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  1. 豆腐的描寫作文

    時間:2025-12-12 18:06:16 寫作作文

    豆腐的描寫作文四篇

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的豆腐的描寫作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    豆腐的描寫作文四篇

    豆腐的描寫作文 篇1

      我是瞧不上石膏豆腐的。在我看來,真正的豆腐一定是鹵水點的。

      小時候的手工鹵水豆腐看上去堅硬,有小蜂窩,摸著比石膏點的硬點,比較有韌性。鹵水豆腐口感綿韌,有豆香味、含水量少,色澤白中略偏黃,質地比較粗老。但就鹽鹵而言是有毒的,但是點過豆腐之后,它與豆漿發生化學反應后就沒毒了,可是現在大機器化生產的豆腐似乎不知何時正在慢慢地失去小時候的味道!如今,已經很難再買到小時候的那種手工鹵水豆腐了。

      難得,四眼橋市場最頭上有一家豆腐店,賣的是鹵水豆腐。

      古老的木板招牌下,是玻璃窗的服務口。柜臺上的兩個大盤子裝著鹵制的豆皮,一小捆一小捆地,機靈地躺在各自的位子上,從左到右口味越來越重。再看靠墻的桌子,兩個保溫箱里分別是無糖和加糖的豆漿,吸管在柜臺上,自取即可。稍稍靠后,是一大桶豆腐腦,白花花,上部被專門盛豆腐腦的工具切的一片一片,整齊卻不呆板。靠門的大桌上是豆腐,鹵水豆腐,用大盤盛著,蓋著蒸布。這家店已經有了兩代人的身影和足跡。

      老板是個三十多的男人,不高的個子配上微胖的身材,加上圍裙和廚師帽,和這店鋪幾戶融在了一起。和一般的店鋪老板不一樣,他不太喜歡和客人交流,只是低頭擺弄著豆腐。

      我有幸了解到老板制作豆腐的全過程。選豆;磨豆,把浸泡好的豆子磨成豆汁,這樣的工序反復3次。煮漿,把磨好的漿倒入鍋內,用小火慢慢將漿煮開。點漿,把煮沸的豆漿盛入缸中,將兌好的鹵水適量點入豆漿中不停攪拌,待凝結成豆腐腦即可。壓制,將豆腐腦盛入模具瀝水,抹平,蓋布,在竹板上壓上磚塊兒。最后切塊即可。這是老一輩人的方法。

      我們看到的只有最后成型的鹵水豆腐,不知道老板背后的時間和心思的付出,人們可能只是因為依賴的口感和多年的習慣,但對老板而言,這可能是一種傳承。

      在三中上學的一定見過這樣一個老頭,精瘦精瘦的身材,矮矮的個兒,騎一輛小三輪在公交站旁賣著臭豆腐,話很多,熱心腸。他的招牌上,有大大的“創新”二字。我好奇這“創新”會體現在哪,便買了一份。

      臭豆腐是現炸的,打開蓋子,用小夾子從白盒里夾出十余塊,放入滾燙的油里,豆腐在油里翻滾著,冒著氣泡。最后,他舀起剛炸好的臭豆腐放進紙盒里,擠上了辣醬,撒上小佐料。這沒什么不一樣的啊。塞下一口,最先觸碰到的.是醬料,那是我從未嘗過的味道,承受范圍內的灼燒感帶來的只有開胃,慢慢地,慢慢地,甜味一點一點溢出,爽口的辣味居然和微甜碰撞到了一起,前辣后甜,妙啊!火候正好,表皮是脆脆的,內里夾帶著醬汁,綿柔至極,小佐料增添了舌尖多元的感受,我驚呼一聲“真好吃!”我仿佛著了魔一般,甚至覺得那夾臭豆腐的竹簽都滋味十足。

      看我手中提著東西,老板扭了扭車把,示意我掛在車把,我便照做。沒有客人,老板和我聊了起來。“孩兒,這味兒咋樣?”“好吃好吃,特別是這醬!”“哈哈哈,那肯定,我可是煙臺第一批賣臭豆腐的哩,這醬是我琢磨了十多年,改出來的嘞!這三中的娃兒啊,都是吃著它長大的哩。”“爺爺,你這醬這么好,我能買些回去的?您開價。”“嘿嘿,這可不行哈,這醬啊,是我獨創的,我就帶了這些,賣給你,后面買臭豆腐的人他不能干吃你說對不對?”老頭笑了起來,我也跟著笑。

      兩位老板,都是最普通的老百姓,做不了城市的大英雄,但一心一意做美味,為何不能是英雄呢?

