師恩如山作文（精選33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的師恩如山作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師恩如山作文 1
曹錦感謝疾風，因為疾風給了它更頑強的生命力；落花謝流水，因為流水讓它看到了更美好的世界；我感謝我的老師，因為他帶領我走上了人生的道路。
夏老師，在我眼里，你是那么的善良善良，有時候還得板著臉硬著心腸，因為我們的調皮行為而教訓我們一頓。我記得你第一次教我們的時候，我們勃然大怒，因為我們沒有做作業。剛進教室的時候，臉上堆滿了笑容，但一檢查作業，嘴角的笑容就一點點褪去，最后僵在嘴里。你一查作業，二十多人沒寫。我知道你一定很生氣，因為剛教了幾天沒人想批評學生，但你沒有善意地懲罰我們。過了這么久，我還是想對全班同學說一句：“對不起，老師！”是我們的錯我們不應該調皮搗蛋，惹你生氣，也不應該沒做完作業。這些年來，我依稀記得這一點，因為你把我們臭名昭著的班級從最后一名拉到了前五名。你用愛教我們，用刺耳的語言把我們從叉子上拉回來，一點一點用你自己的養育我們。你就像黑暗中迷失的孩子，指引方向的紅燭，把你的一生都獻給了我們。
有一件事，我還記得很清楚。怎么說呢？這是我一生中最感動我的事情，也讓我認真對待學習的態度。放假一回來就只想玩，沒把心思和身體放回書房。導致一單元語文考了89分，對我來說是個打擊，但對你來說應該是不可思議的。平時成績名列前茅，總是95以上。這次我得了89分。考完試，上課總是心不在焉。我記得當時你嚴厲的批評了我，批評的話里有一點提醒。我還記得很清楚，我經常提醒自己那幾個字：玩就是玩，開學要好好學習，不要分心。
你的`批評很嚴厲，但你的關心很溫暖。這學期我和同學準備參加比賽。比賽在下午。你離開了球場，親自把我們送到了賽場。那段時間，我們面臨著期中考試。一節語文課很重要，但你還是把我們送到競賽場，然后又回去上課了。我忘不了你匆忙上車的樣子。我多么想對你說：“謝謝！”那些鮮紅的獎項是我們對你的獎勵。
“愛是金色的陽光。”你用你的愛呵護著我們成長的幼苗。你就像一只春蠶：
吐出我的心
把你的生命獻給無限的愛
晦澀難懂
編織輝煌溫暖世界
白如春蠶，氣質高貴；春天吃下幾片綠葉，吐出一片燦爛的葉子；春蠶長生不老，不斷吐絲.
師恩如山作文 2
飲其流者懷其源，學其成時念吾師——題記
有人說；師恩如山，因為高山巍巍，使人敬畏。我還要說；師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
寒風中的溫暖
記得那年冬天非常冷，我正坐在小學教室里，為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后，我們聽到久違的聲音：“孩子們，對不起，我來晚了。”我抬頭看到了語文老師凌亂的頭發，眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句：“實話實說，誰沒吃早點？”我們幾個膽怯得舉起了手，“好好上自習，我馬上回來。”老師說完便出門了。過了一會，老師抱著自己的防寒服出現在我們面前，打開衣服，里面是一大包熱呼呼的早點，而他的鼻頭和雙手卻已經凍紅了。我們無以為報，只是自覺的努力學習，讓老師能安心的處理學校的事。我尊敬的`老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語化作一聲感謝，您是我永遠的恩師，永遠的朋友！從那以后，老師的辦公桌上，每天都會有一份豐盛的早餐，教室的墻上掛滿了獎狀，我們班的語文成績一直是年級組的第一名。
那場珍珠雨
那年，我還在讀初中二年級，班主任新婚過后就隨我們去軍訓了，我們懷著激動和喜悅的心情，準備以優異的表現來給初中軍訓生活畫個圓滿的句號。可是，一場珍珠雨悄然而至。
操練中，一名女生的一句話，激起了我們全班男生的怒火。一場男女生對抗賽，馬上就要打響了。就在火山爆發的一瞬間，班主任及時出現在我們面前。她耐心的開導我們，態度和藹可親，語氣溫柔平和，不急不躁，擺事實講道理，即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了，她的眼淚如珍珠般灑向地面，深深的刺痛我們每一個人的心。從那以后，我便發誓，無論發生了什么，永遠支持她！老師，和您在一起的時光，我如浴在春風里。
永遠陪著你的那個人
初三最緊張的一年，在我們的身邊永遠有一個人從不離去，她就是我們的班主任。每天早自習前，她會在講座前微笑迎接每一位同學；午餐時，她會叮囑同學不要吃冷飯，少喝飲料，飯后不要做劇烈運動；晚自習后，她又會在教室門口叮囑每位同學注意安全，平安到家。無論什么時候，有多大的困難，她永遠在你身邊，給你支持，給你幫助，陪你度過艱難困苦。
中考是對她的唯一回報，從此我便埋頭苦學，我明白，我們只有努力學習考入理想高中，才能報答她的恩情，才能讓她欣慰。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，中會容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏！
師恩如山作文 3
勁草感謝疾風，是因為疾風賦予了它更頑強的生命力；落花感謝流水，是因為流水讓它看到了更美麗的大千世界；我感謝老師，是因為老師引領著我走上人生之路。
夏老師，在我的眼中您是那么得親切與和藹，有時又不得不因為我們的調皮而硬起心，板起臉來教訓我們。記得您剛教我們的時候時不時因為我們不寫作業而勃然大怒。您剛進教室時，臉上洋溢著微笑，但一檢查起作業，您嘴角的笑容一點一點的淡了下去，最后僵在了嘴角。您一檢查作業就有二十多個人沒寫。我知道您一定很生氣，因為誰也不愿意剛教幾天課，便要批評學生，但仁慈的您并沒有罰我們。這么久之后，我還是想替全班同學對您說一聲：“老師，對不起！”那是我們的過錯，不應該調皮，貪玩，讓您生氣，更不應該不完成作業。這些年下來我依稀記得這事，因為是您將我們這個臭名昭著的班級從最后一名拉到前五。您用愛教導我們，用嚴厲的語言把我們從岔道上拉回，用自己的一點一滴培育著我們。您就像那黑暗中為迷途的孩子，指引方向的紅燭，為我們奉獻一生。
有一件事，我還記得很清。怎么說呢，那是我一生中讓我感觸最大的事，這件事也讓我對學習的態度認真了起來。假期一回來我只顧著玩，并沒有將心身重新投入到學習當中。導致了第一單元的語文考了個89分，對我來說是個打擊，對您來說因該是不可思議吧。平時我的`成績名列前茅，總能95以上。這一次去考了個89分。考完之后，我上課還老是走神，記得您那時嚴重的批評了我，您那批評的話語中帶著絲絲的提醒。我依然清晰地記得，我還常常拿那些話來提醒自己：玩歸玩，學期開始就要認真學習，不能分心。
您的批評是嚴厲的，但您的關心卻是溫暖的。這個學期我和同學要去參加比賽，賽期在下午，是您拋下課程，親自送我們到賽場，那段時期面臨著期中考，一節語文課是多們重要，您卻依然送我們到賽場，再趕回去上課。您那急沖沖鉆進車里的身影，讓我難忘。我多么想對您說一聲：“謝謝您！”那一張張鮮紅的獎狀是我們對您付出的回報。
“愛是一縷金色的陽光”您用您的愛關照我們這些成長中的小苗。您就像春蠶一樣：
吐盡心中萬縷絲
奉獻人生無限愛
默默無聞無所圖
織就錦繡暖人間
如春蠶般潔白無瑕，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不斷……
師恩如山作文 4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔；我感恩老師，因為老師讓我在知識王國里遨游。
