自然描寫作文

時間：2025-11-14 16:56:37 寫作作文

【精華】自然描寫作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的自然描寫作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】自然描寫作文10篇

自然描寫作文篇1

　　為了美化校園、班級的環境，迎接第34個植樹節的到來，作為提高學生綜合素質的一項活動，結合雷鋒月活動，大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題為“守護生命綠色”為主題的黑板報評比活動。熱愛大自然，呵護身邊的'綠色，培養樹立學生保護環境的意識，激發學生保護環境。具體事項如下：

　　1、準備時間：3月1日－3月25日

　　2、評比時間：3月25日（星期一）中午1：00

　　3、評比對象：四、五、六年級各班

　　4、評比要求：

　　①主題突出，設計新穎。

　　②內容詳實，書寫工整,無錯別字。③色彩鮮艷,版面整潔。

　　④學生負責，教師指導。

　　5、評比方式：由大隊部組織人員評分,屆時將以年級為單位，分別評選出一、二、三等獎。

　　6、評委老師：抽簽決定，每年級抽取一名班主任老師擔當評委。

　　7、評分標準：

　　請各班級積極組織，認真準備，創辦出一期高水平的黑板報，創設良好的育人環境。

自然描寫作文篇2

　　我愛美麗的大自然！

　　春天，一根根碧綠的小草從地下探出了小腦袋。一排排粗壯的大樹上住著各種各樣美麗的`小鳥，它們在唱歌就像跟你打招呼。有時小鳥媽媽會教小鳥寶寶飛來飛去，唱歌，跳舞，捕捉食物。小鳥媽媽會到一個地方給小鳥寶寶捉蟲吃，小鳥媽媽可真累！在大自然中也有很多五顏六色的花朵，它的美貌吸引了漂亮的蝴蝶，它甜甜的花蜜吸引了可愛的蜜蜂。下雨了，金黃的菊花在春雨中和它的朋友們跳又歡快又好看的舞蹈。它們都很開心。小草的尖尖上有金光閃閃的雨滴，就像跟雨滴一樣形狀的鉆石在閃爍著，天空中飄著幾朵雪白的云朵，就像松軟的棉花糖。有時候天空中會飛翔著金黃色的小鳥，它們想要去哪兒呢？

　　我愛這大自然美麗的風景！

自然描寫作文篇3

　　澄海大自然是一個風景優美的地方，是人們旅游的好去處，那里是遠近聞名的旅游景點。

　　剛走到門口，撲入眼簾的就是掛在門上的四盞大紅燈籠，整個景點洋溢著喜氣洋洋的氣氛，讓來這兒的游客一開始就興奮不已。走進大門，正中央有一個橢圓形的噴水池，池水清得可見池底的沙石。在陽光照耀下，池面上顯得波光粼粼，像一面金光閃閃的鏡子。中間的水柱猶如一朵綻開的牽牛花，時而沖到半空中，欣然怒放；時而潛入地下，好像一個害羞的小姑娘。周圍的小水柱形態萬千，有的像兩個老人在談天說地，有的像兩個很久沒見過的老朋友，熱情地握著手，還有的像兩個小女孩在跳孔雀舞……透過噴水池往后看，斜斜的草坪上有六個用花拼成的字，分別是：“大自然歡迎您!”

　　放眼望去，大自然是一個綠色的海洋，到處都是樹木，一棵棵，一片片，高大的松樹像一位位士兵，保護著大自然。榕樹爺爺還留了一根根長長的`“胡須”呢!大自然里的樹葉是五顏六色的，有紅的、綠的、黃的……美麗無比!

　　園內還有孩子們最喜愛的水上樂園。大人小孩都會迫不及待地脫掉鞋子，爭先恐后地在浮板上行走。要是一不小心就會掉進水里，那非得成“落湯雞”。要想順利通過，就得膽大心細哦!

　　啊!大自然真是旅游休閑的好去處。

自然描寫作文篇4

　　西溪濕地國家公園位于杭州市區西部距西湖不到5公里，一期占地面積3.46平方公里，是罕見的城中次生濕地。這里生態資源豐富、自然景觀質樸、文化積淀深厚，曾與西湖、西泠并稱杭州“三西。

　　今年暑假來杭州，早有耳聞這個美麗的人間天堂，便下定決心要來游一遭。聽說這濕地可以用四個字來歸納：“冷，野，淡，雅。”這次來，就要來找一找這四個字。

　　我們一行人徒步走在小路上，路旁濕淋淋的湖面上，水草蔓生，鮮潤而柔軟的水草鋪在水面上，就像一張翠綠的地毯，色彩紋路鑲嵌得恰如其分。“你們快看，荷花耶!”我們順著弟弟手指的方向望去，果然湖面上有一大-片荷花。一朵朵粉嫩的荷花婷婷玉立，正如那江南水鄉的少女般純潔。這粉嫩雖不張揚，但卻透露出一種無以言表的美。這就是野，濕地的天然野趣，宛如紅塵中的原始凈土。

