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  1. 秋天的校園寫作文

    時間:2025-12-04 23:35:28 寫作作文

    【實用】秋天的校園寫作文5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的校園寫作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】秋天的校園寫作文5篇

    秋天的校園寫作文 篇1

      秋天到了,它來到了山坡,來到了田野,也來到了我們美麗的校園。

      走進我們的校園。首先吸引人的是東西兩側的果園。這可是同學們親手種植的勞動果實。梨園里的梨兒像一個個金娃娃似的掛在枝頭,蘋果園里的蘋果像一個個紅燈籠似的炫耀著自己成熟的.果實;看著這些誘人的果實,讒的人直流口水。

      當秋風緩緩吹來的時候,梧桐樹的葉子變成金黃金黃的了,楓樹葉子變成火紅火紅的,只有那松樹的葉子還是那么蔥綠,那么挺拔。

      花園里的花都開了,有月季花,菊花,玫瑰花……他們在金燦燦的陽光下競相開放,散發著誘人的芳香,真是美麗極了。

      操場上那綠油油的草坪到了秋天,也變成了金黃色的,遠遠望去,像是給大地鋪了一張金色的地毯,同學們在那金色的地毯上玩耍,嬉戲,別提有多開心了。

      秋天的校園可真美啊!我愛秋天的校園。

    秋天的校園寫作文 篇2

      天氣逐漸由盛夏轉入了初秋,風帶著一股桂花式的清香席卷而來,花香在整個校園彌漫開來。

      從教學樓眺望著英語角的桂花,它 是傘一般的形狀。樹杈上的翠葉緊緊的挨在一起,密不可分。走進一看,小巧而又精致的葉子點綴著棕色的樹干,在這綠色的傘中還隱隱有些淡黃的桂花潛藏在其 中。我湊上前去撩起了一片葉子,它的外形像緊閉的嘴唇的翠葉被一條更深的線分割成了兩半,以這條線為中心又有些細小的紋路朝著斜上的方向生長。一股桂花殘 留下來的清香一直圍繞在我的周圍,讓我不禁想象起在盛夏時節的它又是什么樣的呢?繁茂的綠葉中有著一大片的淡黃色的小花讓它更加美麗!

      在綠傘下的泥土中夾雜著小草與小花,看著堅韌挺拔的綠草與朵朵努力綻放著自己美麗姿態的白花,我讓覺得這傘就像父母,花草則是兒女幼時的化身。當我們年幼時,是父母一直在保護著我們,并且無條件也無回報的支持著我們茁壯成長!

      桂花樹和我短暫的相處時間已經結束,在我戀戀不舍的目光中它已成為一顆綠點。

      走 進一條小道,在左右兩旁無疑都是一片綠色,因為這里是綠色長廊,花草樹木的天地!高大的銀杏樹似乎要將天空完全遮蔽,不是有些微風身邊吹過還捎去了幾片金 黃的樹葉,活像是只只金色的蝴蝶在空中飛舞著,美麗極了!我朝著右邊轉去,一顆紅豆樹映入了我的眼簾,據說這棵紅豆樹是上一屆的學姐學兄們種下送給學校 的,這棵樹代表了他們的對學校的感激與感恩之情,同時也包含著對我們這些晚生后輩的期望,希望我們與他們一樣。

      穿梭在眾多植物之中,我已眼花繚亂,猛地才一發現自己已走出了綠色長廊。我來到半畝方塘,看見在荷葉上方有著滴滴晶瑩的水珠,這般景象讓我想起了白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤”。雖然荷花已不復存在,但是秋天的半畝方塘也頗有一番看點!

      欣 賞完之后,停止的步伐再次前進,突然天空下起了蒙蒙細雨,雨點打在我的面龐上,讓我有了一種說不出的感覺。或許是在沖刷我心中的塵埃,滌蕩著我靈魂中的污 漬。而旗臺旁的最美一角更是名副其實!臺階之上的海棠已變的光禿禿的,只剩下了那枝上那累累的果實、幾片搖搖欲墜的樹葉,但不可思議的卻是在那樹杈上居然 萌發出了只有鳥語花香的'春天才會有的新葉!我不禁發出感嘆,這春與秋的特點都在海棠身上完美的體現出來了……

      順著坡慢慢 往下走,一棵蒼天大樹出現在我的面前,它粗壯年老的身軀,枝繁葉茂的樹葉都在昭示著它的年齡之大,同時也有著幾朵白花在襯托著它。在往深處一走,我看見了 兩塊刻著“金石”和“為開”的大石頭,或許是出于好奇心,我將自己的手輕輕搭在上面,絲絲涼意通過手的神經傳達出來……

      秋天的校園啊!你是多么的美妙多彩,你的每一個角落都有著不同的獨特之美,它讓你變得獨一無二!我愛校園,更愛這秋天的校園!

    秋天的校園寫作文 篇3

      “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當聽到這句歌詞時,我都會接一句:“秋天就在我們的校園里。”其實,校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

      來到操場上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會驚嘆不已,但是你再往前走走你會發現,它上面已經長滿了黃黃的小芽,其實這也沒什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個個害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

      冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的`衣服。

      學校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

      啊!秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!

    秋天的校園寫作文 篇4

      有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

      而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園,啊!發現一切都變了,不知“秋姑娘”何時來到我們的校園,像變魔術一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹和升旗臺的小花壇。

      微風吹來,大榕樹的黃葉子們伴著風向四面八方奔跑,如同一個個小風車,時而快,時而慢,又像一個喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的.草坪上,多美啊!大風吹來時,葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開的鮮花。

      看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”

      多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無瑕,真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。

      瞧!校園南樓的那邊,人參果樹上果實累累,棕色的果實掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說,秋天是一個豐收的季節。說得一點也沒錯。

      這時,教學樓傳來同學們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破了。

      啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛你!

    秋天的校園寫作文 篇5

      秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

      學校的大花壇在這個季節里更美麗。花壇中間的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了,陽光照射在上面,好象給他們都鍍上了一層金。

      再看看操場四周的柳樹,那飄舞的'長發也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結隊地往下落,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠;時而,像降落傘,搖搖欲墜;時而又像快活的燕子,悠悠下翔。同學們剛剛清掃過地面,轉眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個小同學,正在地上揀樹葉,準備夾進日記本里做標本,看飛舞著,讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”

      抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”

      秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。

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