小學六年，我已經度過了一半，如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：她個兒高高的，一頭短發，開心的笑容總是出現在她臉龐，她就是教我們語文的石老師。她那幽默風趣卻又嚴肅認真的教學風格深深地吸引著班里每一位同學。
石老師上課時總能用精彩的語言、奇妙的思路吸引著我們。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，提的問題新奇有趣，我一個都不愿放過，總是把手舉得老高。我最佩服她那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學習。我上課和同桌說話、不專心聽講都未能逃脫她的眼眸。
老師總是耐心地引導我們。有一次因為搗亂，老師“請”我到辦公室，我邊走邊想，老師一定會大發雷霆，說不定還會告訴家長呢，這下我可慘了，我越想越害怕，真希望到辦公室的路有十萬八千里，可是轉眼就到了辦公室。令我意想不到的是，石老師不但沒有嚴厲地批評我，反而和藹可親、語重心長地教導我：“你是一個懂事的孩子，要起到模范帶頭的作用，以后上課不能搗亂，要做大家的榜樣。”老師的.諄諄教誨，讓我覺得臉上發燙，不住地點頭，暗自在心里向老師保證：“老師，謝謝您的良苦用心。”
從此以后，我把老師的話牢記在心，每當我想犯“老毛病”時，老師那親切的話語就會縈繞腦際。慢慢地，我養成了上課遵守紀律的好習慣，學習成績也更加優秀了。
還有一次，我和同學玩耍時失去重心一下滑倒了，摔破了手背，頓時感到鉆心的痛。這一幕正好被石老師看見，她急急忙忙地找來消炎藥，像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著石老師那充滿憐愛和焦急的眼神，我的手背仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。
“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。”有人稱贊你是蠟燭，是燈塔，是園丁。但我認為，你是一顆啟明星，照亮我人生的第一步。我一定要好好學習，以優異的成績來報答您。感謝您，老師！
師恩如山作文 5
離九月十號越來越近了，我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。
回憶在大同第二小學讀書的歲月，最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們，難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。
我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的，說話聲音細細的'。別看她年紀輕，可是非常有愛心。當我們遇到什么困難，她都耐心地幫我們解決。記得有一次，班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”，她害羞地笑了。
二年級時，我又結識了王老師和李老師。她們像慈母，又像嚴父。每當我們取得進步時，她們一個勁地表揚我們，鼓勵我們，讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時，她們非常嚴厲地批評我們，讓我們及時改正。在老師們的引導下，我們班進步很大，星光之家的錦旗掛進了我們的教室，集體舞比賽我們班也拿到了最高級別獎——特等獎。
老師，在教師節這個特別的節日里，我要衷心地感謝你們，你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們，澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂，同時我們會用最好的成績報答你們。
與老師朝夕相處，深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血，這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數學的陳老師來說吧，有些同學在課堂上總是很吵鬧，可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候，每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇，都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩，每到這時，陳老師總是默默不語，望著我們微笑。
有一些同學還不很懂事，老給老師添麻煩。有一次，陳老師給我們上課，這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用，于是臉色沉了下來，正要對我們生氣。這時，只聽“啪”的一聲，講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳，只有陳老師鎮定自若，只見她眉頭微微一皺，然后輕輕地轉過身，緩緩地俯下去，慢慢地伸出一條腿，身子努力下傾。終于，抬起那塊板子，艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課，沒有一個同學再講一句小話。
師恩如山作文 6
是誰教會了我們文明的語言？是誰教會了我們人生哲學？——題記這個人就是老師，正是她教會了我們“中國”這兩個字；正是她教會了我們“1+1=2”這個算式；正是她教會了我們做人的原則“尊重別人”。
我們感謝她，感謝所有的老師。一位好老師，勝過萬卷書。她姓郭，是我們的班主任，她對待自己的工作很負責。她對待我們的要求很嚴格，每次快考試的時候她都會讓我們去認真的復習，做好充分的準備去迎接考試；考試過后她會讓我們自己分析試卷，改正試卷上的錯題，然后一個題一個題的給我們講，讓我們吸取著一次考試的教訓，以備下次考試。有些同學考試失利，她會告訴他們不要氣餒，好好學習，爭取下一次考好了；有些同學考試進步，她會告訴他們不要驕傲，應該繼續努力。她不僅對待她的工作很負責認真，而且對待我們也像對待她的孩子一樣好。有語文課文需要背誦的時候，她會一個一個檢查我們背誦，有同學不會寫數學題，她也會很有耐心的去教學生寫數學題，一步一步的過程詳細的寫出來，直到這位同學聽懂了。這就是我們的班主任，她愛我們，我們也愛她。
她比任何一個老師都負責，我們每天早上七點準時到校，她也會七點到，甚至有時比我們來的還早，她每天批改那么多的作業，一個字一個字仔仔細細的'批閱。老師對待工作的認真負責讓我們為之佩服，去年，老師因為天氣的寒冷生病了，當她進到教室的時候，臉色沒有原來那樣紅潤了，變得有些蒼白了，因為生病，嗓子有些沙啞了，但是她為了不影響我們的聽課，戴上了擴音器，為的是讓我們能聽清楚她講課，偶爾還有咳嗽的聲音，她在為我們板書的時候也沒有原來那樣有力氣了，但她還是扮成原來那樣，努力為我們板書，大家好像都看出她生病了，上課不再搗亂了，都在認認真真的聽她講課，這就是我們的老師，對工作是這樣的嚴謹認真，即使生病也不愿意耽誤我們的課，我們敬佩她的這種精神。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。“教誨如春風，師恩似海深”。老師，您對我的教育之恩，我永遠不會忘記！正是您教會了我們文明的語言，也是您教會了我們人生的哲學。老師，難忘！
師恩如山作文 7