　　西溪濕地中有一個村莊——蔣村，這兒不被世俗的喧囂所打擾，過著寧靜的.生活。雖然這兒的人們已經搬出去了，但這兒也不乏生機。我們在長滿瀝青的小路漫步，兩旁是一家家古老的小鋪，有豆腐坊，茶坊，珠寶坊，里面陳設著各種帶有鄉村特色的物品。這兒也是《非誠勿擾》的拍攝地。所以游客們都慕名而來。蔣村有一個很大的戲院，我們來時，這兒游人很少。這個戲院十分有特色，四周墻壁上刻著一幅幅精美的畫，講述著蔣村的故事。這就是雅，就是濕地的文雅，高雅，尋常處可以感受到濃郁的文化氣息。

　　西溪濕地是江南的濕地，“小橋流水人家”是江南的典型景色，在這兒自然也無法抹殺。石板橋、木橋、竹橋，一座座小橋被我們的雙腳丈量。小橋連曲徑，曲徑通人家——或小木屋，或茅草屋，洋溢著返樸歸真的味道。我們也累了，尋了一處雜草叢生間的木亭憩息，靜坐，聆聽亭子里木地板下雨水流漏的聲響，清脆入耳。臨水的木亭植有一片荷田，蓮葉亭亭。倚欄運目觀荷葉上晶瑩的雨珠凝結、滾落、再凝結……猶如人生的輪回。正凝視得出神，一陣風起，岸邊楊柳依依，一群小鳥叫喳著從上空飛過，刺亮了雙眼，飛入蘆葦叢后，又歸于無聲無息。這就是淡，濕地的淡泊清遠，能使人領悟回歸自然的哲理。

　　游了一個下午，快回家了，很可惜，沒有找到所說的濕地的冷，那幽寂冷靜，但沒有關系，我與濕地有一個約定，我一定還會回來，再來看這越看越有味的人間天堂。

自然描寫作文篇5

　　看，天上，陰云密布，就知道要下雨。不一會兒，天空就掛起了雨簾，珍珠般大的雨珠接連不斷地掉落在地。各種事物都在雨簾下。一幅多么美麗的畫啊！

　　雨簾不斷地在空中掉下來，每一件事物都在不停地變化。山在雨簾下不斷地在鮮明。雨簾掉在了池塘里，水珠濺在那停留在池塘上一動也不動的荷葉上，像一顆顆透明的小水晶。青蛙在荷葉上跳著，好像在說：“啊，下雨了，下雨了。”這時，你一定會感到喜出望外。這時，睡蓮也在雨簾中開放，是多么得美啊！這時，連小魚兒也來湊熱鬧了，它們在水中快樂的玩耍。花兒因不適在了陽光強烈照射下而感到疲累。在雨的勸導下，在雨簾中，吸收了甜美的甘泉，精神地綻放了自己美麗的花瓣。這時候，雨簾也幫馬路沖洗了它們身上的各各污點，還幫了在馬路上開著汽車的人們，把那很臟的汽車，洗了個澡，讓汽車恢復了原來的容貌，那樣的嶄新，我真替人們感到欣慰，為雨簾感到自豪。

　　我也因為下雨的關系，好像變了另一個人，變得很沉默，感到十分的無聊，但又感到十分的舒暢，心情也隨著雨的大小，慢慢地舒緩下心來，拋掉了所有的煩惱，望著那被雨簾所包圍的世界，望著世界里美麗的景色，也不知不覺想像著未來的`世界，是充滿快樂，充滿笑聲，無憂無慮的世界。

　　雨簾，你把珍珠般大的雨珠，散落在山里，被綠色的包圍所吸收。散落在小溪里，隨著小溪流入大海。散落在荷葉上，讓人們欣賞那晶瑩剔透的水珠……

　　啊！美麗的雨簾，你將永遠埋藏在人們充滿快樂，充滿歡笑的心里。

自然描寫作文篇6

　　早晨，一出門就與微風撞了個滿懷。不坐車，也不邀伴就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去欣賞大自然的交響曲。

　　你聽，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個音符，第一份色彩。“嘩嘩嘩……”小溪歡快的唱著，像一曲無字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請，也跟著小溪唱和了起來。

　　再往前走，你可以看到一個小型的鴨子養殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。

　　聽完那獨特的歌曲，我來到了一片幽靜的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”這是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼，聽著這優美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的`一員。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳的森林里才能體會到的。

　　“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽完這富有大自然色彩的交響曲后，已經接近黃昏了，我也該回家了。

　　啊！大自然，你那獨特的交響是多么動人心弦，多么優美。

自然描寫作文篇7

　　紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，隨風逝去。

　　寂靜、幽暗的森林中，高大的樹木矗立著，褐紋上遍布歲月的痕跡，晶瑩露珠點綴著嫩綠的小草，一切都是那么寧靜、祥和。一線曙光自天邊升起，一絲溫暖霎時籠罩著大地，一縷縷陽光穿透扶疏的枝葉，灑在小徑上。自然界中的一切，都是那么地燦爛而耀眼，使人不自覺地沉浸于其中。

