”我十分贊同莎士比亞的這句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

      我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。

      小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

      像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。并且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要資料我也能慢慢地抓住。

      讀書講究方法,才會有更多的收獲。我明白矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的`精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應當像螞蟻一樣只會手機,也不能夠像蜘蛛一樣只會從自我的肚子里抽絲,應當像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

      我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

    我的讀書心得16

      小時候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

      從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

      到了三四年級,我已經在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,

      此刻,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

      我讀書!讀書讓我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我明白了怎樣為人處事?讀書給我的.最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

    我的讀書心得17

      書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多趣味的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

      《假如給我三天光明》,這是一本關于講述盲人的'奇跡故事,書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文教師給予了新的期望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……最終,在莎莉文教師的不懈努力之下,海倫最終考進了哈佛大學,并創立了一百多家殘疾人救助中心。

      海倫。凱勒,她在黑暗的世界里十分孤獨與寂寞,可是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文教師一齊脫離黑暗的枷鎖,她理解了生命的挑戰。最終,她以優異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應當去朝著自我的夢想不懈地努力?是不是我們更不應當荒廢自我的器官和生命呢?海倫。凱勒以往說過:“好好使用你的眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應當去利用它們,而不是白白地糟蹋。

      這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

      讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學會靜下心,拿起書,暢游于書的海洋里。

    我的讀書心得18

      此刻,我們已經進入了信息時代,讀書還象以前那么重要嗎?

      可能很多同學都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

      互聯網是我們獲取信息的一個重要手段,可是,互聯網代替不了讀書。

      讀書能夠充實我們的思想,能夠豐富我們的情感,能夠教給我們本領,能夠糾正我們的.過失,在書籍中,你能夠真切地感受到生活原本是如此地完美!

      也許有人會說,現實社會中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發大財、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?

      此話差矣,的的確確,現實社會中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發了大財,賺了大錢,可是,我們也應當反思一下,在我國的眾多私人企業中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數,我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?

      據說,世界首富,比爾·蓋茨,每一天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?

      可是,現實中,確實有一些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認為,與其說不解決任何實際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

      正確的讀書方法,也許應當是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發現,去解決實際的問題,僅有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

      是否能夠這樣說,理論聯系實際的讀書,才是有意義的讀書?

      同學們,您是如何看待讀書的呢?

    我的讀書心得19

      “習慣鑄造人格”,若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現讀書已成為我養成的良好習慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!

      我喜歡讀書獲得的歡樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實?讀書如與知音閑聊神侃,心不設防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數,有知音的.理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?

      如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發財而讀書定是無樂可言。歡樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

      讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

      讀書使我結實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

    我的讀書心得20

      最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也進取參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學》、《笨狼的故事》。。。。。。讀了這些書,我收獲了許多知識。

      經過讀書,我的詞語量很多豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的說話和寫作文都有極大的幫忙。平時我和媽媽的`談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”

      經過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對人要友善,團結,做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多么困難的問題,都會團結地應對,永不放棄,并且他們處處都為對方著想,讓我十分感動。

      經過讀書,我還明白了許多科學小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還明白了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島能夠使人長高嗎?你明白有個地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中能夠看到。

      經過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發明創造,都是先有想象最終變成現實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經常會想:我會怎樣做呢?

      讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸福歡樂一生!

    我的讀書心得21

      在暑假里,我看了一篇激勵人心的書叫《誰動了我的奶酪》,我給大家介紹一下吧!這本書有四個主角:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早地聞出變化的氣息。匆匆能夠迅速開始行動。哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟。唧唧當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化!

      他們住在一個遙遠的地方,靠在迷宮里尋找奶酪吃為生。突然有一天奶酪不見了,嗅嗅和匆匆看到了并不驚訝,因為他們每天都觀察著奶酪,好像昨天確實有點奇怪了,他們早有心理準備了。嗅嗅和匆匆向新的奶酪站出發!

