跳大繩作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的跳大繩作文，歡迎閱讀與收藏。
跳大繩作文1
“太好了！”王老師答應我們下節課男女生比賽跳大繩。
就這樣我們來到了操場，我先戴上手套，再把長繩在手里卷了幾圈，兩腿前后開立，身體前傾，準備搖繩。只聽王老師說：“三。二。一。開始。”第一位同學準備進繩，只見她兩手握住繩，兩個腳前后站著，所有同學都一起喊：“一。二。三。進。”就這樣第一位同學進去了，她先轉了個身，再開始跳，大家又一起數：“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只見她兩手交叉得出來了。
就這樣一位同學一位同學又這樣的'出來了。接著下一個人張云宣又用這樣的方法進去跳十個又出來了，可是就在這時劉舒晨跳了進去，不小心絆住了，我心中很是著急，本以為就要壞了，可是就在這時劉舒晨又立刻把繩整理好，跳了十個。周圍的人又都開始給她加油鼓掌。我的心也放下了。
最后我們女生和男生同時完成了比賽，老師宣布我們平手了。這次雖然我們沒有贏，可是我們也沒有輸，今后我們會更加勤奮練習，爭取下次取得勝利。
跳大繩作文2
冬天，我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。
下午，我們老師要求全班同學到躁場上去跳大繩，我們班是第五個跳的`，很快就輪到我們組跳了，我心里非常好緊張，到了我們組開始跳了，有潘老師和徐老師給我們組甩繩，潘老師說：“排好隊快站好”，老師喊：一、二、三、四、五，隨著繩子甩得由慢到快，我們也跳的越來越快，我不小心被繩絆倒了，結果我們才跳了八、九個，哎！我們輸了。
可我們不灰心，還想再跳一次，可是比賽結束了，輪到老師們比賽了，我們三年級老師們跳的非常好，得了第三名，我向老師投去了羨慕的目光。
通過這次的比賽我董得了，跳大繩離不開大家的團結合作，這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質，也希望下次比賽不要有失誤。
跳大繩作文3
今天，我們學校舉辦跳大繩比賽。是由每班抽出跳的好的一組進行跳繩比賽。比賽的得分和同年級比。
比賽的時間快到了！我們興高采烈的來到操場，等待著快樂的游戲開始，希望我們取得一個優異的成績。
比賽開始了！我們把指定的區域圍成了圓形。在人頭中，我看到了各位老師站在了指定的崗位上，進行自己的工作。
先上場的是四年級（1）班。她（他）們跳的很好，不過有一次失誤，但也得到了好成績。
不知不覺中，就該我們班了。我們班的成員充滿信心的'走向場地，心情激動的站在線旁；兩邊搖繩的同學也用力拿好跳繩，準備為我們班獲得好成績。
哨聲落下，我們班的男女生穩重有序，老練的跳了103下。讓我們班取得了好成績。
時間過得可真快呀！我們學校的跳繩比賽就這樣一分一秒的過去了。雖然我回到了教室，可我的心還在回憶跳繩比賽的精彩！
跳大繩作文4
星期二上午，風和日麗，涼風習習。老師帶著我們到操場上跳大繩。
我們排著整齊的隊伍來到了寬闊的操場。活動前只見同學們有的摩拳擦掌，有的.正在交流探討，還有的在一旁練習，大家忙得不可開交。
活動開始了，同學們一個個像小鹿一樣，輕輕松松地跳了過去，每個人都獲得了老師的大拇指。輪到我了，我雙手握拳，緊張地兩腿發軟，一粒粒汗珠從我的額頭上掉了下來來――因為我沒有練過，不會跳大繩。同學們大聲喊道：“加油，加油！”老師也對我說：“跳吧，不會摔倒的。”這時，我捂著頭，小心翼翼地跳了進去，雖然沒有成功，但是同學們仍然給我響起了熱烈的掌聲。第二輪又輪到我了，這次我調整一下，鼓足勇氣，看準繩子的節奏，向前跳去。繩子呼嘯著從我眼前一閃而過，我雙腳抬起，輕松一躍，已跳出繩子的包圍圈。哦！我成功了，我學會跳大繩了！我高興極了，和同學來了一個熱情的擁抱！