小鳥感恩藍天，因為藍天激勵他們勇敢地凌空翱翔；樹木感恩泥土，因為泥土為它們默默奉獻著水分和營養；花朵感恩雨露，因為雨露給予它們迷人的色彩和芬芳。我感恩老師，因為老師不辭勞苦地為我們指引人生的方向，并讓我愛上讀書，學會讀書。
記憶的畫面忽閃：學校開展“古詩誦讀工程”之初，我便積極參與其中，只是每每誦讀古詩，都急于求成，囫圇吞棗了事，大有不求甚解之意。時間久了，腦袋中便空空如也。王老師發現了端倪，把我叫到辦公室，語重心長地教導我：“誦讀詩詞囫圇吞棗要不得。吟誦是建立在熟讀的基礎上的，可讀詩不僅僅是讀清楚詩文而已。”我有點摸不著頭腦，老師見此狀，不慌不忙地解釋：“如果我們能在剛接觸到一首古詩時，能先了解古詩大意及其詩人要表達的情感，在理解的基礎上進行吟誦那就不一樣了……”我似乎有所領悟，于是我按照老師提供的方法去嘗試，慢慢的，我果然能把好多的古詩詞記牢了。
多虧了老師的指導，從那以后我喜歡上了讀詩，每吟誦一首詩，都似乎在于詩人進行交流，也培養了我的詩歌情懷。良辰美景，悲歡離合，每到觸景生情之時，我腦海中總能蹦出應景的.詩詞名句。有時甚至還能寫出一兩首小詩，儼然成為了個“小詩人”。
后來在老師的鼓勵下，我和同學們又積極參與了書香校園的活動。為了讓我們從讀書中真正獲益，老師為我們準備了“讀書記錄卡”，引導我們不動筆墨不讀書，要求我們學會在讀書、看報時及時記錄下優美的詞句，并學會去欣賞書中的生動情節，寫下自己的讀書收獲。每讀完一本書，完成一張讀書記錄卡后，老師獎勵的一張張精美的書簽都讓我有說不出的成就感。漸漸的，我掌握了讀書的方法，對讀書也越來越感興趣，常常忘情在書海中，與書中的主人公同呼吸共命運。
后來我又經常在班會上給同學們推薦好書，分享我的讀書經歷，與同學們共同接受書香的洗禮。去年，學校開展“書香伴我成長”的演講比賽。王老師鼓勵我參加，并一遍遍輔導我。最后，我獲得了全校第二名。回想這一幕，都離不開老師在“朝陽讀書活動”中，對我孜孜不倦的引導和幫助，我感激老師對我的辛苦栽培。
師恩如山，因為高山巍峨，激勵著我不斷攀爬；師恩如海，因為大海浩瀚，蘊含著無盡的知識；師恩如雨，因為雨露無私，滋潤著我們的心田。王老師，我謝謝您，是您的精心指導，讓我遨游在知識的海洋中，茁壯成長！
師恩如山作文 8
在夏的余溫還未散去的九月，我們迎來了一個嶄新的學期。當我們身著整潔的校服，佩帶著醒目的校徽，一股作為武漢中學人的自豪感從心底油然而生。 武漢中學是一所擁有30多年歷史的學校，它具有較深的文化底蘊和精神內涵。武漢中學的學子在老師們的精心輔導下，不僅在學習上取得了驕人的成績，在自身的道德品質方面，也是同齡人中的典范。正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些無不反映著武漢中學人的優秀素質。其中，尊師愛校，則是我們每一個武漢中學人所必須擁有的基本品質。 我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學校可以說是我們的另一個成長園地，因為我們除節假日之外，更多的時間都將在校園度過，這樣的大家庭很珍貴，因為它是不屬于個人的.，是需要我們大家共同營造，共同關注愛護的大家園，我們從這里成長，在不遠的將來，我們這群學子，也將會從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們更應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，更應該以一種求知感恩的面貌和心態去尊愛為我們人生導航的老師們，在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，唯有學校，是邁向知識經濟發展的第一課堂，是開發心靈，促進知識升華的第一步伐. 如果說，校園是學子們的另一個天堂，那么，學校里的老師們，就是天堂里指引心靈的天使，一個好的老師就如同點亮幼小心靈的明燈，讓我們受用終身，讓校園分外輝煌.因此，我們說尊師愛校，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質的體現，更是我們回報感恩的根源。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，您的諄諄教誨勉勵塑造了代代國家棟梁。 如果把老師比作蚌，那么學生便是蚌里的沙粒，常年累月，老師用心血去打磨著，浸泡它;用愛去溫暖它，包裹它;砂粒終變成了美麗珍珠，光彩耀耀，而當學生風采無限的走向社會時，老師卻在三尺講臺上白了頭發。 如果沒有老師們的思想滋潤，我們貧脊的心靈將永遠空荒;如果沒有老師的孜孜不倦，也就不會有那么多的名人，偉人的誕生。老師是成功背后的偉人，默默無聞便是您的本質;老師您是人類靈魂的工程師，是千載文明的傳承者，是社會進步的推動者，是民族團結的凝聚力。
再過6天，我們即將迎來一個感恩老師的節日——教師節。許多同學們已經準備在節日給老師送上賀卡或鮮花，以表心愿。其實，尊師不在于贈送禮品，尊師應該是每位同學從內心發出的真誠。
師恩如山作文 9
時光飛逝，在中加已經一年半了。在這看似很短卻也漫長的一年多時間里，我學習到了知識，感受了溫暖，享受到了關懷……而這其中，最讓我感動最使我難忘的是：中加老師對學生們的執著。
過去，我就讀的是一所重點學校，示范性高中。然而，在這樣的環境下，我感受到前所未有的壓力，使我感窒息，令我覺得迷茫，而老師不冷不熱的態度更讓人倍感氣憤，難道非要頂尖的學生才能受到重視嗎？這樣故意忽略一個想學習的學生的熱情是一個為人師表該做的`事嗎？令人最為憤怒的是，她會極力勸些差生報讀職業中學，不讓其參加中考。憑什么扼殺別人的權利？憑什么幫別人選擇該走的路？
如今，我就讀于華美中加高中，這里環境優美，設施完善，老師和藹，同學友善。在這里，所有的學生感覺到的是民主、平等、互尊互重。
記得有一次，張助理遲了幾分鐘進教室，邊向我們道歉、說明遲到原因，邊用手擦額頭上的汗珠，緊接著馬上講課。對于同學們的錯誤，他總是以理服人；對于大家的提問，他總能耐心解答；對于我們的任性，他總是寬容善誘。這樣慈祥和藹的長者，這樣精心教導的教育者，這樣無話不談的好朋友，都是我們所敬重所關懷的人。
一次半夜，我突然半夜發燒，是生活老師彭春蕾送我去醫院，陪我打吊針，給我端水送藥，一直忙到凌晨三點我們才回宿舍睡覺，才剛過了六點，她又要起床叫同學們起床。
我親愛的老師們啊！我感激你們為我們所做的一切，我們會奮發圖強，以優異的成績報答你為我們所付出的汗水。將來，我們會在遙遠的異國思念你，祝福你！愿你一生平安！
師恩如山作文 10
十八歲的天空，我懷著夢想與希冀走進了高中的校門。一個懵懂的年紀，我迎來了一個新的老師。他，消瘦的身材卻不乏健壯，矮矮的個子卻凝聚著精華，刀削的'眼睛卻不乏犀利。呂老師，一個讓我感恩于心，猶如一座堅毅的山的普通教職工。
高一的生活對我來說枯燥而又漫長，如同一條小路，我走了很久很久，卻仍舊望不到盡頭，而自己卻只能漫無目的地走下去，但是，我卻很幸運，讓我遇到了您，讓迷茫的我找到了新的希望，看到了夢的曙光，您，似一盞明燈為我指明了方向。
記得那個明朗的午后，我邁著沉重的步伐，板著臉，走進教室里——"報告".您微笑著示意我進去，環顧之后指給我第一排的位子，讓我就坐，我一下子蹲了上去，用手托著腦袋爬在桌子上，而您卻用一個微笑回視我，我記得，當時我還傻傻的發呆，直到現在我才明白您是良苦用心啊。那一堂課，您幽默盡現："我在來校的路上，在轉口處碰到了一條狗，對我齜牙咧嘴，可我只說了一句話，‘我餓了。’它轉身就跑了。"哈哈，太逗了！那一堂課，我記憶猶新。