      哼哼和唧唧來到這,他們大吃一驚,站在那發呆,他們決定坐在那等,等小偷把奶酪送回去。一天一天地過去了,哼哼和唧唧也越來越沒力氣了,就在這時,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,那的奶酪比之前的大好幾倍!他們在那快樂的享用。唧唧想:“或許老鼠朋友已經找到了奶酪!”。“我想試著尋找奶酪,再這樣下去就是等死!”,唧唧跟哼哼說了他的想法,而哼哼還是不同意。唧唧只能自己出發了。而他剛出發時又有些恐懼,所以他想象自己在吃美味的奶酪,好幸福呀!唧唧超越了恐懼,向著奶酪出發了!他每想到一句話就在墻上寫一句,希望哼哼看到能跟來。經過千辛萬苦,唧唧終于找到奶酪啦!他和嗅嗅、匆匆一起吃著新鮮的奶酪,哼哼不接受變化那是多么的可怕!

      我們要學習嗅嗅和匆匆觀察身邊的每一件事。如果你不改變,你就會被淘汰。經常聞一聞你的`奶酪,你就會知道,他什么時候開始變質。朝新的方向前進,你會發現新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!這本書讓我發生了很大的變化,無論大人小孩都可以看,我推薦你們看一下哦!

    我的讀書心得22

      書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

      我讀書的范圍很廣,有漫畫.小說.作文.名人名言

      漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的難題。

      作文書,對小學生都有幫助。在家里,寫完作業,看一看作文書,把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現出來。

      看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養品。是啊,,我們如同祖國的花朵,時時需要著營養。要是沒有充分的營養,我們將枯萎.凋零。

      這樣看來,書籍是多么重要啊!讀書好.讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養吧! 篇五:我的讀書心得

      在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識的精神營養品.但我經過許多名人所給的明艷之后,對書有另外的看法:就是書不止能教會我知識,還能教懂我們許多做人的道理.

      同學們,我們腦里裝滿著知識,當能運用上,我們回感到幸福和快樂.著如同蘇聯作家:康.帕烏斯托夫斯基說的一句話:"幸福只屬于知識豐富的人.一個人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意.這句演化和我的話息息相關.

      我們同學會覺得自己沒什么天賦便不學,但你的品德好是會令你覺得自己的存在:"無論一個人的天賦如何優異,外表或內心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發現了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候,才能體會到他本身的價值的`存在."----英國劇作家.莎士比亞.

      同學門,在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,擁有這些的才是一個真正的人.正如蘇聯教育家.蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國,這是一種最出借最敏銳最高尚最強烈\最溫柔最有情最溫存最嚴酷的感情,才是一個各方面都是一個真正的人.

      好了,各位同學聽了我說了這些,你是否覺得你的腦子里塞了一些東西呢?沒關系,只要你知道讀書的好處在哪就行了.大家也一起假如讀書這個神圣有快樂的大家庭吧!

    我的讀書心得23

      朱永新老師的《我的教育理想》使我感觸很深,我不由得按著書中理想教師的“標準”去叩問自已:我是不是一個理想的教師?我是不是一個勤于學習、不斷充實自我的教師?我是不是一個追求卓越、富有創新精神的教師?

      朱教授把教育理想與教育現實相結合,他認為理想是對現實的超越與提升,理想不能脫離現實,要使理想最終變為現實,就要洞察現實、把握現實。《理想》一書的指導思想,是作者在通過對中國現階段教育現狀的剖析和對中國教育現實深入考察后提取出自己的教育理想觀,為中國的教育發展探尋一條切實可行的發展路徑。譬如:作者對心目中的`理想學校、理想教師、理想校長、理想學生、理想父母的描述,就是作者通過共性與個性交融、優點與缺弊共存的教育現實,來揭示現代化教育過程中學校、教師、校長、學生、父母應具有的基本規范、精神或素質,從而將作者的學校觀、教師觀、學生觀、父母觀展現在讀者面前。這種切近實際教育又不失前景指向的研究思路,既能使人感悟到目前教育現實中存在的種種流弊與矛盾,又能使人從中找尋解決問題的基本思想或方法,讀后使人油然產生一種強烈的使命感。

      要想做一名理想的教師,首先要做的便是要有豐富的學識吧,這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水,現在隨著各種新的課程標準的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而應該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流!只有這樣,才能讓孩子更有所學、有所獲!否則,拿什么來教給孩子呢?這就要求:一定要勤于讀書,充實自我,使自己的知識海洋不斷得到充盈,不會枯竭,才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過:“教師獲得教育素養的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。”勤于學習,充實自我,這是成為一名優秀教師的基礎。一個理想的教師,一個要成為大家的教師,一個想成為教育家的教師,他必須從最基礎的做起,扎扎實實多讀一些書。

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