時光匆匆作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時光匆匆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光匆匆作文1
燕子，楊柳，桃花，都可循環，但是時間卻不同。它就如同水：百川東到海，何時復西歸？水流過的地方，它就不會再回來。
時間就像天平，它是最公平的，它不會去可憐一個人，因為這是他不珍惜時間的后果；他不會去夸獎一個人；因為這是他珍惜時間的`報酬。我常常在做作業時分心，老想著如果多給我1小時，我要用它去玩游戲，看電視。到頭來都只是白日做夢，不但什么也沒得到，反而浪費了幾分鐘時間。
昨天晚上，我的周末作業已經不多了，媽媽叫我快點做，我想明天再做，于是媽媽讓我先把背誦作業先背，我氣沖沖的答應。翻開第6面，找到背誦內容，我的臉馬上火辣辣的，背的是明日歌：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。是啊，如果明日又明日，何時才能完成作業啊！
浪費時間等于慢性自殺。同學們把握好每一分每一秒時間。時光如流水，縱然即逝，在時間面前，人人平等，它不會多給誰一分鐘，也不會多為誰停一秒鐘。過去已成為歷史，如果我們過去浪費了許多時間，那么就應該更加珍惜今天的時間，與時間賽跑，跟上時間的腳步，抓住今天，贏得明天！
時光匆匆作文2
時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗，。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛度年華，荒廢生命？當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成！
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”
時間就像鐵面無私不動感情的'一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎？
時光匆匆作文3
時間來的匆匆，去也匆匆，伸手挽留時，它便從指間流瀉。往年之事，如白駒過隙一般，快的無情，快的殘忍。不禁令人嘆息，令人惋惜。
彈指之間，一切皆老去。燕子去了，回來的已不是原來的那只燕子；楊柳枯了，再青的已不是原來那只楊柳；桃花謝了，再開的也已不再是原來那朵桃花。
轉眼間已度過了三千多個日子，回想起曾蹣跚學步的艱難，一次次的嘗試，一次次的跌倒，時間便是這樣悄悄的溜走了；憶起曾剛上小學時的好奇，認識了許多的'新同學，時間就這樣偷偷跑走了。時至今日，眼看小學六年的時光即將逝去，盡管不舍，也只能帶著這份不舍，去展望新的未來。
時光荏苒，時間一點一滴地流逝，不知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，仿佛昨日還是積雪層層的酷冬，今天已是烈日炙烤的炎夏。
人生確實對我們來說是短暫的，我們要用有限的生命去創造無限的價值，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰，我們必須時時刻刻抓住生命的這根弦，讓她彈奏出生活中美妙的音樂來。
時光匆匆作文4
越來越難有一吃就很喜歡的食物，也越來越難有一見如故的朋友。
蔣勛先生在《池上日記》中寫道：“村子里的家家戶戶都像藏著寶，十四年的橄欖、十八年的菜脯，市場上買不到，不是價格昂貴，而是時間如此珍重。”在一切快速的時代，我們失去所有對物質的等待，我們沒有耐心等待，旅行找“攜程”，尋找美食跟著“大眾點評”走，仿佛一切都變得便捷，卻失去了慢慢探索后突然發現的小確幸。
兒時，巷子口的老棗樹下，曾是孩子們的樂園，偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開縫的棗子，便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來鄉村進行文化建設，老棗樹因與文化墻的氣氛實在不搭，被硬生生地拔起。后來的`后來，再沒有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹的長大。
太婆是信佛的，每次吃齋回來，總會給我帶一把素糖。每當這時，總有一群同齡的孩子圍過來，共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊，也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現在再去品嘗，我是不愿的，怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。