　　晨曦才乍現，暗夜卻又迅速地四散在空氣中，無聲地再次降臨。然而日升日落中，寬廣無邊的天空，仍舊容納萬物，包容所有；一望無際的海洋，以它的遼闊、深沉，涵蓋每一條河川、每一道溪流；浩瀚無垠的大地，即使有貧有富，依舊包含每一寸土地。

　　屹立不搖的大樹，縱然承受風吹雨打、日曬雨淋，依然倔強地豎立著；嬌小柔弱的一株小草，在隨風搖曳中，飽含強硬、堅韌的個性；微笑綻開的'小花，愿以短暫生命，替世間的繁華，增添自然、不造作的美，在季節交替中，大自然不停注入新的泉源。

　　大自然彷若一扁輕舟，恣意悠游于世界，面對困難，勇于去承受，流經小河、大海，流經艱辛、苦難，仍然格守本分，持續開創出世界！

自然描寫作文篇8

　　如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，期望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，情緒舒暢。當我漫步在在春天的陽光里，春風輕輕拍打著我的臉，“風兒，吹吧，讓我的黑發盡情地飛揚，讓我的笑臉盡情地綻放。”忽然覺得，我在這陽光中已沐浴許久……

　　老師一句句關心的`話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地無形的風。

　　就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢一般完美，許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼，春天的雨有時會很冷，應對落花流水，有些人選取了剛強，有些人選取了退縮。其實，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時的你不要選取灰心喪氣，就請你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時的你將會情緒舒暢，笑看世界。

　　朋友，當你遇到挫折時，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個春天。”你的心中還有期望之苗，請不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的期望之苗也會重新復然，使你的人生之路熠熠生輝！

　　在我心中，也有那么一顆太陽，它會在我失落時升起，鼓勵著我繼續向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎樣辦？”我便會笑著對他說：“我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

　　葉落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏懼，因為我已經學會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

自然描寫作文篇9

　　裹著白色紗裙的冬姑娘悄悄地走了，帶著五彩花環的春姑娘姍姍地來到了人間。大地變得更美了。

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。幾條小魚在水中自由自在地游著。一只小烏龜從水底探出頭來，欣賞著四周美麗的景色。一朵朵美麗的鮮花綻放出了笑臉，它們快活地唱著歌，跳著舞，仿佛一片五彩繽紛的花海。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蜜蜂們也忙著采蜜。小草也迫不及待地從地下探出頭來，好奇的張望著這個美麗的'世界。一棵棵蔥綠的大樹像巨人一樣守衛著樹林。一只只小鳥自由自在的在林間穿梭。一群小動物坐在草地上開會，它們議論著怎樣把樹林變的更美。遠處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。正是有了這山巒，才使這幅美麗的圖畫顯得更加壯麗。一碧如洗的天空上飄著幾朵白云。天空和大地仿佛連在了一起。美麗極了！

　　啊！大自然是那么的神奇，那么的有趣，那么的美妙。我喜愛美麗的大自然。

自然描寫作文篇10

　　神奇的大自然就在我們的身邊，它是一個神奇而又奇妙的魔術師，是它用它的魔法棒變出了四個季節；春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿了樂趣。

　　冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細致而美麗的裙子裝滿了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻芳香的夜來香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個花的樂園，露珠在花瓣上滑滑梯，風兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲，站在花蕊里演奏著音樂。一片花的海，就會讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。

　　春姑娘看到時間不早了，便離開了，這時，夏娃娃從草堆里蹦了出來，愉快奔跑著，他經過的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個個驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。

　　時間視乎過的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節，農民伯伯樂得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說：“秋天終于來了，豐收了！”。秋天不但是收獲的季節，還是個美的季節，秋月是那樣的迷人，你曾留意過那秋月的纖細和嬌嫩嗎？秋月總是那么的讓人愛憐，像女孩圣潔的芬芳，她在薄薄的云紗里偷看你的.時候，飄過來的羞澀讓你的心顫抖的飛起來。在秋天的時候，我和爸爸媽媽在河邊散步，這時候，月亮搖著永不枯萎的樹枝，播下一片一片的月光，月光落在我的身上，清涼的河水在月光下閃爍波動，給人一種美的享受。

　　冬天來到了，在寒風刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬天沒有一片雪花，但是神奇的大自然用神奇的筆在冬天畫下了一副絢爛的畫，這幅畫中的東西并不是沒有生機的，而是一種孕育著早春的生機的景象，雖然沒有美麗的雪花，但有著人們的熱情，當我和爸爸媽媽走過氣象局的路時，碰到的人都會說聲：“早！”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬天的溫暖，仿佛這個世界不再是一個寂寞而死板的世界了，而是一個充滿了溫暖的世界。

　　這就是奇妙的神奇的大自然，溫馨，迷人，充滿了生機，它孕育了人間萬物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

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