從那以后，我經常往來于您的住處和教室之間，我喜歡和您在一起談心的日子，跟您訴說自己的不快，分享自己的歡樂，而您也不厭其煩地聽我訴說，總是用微笑來相待，讓我感覺自己原來是如此的幸福，是您讓我對未來充滿希望。
在一起走過的兩年里，有過歡樂，有過悲傷，但是現在我不再擔心，不再害怕因為我知道在我的身后有座山，他，堅如磐石，屹立不倒，載著我走向光明。
師恩如山作文 11
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當聽見這首優雅動聽的歌時，我就情不自禁的想起老師房間那徹夜明亮的燈光和那個疲倦的`身影。老師如同一支蠟燭點亮了自己，照亮了我們前進的道路；老師如同一支粉筆，為我們描繪出知識的輪廓，而自己卻化為烏有；老師如同一塊鋪路石，讓我們駛向成功的彼岸。在六年的小學生涯中，讓我漸漸明白了老師的偉大，老師的無私。
還記得一次的體育課中，我被一位同學無意間絆倒了，手心被磕破了一大塊皮。是老師第一時間扶起了號啕大哭的我，他先用清水把我的傷口沖洗干凈，再用消毒水消毒，然后給我擦上了藥，還時不時安慰我。這時，我的傷口好像被老師的一番話治好了，我的疼痛仿佛被老師濃濃的愛驅散了……
老師表面上對我們嚴厲，實際上卻處處為我們著想。他精心布置的作業是想讓我們讀初中時盡快適應緊張而忙碌的學習生活；他每天讓我們摘抄好詞、好句、好段，是為了讓我們每天堅持看課外書，積累更多的寫作素材，提高自身的寫作水平；他讓我們堅持每天練習書法，是為了我們寫的字不被別人嘲笑……他教會了我們珍惜生命、珍惜時間，而自己卻為了我們消磨了寶貴的時光。
您頭上的白頭發和額頭的皺紋是您辛勤耕耘的最好見證。我好像看見其中幾根黑頭發是為我而白，幾絲皺紋是為我而生的。啊，難忘的師恩，我想唱一首歌獻給你：“新長征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長，肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
師恩如山作文 12
“他們還剩多長時間了？”歲月問時間，時間沉默不語。我似乎聽見了它們的對話，思緒萬千。
歲月吹散了我的記憶，我只記得她曾經生氣過，微笑過，憤怒過，也無奈過。她曾組織過各種活動與游戲讓我們體驗，也曾教過我們各種道理與歌謠讓我們品讀，可是我們終將要離別。
我曾想過離別的情景，卻品嘗不到其中的滋味。近日看著低聲哭泣的伙伴，心中仿佛觸動了什么，只是不肯面對現實。
她耐心與溫柔的聲音時常在我耳邊回蕩。當我們抓耳撓腮，唉聲嘆氣的時候，她總是輕輕地走到我們身邊，仔細詢問，細心講解。看到我們恍然大悟的時候，她時常會裝出不屑一顧的表情，然后再露出自信的微笑。
她愛笑，當然她也會生氣。
在我的印象中，她生氣的時候如同咆哮的老虎，我們每一個人無不哆哆嗦嗦，恨不得找個地縫兒鉆進去。可現在回想起來，才懂得那是她對我們寄托厚望，用心良苦！
這一年，我們喜歡圍著她，拉著她下樓與我們一起玩兒。她身上仿佛總有光芒吸引著我們去靠近她，接近她，珍惜在一起的每一天。
此刻，我留戀。留戀校園的一草一木；留戀和藹可親的老師們；也留戀那些同我一起嘗過酸甜苦辣的同學們。我想抓住時間的.手，卻總與它擦肩而過。我想盡任何辦法，它卻對我無動于衷。我能做的只有珍惜僅有的時間，再去偷偷地回憶。我能做的，也許只有這些了吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師無私奉獻教給我們知識與道理，是我們窮盡一生無法償還的，我將永遠銘記。
難忘的小學六年生活，難忘的往事，難忘的師恩，我將承載您的期望繼續前行。感恩有您，孫迪老師！
師恩如山作文 13
我的班主任姓邢，名霞，我們都叫她邢老師，邢老師和藹可親，也非常的幽默，我們班的同學都喜歡邢老師，邢老師說：“同學們，你們一定要好好的學習，該玩的時候，我們痛痛快快的玩，該學的`時候，大家一定打起精神來學，快考試了一定要好好學習，爭取考一個好成績，為班級爭光”老師這是在鼓勵我們前進。
我們的老班是一個口才、文筆都很好的語文老師，經常獲獎，我們的老師又是一個既幽默，而又嚴厲的老師。，她非常會理清事情的全部，告訴我們該怎樣做人，還幫我們融洽同學之間的關系。
老師幽默是體現在有的時候，學校組織活動，老師帶我們出去玩，老師有說有笑的，逗得我們都非常的帶薪。老師的嚴肅是體現在我們有一些時候開小差，忘了拿作業的時候，老師會批評我們，嚴肅歸嚴肅，幽默歸幽默。老師我主要選擇老師的講課，老師的講課是口齒清楚、娓娓動聽，我很喜歡老師的。
老師幫助、教育我，有一次，我們在寫課堂作業，老師來了，我沒有看見，老師說：“不要趴著寫好嗎？你忘了三個一了？”是啊！自己確實趴的很厲害，好像要吃了本子一樣啊！我不好意思的笑了笑。啊！老師的那一句話，讓我改掉了一個小毛病，可能，老師的成千上萬句話，能讓我改掉無數個毛病。老師的教誨之心，我終身難忘！
現在請大家欣賞我做的詩，雖然很少，但是也表示了我對老師一份崇高的敬意和感謝：
啊！老師，就像那太陽，
撫育著小花、小草。
啊！老師是多么的偉大，
把我們的絆腳石，
一一解除。
讓我們一路順風。
師恩如山作文 14
雖然我已經轉學了，但是還深深地懷念著我原來的老師——黃老師。黃老師今年已經四十歲了。圓圓的臉上總是帶著微笑，那雙大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉，是一個非常關心同學的人。她的教學也是很有獨特之處的。
記得有一次上課，黃老師講的繪聲繪色，同學們也聽的津津有味，而我在獨自畫畫。我畫了一個圓圓的月亮，又畫了一個飛船，里面畫了一個駕駛員——我。正當我畫的起勁時，一只沾滿粉筆灰的手在我的桌子上輕輕地敲了敲。我抬頭看是黃老師。我的心頓時就像揣了兔子一樣咚咚亂跳。下課了，黃老師來到我的桌前，我想，這下準得挨批評，沒想到黃老師卻欣賞起我的畫來。黃老師說：“畫得不錯。你長大當宇航員？可是你有沒有想過，駕駛飛船要懂得許多知識啊！”聽了老師的這番話，我的臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭，慚愧地說；“老師，我錯了。”
黃老師不但在學習上嚴格要求我們 ，在生活上也很關心我們。
那是我上一年級的時候，我家離學校很遠，每天都是由爸爸來接我的。有一天下午，放學很久了，爸爸還沒來接我。我獨自一個人坐在教室里，就在這時，黃老師路過教室門口發現了我，忙問：“你爸爸沒來接你？”說著老師就背起我的書包送我回家。在路上，我冷的'直打哆嗦。黃老師發現后就把自己的衣服脫給我披上。頓時一股暖流流遍全。在夜色中出現了一個熟悉的身影—爸爸。爸爸因公事耽擱了時間。爸爸說：“黃老師，謝謝你。”老師說沒什么，只是笑了笑，就走了。我目送老師，直到她那美麗的背影消失在夜色中。
現在，雖然我離開了黃老師，但是她親切的教悔，慈母般的形象將永遠留在我的記憶中。
感謝您，黃老師，是您激勵著我不斷地前進。
師恩如山作文 15
老師，一種平凡但又十分偉大的職業，老師，在我們的成道路上給我們自信，勇敢還有知識，我要盡情贊美你，老師！
感謝您！老師，是你讓們從下會到會，從頑皮的小毛孩漸漸長成了一個成熟的男孩，老師您雖然對我們十分嚴格，但卻又深深地愛著我們。
感謝您！老師，您用寬廣的心胸包容了我們這些頑皮的孩子記得有一次，我們班的程志遠拿了一瓶五顏六包的水，然后，他們幾個在那里瘋狂的追逐打鬧，沒有看見你，一不小心撞到了正向教室走來的你，于是，那一瓶水正好全倒在你的身上，霎時，你那潔白的連衣裙變得一片狼藉。我們以為，您會用“河東師吼”來罵我們，誰知您不但沒有責怪我們，反而提醒我們說：“人行道不是打鬧的地方，下次注意點千萬別摔住了。”聽了老師的.話我們臉都紅了，那時，是您讓我明白了人要擁有寬容別人的胸懷。
