【精品】優秀家庭作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的優秀家庭作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優秀家庭作文 篇1
有一次,我家里飛來一只小鳥。我一進陽臺就看見一只鳥在我家窗戶那,好像在跟我說這:我來你家這里住幾天,沒關系吧!我想啊,它來這住幾天是可以的。
我每天來陽臺看了看,看見那只小鳥正在運樹枝,我想我得幫幫它呀!我就把一個板子放在桿子上,這樣它做巢會容易一些,可是誰知道啊,我自從把板子放在那里,那只鳥就沒有來了——它可能是想我對它有惡意吧!可是過了一個月后,那一只小鳥又回來了。
它把巢弄好后,我把陽臺的那個鏈子拉開,那只鳥就瞪著我,像是在說:你想干嘛!想偷我孩子啊——我想了想,把鏈子有拉上了,還有哦,過了一段時間,我又把鏈子拉開,那只鳥又瞪著我,又像是在說:你這會又想干什么?我又把鏈子拉上了!
有一次,我幫媽媽晾衣服,因為晾衣服有那個桿子,我就把衣服放在桿子的一段,我抓住另一端,我心里就想啊,為什么我這次來陽臺,那只鳥沒有瞪我?我沒有想那么多了。可剛剛把桿子舉起來,那一只鳥就開始瞪著我:你要干嘛啊,這回要打我嗎?要
把我抓起來吃了啊!!!我把衣服掛上,就趕快把手放了下來,然后走了。
還有好多次,我進進出出陽臺,那只鳥都沒有瞪我,不管是晾衣服,拉開鏈子,甚至假裝打它,它也沒有瞪我一下,我想是跟我相處多了吧!
那只鳥有一次把蛋不小心掉了下來,我撿起來看了看,再看看那只鳥,看著那只鳥像非常焦急一樣,我把手伸了一下,那只鳥就點點頭,然后我輕輕的把蛋放了上去,然而在我放的時候,它卻沒有害怕的神態。
然而,有一天我走進陽臺,發現那只鳥不見了。我連忙到處找,在陽臺一個角落找到了,那只鳥看著像想飛出去,我把它抱起來往窗戶外一放,那只鳥飛走了,飛了一會,那只鳥回頭了,看了我一下,顯示出了感謝的`眼神,然后飛走了。
那只鳥飛走后的每一天我都在想它,可真希望那只小鳥能永遠在我家啊!!!
優秀家庭作文 篇2
我的家,是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙,和諧,偶爾會出現嚴肅的氣氛,但總是充滿著快樂和歡笑。
總指揮·爸爸·幽默而又“知趣”
幽默而又“知趣”的爸爸是總指揮。有時候,爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。“說好了不喝酒的,喝酒對肝臟不好,你咋不長記性呢!”媽媽拎著爸爸的上衣皺著眉。又嘮叨個沒完了,只見爸爸笑呵呵地說:“唉,人在江湖,身不由己啊!我就喝了一瓶,那酒味兒都是別人給熏的!”看著爸爸裝模作樣有苦難言的樣子,我樂得前仰后合,媽媽也是哭笑不得。爸爸自知理虧,除了偶爾上演一兩回“醉歸”,其他時候都清醒而歸。現在,家里的'空氣已很潔凈了,前幾天爸爸還買回來幾盆花兒,打算清新下空氣,還得到了媽媽的表揚呢!因為爸爸的幽默,我和媽媽總是開開心心的。
伴奏·媽媽·嘮叨
嘮叨的媽媽是伴奏。“還看電視,作業寫完了?快去寫作業……”你聽,媽媽又開始“河東獅吼”了,我只好關上電視,灰溜溜地“逃”回屋,以避免“殺身之禍”,我飛快地寫完作業,便又去看電視,媽媽見了剛要發威,我見事不妙立即搶著說:“我寫完作業了!”就在我為剛才的表現沾沾自喜時,媽媽來了個“突然襲擊”:“快去聽英語,現在要以學習為重……”我只能告別心愛的電視,回到小屋里聽起枯燥無味的英語。媽媽我知道你的良苦用心,您放心,我一定會用心學習不讓您操心的。因為媽媽的嘮叨,我更加發奮,努力學習。
主旋律·我·粗心
粗心的我就是主旋律。記得第一次期中考試時,巨大的恐懼感就像一張大網,令我窒息。我知道,我這次完了。許多期盼,我不是不懂;許多叮嚀,我也能夠體會。但是,我總是控制不住“馬虎大軍”的侵襲,我總是無數次地明知故犯。理所當然地,那次我一敗涂地。爸爸、媽媽深深地失望,刺痛了我,令我無力反抗。當看到他們嚴肅而又無奈的眼神,我下定決心:下回我一定會擊敗“馬虎大軍”的,不讓你們再失望。因為我的粗心大意,讓爸爸媽媽那么操心,我一定要加倍的努力學習,不讓爸爸媽媽操心。
幽默而又“知趣”的爸爸,嘮叨的媽媽和粗心的我共同演奏一部交響曲,一部家庭交響曲,一部充滿著快樂,溫馨,嚴肅和諧的家庭交響曲。這些構成了一首旋律優美的交響曲!