不知從何時起，于平淡生活中發現歲月的深情，于瑣屑平常中發現生命的寶藏，成了一種奢侈。
山河平靜遼闊，無一點貪嗔癡愛，而我們匆匆忙忙，都還在路上。
時光匆匆作文5
光陰似箭，日月如梭。對我來說，每一天都是獨一無二的，都不會重復。
聽！當清晨的一縷縷陽光照射到大地上時，不計其數的鳥兒們便開始了大合唱，時而婉轉動聽，時而高昂起伏，時而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。
看！昨天樓下的幾棵白樺樹抽出了點點嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的樹上。是啊！短短一天時間，樹葉就發生了如此大的變化，可見時間的.威力真的是非常巨大。
聞！綠化帶中的一棵不知名的樹昨天還是綠幽幽的，綠色中能發現幾個白白的花蕾。而今天再去看時，發現樹上已滿是花苞，有幾朵還舒展開了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進入了仙境。
瞧！同學們三五成群，有說有笑地走進校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學們成了一幅和諧、充滿生氣的畫。雖然每天都要來學校，但是，這一幕永遠都不會重復，因為，誰能把昨天的一切重新復制呢？誰都無法做到！
我們要珍惜現在的一分一秒，時光匆匆，不要留下遺憾！
時光匆匆作文6
有時會想，自己長大之后是什么樣的，做些什么呢。未來，這個詞對我們似乎很遙遠。但是又何曾想過，我們在慢慢的向它靠近……我們在什么年紀里是最快樂的？童年，那時的我們，連快樂兩個字都不知道怎么寫，但卻可以很好的解釋：這就是快樂。現在多愁善感的我吶，不知道可以在那里尋找那些快樂的`時光。
時光早就已經在我們悄然長大的時候，偷偷地從指縫間溜走了。初中生活，原本以為，三年好似很漫長。現在才知道，時間會過，人會走，無法挽留。小學六年都過得那么快，更何況這僅僅三年。還記得那是開玩笑，比八年抗戰更辛苦的是什么？九年義務教育！過了，這九年都要過了，有什么事是不可以釋懷的嗎？有人說年輕是資本啊，趁年輕，多努力，別荒廢了這大好時光。
有時的我，在發呆，學習好累！一剎那又想起，能學習的時間也不多了呀，也許以后的日子更累，難道就得過且過嗎？不可以！加油吧！時光，抓不住，起碼不要讓自己回憶的時候，唉聲嘆氣；歲月，不留人，但也不要忘了曾經也輝煌過。
時光匆匆作文7
時間一去不復返——在我五年級時才意識到這個問題。
我的爺爺在我五歲時就去世了，那時我也有過恐懼。我想：我的爺爺這么快就去世了，那我爸爸呢？我會在什么時候失去爸爸呢？我帶著這個恐懼來到了四年級，然后進入了一個“消遣期”：每天很晚睡，很早起床；上課也不認真上，成天玩著手機，所以學習成績一落千丈，最高分也就不到80。當我看著爸爸滿頭的白發，我居然一點感觸都沒有！
但是，當我學了《匆匆》這篇課文時，我知道了時間的珍貴。是啊！轉眼間十二年就過去了，我從一個乳臭味干的“小毛孩”，變成了認識幾千個字的人；從蹣跚學步的“寶寶”，變成了健步如飛的'少年，就好像發生在昨天。
上小學一年級。我還記得那場大雪——那天還在上課，不知是誰大喊一聲：“下雪啦！”讓所有人的腦袋都朝向窗外：“真的下雪了！”“好大的雪啊！”“好漂亮啊！”……老師也不上課了，陪我們一起看雪。不到一會兒，地面上就堆積了許多雪。下課了，我們一窩蜂地飛奔到操場，打起了雪仗，堆起了雪人……可現在，烈日炎炎，哪還會下雪？
時光匆匆，哪里會給你留下和它寒暄的機會？讓我們一起說一聲：“你好！再見！”
時光匆匆作文8
今天我們要去餐廳看元旦節目，妹妹說她也要上臺表演，我心里特別高興：“妹妹也要上元旦啊？我得好好鼓勵她”，但是她沒給我說表演那個節目，只好鼓勵她好好演，不要想別的事，認真做。
首先我們先去集合，主任烏拉烏拉……說了一邊注意事項，然后就讓我們背古詩，一共有三輪，第一輪的詩我沒有背過，第二輪和第三輪都背過了，我看我們班背的人很少，所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節目了。
我坐到指定位置，過了好一大會兒才開始，幾乎都快要睡著了，我也是醉了，這是我在心里想：“為什么不下午再看？我都困死了！”但為了看妹妹表演，我也是堅持了。終于到我妹妹班表演了，雖然我一眼都沒看見妹妹，但是我看見她們做的'非常好，說明妹妹好好做了，我十分高興，打算見到妹妹就跟她說。
然后就是挨個挨個的演，其中我最喜歡的節目是一首歌“神話”我也不知道是不是，回去聽聽就行了。這個歌非常好聽，我熟悉這首歌，也特別喜歡。
然后就是我們年級表演，我都使勁鼓掌，為我們的演員們加油。
真懷念那匆匆的快樂時光。
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