上網課的日子作文范文500字（通用6篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的上網課的日子作文范文500字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上網課的日子作文范文500字（通用6篇）1
2020年，注定是讓人刻骨銘心的一年，當新年的鐘聲還未敲響，新型冠狀病毒，這一個既新鮮又陌生的名字，就刺激著我們每一個中國人的神經。
因為這場突如其來的“意外”，學校無法按正常時間開學了，于是為我們開始了網課。
2月10日，上午8：30，數學。網課的'第一節課開始了，我懷著好奇的心情體驗著新的上課方式，老師也是第一次嘗試。老師先給我們介紹怎樣上網課、回答問題等等。開始上課了老師很細致地講著，我認真地看著電腦，認真地聽著老師說的每一句話。老師提問讓同學回答問題的時候，同學們都爭前恐后地搶著連麥。這期間，也有因為網絡不好偶爾出現卡機的情況，短時間影響我們上課，但是并沒有降低老師和同學們對上課的熱情。
第二節課語文，老師早早地等在電腦前，為同學們上課。開始上課了，老師非常生動地細致地給我們講著課文，并讓我們做好課堂筆記，老師提問，同學們有時候連麥回答，有時候打字回復，老師和同學們配合得非常默契，完全沒有因為距離的原因影響上課效果。
這幾天的網課，我不僅從老師那里收獲了知識，也懂得了現代高科技的東西，對我們的生活、學習起到了重要的作用。
上網課的日子作文范文500字（通用6篇）2
由于我國今年出現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，本應該開學的日子我們卻不能到校上學，疫情期間，學校決定停課不停學教學計劃——網上上課。
上網課的日子有喜有憂，值得高興的是我有許多收獲。在課堂互動時，我能積極發言，搶答老師的問題，這讓我養成了積極發言的好習慣，而且近期在釘釘上老師設置了每日朗讀打卡的板塊，我每天堅持大聲朗讀，我感覺自己的閱讀表達能力有了提高。網課還有一個優點，就是老師講的`知識點可以點擊回放，對加深理解有很大的幫助。
上網課有不少收獲，但我感覺也有一些不足，每天面對著電腦和手機上課，感覺眼睛有些疲勞。我已經戴了眼鏡，醫生讓我少看電子產品，但今年要上網課，對我的眼睛不好。
現在課堂互動都要用語音輸入，感覺網課互動氣氛沒有課堂上活躍，有些播放視頻在電腦上不支持，只能用手機播放，播放和語音互動不能同步，對學習效果有一定影響。
希望疫情趕快結束，我們回歸校園，回到教室，開始新的學習生活。
上網課的日子作文范文500字（通用6篇）3
2月17日，本該開學的日子，不能走進校園的我們，開始了上網課，直到今天我們上網課已經快三個星期了。
對以前沒有上過網課的我來說，網課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機會可以上網，現在能夠每天長時間坐在電腦面前上網，對于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在電腦前看著電腦，這樣會不會近視呀，所以不能長時間都盯著電腦，要保護自己的眼睛。
有一次，語文張老師要寫一篇作文，對于這幾天疫情的情況，寫寫感受、體會。我趁下課時間，就拿起筆，津津有味地寫起作文來。第二節上課了，老師竟讓我連麥念我的作文，我興奮的拿起本子，滔滔不絕地念起我的杰作，念完后，老師還表揚了我，夸我的作文寫的好，我心里美滋滋的。這真是一節難忘又高興的.語文課啊！
在這段時間里，想必我的老師們都辛苦了吧！每天既要熬夜備課，第二天又要早早起床給我們上課，每天起早貪黑真的好辛苦，老師真是太不容易了，所以我們要聽老師的話，上課時認真聽講，按時完成作業，不惹老師生氣，學會體諒她們。
上網課的日子作文范文500字（通用6篇）4
昨天，突發其想，想和同學一起上網課，就想到了離我們家最近的葛書宇同學，我就邀請了一下，結果他還真同意了。
今天早上七點四十幾分，葛書宇就到了，我們休息了一會兒，就開始上課了。
第一節課，我們上的很好，這節課我還學到了一個新技能，就是邊聽課邊寫卷子。我原來都是看完課，再玩玩這，摸摸那，不一會兒就下課了。這個新辦法既聽完了課，又寫完了卷子，還有許多空閑時間。
第二節第二節課數學課的'時候，就出了一點小狀況，因為我對葛書宇說：“反正咱們在一起上課，就用一臺電腦上吧。”然后，我就打開釘釘，結果發現沒有直播的標記，我就看了一下課程表，發現這節數學課就是直播呀，我又在數學群里找，還是沒有，我這時一看電腦有直播的標志了，我連忙點進去，一看正講著昨天的題呢，我松了一口氣。
到了中午，葛書宇媽媽來電話，說：“怎么只看了七分鐘啊？”葛書宇媽媽正生著氣，不好解釋，我就解釋了情況。
這次寫作業確實比以前快了，并且有充足的時間玩耍，以后就按這樣方法學了。
上網課的日子作文范文500字（通用6篇）5
剛開始上網課的時候，大家都處于新奇的階段，我也不例外，每天的網課對于我如同網絡冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記，會就一道學術問題研究個半天。
可是，當我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來，你的好友給你發了消息。”社交軟件給我來提醒：“打開我，你關注的博主更新了動態！”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎么會做好？但我突然發現，好像也有同學在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那么認真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的.事。
只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以為然，沒好好聽又怎么樣，其他同學也沒多認真啊，我作業還不是按時上交的。
多虧了幾天后的一次數學考試，給了我當頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學啊？”“我當然……”我話說到一半，突然感到一種羞愧感涌上心頭，哎，網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。
這回，我可真成了個傻子，不過好在，現實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數學考試！
“懸衡而知平，設規而知圓”，我們時刻都要用規矩來規范自己，因為每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成為不可逆轉的過去。
上網課的日子作文范文500字（通用6篇）6
由于疫情的原因，我們提前放假了，我們只能在家里上網課。
就在今天語文老師在給我們上網課的時候，我犯了一個錯誤。本來我想給老師打個招呼，問個好，在手機屏上寫上老師好，結果我打錯了，寫成“老師父子”。
不一會兒，老師，要問問題的時候，我發了一個信息說我想回答問題，但是一個頭像叫豆豆的同學，我也不知道他是誰，他說不行，要他回答，還有一個叫藍天的同學，他說我叫屎兆琦，我一生氣就給他發了一個信息，我們就你一條，我一條發了許多。由于上網課的'時候媽媽沒有陪著我，所以媽媽不知道這些事情，下午老師把我發信息的這些事情告訴了媽媽，媽媽很生氣，狠狠地懲罰了我。到了晚上爸爸也知道了，也懲罰了我，讓我出去跑了二十二圈，又做了200個蹲起，快把我累死了。我知道錯了，我以后再也不做這種事情了，其實發完以后我就很后悔了。我想同學們也可能像我一樣把字給打錯了，我不應該生他們的氣。更不應該在屏幕上發信息，這樣會很影響大家上課。
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