感謝您！老師，您不僅傳授了我們知識，而且像我們的媽媽愛護著我們。那一天，我下樓跑得太快不小心把腳扭傷了，放學的時候，我才發現我的腳腫得像一個大胖小子一般，我想，堅持一下就好了，誰知沒走幾步，我就走不動了，臉上不停的冒汗，這時您過來了，發現了我的異常，關切的問我怎么了，我把情況告訴了您，你先用紙溫柔的把我臉上的汗擦干凈，然后二話沒說背著我去了附近的醫院，醫生說沒事時，您才放下心來。您不僅把我的醫藥費付了，還給我父母打電話來接我，我父母來的時候，正要感謝您，您卻早已離去了。這時候，我的眼睛早已模糊了。
感謝您！老師，您是園工，我們是祖國的花朵，您用甘甜的泉水哺育著我們;您是長空，我們是雄鷹，在您的懷抱下自由飛翔。感謝您！老師。
師恩如山作文 16
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著她的生長；小草感恩大地，因為大地給了她生存的土壤；我要感恩我的母校，東臺創新學校，她教會了我知識，教會了我為人處世的本領。
小學三年級，我來到了母校，轉眼間七年過去了，時間悄然劃過，縱有萬般不舍，我們也要踏上新的征程。閉上眼睛，創新七年生活的點點滴滴一幕幕在腦海中閃現……
我要感謝我的同學們。中考前的一次模考，我考得很不好，淚水模糊了雙眼，有種撐不住的感覺，這時候，是同學們一句句鼓勵的話語，給我悄悄送上紙巾，讓我有了爬起來繼續戰斗的勇氣，我擦干了淚水，拍了拍臉頰，在接下來的模考中，都有著不錯的表現。
我要感謝我的老師們。擅長文科的'我，理科上有欠缺，特別是在物理學科上，我總是信心不足，有時候上課就是似懂非懂的樣子，而且又不好意思問老師，豐老師感覺到了，一次又一次鼓勵我要不懂就問，哪怕是在路上都可以問，漸漸地，我開始與老師互動起來，張口就問，不懂就問，我對物理也漸漸感興趣了，中考物理也取得了不錯的成績。不止物理老師，其他所有老師認真負責的態度都讓我終生難忘。
我要感謝學校的后勤人員。每天晚上，為了保證我們有充足的睡眠時間，宿管和值班老師都在宿舍走廊不停的巡查，一間一間查我們的就寢情況，他們的腳步聲就是我們的催眠曲，不太亮的手電筒就是我們心中的一道光，伴我們入眠。
夢想有多大，創新的舞臺就有多大！今朝我以創新為榮，明日創新以我為榮，他日重逢，定讓母校自豪！衷心祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，祝愿每一位創新的領導、老師身體健康，工作順利，祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來！
師恩如山作文 17
邁開你的一步子，前方有無限的精彩。
當你牙牙學語，蹣跚學步時，可曾經跌倒過？然后你是否不愿意爬起，害怕、畏懼過，僅邁出小小的一步，不敢上前邁出你穩穩的一大步。
幼時的自己常常不愛與人說話、交談，心里總有一個屏障將我與外界隔閡。在課外時的自己，總是安靜的默默的坐在一角，耳旁、眼中都是同學歡快的嬉鬧聲和追趕。自己仿佛是一團空氣，沒有人去注視。然而自己也不敢上前去說幾句話。
在課堂時，老師時不時叫我起來回答問題，還沒有與我商量就上報我的名字去演講。
起初，回答不出問題時，臉一下子紅了起來，有時結結巴巴的，毫無自信的回答了幾句，后來，老師點名的次數越來越多，我從回答問題會臉紅，說話結結巴巴、毫無自信的自己，在一次演講比賽中榮獲了全校一等獎。當時的我又驚喜又驚嚇。
老師在此之前拿出了一張已核對的演講比賽名單在我眼前。視線不由掃了掃。竟然發現上面有我的名字。我的驚奇換來老師一副鼓勵的臉孔。她每天利用課余時間教我如何提音、把握音律，我不愿意好好學，心知肚明我上去臺上演講就是丟人。可是老師一次次耐心的指導與關懷，我不妨慢慢的消除了心中的.屏障，開始好好學，愿意張開嘴，盡自己的努力從零出發，發音好每一個字。經過一個星期的努力，在輪到自己演講時，老師還鼓勵了一句你可以的，她的這句話溫暖了我的心。
我身旁從未有人對我這樣充滿信心。我由之前說話結巴、面對大家時毫無自信，顫抖在講臺時，而今能穩穩的站上演講臺。自信堅定的拿出自己的最佳水平。
拿過獎后，身邊圍著一群群的伙伴，不久，身邊的朋友就多了起來。
我感謝老師，是您讓我邁出了這一步。
師恩如山作文 18
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房......”我竟不由自主的哼起了這首歌。
但這正是對每位老師的真實寫照，要知道老師們總是會不辭勞苦的修改一本又一本的作業，總是會不厭其煩的講解一節又一節的課程，總是會諄諄善誘的教導一代又一代的學生。老師的愛如太陽般溫暖，如春風般和煦，清泉般甘甜。十年樹木，百年樹人。老師卻又不曾要求回報，只是默默無聞、無私奉獻。甚至有些老師，為了學生而犧牲了自己的生命。
一位老師在地震時舍己為人，最先想到的是學生，為了救學生而被困在了廢墟當中；有一位下班的老師在回家的路上看見有學生在馬路上玩耍，而就在學生的前面有一輛馬上開來的汽車，這位老師在自己的性命與學生的性命面前毅然選擇了學生的性命，結果學生獲救老師犧牲了，而這位老師完全可以為了自己著想當做什么都沒看，但是這位老師并沒有這樣做；還有山區的老師，都知道山區的.生活是困難的，并沒有太多的物質資源，而這里的老師，為了能夠讓山區的孩子吃到有營養的食物、用上更好的學習用品，義無反顧的選擇了用自己的錢來買食物和學習用品......這些老師都是平凡的，但他們卻做出了不平凡的事情！
都說老師像一只風帆，送我們抵達知識的彼岸，老師像春蠶，總是無私奉獻，老師像園丁，滋潤我們的心田。
老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆呢？
師恩如山作文 19
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程濃的師愛一直伴隨左右。
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的'北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！
師恩如山作文 20
童年是一幅絢麗多彩的畫，它繪制了兒時多少的喜、怒、哀、樂……不懂得體會愛的我，又有多少次與愛擦肩而過。隨著歲月的流逝，我漸漸懂得愛的真諦。
七歲那年，我踏進了小學的大門，當時的我是個自卑的小女孩，什么難過事都放在心里。久而久之，我養成了孤僻的習慣：上課時，老師提出問題，我只敢在孤獨的世界里傾聽自己的心聲，把自己的問題埋藏心底；在操場上更看不到我的`身影，聽不到我的聲音，我成了隱形人。
后來，老師發現躲藏在被遺忘的角落里的我。從此，她手把手地教我，她把我帶到了人群中來，是她指引我走向光明。那時，我懵懵懂懂地知道——那就是愛。
記得一次寫字課上，我把作業交給了老師。老師翻開了我的作業本，興奮地對我說：“真棒！真漂亮，又進步了。但別驕傲，得繼續努力哦！”那是我有生以來第一次受到表揚。老師還把我的作業貼在光榮榜上，并要求同學們要向我學習，那興奮的心情是旁人無法感受得到的。就是這樣的一句話，使我對生活對學習充滿信心。那時，我清楚地知道——那就是愛。
從那以后，我變了，變得既活潑又開朗。上課我敢于把自己的意見表達出來；課后我與同學玩在一起。我得到了世界上最寶貴的東西——友誼。
如今我們已經小學畢業了，又留下了什么？只有深深的遺憾和不舍，還有心中難忘的師恩。我再也聽不到同學們的歡聲笑語，再也看不到一張張純真的笑臉，一切都成了我童年時光的美好旋律！
老師啊老師！謝謝您！是您成就了今天的我，是您塑造了現在的我。一個執著追求、樂觀向上的我。您的愛是希望的燈塔，您的愛是我心中永恒的星！
