<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 快樂六一作文

    時間:2025-12-15 06:22:54 寫作作文

    【實用】快樂六一作文4篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂六一作文4篇,歡迎大家分享。

    【實用】快樂六一作文4篇

    快樂六一作文 篇1

      一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。

      我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

      大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的'褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

      后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

    快樂六一作文 篇2

      六一兒童節那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學校。

      校園里涌動著一股喜氣,每個班都有著自己的風采,我們班通過幾位同學的精心打扮,無論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。

      上午,我們觀看了每個班的“歌曲大連唱,因為我們唱得好,所以播放在前面。當時的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

      下午,我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個個的.傳過來,可是我正要傳的時候,音樂剛好停止,我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點。要開始背古詩了,我一個也想不出來,正當我心急如焚的時候,正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點歡呼起來,接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什么才好,但是,老師還是評了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

      這個“六一”兒童節,我們過得既充實又有意義!度過這個歡樂的“六一”兒童節,又要迎來緊張的復習階段,兒童節的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長大以后,我們還能像現在這樣,那么的無邪、那么的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

    快樂六一作文 篇3

      今天是六一兒童節,我早早的來到學校,期待著六一活動開始。

      我們先聽完廣播,隨后又開始布置教室,布置好了教室活動也開始了,老師給幾個同學交代了一個特別的任務,那就是留下來教別人怎么玩,我就是其中一個。老師還說:如果想去玩可以輪流去。

      活動開始了,我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進去一看,原來是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進。過了一會兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的`腳,不好,這樣我會摔倒的。正當我快摔倒時,竹竿又分開了,我一跳,跳到終點。

      接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個要編星星,這個對我來說太簡單了,因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會,我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

      我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節實在太開心啦!

    快樂六一作文 篇4

      今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。

      我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

      擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的.男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

      猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

      我們的活動雖然結束了,但我不會忘記這一天的!

    【快樂六一作文】相關文章:

    快樂的六一作文11-21

    快樂六一作文05-16

    快樂六一作文02-02

    快樂的“六一”作文10-16

    快樂六一作文08-20

    快樂的六一作文05-19

    快樂的六一作文03-06

    快樂的六一11-05

    快樂六一的小學作文10-31

    (優秀)快樂六一作文01-17

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人