這次活動讓我明白了一個道理：遇到困難不要害怕，不要退縮，要勇敢面對，這樣才能取得成功。
跳大繩作文5
預備開始！1、2、3大繩在空中呼呼地飛舞，同學們在繩中敏捷地跳躍。2分鐘的計時過去了，我們的興致卻絲毫沒有減弱下午的體活課，已經變成了跳大繩的樂園。大家在這里各顯身手，展示自己靈活的一面。
領頭羊楊鼎基
開始！聽到口令，他以迅雷不及掩耳之勢，一個箭步沖了上去。啪繩擊了一下地，他輕盈地往上一躍，頭發也隨著輕輕蹦跶。落地后，他急忙跑向后方，給接下來的'人留出位置。領頭羊就要有個范兒！
我前方的作死大神董家岐
走你！進入繩里后，他做了一個高難度的360度大旋轉。閃入繩中，躍起，神色緊張地轉了大半圈，即將完成了，漂亮！可是最后腳面還是鉤了下繩，搖繩停止。我看了他一眼，無語。No作Nodie這句話送給他沒毛病！
后方的同志李佳怡
前面的同學不停地跳躍，她緊跟著也不甘示弱。雖然有我這個對于她來說跳繩雖好，但是奇葩的生物阻攔，她注意力仍然是那么集中，死死地盯著我的一舉一動，并迅速做出反應。隨著我的出繩，她很快跑到了繩里，頭發都飛起來，雙腿一交替，跳躍動作完成了。有她，后面的同學一定會跳得很好的。
跳大繩比賽馬上來臨，愿我們班在比賽中取得好成績！
跳大繩作文6
一個風和日麗的下午，小猴子邀請小豬去森林里跳大繩。它們來到森林里，在一條小河邊把大繩放下，小猴子把大繩的一頭綁在樹干上，小豬甩起了繩子，小猴子開心地跳來跳去。
它們玩著玩著，看到河對岸有一只小兔子。小兔子說：“小豬、小猴子，我能跟你們一起玩嗎？”小猴子說“當然可以。”小兔子說：“可是有河水攔住了。”小豬說：“小猴子，要不我倆手牽手走過去，把小兔子接過來吧！”小猴子說：“不行，河水會把咱們沖走的.。”小猴子冥思苦想，終于想到了一個辦法說：“要不我們找根木板，放在河上當作橋，讓小兔子過吧！”說完，小猴子就找來了一根木板，可是木板實在太重了，小猴子抬不起，就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上，一座小木橋搭好了。
小兔子開心極了，蹦蹦跳跳地上了橋，一會兒就到了河對岸。小猴子把繩子從樹上解下來，拿起大繩的一頭，小豬拿起大繩的另一頭，他們甩起了大繩，小兔子高高興興地跳來跳去。
跳大繩作文7
跳大繩，是我最喜歡的運動。每次課間，我和我的幾個好朋友都會毫不猶豫地來到操場上跳，而且跳得不亦樂乎。
剛開始跳的時候，我一直不敢，總是讓別人先跳。他們跳完了，就差一個我，我便硬著頭皮上。大繩在我眼前一會兒上一會兒下，仿佛一條飛動的長龍，弄得我眼花繚亂。我心里像揣只小兔子，怦怦直跳，非常害怕。我向前挪幾步，像上斷頭臺似的，閉著眼往大繩里一鉆。剛上去，我的腳被大繩絆住了。我只好愿賭服輸，乖乖地接繩讓他們跳。
我悠繩的時候，見他們會跳的'都是在繩子落地時發出“啪”的一聲響后再闖進去，接著在繩中步伐一點兒也不亂，輕如飛燕。不像我，不分時機，橫沖直撞，什么也不看。我看明白后，終于，有人接繩了。我按照悠繩時看到的闖法進，終于順利過關了，還在繩中跳了幾下，我高興得真想尖叫幾聲，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。在接下來的時間里，我一次比一次跳得好，一次比一次有進步。
現在，我越來越喜歡跳大繩了。跳繩好像有魔力，每次跳都會把煩惱拋之腦后，仿佛我成了一只林間飛舞的花喜鵲。
跳大繩作文8
“加油！加油！”女生們發出整齊的加油聲。我盯著飛快舞動著的長繩一動不動，腦海里浮現出以前因為跳不過而被同學埋怨的景象，不禁打了個哆嗦。
“該你了！”后面同學輕輕地推了我一把。我急忙回過神來，向前小跑幾步，到了繩中心時輕盈地跳了一下，便飛快地溜走了。我擦了一把額頭上的`汗，心里終于松了一口氣。小司一直跳得不好，大家都埋怨她。看著她失落的神情，仿佛是兩年前的我自己。我想安慰她，卻不知該說什么才好，只好低聲對她說了一句：“加油！你下次肯定能成功。”