師恩如山作文 21
有一段時間，我從一個懵懂的小學生變成了一個有能力做事的中學生。但是即使我進入了中學，遇到了很多同學，我也永遠不會忘記老師們不愿意在小學畢業會上看到我們。
你陪我們讀完小學，我們一起經歷了很多。你知道我們的苦惱，第一時間安慰我們；當你看到我們痛苦的時候，你的微笑鼓勵我們：當你看到我們同學有矛盾的時候，你會更認真，更講道理，你會絮絮叨叨的說：“大事要小，小事要小。”.當時我們從左耳進進出出，卻不知道你為我們做的不止這些。
有一次我沒背課文。你讓我抄了三遍。這篇課文很多。抄了很久，沒寫完。很晚了。當我回家晚了，我會被告知。越想越著急，最后哭了。我拿著一張紙，擦著鼻子，擦著眼淚，但還是一張大臉。你看到了，耐心地問：“你沒背課文嗎？”我不得不抽噎著說：“是的。”“這是我的作業，你沒背這么好的孩子是對的`？”你眉頭緊皺，你的氣魄讓我沉默，因為我回家看電視看晚了，聽寫的事全忘了！我的心咚咚，響起了“嘭嘭嘭”的沉重聲音。這一刻，教室變得鴉雀無聲，只剩下風。當你看到我什么都不說的時候，你似乎看到了我內心的空虛。然后你嘆氣說：“哦，好吧，抄完這個，明天再考。如果你明天沒考好，你就得再背一遍……”我感激地點點頭，你又嘆了口氣，哭喪著臉出現了，你心情沉重地說：“我們不能隨波逐流，相反，我們要走自己的路。”當時我只莫名其妙地點了點頭。
老師，我為當時沒有聽你的話道歉。你對我們的善意讓我深受感動，只能用“謝謝”來概括。
師恩如山作文 22
金秋九月，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。在洋溢著秋韻的日子里，教師節邁著輕盈的腳步緩緩而來。
在這個充滿感念師恩的節日里，我們七3班舉行了特別的教師節活動。老師給我們發了幾條海綿條，我們十分疑惑，這海綿條是用來干什么的呀？老師仿佛看出了我們的疑問，便抽出一根海綿條。只見老師猶如變魔術一般，將棉條一圈圈地在手指上轉著圈。不一會兒她手上便變出一朵栩栩如生的玫瑰花來。看到這我們才明白，原來是要教我們折玫瑰花呢。看了廖老師的教學，有許多心靈手巧的同學們學會了，回到組內，將方法傳給那些不太明白的同學。有些不大會折的同學也毫不氣餒，一次又一次的嘗試，只為做出心中最美麗的玫瑰。許久在同學們的團結合作下一朵朵玫瑰被捆成了幾束花束，呈現在我們眼前，猶如全班47顆星緊緊相連。只看那幾束花的花瓣由內而外層層疊疊，微微下卷，像是在向老師鞠躬，感謝他們的悉心教誨。
完成手工花束后，老師又發放了精美的賀卡。在制作賀卡的`過程中，教室里十分安靜，只聽得見圓珠筆在卡紙中輕輕劃過的聲音，同學們對老師的感恩之情也在賀卡中一一表達。
晨曦細雨育桃李，恩金碩果慰園丁。
感恩老師們，是你們見證我們從少年到青年的生命進階，是你們將我們領入知識的殿堂；是你們，吸引著我們求知的目光；是你們伴我們成長。你們的教誨將永在我們耳畔回蕩，你們的恩情我們永不相忘！在將來我們會用自己優異的成績來報答你們。
千言萬語，匯成一句話：老師你們辛苦了，教師節快樂！
師恩如山作文 23
秋至，落葉滿地，飄落的葉子見證了春的美麗，夏的熾熱，秋的多情，冬的祥和。捧花，落葉，秋風，感師恩。
十五年的光陰，流逝如水，生命中出現許許多多過客，唯獨“老師”這一稱呼，一直縈繞耳畔，或許在將來的日子里，他將久久伴隨著我。金秋九月，我們迎來九月十號的教師節。
剛步入初中，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的同學，還有陌生的老師。一張張陌生的面孔出現在我眼前，我忽然不知所措。
我的語文老師，大個頭，留著短短的頭發，帶著個黑框眼鏡，下巴周圍還有一圈胡渣，挺著個大大的肚子，他常自嘲道“哎，我真是沒樓上班的語文老師好看。”這引得我們哈哈大笑，話是如此，可他是耐看型的。還有他的字，如同小學生那般彎彎扭扭，毫無語文老師的味道，可看久了，發現也是耐人尋味的。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。你在講臺上慷慨激昂的講著課本的知識，把枯燥乏味的課本變得生動形象，把死板的'答題變得有趣，教我們做題如串珠子一般。為了讓我們趕上進度，您舍棄了休息時間，給我們多上了兩節課，哪怕是自己感冒了嗓子不舒服，你也依舊堅持把最好的一面給我們。還記得你走時給我們上的最后一節語文課嗎？我們聽得格外認真，也格外珍惜，浪費一秒，都好似錯過了一個億，一年的時光何其短暫，天底下沒有不散的宴席，感謝您這一年無私的付出。您笑過，哭過，愁過猶如一支蠟燭，為我們照亮了知識的路程，照亮我們的心，雖細弱，但有一分熱，發一份光，照亮別人，讓我不禁想到“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。
師為花，并非牡丹，牡丹過于高貴；并非百合，香氣過于濃烈；也并非蓮花，過于孤高。如康乃馨，淡雅，色暖，香氣宜人。
師恩如山作文 24
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
時光荏苒，終于來到心儀已久的初中，周圍都是新的，預示著我也將踏上新的征程。
第一天，您穿著長裙，摟著書進了教室，第一節課，您并未開始講新課，而是給我們講紀律和班級分配情況，方便我們以后的學習生活。雖然您有時對我們特別嚴厲，但我們發自內心的感激您，您讓我明白一個好學生不僅要在學習上優秀，還要學會善待別人。您講課可謂是繪聲繪色，總會把我們帶入一個個文學殿堂，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣，讓我們更深入的了解書中人物與情節，每次上你的語文課，我都會覺得非常有意思。
我知道您最大的心愿是讓我們班每個人都考上高中這個目標我相信大家一起努力沖一把也無妨。可能我不是您教過和見過的最優秀的孩子，但您卻在我心中留下了最好；也許以后沒有太多機會遇見您，但您卻在我記憶里永恒；可能您做出的決定有時不會讓我滿意，但我發自內心的`感謝您。現在一明白了，其實每個人從小到大都在學習。小時候，學會照顧自己；青少年時期走進學校，學習自想，教室真是偉大，把大把大把的時間與精力花在學生身上，我也希望大家能理解教室這份職業。
后來，我己不曾想過的知識，更深入了解這個世界；出來工作，努力學習人際交往并提升自己。最后一切看淡，歸于一片平靜。
我們把舍得傳授自己知識的人叫做“老師”“師父”。殊不知，他們也在不斷提升自我，學會了忍耐，懂得如何表達，更會為自己“學生”“徒弟”成長而感到快樂。
這個世界日新月異，沒有知識很難生存，教育是傳播知識的重要途徑，在這里向教師們表示感謝。
師恩如山作文 25
一棵因為對的感恩，所以它擁有美麗的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；一顆心，因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般燦爛的光芒。
是我們成長道路上的'啟蒙人。我們從無知的小一步步的長大，這是的功勞，我們從牙牙學語到詩詞華章，這也是老師的功勞，是老師把我們從懵懂無知培養成知識充沛，是老師把我們做錯的改成對的，是他們用無私的奉獻，啟迪著我們，一次次給予我們慰滿和鼓勵。編織我們美好的未來。
人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。確實如此，對于我們而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的里遨游；老師是我們的領路人，教導我們如何做人出事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們；老師是我們的榜樣……老師為了教育我們，喊破喉嚨，染上咽喉炎，可他們還是無聲無息、默默地做著。
