四年級暑假作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級暑假作文，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文1
奶奶家的小桌上，擺放著很多獼猴桃。
獼猴桃的外皮是深綠色的，有一些棕色的小點。我把它立起來，是個橢圓形的。它的'底部有個窩，里面有些像毛線的東西。我摸了摸，皮有點粗糙，捏了捏，發現它是軟軟的。奶奶說：“獼猴桃如果是軟的，說明它熟透了，吃起來就不會酸了。”我叫起來：“奶奶，你幫我切一下獼猴桃。”
在奶奶切之前，我想：那個獼猴桃一定是有一塊淡綠色的果肉，外面有一些像果凍一樣的，有籽的果肉。獼猴桃應該是沒有氣味的，我猜想著。
我跑到廚房里，看奶奶切。忽然，我聞到了一種像酒一樣的氣味。我把頭伸出窗外，沒看見有人在喝酒啊，那肯定就是獼猴桃的氣味了。我仔細一看，發現里邊竟然有點紅色的果肉，好像有個調皮的小孩在上面涂了紅色。我迫不及待地把皮向下一拉，將果肉送到嘴里。有一種香甜的味道沖進嘴里，我一嚼，有一種酸酸的味道在口中擴散開。
這個獼猴桃真好吃。
四年級暑假作文2
我期待了一學期的.好日子終于到了，那就是—暑假，經過了緊張的考試，現在終于可以輕松輕松了！
不過，還要寫暑假作業，下面，我就為我制定了一份暑假計劃：
每天做完作業后讀兩篇英語課文，再看一下作文書，之后就抄寫英語單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會兒覺，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來玩電腦，我當然是要上學樂網啦！我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來彈鋼琴，彈完了就去讀英語，再睡覺。
怎么樣，我的暑假生活夠充實吧？
四年級暑假作文3
我家門前有上百株鳳仙花，真不愧是“七月鳳仙展奇葩”。
可是，最近幾天，鳳仙花花朵掉落，葉子變黃，莖“垂頭喪氣”，好像生命走到了盡頭。
我曾問過爸爸這個問題，他并不在乎地說：“被曬死的唄！”
我一聽，問：“澆澆會好嗎？”“不會。”
爸爸的回答讓我十分失望，我以為鳳仙花不會開花了，暗暗對自己說：“它們死是因為爺爺的農藥。”
過了幾天，下了一場大雨，而鳳仙也在雨中挺直了腰，綻開了久違的'花苞，開出了可愛的花朵，像一位穿著綠衣，戴著紅花，著著棕鞋的一位標致的模特。
雨停了，我去看我的鳳仙花：紅的似血的花瓣上有幾滴晶瑩的露珠。
“你看，鳳仙花多堅強！你要學學它！”媽媽說。
我笑了，又點點頭，但我覺得鳳仙花不止堅強，還……
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