      一塊豆腐,兩個人,一個叫傳承,一個叫創新。

    豆腐的描寫作文 篇2

      豆腐腦兒,也叫豆花兒,是一種普通、廉價的食物,街頭巷尾的早餐店里,基本都有它的身影。

      小時候,豆腐腦兒是我最常吃的食物之一。每天早晨,外婆都會帶我到早餐攤子旁。這攤子沒有固定的店鋪,沒有華麗的裝飾,只有一輛三輪車,附近擺著兩張折疊桌,和幾張褪色的塑料椅子。老板是一個四十歲左右的男人,看著樸實而又帶著一點兒滄桑,外婆和我坐在椅子上,不用吩咐,那老板就已經把兩碗豆腐腦兒端到了桌上。就這樣吃了一碗又一碗豆腐腦兒,我也長大了。

      那一次,回到了外婆家,看見那個買豆腐腦兒的老板,我打算再去吃一碗豆腐腦兒。那男人看著老了許多,胡子白了幾分,滄桑也多了幾分。“老板,一碗豆腐腦兒。”等待的過程中,我情不自禁地走到那三輪車旁,看他的操作。那桌子上依舊干凈得很。那幾個白瓷碗大概沒有換過吧——每個碗的碗沿都有著一兩個小小的缺口,倒扣在桌面上,一塊白布蓋在上面擋灰。只是之前那個裝豆腐腦兒的木桶不見了,換了一個不銹鋼的保溫桶,也許是為了保溫吧。

      老板拿起那個自制的小木鏟,鏟起一整塊豆腐腦兒放進一個白瓷碗中,再撒入一點小菜。他把那碗豆腐腦兒端到桌前,招呼看得出神的我過去吃,我這才回過神來。普通的鏟子一碰到嬌嫩的豆腐腦兒就會散得一塌糊涂,可這碗豆腐腦兒就像一塊羊脂玉,完整、透亮,仿佛能映出人影來。我用勺子輕輕一戳,碗內就散開一朵朵小花兒。舀一勺送入口中,頓覺一陣滾燙,著急一咽,什么味道也沒嘗出來就下肚了,只留下一嘴的.爽滑。一勺又一勺,不知不覺碗就見底了。他見我吃完了,過來收碗。

      我正準備離開,才想起還沒付錢。小時候的我很大方,每次都是拿過外婆手中的錢,走到那張桌子前,踮起腳,往那個收錢的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。我又一次拿起硬幣,來到那桌前,習慣性地踮了下腳,往那早已被我的身高超過的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。

    豆腐的描寫作文 篇3

      豆腐是一種豆制食品味道非常的鮮美可口,含有大量的蛋白質。豆腐做出的食品 味道也鮮美好吃。上一次我到西壩去吃的 西壩豆腐。西壩豆腐 以 豆腐 為主食,做出了許多好吃的菜品。我們把用豆腐做的.食品吃的一干二盡,也不覺得膩人。

      豆腐是以種非常容易消化的食物,比如說你吃了許多的豆腐,出去玩了一會兒會來,你會覺得肚子還是很餓。

      豆腐是怎么制造出來的呢?讓我來告訴你吧。豆腐的制做主要是以磨和煮兩個過程。

      先用豆子加上水放在石磨里磨,磨出一桶一桶的生豆漿,在把生豆漿放在鍋里煮,然后放入石膏或鹽鹵凝成快,在壓榨出一部分的水分,這樣就做出了令人讒涎欲滴,鮮美可口的豆腐了。

      豆腐是以方為單位,方是五毛錢,在菜市場上隨出看見。

      豆腐最好不要與菠菜一起吃,因為菠菜中的一種物質與豆腐的一種物質是相克的一起會中毒的。

      這就是美味的豆腐。

    豆腐的描寫作文 篇4

      豆腐有很多種,比如說:麻辣豆腐、小蔥拌豆腐、凍豆腐……其中我的最愛就是蘭花玉脂豆腐。這道菜深受我的喜愛。這是為什么呢?是因為這道菜的食材比較獨特,它不是真正的豆腐,蘭花玉脂豆腐中的豆腐它是由雞蛋和豆腐做成的。

      有一次,我和媽媽去亞惠快餐吃飯,但是沒有我喜歡的美食了,。豆腐是圓柱形的,做完就變成小圓柱形了,好像一碰就會碎似的。放在盤子中還一顫一顫的如同一個一個的果凍。還有一些花菜為整道菜增添了不少色彩,再加上兩只蝦,看著都誘人,害得我口水直流,我的眼睛都快掉進去了。忍不住要嘗一口!它的顏色很艷麗,所以我就點了這道菜。

      我迫不及待的要嘗一下蘭花玉脂豆腐是什么味道。它不能用筷子夾,要用勺子吃。吃在嘴里滑滑的'、嫩嫩的,和米飯拌著吃,再加上一碗湯簡直美味極了!我如一只餓狼一樣瘋狂的把那些食物打掃的一點也不剩。

      蘭花玉脂豆腐就是那么好吃!讓人回味無限。如機會果有下次我一定還會在來吃這個讓我流口水的蘭花玉脂豆腐。他不僅外表美,而且口感好。你要不要嘗嘗看?

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