記得，辛勤的你們，總向你們總向我們展示出你們溫柔體貼的一面；有時也會浮躁的你們，更多向更多向我們展示出的是你們樂觀的一面；表面上嚴厲的你們實際上是在關心我們。你們辛勤的培育我們，耐心的教育我們，上課時，你們教我們知識，有時的你們，也是幽默風趣的。時，你們提醒我們帶雨傘，集會時你們維持我們的紀律，受傷時，你們照顧我們……老師，我對你們萬分感謝。
老師的愛看不見，摸不著，像家長們一樣都“望子成龍，望女成鳳”。老師們嘔心嚦血，默默無聞的把自己的教學事業里，為我們做一些是一些，我們感謝老師為我們所做的一切。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像這春蠶和蠟燭，無私奉獻，我感謝你們----老師。
師恩如山作文 26
王老師教我們，你們很快就要成為小學生了。你不僅要養成良好的學習習慣，還要成為文明、禮貌、感恩的誠實守信的孩子。長大了才能利國利民。王老師不僅在思想上關心我們，在學習上關心我們，在生活上也用各種可能的方式照顧每一個同學，讓我們在學校里快樂的生活學習。
記得有一次去操場玩，看到木馬臟了，想清理一下。然而，不知什么原因，我的頭迷迷糊糊地撞到了墻上。我感到劇痛。我覺得手上像水一樣溫暖。看一看。我的手被血染紅了。我怕著急，就大哭起來。王小姐看到了，趕緊抱住我，向七局醫院跑去。我說：“王老師，我好害怕。我可以做手術嗎？會不會是……”，王先生連忙安慰我說：“傻孩子，你怎么會操作！包起來就好。”。過了一會兒，一個穿著白大褂的醫生拿著一根細針走了過來。我害怕得發抖。仿佛明白了我的心思，王老師緊緊地抱住我說：“別怕，你是最勇敢的。醫生剛摸了摸你的頭。”。聽了王老師的話，心情輕松了不少，但看到亮晶晶的手術針要扎進身體里了，還是害怕，只好閉上眼睛，痛苦地呆了很久。最后，我的'傷口包扎好了。但還是覺得頭很疼，眼淚忍不住又來了。王老師說：“好孩子，你一定要記住，你的人生會遇到很多困難和痛苦，你必須鼓起勇氣，勇敢地面對它們，才能戰勝它們。”。在王老師的安慰和指導下，我漸漸覺得自己的傷口不那么痛了。
時光如梭，四年過去了。每當學習上遇到困難，就會想起王敦敦的訓誡，讓我好好學習。常說“滴水之恩，泉往復”。是的，這個教師節我能報答你什么呢？我只能用這顆感恩的心來報答你王老師——！
師恩如山作文 27
藍老師——我們最敬愛的老師，是她耐心的教學，是她對我們細心的呵護，是她對我們真切的關心——我們才會有今天的進步和提高。她對我們的恩情重如山、深似海，我們永遠也不會忘記。
記得那是一個下午，我匆匆地跑進語文組，準備對一下我剛才考的語文試卷答案，可是我一對就傻了眼，連錯了三個選擇題，我的心一下子涼透了，手也不住的發抖，我都不相信這是真的！稍平靜了一會兒，回頭再看看答案，唉——平時自尊心超強的我這下卻忍不住哭了出來。回到走廊，正巧遇到了藍老師，她見我這樣便問我：“怎么啦？”我告訴了她經過，本以為她也會責怪我的，哪知道她卻笑著說：“小事情，看你哭的，虧你還是個男子漢呢！真沒出息。”我難過又緊張不安的心一下子就平靜了下來。藍老師接著說：“考試無常，心態才是最重要的，你放學來找我，我給你講講。”說完，笑著離開了。后來老師耐心的給我講解，幫助我分析原因，讓我知道了為什么會錯。
正是在藍老師的安慰和鼓勵下，我不斷的`進步，成績明顯提高。我也徹底摘掉了“文科特差生”的“光榮稱號”。
藍老師的課非常幽默，再枯燥的課文她也能教的生動活潑，妙趣橫生，讓人記憶深刻。比如在講閱讀時，她會說：“一件事物往往可以比作許多事物，如果你心情好可以把臉比作紅蘋果，但如果你心情不好，你可以把臉比作猴屁股。”這么一說，把全班都逗樂了。藍老師用她的智慧為我們道出了學習的真諦，讓我們在學習中穩住心態，不斷向前！
難忘恩師藍老師，是她讓我在語文上勇攀高峰，讓我嘗到了成功的喜悅。我會把老師的恩情永遠記在心里。
師恩如山作文 28
有人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么高尚，是多么偉大，他們將自己的全部都奉獻給了學生，為了學生而嘔心瀝血。然而，很多人卻無法明白老師的用心良苦，甚至覺得，老師并沒有付出些什么，而那次，我終于體會到了老師平日里的辛苦……
那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我走在回家的路上，突然想起自己的語文作業落在了教室里，就急急忙忙地轉身向學校走去。
從教室里出來的時候，天已經微微暗了下來，路過教研室之時，我發現教研室里的燈還是亮著的，出于好奇心，我從窗戶口悄悄地朝教研室里張望著，希望能夠看到一些足以滿足自己好奇心的事物。
原來是我們的`語文老師正在批改作業！只見語文老師正伏案寫著什么，再看旁邊那一本本堆積的作業本，心忽地一顫：我們每天總是在抱怨作業太多，但是，我們每人每天都只做一份作業，而老師卻要批改四十多份作業，和老師比起來，我們那點“辛苦”又算得了什么呢？簡直是太微不足道了！試問，我們又有什么資格去抱怨作業太多，去埋怨老師太狠心呢？
想著想著，心頭不由得一陣酸楚，想想自己平日里實在是太不理解老師了，一股愧疚之情不由得涌上心頭。
“咳咳……”老師開始咳嗽了。老師已經生病了，但是卻依舊堅持著批改作業，一直堅持到了現在……
不知不覺，；淚模糊了雙眼，我不知是怎么走到家的，但是老師伏案寫作的樣子與她的咳嗽聲，我將永遠銘記在心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師如此辛苦，我們一定要努力學習，報答師恩，愿老師桃李滿天下！
師恩如山作文 29
“天問有夢，關于理想，關于青春，關于穿越世界的旅行。”這句話的出處來自于一位考取了武漢大學的學長，它就被掛在教室的墻上，似乎無時不在提醒我，要跟隨天問的方向。
我第一次跨進天問的大門是四年級，到達那里需要跨過“長長”的三江橋，也是從那時，我深刻的明白，我是“天問人”。深紅的墻磚是我對天問最初的記憶，也是最久的記憶。每當媽媽的車轉過最后一個路口時，那片深紅便映入眼簾。“楊軍”是我小學第一，也是唯一的班主任，“楊大哥”是我叫了他三年的稱號。
在那三年里，我們跟著他的腳步完成了許多里程碑似的事情，每學期的一份自制班報，出版的兩本語錄，一本小說，以及現在我都引以為傲的一本詩集。在他心中，我們這群孩子，似乎都是了不起的魔法師，我也是第一次知道，年紀尚小的我們，竟有著這樣無窮的力量。
第二次跨入天問，雖然跨過的橋從三江橋變成了更長的夷陵長江大橋，但不變的，卻是依然深刻的紅色墻磚。到達那里都充滿神秘，四周的青山換走了高聳的大樓，清脆的鳥鳴代替了刺耳的.車鳴。我實在是喜歡那樣一個地方。
“趙亞民”是我初中的第二個班主任，“亞民哥”是我們對他親切的“愛稱”，雖然他口音獨特的物理課是無比有趣，但我的物理卻又實在不太稱意。我仍記得當我踏出初中大門時，面對失利的我，他對我說：“每個人有適合自己的路，寧做雞頭，不做鳳尾。”這讓那個總因自己不夠好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。
這樣，帶著老師與自己的期望，我又一次踏進天問的大門。這里，不是到來，而是回來。好像什么都是熟悉的，熟悉的教學方式，熟悉紅墻灰瓦，熟悉的諄諄教導。
未來，天問有夢，我們亦有夢。
師恩如山作文 30
“教師是人類靈魂的工程師。”是一個培育了一個又一個幼苗，培養了一批優秀人才的老師。轉眼間，六年小學生活慢慢過去了。回顧我走過的路，我真的應該感謝那些老師.