優秀家庭作文 篇3
家是溫暖的港灣,人是漂泊的漁船。一個人最幸福的,便是有一個溫暖的家。爸爸加媽媽加我等于一個家,我們三個人組成了一個溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認真,從來不半途而廢。只有一件事,她可從來都不負責,那就是——洗碗。媽媽總是笑著對我說:“我做飯,碗你收拾,你知道嗎?洗碗可以培養一個人的能力喲。”那笑容里帶著幾分狡猾。我和爸爸都犯懶,但是又不敢反抗,因為怕媽媽生氣不給做好吃的。我們對著碗發呆,我對爸爸說:“爸爸,一會兒我還得學習呢,這碗你收拾吧。”說完,抬腿就想跑,沒想到一下子被爸爸抓了回來,“一會兒我還得寫材料呢,我也沒空。”我眼睛一轉說:“那我們來猜拳怎么樣?”“好啊”,我說:“只玩一局,一錘定音。”爸爸說:“那可不行,得五局三勝。”爸爸又在給自己留后路,這個睿智的頭腦一直令我佩服,而我喜歡速戰速決,我斗不過爸爸,只好同意五局三勝。媽媽聽后湊過來觀戰,前四局我們各勝兩局,就剩最后這一局定輸贏了,誰勝利了就可以不用洗碗了,我和爸爸都死死得盯著對方的手,絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝,爸爸的錘子砸到了我的剪子上,向來擅長猜拳的我,輸得好慘哪,我痛苦的“呻吟”著,爸爸沖我揚了揚眉毛寫材料去了,媽媽在旁邊幸災樂禍的.笑著,愿賭服輸,我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中,不光有這樣幽默風趣的故事,還有溫馨和諧的事呢。
在我們家,學習氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業,做著做著,有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的,仿照一篇文言文語言的形式,自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問媽媽,媽媽拿過來看了一下說:“這樣的題我最拿手了。來,我先說一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》。”接著就搖頭晃腦的說起來:“書不在多,能讀就行。知不在多,能懂就行……。”聽了媽媽的《讀書銘》,頓時我也來了靈感,就按照這學期學的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》,“夏蜻蜓多,私捉一只蜻蜓在手中,一紅絲帶,系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽,她聽后輕拍一下我的小腦袋說:“真是孺子可教哇。”
我和爸爸猜拳洗碗,與媽媽一起編寫古文,這樣溫馨而又幽默的故事還有很多,只要我們去用心體會,就能發現家庭生活竟如此美好。
優秀家庭作文 篇4
桌上的大蛋糕中插著15支生日蠟燭,燭光快樂地閃爍,桌旁坐著爸爸、媽媽和我,燭焰照亮了整間屋子,我看到了爸爸含笑的眼睛和媽媽溫情的臉龐。燭光象善解人意的小精靈,一閃一閃的。我笑了。隨著燭焰望去,窗外還是濛濛煙雨……
下午放學時,雨下得很大,象千條萬條銀線從天傾瀉下來。教室里只剩下我獨自一人,同學們都被自己的家長接走了,寒冷和孤寂很快包圍了我。隨著門響,我飛快地跑出去,但室外空無一人。“是風”。我喃喃地念叨著,“媽媽一定會來接我的,今天是我的生日”。我無聊地數著雨滴,不知過了多久,天暗了,媽媽還不來接我,我才跌跌撞撞地跑回了家。
家里的'氣氛比雨中好不了多少。屋里冷清清的,一個人也沒有。委屈和氣惱緊緊地抓住了我。“媽媽一點也不關心我,爸爸也沒回家。”我賭氣地往床上一躺。忽然門一晌,爸爸回來了,全身比我淋得更糟。“媽媽還沒回來,怎么不去送傘?”他一進屋就壤,我氣惱到極點;“你們一點也不關心我!”爸爸什么話也沒說,拿出傘就沖出了家門。我呆立著,盼望著……
過了好久,爸爸回來了,媽媽卻沒有回來。我聽到爸爸自言自語地說:“單位沒有人,不知道你媽媽到哪兒去了。”
天已很晚,媽媽終于回來了,一手撐著傘,一手提著個大蛋糕。我急忙迎上前去,心里既詫異又很不髙興。爸爸也露出不安的神色。媽媽歉意地說:“我的學生病了,放學后我給她去補了課,回家時買了生日蛋糕,今天可是我女兒的生日。”“我們還擔心呢!瞧,媽媽還是念著你的。”爸爸對我點點頭說。我委屈冰涼的心頓時變得興奮激動了,一股幸福的暖流涌滿全身,一下子撲向媽媽的懷中……
爸爸、媽媽和我唱起了“Happy—birthday”,溫曖和愛意頓時充滿了我們的“家”。燭焰下,我輕輕為父母祝福。
優秀家庭作文 篇5
我從小就出生在一個愛讀書、愛看書的書香家庭里。我的書柜里裝滿了一年級到六年級的必讀書目,連初中的必讀書目都有。當然,既然我出生在這個家庭里,那么我看的書也一定很多。我們一家都被稱為“書蟲”。為了讓你相信我說的話,下面就是我們一家被稱為“書蟲”的故事,請看吧。
一天, 有一位阿姨來我家喊我爸爸去幫她忙,她按了幾十下門鈴,見沒人開門,以為我們不在家,就走了,但是我們都在,我們都在看書呢,爸爸原來聽見了,可是他并沒有去開門,而是讓我去,我哪聽見呢,我正沉浸在書的.海洋里,才不去開門,但因為我們一家都是“書蟲”,所以沒有去。
還不止呢,有時候我們看書都會達到廢寢忘食的地步。
還有一次,媽媽在煎蛋,我看見媽媽手中還拿著一本‹‹中外名人故事››在看,我和爸爸都等急了,只見蛋都糊,媽媽都毫不知情,還津津有味地看著書呢。
看,我們一家就是一個名副其實的書香家庭。
我真高興,在我成長的道路上,有濃濃的書香伴我同行。
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