又該小司跳了，大家都緊張地望著她，生怕她出什么差錯。只見小司緊張地望了望大繩，笨重地跳了一下，跌跌撞撞地跑開了。
“你跳過了！”同學們團團圍住小司，興奮地喊叫著。小司也很自豪地笑了。
跳大繩作文9
“嘿！老兄！來跳大繩吧！”
我也沒聽清楚是誰在喊我，不管了，先去看看跳大繩的吧！
果然是很熱鬧，已經排上了很多人了，我擠了進去。
這是牛成乾的大跳繩，他安排男女生大戰，我們簡稱為“男女PK”，一批有一批的過去了，快上課的時候，終于輪到我了，跑上去開始跳，搖繩的`王敬科和高小玉開始用招數了，忽快忽慢的，弄得我好不難受！
這招果然很陰險！沒過幾秒鐘，我就堅持不住了，有準備被絆著的前奏了，后面的同學也在叫我，說讓我剛進下去吧，反正快被絆倒了，我還拼命的在掙扎，過了一會兒，終于穩定了，王敬科和高小玉也不那么陰險了，速度基本一樣了，我可又遭殃了，剛剛適應了忽快忽慢的節奏，突然又一樣速度了，還真有點不適應，不過這個速度我們的應變能力都很強，很快就適應過來了，正當我高興的時候呢，就上課了。
“叮鈴鈴”的上課鈴邊響，那幾個和我比較鐵的哥們說：“行啊，跳大繩有一套啊，那么危險的情況下都能拯救過來，不孬不孬！”聽到鐵哥們這么說，我只好淺淺一笑，說了一句：“一般一般，世界第三！”“嘿！你小子真不謙虛哈！”他們異口同聲地說，我們就一起進了教室，上起了第三節品德與社會課。
跳大繩作文10
我很喜歡跳大繩，因為我是跳大繩高手。
跳大繩需要一條長一點兒的繩子，兩個人來搖繩。瞧，我已經做好準備了，迫不及待地想跳了。搖繩的`兩個同學慢悠悠地搖起來，我看準時機，看，繩碰地了，我敏捷地跑進去，并且輕松地一跳。就這樣我可以一直跳下去，聽著同學們的嘖嘖贊嘆，我心里別提多美了！
前幾天，我們學校還舉行了跳大繩比賽，規則要求：兩人搖繩，十人依次按“8”字形跳躍。要想獲勝，就必須減少失誤，中間不能斷、不空人，跳得越多越好。我不僅成了班里的主力隊員，還給其他隊員傳授了不少好的經驗，在我們共同努力下我班最終獲得了優勝。
我喜歡跳大繩！因為跳大繩不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增強我們的團隊協作意識。什么游戲也比不過跳大繩，它是我的最愛。
跳大繩作文11
這一周，我過得既充實又快樂。而快樂，就是在平時不注意的時候出現的。
那一次，我們去練習跳大繩，在一聲令下，開始了練習。
大繩如鞭子一樣，一次次抽打著地，“啪”“啪”“啪”。同學們一個一個的單腳跳過去，大家越跳越帶勁，終于，出起了洋相：一個同學，手成蓮花指，扮成觀音閉上眼，輕松地跳了過去，引起同學們一陣笑；還有一個同學，跳到中間時，學起了貓叫，“喵！”。還不時使勁眨巴眼睛，同學們開懷大笑……我也來玩玩，我將兩手并攏，放在在嘴前，一邊跳，一邊大方地說：“阿彌陀佛，善哉，善哉！”同學們笑得直捂肚子。跳過去后，我又學起唐僧化齋：“阿彌陀佛！貧僧是從東土大唐而來，路過此地，借宿一晚。”同學說：“快給他點白米飯，打發走！”雖然我有點兒不滿意，但我還是很有禮貌地說：“阿彌陀佛，謝施主。”快到我跳時，我弓下腰對我前面的.人說：“施主，請！”一連串的幽默，讓同學們都笑啞了嗓子，笑不出聲來了。我更是笑得上氣不接下氣了。
這就是童年的歡樂、童年的歡聲笑語。這周過得真快樂！
跳大繩作文12
跳大繩是我們女生課間休息時的最佳游戲，雖然我們都很喜歡跳大繩，但我們沒男生那么急，只要老師有一點拖堂，好一點男生的唉聲嘆氣，有的不停的在抱怨老師，等等，可見他們是多么喜愛足球啊！