對我來說，最好的老師是我們的語文老師，董老師。董老師的身材和其他老師沒什么區別：不高不矮，不胖不瘦。
但是在課堂上，和其他老師有很大的不同，特別有味道，語言幽默…
董先生的頭發保持兩種形狀，有時扎一個簡單的馬尾辮，有時披散在肩上。一雙微笑的眼睛和鼻梁上的眼鏡，阻擋不了他眼睛里流露出的無限智慧！
那是一個下午，陽光普照大地，照耀著角落里的微塵。鈴聲在每個同學耳邊響起，董先生的腳步聲越來越近。當時學生已經站起來看書了，相信老師也聽到了書朗朗上口的聲音。一眨眼，老師就“飛”到了學生面前。老師看起來和過去很不一樣。看，老師非但沒有笑，反而變得嚴肅認真，厲聲說：“最近學生抄作業。怎么能不假思索就盲目抄作業？”老師顯然氣得連眼鏡都快被壓垮了。所有的學生都沉默了，有的低下頭沉思。你想想，老師第一次這么生氣，她不是要我們成績有多好，只是要我們做一個有道德的人，一個正直的.人.
董老師經常對我們說這樣一句話：“成績很重要，做人更重要！”沒錯，董老師不僅是我心中幽默的風和伴侶。也是有職業道德，值得尊重的長輩。
老師是愛的天使。它是美的體現，因為有了你，晶晶同學才能成為人才；因為你，祖國的花才能美麗；因為你，我心中的細雨可以撼動世界…
謝謝你，我靈魂中最特別的工程師。
師恩如山作文 31
老師，猶如我們生活中一盞指明燈，照亮了我們前進的方凡樸素的老師，卻培育出一簇簇婀娜多姿，馨香陣陣的鮮花。長長的頭發，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，櫻桃似的小嘴，這就是他可親可敬，他就是薛老師。
老師們夸她關心同學，同學們夸她慈祥待人，家長們夸她教學嚴謹，我卻夸她是個故向！
她，一位故事大王。那年九月初，秋高氣爽，金光爛漫，6歲的我踏進了小學的大門，那時的我還是一臉稚氣，不明事理，是薛老師牽著我的手，把我領進了課堂，為我們這些種子澆水施肥。她總是那么愛笑，又總是那么愛講故事，她的故事像她那笑容一樣令人著迷。那天的課堂，我們又沉醉在她那輕風一般的話語之中了，薛老師給我們講了這樣一個小故事：“從前有一個婦人，每天總會站在自家窗前，隔著窗戶看鄰居衣服上的污點，然后不停的辱罵鄰居懶到了極點，洗好的衣服上還有污點。直到那天，婦人的一個朋友前來做客，那位婦人便又開始說三道四，夫人的朋友很是奇怪，便拿了一塊抹布擦了擦那塊玻璃，頓時，污點消失了，晾在衣架上的`衣服頃刻間變得亮麗如新。”
每一個小故事，都是薛老師送給我們的特殊禮物，她教會了我寬容待人，孝敬長輩，她教會了我謙遜做事，取長補短……一份份發自內心的祝福！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我已經是六年級的大學生了，但薛老師那銀鈴般的聲音仍在我耳邊回響，為我前進的道路照亮了光芒。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”薛老師對我如山般的恩情，令我終生難忘！
師恩如山作文 32
如果說父母教會了我們邁出人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是您把我們從懵懂帶入成熟，是您讓我們從無知變得學有所長，也是您，領著我們看到天有多高，海有多深，夢想有多大。
彈指一揮間，初中預備班一年的學習生活轉眼即逝。9月1日，我們正式成為了一批新的初一生。在預備一年的學習生活中，有汗水，有淚水，但更多的還是收獲。我從懵懂的少年變成有責任心，有上進心，有責任感的青少年。
怎能忘記清晨您在教室里忙碌的身影，怎能忘記您對同學的諄諄教導，怎能忘記您在我們需要幫助時那慈祥的目光。以前的我是個膽小，沒有擔當的小男孩，但是在您的支持和鼓勵下，我成功克服了自己的心理障礙，成功競選成為了學校的大隊委員，它讓我增強了學習的動力，也讓我對生活充滿了信心。在學習上，您同樣鼓勵我，幫我改正粗心馬虎的壞毛病。雖然沒有達到令自己十分滿意的成績，但我會繼續努力，相信一份耕耘，一份收獲，最終我一定會獲得成功。
還記得您在開學時說的`一句話“對自己負責，對家人負責。”這一句話瞬間點醒了我，我現在經常為父母做一些力所能及的家務，比如說：洗碗，拖地，收拾房間，甚至也可以燒一些簡單的飯菜。以前這些事情都是我無法想象的，更是無法完成的事情。
感謝您——何老師，是您讓我明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，給我們教誨、見識和想象，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。讓我們看到智慧在海洋中閃爍。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧！讓感恩的心在心底默默涌動，直到永遠——
師恩如山作文 33
好久不見，您還好嗎？工作順利嗎？我想用這封信，悄悄地告訴您，是您讓我有了走進鋼琴世界的機會。
在我的記憶中，您，一頭秀麗的長發，一雙水汪汪的眼睛，細長的睫毛，長得像個洋娃娃，可愛極了。您說話時細聲細氣，極溫柔，如春雨潤物般無聲。可是，您也有嚴厲的一面。
那天，我們正在聚精會神地唱歌，那知有一位“南 郭 先生”正在偷偷地玩航模。您發現了，很嚴肅地讓那位同學交出來。他看到很少生氣的您那天真的生氣了，只好乖乖地向您“投降”。
至于您怎樣使我愛上鋼琴，且聽下面分解。
我不懂音樂，更不會任何一種樂器。以前，只要別人興高采烈地一談起音樂，我就會像打了敗仗的老鼠，灰溜溜地逃走。現在，我會驕傲地說一聲：“我會鋼琴！”這一切，都源于您。那次，朋友們又一次談起音樂，我又找了一個借口逃走。可接下來一節正是音樂課，我和您撞了個滿懷。
您看我慌里慌張的，問了我原因，我告訴您原委。您微微一笑，拍著我的肩鼓勵我，教我怎樣學好音樂。從此，我對音樂有了興趣，在您的幫助下，我對音樂也越來越有了信心，時時刻刻都想著學一種樂器。媽媽看我對音樂那么感興趣，周末就送我去學習鋼琴，每當我的手扶在黑白相間的優雅琴鍵上時，我的耳邊似乎總會響起您鼓勵的`話語，我常常沉浸在鋼琴的學習中，我要用手指彈出感謝的音符。
啊，顧老師，謝謝您！您是一個真正的好園丁，您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。
祝您每天開開心心，工作順利 教師節快樂！
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