每當老師一宣布下課的時候，大家就一下子把前門和后門給堵住了，我們女生好不容易從擁擠的門口擠了出去，跑到小操場里。我每次都是前面幾個跑到操場上的'人，當帶了跳繩那個人跟兔子似的飛快的跑下來時，我的心都仿佛開始跳舞了。之后我們開始了我們的跳大繩比賽。 “大家快來看呀，女生們要比賽跳大繩啦！” 同學們知道消息以后，都“呼啦”一下圍了過來。我們站成了一排蛇一樣的隊伍，有些看熱鬧的男生在我這邊加油，有的男生則在她那邊為她吶喊助威。就在這樣吵吵鬧鬧的情景下，裁判實在忍無可忍了，就忽然大叫了一聲：“開始！” 這時大家就像變了一個人一樣立刻安靜了，都全神貫注的看著即將進行比賽，甩繩的人用力的甩，比賽的人用力的跳，觀看的人使勁的喊：“加油啊！加油啊！跳高點！跳高點！使勁跳啊！使勁跳啊！” “哇！我還是第一次看到這么熱鬧的比賽！”我心里想。
直到最后，打上課鈴了。我們大家的分數都差不多，所以我們都是第一名！我心里暖洋洋的。
跳大繩作文13
昨天，全體師生盼望已久的跳大繩比賽終于拉開了帷幕。
操場上，大喇叭的聲音早已蓋不住人群的歡呼聲、鼓掌聲，沸騰的人群把這次跳大繩比賽推向了高潮。比賽非常激烈，該我們班和三四班、三六班較量了。我們班的'隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。雖然我不是運動員，但我的心情也特別緊張。
哨聲吹響了，比賽馬上就要開始了，大繩越甩越快，氣氛也更緊張了。看著我們班的隊員揮灑自如地甩著大繩，我緊張的心情也放松下來。這時候，我仿佛看到我們班得了全年級第一的情景。這時，意外發生了，我們班的隊員牛一芊在跳繩時，不小心用左腳絆到了繩子，繩子從甩繩的同學手里飛了出來，因此浪費了我們許多寶貴的比賽時間。
比賽結束了，我們班的成績并不理想，但這件事讓我明白了團結的力量才是最大的。
跳大繩作文14
星期二的下午活動課上，我們三（一）班全班的'同學下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學也很興奮地追過來。
謝老師和肖知辰甩繩，讓我們沖跳。可是，沒有人敢跳，都在擔心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時候，我立刻沖上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！
其他同學一看我成功了，覺得陶欣悅都可以跳過去，應該不會太難。他們都歡欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑。“啪啪啪”，繩子甩得更歡了，我們跳得多么快樂啊！
活動課結束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇于嘗試，就有可能成功。
跳大繩作文15
悠揚的下課音樂又響起來了，想到下節就是體育課了，同學們像一群快樂的小鳥，飛出了教室，來到操場。上課音樂一響起，班長整好隊伍，方老師說：“今天我們來練習跳長繩。”話音剛落，同學們就高興地歡呼起來。
兩位男同學拿起又粗又長的繩子，開始甩起來，“叭”、“叭”、“叭”……繩子落地聲鏗鏘有力，同學們排著整齊的隊伍躍躍欲試。前面的同學一個個順利通過了，輪到我了，我的心怦怦地跳個不停，生怕沒跳好，被繩子打到。在同學們的催促和老師的.鼓勵下，我目不轉睛地盯著繩子，心里數著“1、2、3”，一見長繩離地，就立即跳了進去。這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳，“太棒了，我跳過去了！”我興奮地喊了起來。
跳長繩真是太有趣了，一直到下課，我們的笑聲還在操場上回蕩。
【跳大繩作文】相關文章：
跳大繩作文10-25
跳大繩比賽作文09-23
跳大繩廣播稿07-24
《跳花繩》教案06-21
跳大繩運動會廣播稿12-07
運動會跳大繩廣播稿11-03
跳大繩運動會廣播稿通用09-11
跳大繩運動會廣播稿8篇11-08
跳大繩運動會廣播稿(8篇)12-15